有關應急處理預案
在日常生活或是工作學習中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，通常需要預先編制一份完整的應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編精心整理的有關應急處理預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關應急處理預案1
一、 目的
幼兒園服務的對象年齡小，自我保護能力差，發生這樣那樣的'偶發事件在所難免，為了維護幼兒園正常的教育教學秩序，保證師生的安全健康，為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時，妥善的判斷和處理，特制定本應急預案。
二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工
組 長：王玫錦（負責全面工作）
副組長：張金玲（全面負責、指揮偶發事件處理工作）
組 員：趙晶（負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作）
張錦（負責報警、聯絡、現場維護工作）
孫莉紅（醫務工作）
各班教師（負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作）
三、安全措施
1、幼兒園加強安全工作的管理。健全各種安全工作制度，做到人員落實、責任落實，做好安全檢查工作，檢查要有記錄，發現問題及時整改。
2、加大安全宣傳力度。根據幼兒的特點，通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育，增強幼兒的防范意識和自我保護能力。
3、加強安全排查工作。學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查，發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感，發現幼兒園有不安全因素
或安全隱患，要及時上報園分管領導、后勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的，能處理的要及時處理，不能處理的要報分管領導，不能聽之任之，置之不理，一經查實，將對該老師作出嚴肅處理。
四、應急情況處理辦法
1、一般性偶發事件：如幼兒突發急病現象發生，學校教師或工作組成員一經發現，首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理，然后立即通知家長。
2、傷害事件：如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件，領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場，由園長負責全面指揮，其他成員各司其職，并及時通知幼兒監護人，將情況報臨潼區教育局、火車站派出所，協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門，妥善處理，防止事故擴大，要將損失降低到最低點。
有關應急處理預案2
為貫徹落實衛生部教育部公安部《關于進一步加強學校食品衛生安全聯防聯控做好學校食品衛生監督工作的通知》精神，預防學校食物中毒發生，最大限度保護師生的身體健康和生命安全，依據《中華人民共和國食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《突發公共衛生事件應急條例》制定本預案：
I.工作機構
成立學校師生食物中毒應急處理小組
組 長：副 組 長：成 員：日常監察：生活管理中心學生工作處總務處學生會生活部
II.處理小組職責
1、應急小組組長負責全面工作，平時加強監督管理協調部門之間的工作，一旦發生食物中毒事件，負責組織搶救中毒師生，安排檢查現場，調查事件的起因，負責安排善后工作。
2、寶負責日常超市和食堂的食品、食物安全檢查工作，并制定管理措施及檢查的各項措施，并與市防疫部門聯系接受監督。如果發生食物中毒立刻報告，搶救中毒師生，解決善后工作。協助有關人員對超市的'食品和食堂的食品展開全面檢查。
3、監督組每周實行大檢查制度，發現問題，責令限期改正。并不定時進行抽查。對出現的問題及時提出，確保師生安全。
4、學生會生活部要每天堅持衛生檢查并如實填寫記錄表，對發現的如飯菜過期、有異味等問題及時報告以便檢查整治。
5、生活教師堅持每天的檢查制度，對發現的問題要及時解決并報告學生工作處 。
Ⅲ、中毒應急預案處理工作程序
1、如發現師生就餐后，集體出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周、值日教師要馬上報告醫務室、校長辦和校長，學校匯總情況懷疑集體中毒后立即啟動本應急處理工作預案。
2、在第一時間通知學校有關領導向上級有關部門匯報 。
3、迅速與學校醫務室取得聯系，采取就地救護。校長或校長辦公室組織車輛或撥打急救中心120，就事態情況迅速采取救護措施，及時把中毒嚴重的師生送醫院進行搶救，確保在第一時間保證師生的生命安全。并迅速與家長聯系，及時向上級主管部門報告搶救進展情況。
