學校重大事件應急預案

            時間:2022-11-23 12:58:11 應急預案 我要投稿

            學校重大事件應急預案(精選16篇)

              在日常學習、工作抑或是生活中,有時會發生突發事件,為了避免造成重大損失和危害,就常常需要事先準備應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的學校重大事件應急預案(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            學校重大事件應急預案(精選16篇)

              學校重大事件應急預案1

              一、指導思想:

              安全工作是學校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬戶,人命關天的大事,也是懸在學校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學校教學工作順利開展,必須認清形勢,“創建和諧社會”的重要思想為前提,建立學校安全應急處理機制。迅速、及時、積極地處理好各種突發事件,確保學校教育教學工作的順利進行,特制定以下突發事件防范應急預案:

              二、組織機構:

              學校成立安全緊急情況處置小組:

              組長:

              副組長:

              成員:

              三、防火安全預案

              1、防范預案(措施)

              ①嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區。

              ②教學區和辦公區不得使用明火照明。

              ③嚴禁在辦公室、實驗室內使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。

              ④嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

              ⑤嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

              ⑥組織全校師生聽取消防安全知識講座。

              2、應急預案

              ⑴處理程序:

              ①出現火災:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。②迅速組織學生從就近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。

              ③在實施第①、②條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。

              ④及時組織對受傷人員進行救治。

              ⑵組織實施:

              ①參加人員:在消防車到來之前,以義務消防隊員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。

              ②消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

              ④無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。⑶撲救方法:

              ①撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。②撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

              ⑷注意事項:

              ①火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

              ②火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。③火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

              ④一般不組織學生參加滅火。

              四、用電安全預案

              1、防范預案

              ①組織對全校師生進行用電安全知識輔導。

              ②辦公室內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐等。

              ③學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

              2、應急預案

              ①遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

              ②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

              ③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

              ④及時向學校領導報告,以便組織施救。

              五、食品衛生安全預案

              1、防范預案

              ①定期對師生進行食品衛生安全知識輔導。

              ②教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)以及過期食品。

              ③教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。

              2、應急預案

              ⑴基本處理流程

              ①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長聯系。

              ②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學校領導報告,及時采取有效措施,以防意外。

              ③發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。④調查事故原因,追究責任。

              ⑵報告程序:

              ①報告班主任。

              ②報告校領導。

              ③經領導同意后報告地方防疫部門。

              ⑶處置措施:

              ①發現情況后立即向有關部門和校主要領導匯報。

              ②以最快速度將中毒人員送往就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

              ③根據領導要求,分別向上級主管部門和鄉、縣防疫部門報告。

              ⑷注意事項:

              ①穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

              ②如有個別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。

              ③事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

              ④如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意,任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

              學校重大事件應急預案2

              安全健康教育,學校是未成年人集中的場所,也是近來犯罪分子作案較多的場所,近期全國各地不斷發生犯罪分子闖入學校傷人案件,形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產安全,特制定本預案。

              一、健全組織:

              1、成立反暴力事件指揮部,領導小組機構組成如下:

              組長:校長、書記

              副組長:副校長

              成員:辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛生教師

              2、成立學校護衛隊,做好日常的安全保衛工作。成員如下:

              隊長:行政值周教師

              隊員:值周教師

              3、值班保安人員

              4、成立突發事件應急小分隊,專門對學校的暴力事件進行制止。成員如下:

              隊長:xx

              隊員:xx、xx、xx、xx、xx

              二、職責分工:

              以指揮部為中心,下設反暴力事件應急工作小組,負責維護校園安全和穩定工作。

              現場的學校領導為撲救現場的第一組織者和指揮者。

              (一)指揮辦公室:

              總指揮:校長

              副總指揮:副校長

              成員:辦公室主任、辦公室副主任、保安班長

              工作職責:

              1、承擔指揮領導小組辦事機構的職能,傳達上級指示,協調各部門對突發事件處置,并向學校指揮部匯報和聯絡工作。

              2、根據學校指揮部的指令,編播有關制止事態發展的通告,開展法制宣傳教育等。

              (二)護衛行動組:

              組長:xx

              組員:學校護衛隊成員和應急小分隊成員

              工作職責:

              1、注意現場可疑人員,一旦發現立即控制住。由值周教師負責向校長或分管副校長報告現場情況,學校護衛隊其它成員立即控制可疑人員。

              2、應急小分隊迅速進行增援,及時穩住或控制可疑人員。

              3、應急分隊成員根據情況開展對事發區域檢查、搜索,做好事發區域出入口的控制工作。

              (三)現場處置組:

              組長:德育主任

              成員:各年級組長、班主任、在現場的其它教師

              工作職責:

              具體組織實施現場處置工作。穩定情緒、開展勸阻、疏導和維護秩序工作。

              1、接到指令,組長要立即進入廣播室,按要求迅速在廣播室指揮安全疏散(撤離)和做好隨時疏散(撤離)師生的準備。

              2、接到指令后,各成員按照要求,迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線有序撤離到安全地(教室等),在撤離過程中,發現有受傷情況立即報告現場指揮部并及時開展現場救治。

              3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動等,及時向學校指揮部報告事態發展及處置情況。

              4、防止和有效制止可能出現地驚慌、措施不當等情況,并穩定在教學區學生的心情。

              (四)通訊聯絡組:

