小學學生意外傷害事故處理應急預案

時間：2023-09-25 15:14:19 應急預案我要投稿

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小學學生意外傷害事故處理應急預案

　　在日常學習、工作抑或是生活中，保不齊會出現一些突發事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，時常需要預先制定應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的小學學生意外傷害事故處理應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學學生意外傷害事故處理應急預案

小學學生意外傷害事故處理應急預案1

　　一、指導思想

　　為了妥善處理學生在校傷害事故，保護學生、學校的合法權益，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及鐘祥市教育局有關文件精神，結合我校的工作實際制定本應急處理預案。在校學生傷害事故處理由政教處負責落實，由分管領導負責督辦。

　　二、學生意外傷害事故應急處理小組

　　組長：劉明輝（分管副校長）

　　副組長：劉敏（政教主任）

　　組員：當日值日領導、當日學校安全保安成員、當事學生班主任、當時任課教師（職工）及門衛。

　　三、學生校內傷害事故處理程序

　　任何在校園內發生的學生傷害事故均要求以“及時救助，妥善處理”為原則進行。相關上課教師或第一時間發現傷害事故的教職員工（第一知情者）必須及時采取措施救助受傷的學生。

　　（一）事發階段的有關工作和注意事項

　　l、發現學生受傷，第一時間發現傷害事故的'教師（第一知情者）要以最快的速度把受傷學生送往鎮衛生室診斷，并及時通知傷害學生班主任，傷害學生班主任必須在第一時間趕往醫院接手處理。

　　2、傷害學生班主任知道情況后要立即通知相關學生家長。事故發生后，班主任及有關人員及時對受傷害學生送溫暖、送關懷。事故嚴重的，要第一時間上報學校，不得隱瞞

　　3、調查取證。事故發生后，相關上課教師或第一時間發現傷害事故的教職員工協助班主任填寫有關事故發生情況、學生受傷情況及處理情況的書面報告；班主任應在第一時間請在場的學生作好筆錄（2人以上）。班主任及時將有關報告交政教處備案。

　　（二）事故處理階段的原則和注意事項

　　事故發生后，由校長召開有關成員商討會，部署就學生傷害的處理辦法。在適當之時學校會同受傷害學生家長或第三人進行妥善處理的商討工作。

　　1、依法調解原則

　　根據學生事故處理條例的有關條款規定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法，合理、合情、有情操作的分寸。

　　2、一次性解決原則

　　學生事故的善后處理做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法起訴。

　　（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項

　　1、起草《協議書》。

　　《協議書》要寫清協議雙方的身份：學生事故的簡要經過，包括時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。

　　2、給付補償金。

　　不論金額大小，家長均要出具收條。

　　3、理賠。

　　班主任要督促學生家長提供平安保險需要的如下材料：

　　a、《協議書》復印件；b、學生開學辦理的保險單；

　　c、學生病歷卡復印件；

　　e、醫藥費發票原件和復印件；

　　f、學生家長身份證復印件及其他相關證明。

　　學生意外傷害事故處理示意圖

小學學生意外傷害事故處理應急預案2

　　為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據《學生傷害事故處理辦法》、《教育系統突發公共事件應急預案》的通知經省精神，特制定本預案。

　　一、可能引發校內學生意外傷害事故的原因

　　引發校內學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：課間學生追逐、打鬧，學生自行到校外活動或者放學后滯留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動時采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等誘發的原因。

　　二、預防辦法

　　1.運用各種形式，加強對學生行為規范教育、安全教育、增強學生的自我保護意識。

　　2.加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。

　　3.加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改。

　　三、處理程序

　　（一）事發階段的有關工作和注意事項

　　1.以最快的速度把受傷學生送往醫院救治。（就近及時的原則）

　　2.及時通知家長。

　　3.報告：發生突發公共時事件后，要在第一時間向主管單位及市安全教育督察室匯報，并向有關保險公司上報備案。

　　保險公司聯系電話：

　　4.啟動處理應急小組。聯系人員：組長：

　　副組長：

　　成員：

　　5.調查取證。

　　被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場并且簽名；調查人員應2名。記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。

　　（二）事故處理階段的原則和注意事項

　　1.依法調解原則。

　　根據學生事故處理條例的有關條款規定，接待家長。注意不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的.方可。

　　2.一次性解決原則。

　　學生事故的善后處理，一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

　　3.可由主管部門調解解決原則。

　　學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，可由主管部門介入調解解決。

　　（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項

　　1.起草《協議書》。

　　《協議書》要寫清協議雙方的身份；學生事故的簡要經過，包括事發時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。

　　2.給付補償金。

　　不論金額大小，家長均要簽收。

　　3.理賠。

　　提供下列材料：

　　（1）學生戶口，復印件。

　　（2）《協議書》復印件。

　　（3）病歷卡復印件。

　　（4）醫藥費發票原件和復印件。

　　（5）憑上述材料填寫《校方責任險賠付意向書》，并由學校蓋章。

小學學生意外傷害事故處理應急預案3

　　1.體育教學活動中遇有學生發生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故，應立即將其救治，情況較嚴重由班主任送醫院治療。

　　2.體育活動過程中遇有學生四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀，組織活動的體育教師立即將其安置到校務室休息，并給予補充水分，讓醫務人員處理。

　　3.發生上述第一、第二條款情況，應立即以書面形式或打電話通知所在班級班主任，若出現嚴重受傷事故，由學校領導上報上級部門。

　　4.班主任了解情況后，及時通知學生家長和陪同學生治療。

　　5.不管室內、室外課，教師要做到上、下課點名，若發現無故不到者，要及時與班主任聯系。

　　師生集體校外活動發生傷亡的'突發事件

　　1.對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救，同時立即電話向街道教辦、市報告發生情況，爭取取得上級的指示，進一步做好下一步工作。

　　2.有關人員查找原因，求助法律，還師生公道，做好家屬善后處理工作不留

"尾巴"。

　　學生在校時間發生個別意外傷亡事件若學生在校園發生意外傷亡事件，對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救，同時立刻報告發生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關問題，做好善后工作，并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告。并及時與家長聯系，在最短時間內到達事故現場。詳細記錄事情經過。

小學學生意外傷害事故處理應急預案4

　　為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生,保障學生健康成長,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關精神,結合我校實際,制定本應急處理預案。

　　一、可能引發校內學生意外傷害事故的原因

　　主要原因有:課間學生追逐、打鬧;學生自行到校活動或放學后滯留學校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當; 極個別教師體罰或變相體罰學生等。

　　二、事故的預防

　　1、運用各種形式,加強對學生進行行為規范教育、安全教育,增強學生的' 自我保護意識。

　　2、加強對教師進行師德規范教育,增強責任意識和法制意識。

　　3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發現隱患要立即整改。

　　三、事故的處理

　　1、以最快的速度把受傷學生送往醫院救治。

　　2、及時通知家長。

　　3、一般事故三天內、重大事故立即報區教育局,同時填寫平安保險公司的《出險通知書》,及時與保險公司取得聯系。

　　4、重大事故立即成立事故處理小組。(參照學校安全領導小組)

　　5、調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場并且簽名;調查人員應2名以上,記錄內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。

　　四、事故處理階段的原則和注意事項

　　1、依法調解的原則。根據《學生傷害事故處理辦法》的有關條款規定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、合情操作的分寸。及時與區教育局聯系和咨詢。