4、由組長負責組織調查事故原因。組織調查詢問相關人員，弄清中毒事件起因并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍。配合其他部門進行有效工作，待防疫人員到達后立即提取24小時的留樣并進行檢查。如懷疑故意投毒，應及時向公安部門報告進行立案偵察。
有關應急處理預案3
一、 指導思想
為了妥善處理學生在校傷害事故，保護學生、學校的合法權益，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及鐘祥市教育局有關文件精神，結合我校的工作實際制定本應急處理預案。在校學生傷害事故處理由政教處負責落實，由分管領導負責督辦。
二、學生意外傷害事故應急處理小組
組 長：劉明輝（分管副校長）
副組長：劉敏（政教主任）
組 員：當日值日領導、當日學校安全保安成員、當事學生班主任、當時任課教師（職工）及門衛。
三、學生校內傷害事故處理程序
任何在校園內發生的學生傷害事故均要求以“及時救助，妥善處理”為原則進行。相關上課教師或第一時間發現傷害事故的教職員工（第一知情者）必須及時采取措施救助受傷的學生。
（一）事發階段的有關工作和注意事項
l、發現學生受傷，第一時間發現傷害事故的教師（第一知情者）要以最快的速度把受傷學生送往鎮衛生室診斷，并及時通知傷害學生班主任，傷害學生班主任必須在第一時間趕往醫院接手處理。
2、傷害學生班主任知道情況后要立即通知相關學生家長。事故發生后，班主任及有關人員及時對受傷害學生送溫暖、送關懷。事故嚴重的，要第一時間上報學校，不得隱瞞
3、調查取證。事故發生后，相關上課教師或第一時間發現傷害事故的教職員工協助班主任填寫有關事故發生情況、學生受傷情況及處理情況的書面報告；班主任應在第一時間請在場的學生作好筆錄（2人以上）。班主任及時將有關報告交政教處備案。
（二）事故處理階段的原則和注意事項
事故發生后，由校長召開有關成員商討會，部署就學生傷害的處理辦法。在適當之時學校會同受傷害學生家長或第三人進行妥善處理的商討工作。
1、依法調解原則
根據學生事故處理條例的有關條款規定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法，合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則
學生事故的善后處理做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法起訴。
（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項
1、起草《協議書》。
《協議書》要寫清協議雙方的.身份：學生事故的簡要經過，包括時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。
2、給付補償金。
不論金額大小，家長均要出具收條。
3、理賠。
班主任要督促學生家長提供平安保險需要的如下材料：
a、《協議書》復印件；b、學生開學辦理的保險單；
c、學生病歷卡復印件；
e、醫藥費發票原件和復印件；
f、學生家長身份證復印件及其他相關證明。
學生意外傷害事故處理示意圖
有關應急處理預案4
為順利應對突發事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生和學校可能造成的危害和損失，保障師生員工的生命、財產安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定。結合學校實際，特制定本應急預案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，堅持“預防為主、積極處置”的方針。務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。盡一切努力杜絕或減少校園治安安全、交通安全、消防安全、自然災害等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、處置原則
堅持“以人為本”，師生生命安全高于一切，穩定壓倒一切的原則。對學校突發事件力爭做到及時發現，及時控制，消滅在萌芽之中，解決在校園之內。突發事件一旦發生，要果斷處置，盡快平息。處置工作中要堅持的原則：
(一)預防為主，保安隊員要進一步加強思想政治工作，加強與師生員工的聯系、交流與溝通。要經常深入到工作中，掌握情報信息，及時發現和解決可能引發事端的各種矛盾和問題，避免因工作疏忽或失誤誘發突發事件。門衛要加強情報信息工作，發現可能發生突發事件的苗頭，要立即報告校領導和值班干部。
(二)力爭將突發事件消滅在萌芽狀態。一旦發生突發事件的苗頭，保安領導應采取堅決果斷措施。迅速派出得力人員，在第一時間及時趕到現場，協調處置，決不能讓事態擴大和蔓延。并立即向挍長室匯報。
(三)正確區分兩類不同性質的矛盾。突發事件發生后，一類要正確判斷事件的性質，區分兩類不同性質的矛盾，區分行為是否合法，要求是否正當，并采取相應的方式妥善處理;另一類是難以分清性質的，不要急于定性，防止因定性不準，處置不當使矛盾激化。