              組長:德育副校長

              成員:辦公室主任、大隊輔導員

              工作職責:

              1、要確保通訊聯絡暢通和有關現場信息收集,為現場指揮部提供可靠消息保障。

              2、立即報110、必要時報119和120。

              (五)防護救治組:

              組長:衛生教師

              組員:xx、xx、xx、xx及現場其它教師

              主要工作:

              1、搶救現場傷員,把傷員送到指定安全區域。

              2、配合醫療人員開展救助。

              (六)外圍協調組

              組長:xx

              組員:xx、xx、xx、xx

              主要工作:

              1、迅速有效控制區域各通道,特別是及學校大門口,保障道路暢通,準備隨時接受指令開展工作。

              2、及時疏導通行車輛,防止出現道路堵塞情況出現。

              3、引導公安等工作車輛進入,并安排車位停放等。

              4、注意發現、控制可疑車輛、人員,作好隨時封道、封現場的準備。

              (七)善后處理組:校長室、工會、德育處、辦公室負責善后處理事宜

              1、向上級有關部門匯報情況。

              2、外來媒體的應對。

              3、家長等相關人員的接待。

              三、工作原則

              1、以人為本,把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務,最大限度的減少突發公共事件造成的人員傷亡和危害,切實加強對應急救援人員的安全防護。

              2、快速反應原則,學校一旦發生重大突發事件,第一時間向校長或副校長報告,第一時間趕到現場,果斷處置。

              3、預防為主原則,努力提高全校防范突發公共事件的意識,落實各項安全預防措施,做好應對突發公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發突發公共事件的情況進行分析、預警,做到早發現、早報告、早處置。

              4、防止激化的原則,重在思想教育。

              5、統一領導、分級負責原則,根據突發公共事件的范圍、性質和危害程度,對突發公共事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。

              四、處置措施

              1、校園一旦發生恐怖暴力事件,學校指揮領導小組負責本校安全穩定工作,觀察事件發展動向,及時掌握信息與指揮中心取得聯系,按指揮中心要求,做好應急準備工作,組織落實本校應急小分隊為應急力量,并隨時接受指揮中心調動。

              2、指揮領導小組在第一時間向社發局報告事態發生情況,同時報110,必要時報120、119等求救電話,不隱瞞事實真相,并采取響應措施,控制事態發展。

              3、嚴格安全保衛,阻隔外界鬧事群體與本校學生的聯系。

              4、做好學生思想工作,學校指揮領導小組迅速召開有關部門會議,落實措施,各年級組長根據要求,做好學生思想工作,全力穩定本班學生情緒,以避免學生卷入事件中。

              5、當鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖進校園進行非法活動時,保安及護衛組成員迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯系,依法強行制止事態發展。

              6、妥善處理事后工作,當事態基本控制或平息后,要繼續做好思想教育工作,抱著教育多數,幫助少數,挽救個別,穩住大局的原則,做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。

              學校重大事件應急預案3

              為有效地預防、及時控制和消除校園突發事件的危害,保障師生的身體健康與生命安全,根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》和上級有關文件精神,特制定本預案。

              一、組織機構

              為了加強落實此項工作,學校成立校園突發事件應急工作領導小組,下設辦公室。

              組長:xx

              副組長:xx

              成員:xx

              下設辦公室,由xx兼任主任。

              由辦公室成立安全應急疏散小分隊:

              第一分隊:分管領導:xx,xx擔任分隊長。隊員:xx、立志樓全體班主任

              第二分隊:分管領導:xx,xx擔任分隊長。隊員:xx、凌志樓全體班主任

              第三分隊:分管領導:xx,xx擔任分隊長。隊員:xx、鴻志樓全體班主任

              第四分隊:分管領導:xx,現代教育技術中心xx擔任分隊長。隊員:電教室全體成員

              第五分隊:分管領導:xx,實驗室xx擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員

              第六分隊:分管領導:xx,宿舍樓xx擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員

              二、工作職責

              1、領導小組全面負責此項工作,領導小組協調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。

              2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監督學校的安全工作的實施。

              3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。

              三、工作任務

              為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產的安全,各應急小分隊具體任務如下:

              1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

              2、現代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。

              3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。

              4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。

              四、突發事件應急措施

              1、突發事件一旦發生,學校突發事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統,成立現場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。

              2、指揮部發出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統發出疏散信號,若斷電環整個校園鳴鑼示警。

              3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現場指揮,穩定事件現場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

              4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

              5、疏散地點以學校操場中心為集結點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

              五、其它事項

              1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。

              2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。

              3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。

              4、對在突發事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關規定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。

              5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發事件應急工作領導小組負責解釋。

              學校重大事件應急預案4

              為貫徹執行國家教育部《關于進一步加強中小學校安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的精神》,本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故,特制定如下應急預案。

              (一)組織與指揮

              1.學校成立預防擁擠踩踏事故應急處理領導小組和具體工作小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

              應急預案處理領導小組名單:

              2.工作小組

              組 長:

              副組長:

              成 員:

              應急領導小組履行下列主要職責:

              (1)組長負責協調指揮全方面的預防或者實施求救工作及本校的發生擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進行督察指導

              (2)副組長指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

              (3)安全員負責安排教師開展相關的預防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

              (4)組員根據需要對師生員工進行疏散,根據需要對事件現場采取控制措施。

              3.突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動擁擠踩踏事故應急預案,并在第一時 間內向上級主管部門報告。

