高考勵志演講稿三分鐘
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的高考勵志演講稿三分鐘,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考勵志演講稿三分鐘1
同學們,你們好!
很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會,做為一個即將面臨高考的高三學生,在這里,我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經跟我一樣,面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的*與個性。
是啊!我是一個再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個明媚的理想。可是有人說:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上。”人不能在夢幻式的理想中生活,在一個如此多夢的季節里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰役還沒有分也勝負,我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創造怎樣的'天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!
我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著的心態對待學習,用平和的心態看待成績,用無畏的心態去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!
我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!
我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。
我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”
謝謝大家!
高考勵志演講稿三分鐘2
同學們、同窗們:
今天,在間隔高考xx天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后一百天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后一百天,是一個人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的`起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長xx天。
學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌,要在奮斗中締造學校質量的光輝。
謝謝大家!
高考勵志演講稿三分鐘3
老師們,同學們:大家好!
在距離xx年高考還有xxx天的關鍵時刻,我們在這里隆重舉行高考誓師動員大會,目的很明確,那就是——統一思想,明確目標,鼓舞士氣,增強斗志,全力拼搏,決勝高考!
高考,在很大程度上決定著每一位高三學子的前途和命運;也在很大程度上決定學校的質量與發展。為此,學校希望,所有的高三同學都要在高考復習的關鍵時刻,牢記三個“緊迫”;做好三個“調整”,做到三個“認真”,全力三個“拼搏”,實現三個“提高”。
一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫,xxx天稍縱即逝,流逝的是機遇和理想;xxx天變數很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。學校之所以選擇這樣一個特殊的日子隆重召開動員大會,就是想給各位同學以善意的提醒和鼓舞。二是任務緊迫,高考的競爭不僅僅是分數的較量,更是千萬學子綜合素質的競爭。眼下,我們還有許多知識需要掌握,還有許多技能需要提高,還有好多心理素質、意志品質需要歷練,12年的苦讀,系于高考,重任在肩,千萬不可懈怠!三是期待緊迫,這其中有個人成功成才的期待,有家長望子成龍的期待,有老師勞動成果的期待,更有祖國對未來高素質人才的期待。這一切都需要同學們從容應對,迎接挑戰。
二、做好三個“調整”。一是:增強信心,做好高考沖刺心態的調整。高考競爭盡管激烈,但總會有一大批同學勝出。實踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,具有中等智力水平的同學完全可以考取理想大學,完全可以實現人生的第一次重大飛躍,近幾年的高考,我們學校的高考總體上線率已經達到了98%以上,遠遠超出了全省的平均上線率,前幾次的模考成績顯示,在高分段,中間段上學生人數都比往年多,說明我們目前成績不錯,勢頭良好,所以,只要我們在一中踏踏實實勤奮求學,高考時總有一份成功屬于你。二是:審視自己的學習現狀,做好高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要學會反思,反思你的強項和弱項,反思你的優勢和劣勢,一定要均衡發展,一定要抓好基礎,一定要講究規范,實踐證明,得基礎者得高考,規范答題者勝人一籌,我們再次鄭重提醒各位同學:迅速的把會做的題做錯,然后花大量時間去啃那些不會做的題,這是高考中最不明智的做法。三是:大戰在即,做好高考沖刺行為的調整。一要強化及時復習、準確記憶的訓練,做到對所學知識記得牢,記得準;二要努力構建各學科的知識網絡,做到知識結構化,把厚書讀薄;三要強化對高考題的研究,對每一門學科,每一塊知識,都要明確高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到考點題型化,心中有數,有的放矢;四要*自己進行限量做規范題的訓練,做到訓練高考化,盡量減少無謂失分。
三、做到三個“認真”。一是:認真抓好每一天,上好每一節課,做好每一次作業,答好每一份試卷。現在,正是同學們學業成績迅速提升的黃金時期,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當你懈怠時,別人正在苦讀;當你畏難時,別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。高考的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節。就我個人了解的情況而言,今年,在我們全市范圍內,幾所重點中學,特別是靜寧一中,莊浪一中,平涼一中,涇川一中形勢喜人,成績很好。眼下,同學們中間,還存在著不少和高考沖刺不合拍的現象,如同學早戀,迷戀網吧,拿手機,抽煙等等,在沖刺高考的關鍵時期,這些現象理應杜絕。二是:認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,在全省就能逾越千人!三是:認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求限度的提高我們的考試成績。
四、全力三個“拼搏”。一是:為實現自己的`理想追求,必須全力拼搏。在現階段,進入高校是成才的途徑;要想有大的發展,就要到大學深造。前面張校長帶領部分優秀學子再次鳴響了清華鐘,就是想以此來激勵每一位同學,我們要把高考奮斗的目標定得更高,要把沖刺高考的足跡踏的更實。特別是復讀班、體育、藝術班的同學,你們更需加把勁。二是:為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們身上承載著太多的理想和厚望,責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。三是:為母校和老師的勞動,必須全力拼搏。同學們到一中馬上就要三年了,一千多個日子,老師辛勤的教誨,你們不應該忘記,你們要把對母校對老師的感激之情,轉化為自己拼搏的動力,用優秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。
五、實現三個“提高”。一是:思想境界和意志品格的全面提高。通過xxx天的錘煉,打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你!二是:學習成績和綜合能力的較大提高。xxx天,是同學們快速成長的xxx天,是從困惑逐步走向自信的xxx天,希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升,尤其是一大批臨界的學生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。三是:責任意識和公民意識的自覺提高。xxx天后,無論高考的成與敗,我們都將走向社會,面對全新的人生旅程,希望同學們時刻牢記自己的家庭責任和社會責任,做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中,永遠不要忘記培育我們成長的親人和老師。
在此,我給每位高三同學再強調三句話:
第一,在高考復習的關鍵時刻,我們一定要不懈努力,頑強堅持,千萬不敢拿自己的前途當兒戲。
第二,無論高考多么緊張,一定要聽老師的話,跟著老師的節奏去復習。
第三,千萬不可把高考成功的希望寄托于*,要及早做好心無旁騖、誠信應考的心理準備。今年高考,要在全省各個考點安裝電子監控設備,一經作弊,就能馬上在全省考試指揮中心的監控視頻中發現,無須層層上報,就直接取消你的考試資格,所以希望每一位同學及早打消作弊念頭。
老師們,同學們,腳踏實地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,創造輝煌!我們相信,xxxx年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!