(四)堅持說服教育的原則。做到動之以情，曉之以理，盡量通過教育、說服化解矛盾，解決問題。
三、組織領導
為保證指揮有力，處置迅速，組織與分工如下：
指揮長：xx
指揮部成員：在崗保安。
信息聯絡組：西門衛保安，聯絡110，120，119及校長室。
現場處理組：保衛科，總務處。
四、主要處置措施
校園突發事件發生，立即啟動安全應急預案。
(一)根據事件性質，由指揮長宣布啟動本應急預案，全體在崗隊員迅速進入工作狀態。
(二)迅速查明情況，確定事件性質，召集隊員及時通報情況。根據查明的情況，及時上報主管領導和處辦公室，做到信息暢通，下情上傳，上情下達。
(三)門衛加強值班考勤和重點警戒，控制好學校大門，防止閑雜人員進入學校。保安隊長要第一時間趕到事發現場，組織人員初步控制局面，掌握動態，迅速將情況報告主管領導和處辦公室。
根據領導的指示，在短時間內與醫療、公安、消防等相關部門聯系，請求支援。
(四)做好校園治安秩序工作，確保校園穩定和學校正常教學秩序的有序進行。
(五)要及時掌握輿論導向，澄清事件真相，防止謠言傳播和人為將事態擴大。根據上級主管指示，杜絕來訪的`新聞媒體，防止新聞媒體借機炒作。
(六)后勤人員積極做好各類后勤保障工作。如事件發生在室內，應迅速疏散人群，確保人的人身安全和財產安全。及時送治傷病員。
(七)積極協助學校做好相關工作，確保迅速平息事端，使學校各方面的工作盡快走上正常軌道。
五、應急處置程序
(一)火災事故
1、處置火災事故的組織：全體校保安及消防隊員。
2、處置程序：
(1)當值班人員發現或接到信息，迅速將情況向帶班組長匯報，帶班組長接報后，立即組織隊員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)信息聯絡組立即將情況向主管領導匯報。
(3)保安與消防隊員到達現場組織滅火的同時，疏散現場人員，在火災地外圍保護現場。
(4)根據火勢如需報警，立即報告消防隊(電話119)，報告內容為：__實驗學校(某處)發生火災，請來撲救，待對方放下電話后再掛機。
(5)現場指揮員派出隊員到南、西兩個路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
(1)現場指揮員在消防車到來之前，組織隊員分工協作。一組疏散人員;二組現場撲救;三組搶救財物。
(2)消防車到來之后，校衛隊員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具：消防栓、滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
(4)迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
(5)無關人員要遠離火場和校內的固定消防栓，保障道路暢通，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法：
(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
(3)撲救電火，采用先斷電、后滅火。
5、注意事項：
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)到達現場首先要切斷電源。
有關應急處理預案5
1、目的
確保危險廢棄物處理緊急情況時的應對措施。
2、適應范圍
適應于全體員工。
3、職責
3.1對公司內危險廢棄物意外情況，發現意外的一線人員應及時向本部門負責人反映情況或直接反映給環保科，由環保科協調相關部門采取應急措施。
3.2 對公司外發生的意外情況，由造成意外的相關部門或在環保科配合下采取應急措施。
3.3對于意外情況，相關部門或環保科都要向總經理匯報。
3.4 對于意外情況較為嚴重時，由總經理上報上級環保部門。
4、應急組織
成立環境管理委員會領導下環境事故應急處理組，應急組下成立專業應急隊。成員如下：
組 長：高肇林
副組長：張傳奎
組 員：各部門負責人及環保、安全科人員
專業應急隊：各部門環保員、安全員、設備員。
5、應急工作程序
5.1緊急情況
5.1.1廠內危險廢棄物不按規定地點貯存
5.1.2運輸過程拋灑、泄漏
5.2應急措施
5.2.1廠內危險 廢棄物不按規定地點貯存
這些意外由于代表潛在的污染事故，任何危險廢棄物亂堆亂放，有可能滲入地下，污染地下水，發現意外的第一線人員應及時報知環保科。
對亂堆亂放的，相關部門要及時清理、打掃干凈，運到危廢倉庫。
事后由環保科寫出調查報告，上報公司總經理，并提出糾正預防措施。
環保科調查事故的`情況，調查完成三日內完成調查報告，包括污染情況描述、處理建議等。調查報告上報總經理。
重大污染由公司上報上級環保部門。
在上級環保部門的指導下，對事故原因進行整改，采取糾正預防措施。
5.2.3運輸過程拋灑、泄漏
運輸人員發現情況后應及時處理控制拋灑、泄漏，并對拋灑、泄漏的廢物進行清理回收。清洗地面，回收廢液，暫存危廢倉庫內，備案。情況嚴重時立即通知環保科，環保科組織人員應及時趕赴現場，采取針對性措施。
環保科及時向總經理匯報，采取糾正、預防措施。
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