              4.學校各有關部門在各自職責范圍內,做好突發事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預見,并根據學校的應急預案,采取相應的措施,發生事故主動納入學校預案工作程序。

              5.應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

              6.學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

              (二)進一步加強學生的安全教育和紀律教育,提高學生防患意識

              1.結合發生在有關學校的樓梯擁擠而產生的傷害事故案例,對學生開展全校性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。

              2.各班要根據各學生心理特點和具體情況,在班會時間對學生進行相應的安全、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向學生強調:在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。

              (三)采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發生。

              1.明確安全防范職責

              總務處要定期不定期地開展對道路、樓梯設備設施進行專項檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學、生活設施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

              教務處要從實際出發:

              一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;

              二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學生和送學生;

              三是學生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規劃好各班學生下樓梯的路線。

              政教處要利用集體廣播時間,向全體學生明確不同活動行走的線路及經過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學等,向學生強調上下樓梯的速度要適當,前后該保持一定的距離,切記靠右行。

              當日值班領導和值周老師要求準時到崗,隨時注意學生課間活動的安全。

              學生做操及學校組織的集體活動時,必須由班主任帶隊按照規定線路行走,并做好活動前、活動中或放學前的安全指導、管理、教育工作。

              2.充分發揮學生干部的作用,做好學生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。

              3.制定學生疏散、搶救預案。

              (1)疏散應急方案:

              1每日在學生到校前和學生放學前,值班教師應及時到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成學生擁擠發生人身傷亡事故。

              2課間操、放學(中午、傍晚、晚上)時間段各班應依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。

              3后勤主管應長期對各教學樓進行安全檢查。

              4一旦發生樓道擁擠堵塞現象,在場教師應積極組織學生疏散,撤離人員密集的地點,并迅速讓已通過樓道的學生向學校值班領導報告,以便學校及時組織人員進行疏散。

              學校領導要親臨第一現場,必須在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領導等工作。學校值班教師要團結協作、冷靜處理、沉著應對,確保把事故處理在始發階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。疏散完畢后,班主任老師應對學生進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學生的思想安定工作。

              (2)依照就近原則疏散,落實專人負責:

              1兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負責指導各班級按 順序出操或進場。

              2疏散時體育教師配合德育處的工作

              3疏散時視當時情況進行必要的調度,班級的學生由班主任和科任 教師負責對本班學生進行疏導、保護、管理。

              (四)嚴格執行安全責任追究制度

              1.對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關責任人,將根據實際情況,按照有關規定和管理權限或司法程序上報上級有關部門予以處置。

              2.將發生重大責任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結合起來。如發生重大安全責任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制” 。

              3.學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務的,在年終考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。

              4.違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應根據其認知能力作出相應的處理,并告知監護人。

              5.受傷害學生監護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的,學校將報公安機關依法處理,造成損失的依法要求賠償。