謝謝!
高考勵志演講稿三分鐘4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!我自高XX班的XX,今天我演講的題目是:“為青春喝彩,為高考加油!”
驕陽似火的六月,高三的學長們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中的挑戰,也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載,只盼明朝金榜題名。
十年磨一劍,霜刃未曾試。
高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年。現在,戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,愿你們全力以赴,勇往直前!喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。
高三的學長們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學習的一千多個日日夜夜里,你們為了高考的勝利,為了心中的理想,發奮讀書。日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎,心態最重要。細節決定成敗,恒心打造輝煌。
高考,不僅是人生的一場考驗,同時,也是一場體質的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時間里,高三的學長們還要為高考進行最后一搏。希望學長們能夠注意自己的身體,同時做好心態調節,在高考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。
在這最后關頭,學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的.步伐,冷靜才是面對問題的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!
高一、高二的同學們,雖然高考離你們還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結實地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會留下遺憾。
讓我們向青春的奮斗史要一個美好的未來!讓我們為高考加油、為青春喝彩!
我的演講到此結束!
高考勵志演講稿三分鐘5
親愛的同學們:
大家好
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?
你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?一、努力
作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的.自己不斷發牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”
孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?
你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時而還發呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復出了問題呢?”
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?
所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。
三、還要努力
孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?
高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業怎么辦呢?
孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?
謝謝大家!
高考勵志演講稿三分鐘6
各位老師、同學們:
大家好!
考試的好與壞與你學的好與壞,付出的多少有關,曾經的成績不代表現在,更不代表未來,過去的已經過去了,我們現在所能做的就是放平心態好好發揮自己的.水平,放下過去,專注現在。
最后,希望同學們好好復習、勞逸結合、放松心情、調整情緒,在考試中發揮自己真實的水平,考出成績、考出自信、考出風格。
祝大家在高考中取得優異的成績。
謝謝大家!
高考勵志演講稿三分鐘7
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“調整心態,備戰高考”。
同學們,高考已經臨近,大家都已經進入緊張的復習階段,有些同學平時學的很不錯,可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產卻不能豐收”,那我們應該如何應對考試呢?在此,我向大家分享幾點專家的建議。
1.用正確的態度對待考試
考試固然意味著與他人競爭,但就個人的發展來說,歸根結底是同自己競爭,就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況,以便根據存在的.問題加以改進。
因此,過分的擔憂是毫無意義的,而且精力白白浪費在毫無價值的猜測上,這種擔心助長了個人的自卑情緒,使自己喪失了應有的信心和勇氣,這時,我們應該采取的態度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的發揮。
2.維持良好的考試狀態
利用大腦的“時限”,學習和休息合理安排,當頭腦情形精力充沛時,就要抓緊學習,當頭腦疲勞時,可休息或做適當的戶外運動,以使腦神經細胞恢復正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動產生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達旦,絕非良策。
3.復習要多樣化
文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結合,避免單一枯燥的學習方法,這樣會提高學習記憶的效率。
4.學會自我放松
考試難免緊張,但過度的緊張就會引起焦慮,所以一定要學會自我放松。大家如果出現緊張情緒,可用聽聽音樂,適當活動的方法自我放松。同時,還可以進行一些心理暗示。
5.放下過去,專注于現在
考試的好與壞與你學的好與壞,付出的多少有關,曾經的成績不代表現在,更不代表未來,過去的已經過去了,我們現在所能做的就是放平心態好好發揮自己的水平,放下過去,專注現在。
最后,希望同學們好好復習、勞逸結合、放松心情、調整情緒,在考試中發揮自己真實的水平,考出成績、考出自信、考出風格。
祝大家在高考中取得優異的成績。
謝謝大家!
【高考勵志演講稿三分鐘】相關文章:
高考勵志座右銘 奮戰高考的勵志座右銘10-17
高考勵志三分鐘演講稿10-13
三分鐘勵志高考演講稿11-02
三分鐘高考勵志演講稿05-25
經典三分鐘高考勵志演講稿06-12
高考勵志標語條幅_高考霸氣勵志標語10-20
高考勵志標語條幅沖刺高考勵志口號10-10
高考勵志語錄 高考加油勵志語短句09-13
高考勵志三分鐘演講稿范文06-12