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集體先進事跡演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的集體先進事跡演講稿,希望能夠幫助到大家。
各位領導,同志們:
大家好!
XXX公司穩產高產,連創佳績,三友集團邁入極限治理的關鍵時刻,我們在此盛大集會,對宣傳報道先進單位、先進個人進展表彰,我很榮幸,在這里代表宣傳報道先進單位發言。下面就我車間宣傳報道工作進展總結回憶,目的就是為了再求突破,奪取更大成績!
一、是領導重視。
對于宣傳報道工作,電儀車間不光是書記、主任重視,段長、技術員、班組長都把這項工作當做日常工作的一局部。一層抓一層,一級抓一級,形成了上下一體,層級聯動的主體氣氛。職工們干著工作,想著宣傳,站在車間的高度端詳自己的職務職責,站在公司的高度把握宣傳脈絡,安民、王輝宇、薛光緒等多名新銳骨干宣傳員脫穎而出,他們撰寫的稿件都被集團和公司兩級媒體采納,既宣傳了車間工作,又為自己呈現才華覓得又一平臺。
二、是立章建制。
制定宣傳報道獎懲罰法,規劃分撥任務指標,分解到班組,月底統一考核。此工作還與公司大形勢嚴密結合,安全生產月、質量活動月、克難文化建立、三個超越學習以及重大節假日的治理升級,結合月度活動主題,適當調整宣傳任務指標,獲得公司嘉獎的,車間將嘉獎金額加倍,并且納入年底評先考核依據,用制度調動宣傳報道積極性。考核制度自年初執行以來,電儀車間累計上交各類稿件87篇,公司及集團播送、報紙、電視等媒體選用超80篇,企業文化征文有兩人次榮獲集團三等獎。
三、是思想引導。
針對局部職工對宣傳報道存在畏難心情,不敢動筆,怕寫不好這一思想動態,在車間例會上,車間領導屢次進展思想教育,鼓舞大家把生產、生活、學習中的事情寫出來,不必強求像古圣先賢那樣立言立德,我們需要的就是把事情表達清晰,總結其中的閱歷教訓,用以指導下一步的工作實踐。楊德順是運行班組長,在這種把自己所做工作記錄下來,宣傳出去的思想引導下,他也拿起筆,采寫的《黃化電氣柜進堿搶修紀實》登載在化纖綜合簡報第10期上,楊德順看到自己的稿件得以刊發,很受鼓舞,表示日后將連續努力,為車間宣傳工作奉獻力氣。
四、是典型培育。
車間在每個班組都確立骨干宣傳員,這些同志身在一線,接觸生產、技改、治理實踐,車間對他們重點引導,將合集出版的歷年《三友報》、《化纖人》借給他們,引導他們借鑒寫作閱歷,汲取好詞佳句,領悟集團公司特定時期特定宣傳脈絡,從而把握主動,出精品,出力作。xxx是運行副班長,平常就愛讀書鉆研技術,車間安排將一本《化纖人》借給他,鼓舞他將工作學習的感受寫出來,果真受到啟發,他采寫的《我與三友共成長》刊發在三友報第995期上,看到自己的文章也變成了鉛字,老王很興奮,特意保藏起那張三友報,預備拿回家與家人共享那份精神愉悅。xxx采寫的《化纖電儀車間DCS技術組完善包機制度》同樣在三友播送播出,此后,他根據包機制度,更加嚴格地要求自己,用實際行動影響和帶動了周邊同事。
五、是素養拔高。
電儀職工自我提升的士氣原本就很高漲,現在,電儀車間擁有12名電工技師,12名高級電工技師,具備初級以上專業技術職稱的人員總計31名。目前,仍有11人在從事大專班、專升本課程進修。職工素養一再拔高,其視野、心態、境地勢必緊隨著得到提高,對待宣傳報道的層次觀念也逐年進階,車間也持續不斷的引導、教育、啟發職工,宣傳報道不光是寫人、寫事,寫技術也是輿論塑造,氣氛締造的一局部,在這種思路指引下,電儀車間技術人員今年就撰寫了技術論文10篇,其中韓威、班耐新撰寫的兩篇技術論文已經在20xx年度《人造纖維》第3期、第4期上刊發,其余8篇呈報給集團科協參加20xx年度優秀論文評比,電儀車間選送篇數為化纖公司之最。隨著職工素養的提升,這種自我拔高,自我教育力量漸漸強化,素養教育的效果也將在化纖進展建立的大潮中發揮更大更強的作用!
我車間在宣傳報道工作中做出了肯定成績,這首先要感謝三友的大進展、快進展,還要感謝公司為我們供應了這樣一個干事創業的平臺。總結過去,就是為了更好的開展下一步工作,我們信任,有以么總為核心的集團班子正確領導,化纖公司再求突破的前進步伐肯定沒有羈絆,前程一片錦繡,業績更加輝煌!
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