              學校重大事件應急預案5

              (一)網站、網頁出現非法言論時的緊急處置措施

              1、網站、網頁由網站安全員隨時密切監視信息內容。

              2、發現網上出現非法信息時,負責人員應立即向部門負責人通報情況;情況緊急的應先及時采取刪除等處理措施,再按程序報告。

              3、網站安全員應在接到通知后立即清理非法信息,強化安全防范措施,并將網站網頁重新投入使用。

              4、網站安全員應妥善保存有關記錄及日志或審計記錄。

              (二)黑客攻擊時的緊急處置措施

              1、當有網頁內容被篡改,或通過入侵檢測系統發現有黑客正在進行攻擊時,首先應將被攻擊的服務器等設備從網絡中隔離出來,同時向領導匯報情況。

              2、網站安全員立即進行被破壞系統的恢復與重建工作。

              (三)病毒安全緊急處置措施

              1、當發現計算機感染有病毒后,應立即將該機從網絡上隔離出來。

              2、對該設備的硬盤進行數據備份。

              3、啟用反病毒軟件對該機進行殺毒處理,同時進行病毒檢測軟件對其他機器進行病毒掃描和清除工作。

              4、如發現反病毒軟件無法清除該病毒,應立即向領導報告。

              5、經網站管理員確認確實無法查殺該病毒后,應作好相關記錄,同時立即向上級網絡技術人員報告,并迅速研究解決問題。

              6、如果感染病毒的設備是服務器或者主機系統,經領導同意,應立即告知各部門做好相應的清查工作。

              (四)黑客攻擊時的緊急處置措施

              1、當有校園網站或各部門網站網頁內容被篡改,或通過入侵檢測系統發現有黑客正在進行攻擊時,應立即向網絡安全員通報情況。

              2、網絡安全員首先應將被攻擊的服務器等設備從網絡中隔離出來,保護現場,同時向信息安全領導小組副組長匯報情況。

              3、網絡安全員負責被破壞系統的恢復與重建工作。

              4、網絡安全員協同有關部門共同追查非法信息來源。

              5、安全領導小組會商后,如認為情況嚴重,則立即向公安部門或上級機關報警。

              (五)軟件系統遭受破壞性攻擊的緊急處置措施

              1、重要的軟件系統平時必須存有備份,與軟件系統相對應的數據必須有多日備份,并將它們保存于安全處。

              2、一旦軟件遭到破壞性攻擊,應立即向網絡安全員報告,并將系統停止運行。

              3、網站安全員立即進行軟件系統和數據的恢復。

              (六)數據庫安全緊急處置措施

              1、各數據庫系統要至少準備一個以上數據庫備份。

              2、一旦數據庫崩潰,應立即向網絡安全員報告,由網絡安全員及時上傳備份數據庫。

              3、網絡安全員應對主機系統進行維修,如遇無法解決的問題,立即向上級單位或軟硬件提供商請求支援。

              (七)設備安全緊急處置措施

              1、交換機、服務器等關鍵設備損壞后,網絡安全員應立即查明原因。

              2、如果能夠自行恢復,應立即用備件替換受損部件。

              3、如果不能自行恢復的,應聯系設備提供商,請求派維修人員前來維修。

              4、如果設備一時不能修復,應向領導匯報,并告知受影響的部門故障原因及處理辦法。

              學校重大事件應急預案6

              按照“安全第一,預防為主”的原則,為加強學校安全工作,提高學校應急速度,使安全消防工作能充分發揮組織職能,一旦發生火災時將損失降低到最低程度,并避免人員傷亡,特制定本預案。

              一、本預案適用于學校教學區和生活區的防火應急措施及安全管理。

              二、預案作業程序

              1、成立消防工作領導小組。

              下轄警戒組、滅火組、救護組、疏散組,消防人員預先要規劃并進行訓練。

              (1)消防工作領導小組:

              組長由校長擔任,負責指揮安全消防的全部事宜,副組長由主管副校長擔任,負責協助組長召集所屬消防救災人員從事防火救災演習和救災工作。

              (2)疏散組:

              由學生處負責,校園輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參與。

              具體工作:

              ①第一時間發現火情者應及時通知學校領導,并根據火情聯絡消防部門。

              ②迅速打開各通道及疏散口

              ③緊急通知火災發生地點,全體人員迅速有序的疏散。

              ④搶救學生和貴重物品,及時轉移危險物資。

              ⑤維持現場秩序,疏散閑雜人員,保護現場

              ⑥如已聯系消防部門,由校園輔警負責引導消防車和消防人員。

              (3)滅火組:

              由學校義務消防隊負責。

              具體工作:

              ①掌握滅火器和消防栓的預設位置和使用。

              ②例行演習,充分掌握消防知識。

              ③當遇到火警時,義務消防隊員應迅速趕到現場,聽從指揮,在確保安全的前提下積極參加滅火行動。

              ④搶救學生和貴重物品,及時轉移危險物資。

              (4)救護組:

              由學校醫務人員負責

              具體工作:

              ①參加特定緊急護理訓練

              ②對相關人員進行緊急護理培訓

              ③負責傷病患者搶救并視病情及時送醫院急救。

              ④及時將傷病情況向領導匯報。

              2、火警通報順序

              (1)白天發生火警時,第一發現人應立即按警鈴并通知學校,消防工作領導小組迅速啟動防火應急預案,及時疏散人員,視火情聯絡消防部門,維護好現場救援秩序。

              (2)夜間或節假日發生火警時,第一發現人應立即通知生指老師或輔警,生指老師和輔警立即疏散人員,通知學校領導,視火情聯絡消防部門,維護好現場救援秩序。

              (3)迅速將事故有關情況報告市教育局。

              3、全員參與,忙而不亂。

              (1)當某部位發生火災時,全體教職員工應保持鎮定,第一發現人立即按警鈴、報警器,并立即有序的進行疏散,尤其是學生。

              (2) 迅速切斷電源開關

              (3) 現場若有危險品,易燃易爆物品,應迅速果斷地撤離至安全地帶。

              (4) 消防人員到達現場后,除參與搶救工作的人員外,其余人員應迅速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。

              (5) 如有傷者要及時送往醫院救治,如發生學生傷亡,要及時通報家長,并做好安撫工作。

              (6) 配合上級部門做好事故調查工作,及時恢復生活和教學秩序。

              學校重大事件應急預案7

              為確保在發生人感染豬流感疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,保障師生員工身體健康,維護社會穩定,根據根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急預案》《突發公共衛生事件應急條例》《沈陽市學校突發公共衛生事件應急預案》等有關法律法規,結合我校實際,以構建預防為主、防治結合的豬流感長效管理與應急處理機制為根本,提高快速反應和應急處理能力,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴散,保障廣大師生員工身體健康,特制定本應急預案。

              一、工作原則

              豬流感疫情應急處理的工作原則是預防為主、依法管理、屬地負責、分級控制、快速反應。

              二、 組織管理

              新城子鄉各小學要建立人感染豬流感防控相應機構,中心小學成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協調和部署全鄉小學豬流感防控工作。領導小組辦公室設在學校體衛藝處,具體負責監督、協調和聯絡、控制疫情的措施、落實豬流感防控的各項具體工作。各村小也要成立相應機構,負責本校的防控工作。

              三、疫情監控

              1.全鄉各學校要堅持晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因,學校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實行疫情快報制度,及時上報中心小學,再由中心小學報告教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。

              2.密切關注與國外來訪人員(回歸人員)有密切交往的師生。學校要掌握相關相關師生情況,做好登記調查。對國外(特別是疫區)郵寄物要認真消毒和監控。

              四、應急處理措施

              1.中心小學成立以兩位校醫為主的緊急疫情應急處理技術指導小組,如有疑似病例,立即到達現場處理及協助教育局保健所、衛生部門進行有關工作。

              2.立即以最快的通訊方式向教育局報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。

              3.立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

              4.在上級各部門未達到前,學校可根據具體情況,盡可能將病患人員隔離。

              5.積極協助醫療衛生機構救治學生,協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛生措施的落實工作。

              五、其他

              為了防止傳染病的流行,學校還應注意做好以下幾項工作:

              1.加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及豬流感和其他相關傳染病的防治知識的'宣傳和教育,提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力;對學校校醫進行人感染豬流感和學校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。

              2.改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、圖書館、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生,消除傳染病發生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

              3.嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施,消除疾病發生與傳播的隱患。各級各類學校要按照有關食品衛生法規文件要求,嚴格落實各項食品衛生制度和措施。加強學校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。

              4、加強對各村小衛生防疫工作的督導檢查。中心小學將成立監督指導組,對各村小落實防控工作的情況進行督導檢查。

              望各村小結合本單位的實際情況,認真貫徹落實本預案的精神,切實抓好教育系統的人感染豬流感預防控制工作。

              學校重大事件應急預案8

              第一條組織領導

              成立以校長為組長的應急處理領導小組(見附表)。

              第二條報告制度

              有本應急預案第三條規定情形的,學校應當一經發現后1小時內向中心校辦公室及分管領導報告。并按照有關要求依照責任權限同時向學校駐地政府司法治安、醫療急救、保險等部門報告。

              第三條可能引發校內學生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:

              1)課間學生追逐、打鬧;

              2)學生自行到校活動或者放學后滯留學校活動;

              3)體育活動中不慎碰撞、摔倒;

              4)學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;

              5)學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;

              6)學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;

              7)實驗操作不當;

              8)極個別教師體罰或變相體罰學生等。

              第四條預防辦法

              1、運用各種形式,加強對學生進行行為規范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識(政教處為主負責)。

              2、加強對教師進行師德規范教育,增強責任意識和法制意識(教導處為主負責)。

              3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發現隱患要立即整改(總務處為主負責)。

              4、學校應當按照學校安全工作和社會治安綜合治理工作要求,分年級或者部門確定安全責任包干區,年級或者部門負責人為安全責任包干區責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。(辦公室為主負責)

              第五條處理程序

              1、事發階段的有關工作和注意事項

              (1)以最快的速度把受傷學生送往就近的縣級以上醫院救治,保留車票或發票。

              (2)發生事故后立即通知家長。

              (3)一般事故24小時內書面上報;重大事故立即電話上報,可先口頭后書面,同時向投保的保險公司報告出險。

              (4)事故發生后,學校應當對照教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》或者地方有關中小學校學生傷害事故處理的有關規定,分清校方有責事故或者校方無責事故。校方有責事故及重大事故立即按照有關程序移交上級主管部門處理;校方無責事故報請所屬駐地司法治安部門處理。

              (5)按照司法程序完成調查取證。

              附1:學生意外傷害事故處理流程圖

              發生事故——送醫院——通知家長——學校突發事件處理小組運作——上報——司法介入——支付補償金調查取證——起草《協議書》——協商——調查取證——填寫校方責任險賠付意向書——保險公司理賠。

              附2:領導小組和組織機構

              學校設立突發公共事件應急處理指揮部,作為學校應對學校突發公共事件的議事、決策、協調、處置機構。

              指揮部組成及分工

              總指揮:校長

              副指揮:副校長

              指揮部下設如下機構:

              1.辦公室:兼任辦公室主任,成員有、。負責處理指揮部日常事務,做好學校預防突發公共事件的督查工作,辦理指揮部交辦的有關工作,統一宣傳口徑,對外發布突發事件相關情況,協助指揮部領導協調工作,調配車輛、人員等。

              2.醫療救護組:兼任組長,成員有、班主任。負責對受傷人員進行現場救治,協調醫療機構在第一時間內全力搶救傷員。

              3.物資保障組:任組長,成員有、。負責現場應急物資、必要儀器器材、資金、食品、飲用水供應等方面的保障措施。

              4.善后處理組:任組長,成員有、門衛、任課老師。負責對事故進行善后處理和恢復工作,及時穩定教育、教學秩序。

              學校重大事件應急預案9

              為有效預防學校實驗室事故的發生,防止學校實驗室事故事態的擴大,保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全,制定本預案。

              一、事故的處理:

              1.火災事故按火災事故處理預案進行處理,按如下順序操作:報警、疏散等。

              2.一旦發生學生傷害事故,立即送學校衛生室,由校醫視傷者情況決定是否送醫院,若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話。及時通知班主任。

              3.通知受傷學生家長,如實告知情況。

              4.保護現場。

              5.重大事故必須立即向教體局匯報,先口頭、后書面。

              6.進行善后處理,接待學生家長,進行理賠或補償協商。

              二、事故的預防:

              1.明確引發實驗室事故的原因:實驗室的易燃物品遇到明火、電火;實驗人員操作不當;學生違規自行接觸危險物品;易燃易爆物品管理不善。

              2.實驗指導老師工作認真負責、專業知識豐富、合格、稱職。

              3.學校加強對學生的行為規范教育。不隨意觸摸實驗室物品;教育學生不在實驗室隨便使用明火。

              4.學生必須在教師的指導下,按規范的操作方法進行實驗。

              5.實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流,存放處需安裝報警裝置。

              6.無關人員不得隨意進入實驗室。

              7.實驗室電線、電器必須定期檢查,發現問題及時維修、解決。

              8.按規定配備足夠數量的滅火器材。

              學校重大事件應急預案10

              一、指導思想

              本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。

              二、工作目標

              掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學會自救和救人。

              三、成立應急指揮小組:

              組長:

              成員:

              四、臨時指揮點:

              廣播室

              五、疏散線路安排:

              所有底樓教室的學生在老師的組織下,從前后門同時撤出教室,按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

              組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責,操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。

              一號樓:

              樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

              秩序負責:前門:高志娥后門:張金梅

              各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。

              二號樓:

              六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

              其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

              秩序負責:

              一樓:萬炳勇

              二樓李秀娟

              三樓丁術國

              四樓李子紅

              各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。

              六、樓梯疏散老師職責:

              1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學生的安全,防止擁擠現象發生。

              2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。

              七、注意事項:

              每位協調老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學生逃離。

              學校重大事件應急預案11

              為了加強學校安全工作,保障全校師生的安全,打造和諧校園,防范當前極端災害性天氣安全事故的發生,并能快速、及時、妥善的處理突發事件,切實有效降低惡劣天氣安全事故的發生。根據上級精神,切實從我校實際出發,制定本預案。

              一、學校極端災害性天氣安全領導小組

              組 長:xxx

              全面負責校園極端災害性天氣安全工作,校園安全第一責任人。

              副組長:xxx

              組 員:xxx xxx xxx

              二、安全工作措施

              1、加強安全教育。利用校會,加強宣傳,提高全體教師的安全防范意識,防止上下班期間發生各類事故,提高雨雪天氣、大風天氣師生安全意識。各班級對學生進行惡劣天氣的安全教育,提醒學生及時添加衣物,防凍防寒,預防感冒。

              2、當日值日人員全部到崗,早晨7:20到校,放學之前10分鐘到達學校大門口,引導學生安全有序離開學校大門口。

              3、安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生按時放學,并在大門口等區域引導學生安全離開校園,引導家長站在大門兩側接送學生接學生。

              4、班主任課間加強巡視,確保學生課間不追逐打鬧,確保課間活動安全。遇緊急疏散時,在班級內疏散學生,各司其責,確保本班學生安全有序離開班級。

              5、各班主任利用電話,網站等通訊手段,要求家長教育孩子在上學途中注意安全,確保上學放學途中不出意外。

              6、安全領導小組組織人員清掃校園內主要路段的積雪,對校園校舍安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。

              我校師生要認真加強防范意識,牢固樹立“安全第一”的思想,切實做好惡劣天氣下師生的安全工作。

              學校重大事件應急預案12

              為了加強學校安全工作,保障全校師生員工平安工作,打造和諧校園,防范雨雪天氣安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發事件,切實有效降低雨雪天氣安全事故發生。依照上級有關要求及有關法律法規,切實從我校實際出發,制定本預案。

              一、學校雨雪天氣安全領導小組

              組 長:xx

              全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。

              副組長:xx

              組員: xx xx xx

              二、安全工作措施

              1、當日行政值日人員全部到崗,應在放學之前半小時到達學校大門口和教學樓梯門口,引導組織學生安全有序離開教學樓和學校大門口。

              2、安全領導小組有關人員到崗,遇到雨雪天氣時應提前 通知各年級學生提前放學,并在大門口組織引導學生安全離開校園,引導家長站在大門兩側接送學生接學生。各年級具體提前放學時間是:一年級、二年級提前20分鐘,三、四、五年級依次提前10分鐘。各班接到通知后應嚴格執行該規定,否則追究其當事人責任。

              3、班主任及值班人員全部到崗,教學樓和大門口應分工明確,各司其責,組織引導本年級學生安全有序離開校園。

              4、當日上學前如果遇暴風雪就不到校在家學習。

              5、未盡事宜,以當天緊急通知為準。

              學校重大事件應急預案13

              ㈠預防措施

              1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核,并定期開展專項檢查,發現問題及時提出整改措施。

              2、應經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。

              3、學校應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。

              4、增加學校投入,切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。

              5、加強自然災害危害性的教育,提高學校和廣大師生員工自我保護意識。

              ㈡現場處置及救援措施

              1、做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作。

              2、在發生災害時,后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

              3、各處(室)、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。

              4、發生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

              5、做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。

              6、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。

              ㈢事故報告及現場保護

              1、學校在臺風、洪災、旱災、地震、泥石流、火災、冰暴、雪等自然災害期間,應建立24小時值班制度,并設立和開通值班電話。

              2、嚴格執行學校重大自然災害事件報告制度。對發生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式在1小時之內報告上級有關部門,確保信息暢通。

              ㈣事故調查及處理

              實行責任追究制,對所發生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成學校自然災害事故者,應視情節輕重,給予有關責任人相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

              學校重大事件應急預案14

              為有效預防和及時控制學校突發公共衛生事件(以下簡稱突發事件)造成的危害,消除各種隱患,維護正常的教育教學秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預案。

              一、指導思想

              認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發公共衛生事件應急條例》、《河北省突發公共衛生事件應急實施辦法》,將預防工作納入科學化、規范化管理軌道。學校中發生突發公共衛生事件時,結合學校工作實際,建立快速反應機制,提高快速反應和應急處理能力,采取有效措施控制疫情在學校的發生和發展。

              二、原則

              統一指揮,分級負責,相互協同;預防為主,常抓不懈;反應迅速,措施果斷。

              三、監測網絡

              建立起學校、政務處(值班室)、年級組(班主任)三級突發事件防控監測網絡和預警信息報告體系。

              華晶學校預防監測領導小組指揮長由校長任組長,主管教務工作的副校長任副指揮長,預防監測站設在校政務處(值班室)。

              學校按照縣衛生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發事件預警監測機構。

              四、防控預警信息報告體系

              學校突發事件預警監測機構,發現或接到突發事件應急預案適用范圍內各種情況報告后,年級組(班主任)必須在半小時內報到政務處(值班室),學校必須在1小時內向縣疾控中心報告,同時向教育科技局報告。

              預警報告內容:

              1、初次報告:必須報告事件發生的時間、地點、名稱、性質、可能原因、波及范圍、發病人數及健康狀態、潛在威脅和已采取的措施,同時報告報告單位和聯系人及通訊方式。

              2、階段報告:報告事件的發展與變化、處置進程、誘發事件的原因和可能因素;在階段報告中既要報告新發生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。

              3、責任報告人應對上一級教育、衛生行政部門收到報告信息進行確認。

              五、突發事件預警分級

              根據《保定市突發公共衛生事件應急預案》的規定突發事件分為三級預警。

              六、防控措施

              根據預警級別的不同,采取相應措施。

              三級預警:

              1、防控領導小組進入工作,主管領導主持日常工作,并隨時向領導班子匯報,進行必要的防護知識的宣傳。

              2、學校實行部分門禁,進入校區實行驗證制度。

              3、學校門口設立主要病癥檢測制度。

              4、加強環境衛生狀況檢查。

              5、進行防護水平升級的人力、物力準備。

              二級預警:

              1、學校開始實行門禁制度。

              2、住校學生一律不許出校門,走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。

              3、建立學生疫情監控制度,實行學生每日健康登記制度。

              4、教職工限制出入,嚴格控制與疫區之間的人員流動。

              5、學校開始設置醫學觀察區,對外來人員進行一定時間的必要觀察。

              6、每天定時在規定部位消毒。

              7、校領導帶班,安排人員值班。

              8、應急機構工作人員進入準備狀態,相關物資、設施到位。

              一級預警:

              1、學校實行全封閉管理制度。除領導機構成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經校長批準后可以外出,其他人員一律不許出入校門。

              2、學校主要領導主持防控工作。

              3、校領導24小時晝夜值班。

              4、校領導至少1人實行保護性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護藥品,實行嚴格防護。

              5、應急機構工作人員進入待命狀態。

              6、實行局部隔離,部分區域非學校主要領導任何人不能出入。

              7、開始全方位的消毒,對重點區域進行嚴格消毒。

              8、對出現疫情的班級停課。

              9、與政府防疫部門、醫療機構保持熱線聯系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。

              10、做好特殊時期的后勤保障工作。

              七、突發事件應急組織體系

              華晶學校突發事件應急領導小組在教育局公共衛生應急指揮部的領導下啟動應急預案,開展工作。

              華晶學校成立突發事件應急領導小組(以下簡稱“領導小組”):組長由校長擔任,副組長由主管教務的副校長擔任,成員由政務處、教務處、總務處組成。

              領導小組下設:

              1、綜合協調辦公室:由政務處、教務處、總務處組成。負責對內對外的協調、聯絡工作。保持和外界及時、暢通的聯系,做好各種突發事件的協調工作。指揮協調各組的應急工作。堅持向上級有關單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統一宣傳報道工作。

              2、應急分隊:由政務處、教務處、總務處組成。負責協助領導深入學校組織學生的身體健康的監控,以及有關應急工作。

              3、學生工作組:由政務處、教務處等組成。負責各年級的聯絡工作,做好學生的安全穩定工作。

              4、后勤保障組:由總務處負責資金、物質保障和防護物品、藥品的供給。

              5、教學保障組:教務處組成。負責調整教學計劃,組織應急時期的教學工作,維護教學秩序。

              6、信息情報組:由政務處、教務處組成。負責監測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。

              7、安全保衛組:由政務處(含體育組)和當時值班人員組成

              八、調查與控制

              1、突發事件發生后,學校要及時通知本地衛生行政主管部門及所屬衛生監督機構對突發事件進行調查、現場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報告。

              2、突發事件發生后,學校應當組織力量,群防群控,協助衛生行政主管部門和其他部門、醫療衛生機構做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛生措施的落實工作,并向教職員工及學生宣傳有關衛生防疫、防治的法律、法規、規章以及科學預防知識。

              3、傳染性疾病暴發、流行時,學校應做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強重點單位、重點人群、重點環節的預防控制措施,防止造成疫情擴散。

              4、突發事件發生后,學校結合自身實際,建立和完善緊急應對機制,嚴格落實防范措施。

              5、突發事件涉及的有關人員,對衛生行政主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學措施,應當予以配合。不予配合的將依據有關法律依法處置。

              6、對突發事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人,依照有關法律規定追究法律責任。

              學校重大事件應急預案15

              一、安全事故應急領導組織機構

              學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

              突發事件應急處理領導小組:

              (一)領導小組

              組長:

              副組長:

              成員:

              (二)現場疏導保護小組

              組長:

              成員:

              (三)搶險救災小組

              組長:

              成員:全體教職工

              (四)統計、通訊小組

              組長:

              成員:

              安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

              1.指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

              2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

              3.根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

              4.根據需要對事件現場采取控制措施。

              5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

              6.突發事件發生后,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

              二、安全事故應急預案

              教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

              (一)火災事故應急預案

              1、報告程序

              (1)發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。拉起警戒線。

              (2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機。

              (3)同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

              (4)學校領導在向上級指揮所領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

              2、組織實施:

              (1)學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。

              (2)在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。

              (3)學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。

              3、撲救方法:

              (1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

              (2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

              4、災后統計檢查

              統計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。

              (二)地震應急預案

              1、報告程序

              (1)地震災害發生后,校內如有人員受傷,應立即撥打急救電話120。

              (2)學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中,先救人為主。

              (3)校地震應急處置工作領導小組立即向聯校報告人員、財產損失及受災情況。

              (4)各工作小組按照預案規定的職責開展搶險救災工作。

              (5)信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯系。

              2、震后應急處置

              (1)領導小組立即研究部署救災工作和應急措施,組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作。

              (2)如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。

              (3)警戒保衛組設置警戒區域,加強校園值班值勤和巡邏,加強對重要設施、重要物品的保護,維護學校秩序。

              (4)統計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。

              (5)校地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記,快速地、實事求是報告災情。

              (三)交通事故應急預案

              1、當交通事故發生時,當事人應及時向交警隊報告事故發生,明確匯報事故發生詳細位置,同時應匯報教師或學校領導。

              2、發生人員傷亡時,當事人應向120、122報告,請求支援。

              3、在醫院等急救人員尚未到場的情況下,當事人應本著救人要緊的原則,緊急實施對傷員的急救,直到急救人員送往醫院。

              4、交通事故發生后,當事人應及時疏散現場圍觀人員,協助交警維持現場秩序,保留現場,提供交警需要的證據。

              5、學校接到交通事故電話后,應立即趕赴現場,同時將情況向上級部門匯報,并配合交警進行事故處理、事故原因調查。

              6、班主任立即與家屬或家長取得聯系,到達事故地點或醫院。

              7、學校加強對學生和教師的交通安全教育,每月一次安全工作會議。

              9、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。

              10、保險介入,進入保險理賠程序。

              (四)外來人員滋事應急預案

              1、為防止校外人員進入校內滋事,學校值班教師應嚴格門衛制度非本校要員禁止入內。

              2、外來人員來訪,門衛人員要問清事由,及時與有關人員聯絡,并做好登記。

              3、校內如發生外來人員滋事事件,學校值班教師或在場的教師應立即制止,并報告學校領導。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援。

              4、如果事故已經發生,發現人員應即刻制止,如無法控制局面應立即撥打110,如果有人員傷亡,應立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學校。

              5、學校了解情況后,立即通知學生家長,并將事件的時間地點,事件的成因經過結果形成文字材料報告。

              (五)傳染病應急預案

              1、晨午檢制度執行

              每天到校后對學生進行體溫檢測

              2、發現不明原因發熱、腹瀉及呼吸道傳染病;班級縮小活動范圍;通知學生監護人送醫院就診。

              3、診斷為傳染病病人的,通知學校,由學校領導小組組織協調各項工作。

              4、將學校情況報告聯校及疾病預防中心120,對學校及教室場所進行消毒處理。

              5、做好學生所在班級的控制工作,縮小其活動范圍。

              6、協助衛生部門落實好有關預防控制措施

              學校重大事件應急預案16

              一、 指導思想

              根據公安河東分局內保科的工作要求,為有效防止各種突發事件和維護我校安全穩定,保證學校教育教學秩序順利進行,為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定校園突發事件應急預案。

              二、組織機構

              1、組長: 校長

              副組長:副校長、總務主任、德育主任

              組員:全校教職員工

              財產安全管理小組:

              組長:出納 組員:班主任老師

              綜合治理安全小組

              組長:會計 組員:男教師

              教學安全小組

              組長:教導主任 組員:全校教師

              2、工作職責

              學校發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,同時向河東區教育局“突發事件領導小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作。

              (一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

              本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇。

              1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告,并同時撥打110報警。

              2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

              3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

              4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

              5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

              6、救護受傷學生和其他傷員。

              7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

              8、事件發生后,學校應即向教育主管部門報告。

              (二)校園內發現可疑人物應急程序

              本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

              1、在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

              2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

              3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

              4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。

              5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

              6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

              7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

              (三)校園內發現可疑物品的應急程序

              本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

              1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

              可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

              2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發動機動車輛等。

              3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

              4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

              5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

              6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

              (四)飲用水污染事件處理辦法

              發現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。

              (五)校園爆炸事件處理辦法。

              學校發生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

              (六)火災事故處理辦法。學校發生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫療機構妥善安置受傷人員。

              (七)食物中毒事件處理辦法。學校發生師生食物中毒事件,立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。

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