疏散應急預案
在平凡的學習、工作、生活中，難免會有事故發生，為了降低事故后果，就不得不需要事先制定應急預案。那么你有了解過應急預案嗎？下面是小編為大家整理的疏散應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
疏散應急預案1
【摘 要】介紹我國企事業單位滅火和應急疏散預案編制現狀及存在問題，提出針對企事業單位滅火和應急疏散預案編制方法。
【關鍵詞】滅火 應急疏散 預案 要素
1、前言
20xx年8月1日，巴拉圭亞松森市一超市發生特大火災，共造成504人死亡。悲劇的造成，“護財害命”的超市老板難辭其咎。火災發生后，管理人員首先想到的不是組織顧客逃生，而是防止商品被哄搶，所有6處進出口大門一度被全部關閉，導致超市內的上千名顧客無法及時逃生，不少人活活被煙熏倒而死或被熊熊大火吞噬。如果超市及時進行應急疏散，也不會有這么多無辜的人喪命。城市是人口、財富最密集的地區，也是區域經濟和文化中心，在國民經濟和社會發展中有著重要的戰略地位。近年來，隨著經濟不斷快速發展，我國城市化步伐不斷加快，火災風險日益增大。如何進行有效的滅火及安全疏散成為擺在人們面前一個亟待解決的問題。滅火和應急疏散預案則是滅火及安全疏散中的一項重要內容。
滅火和應急疏散預案，是針對可能發生的重大火災事故，為保證迅速、有序、有效地開展滅火與救援行動、降低火災損失、減少人員傷亡而預先制定的有關計劃或方案。它是在辯識和評估潛在的重大火險、火災發生的可能性及發生過程、后果及影響嚴重程度的基礎上，對應急機構職責、人員、技術、裝備、設施、物資、救援行動及其指揮與協調等方面預先作出的具體安排。
2、目前滅火和應急疏散預案現狀及存在的問題
十六屆三中全會提出：要“建立健全各種預警和應急機制，提高政府應對突發事件和風險的能力”。《中華人民共和國消防法》規定：“消防安全重點單位應當制定滅火和應急疏散預案，定期組織消防演練”。隨著我國有關制定事故應急預案的法律法規相繼出臺，企事業單位開始了滅火和應急疏散預案的編制工作，表明了企事業單位對滅火和應急疏散預案制定工作的重視和風險防范意識的提高。然而，從目前企事業單位編制的滅火和應急疏散預案的總體情況來看，水平參差不齊，與開展滅火和應急疏散工作的要求存在較大的差距。
2.1滅火和應急疏散預案內容粗略
目前，有相當一部分企事業單位滅火和應急疏散預案只是一份文件或一個規定，而滅火和應急疏散預案中應該包括的核心內容都未能反映，將預案與條例混淆。
2.2滅火和應急疏散預案可操作性差
普遍存在的問題是滅火和應急疏散預案和編制未能充分明確和考慮自身可能存在的重大危險及其后果，也未能結合自身滅火和應急疏散能力的實際，對滅火和應急疏散的一些關鍵信息，如火險分析、支持保障條件、決策、指揮與協調機制等缺乏詳細而系統的描述，導致滅火和應急疏散預案的針對性和可操作性較差。
2.3滅火和應急疏散預案缺乏有效的實施
盡管編制滅火和應急疏散預案在滅火和應急疏散中起著十分關鍵的作用，但有了滅火和應急疏散預案，并不等于滅火和應急疏散等救援工作就有了保障。滅火和應急疏散預案能否在滅火和應急疏散中發揮積極有效的作用，不僅僅取決于預案本身的.完善程度，還取決于滅火和應急疏散預案的實施情況，包括預案的宣傳，落實預案中所需的機構、人員及各種資源，開展培訓，進行定期演習等。
3、滅火和應急疏散預案核心要素
滅火和應急疏散預案的內容不僅局限于火災發生過程中的救援措施，還應該包括火災發生前的各種準備和火災發生后的恢復以及預案的管理與更新等。
3.1方針與原則
無論是何種，首先必須有明確的方針和原則，作為開展滅火和應急疏散工作和綱領。方針與原則反映了企事業單位發生火災后滅火救援工作的優先方向、政策、范圍和總體目標，滅火和應急疏散的策劃和準備、滅火和應急疏散預案的制定和現場救援及恢復，都應當圍繞方針和原則開展。
3.2滅火和應急疏散預案策劃
滅火和應急疏散預案最重要的是要有針對性和可操作性，因而，滅火和應急疏散策劃必須明確預案的對象和可用資源情況，全面系統的認識和評價所針對的潛在火災危險的基礎上，識別出其性質、區域、分布及火災后果，同時，根據火災危險分析的結果，分析滅火和應急疏散救援力量和可用資源情況，為滅火和應急疏散提供建設性意見。
3.2.1火災危險分析
危險分析的最終目的是要明確滅火和應急疏散的對象（即存在哪些火災危險）、火災性質極其影響范圍、后果嚴重程度等，為滅火和應急疏散準備、響應和降低火災損失提供決策和指導依據。危險分析的結果應能提供：
a.建筑分布、功能及使用情況；
b.重大或較大火災危險分布情況及主要危險物質種類、理化性質等；
c.可能的火災事故及其后果影響分析；
d.特定的時段（例如，人群高峰時段）；
e.可能影響滅火和應急疏散的不利因素
3.2.2滅火和應急疏散資源分析
針對火災危險分析所確定的主要危險，應明確滅火和應急疏散所需的各種資源，分析已有的滅火和應急疏散資源和能力，包括滅火和應急疏散設施、救援物資中的不足，為滅火和應急疏散和預案的編制提供指導。
3.2.3法律法規要求
滅火和應急疏散有關法律法規是開展滅火和應急疏散工作的重要前提保障。應列出國家、省、地方涉及滅火和應急疏散各企事業單位的職責要求以及滅火和應急疏散有關的法律法規文件，作為滅火和應急疏散預案編制的依據。如《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《四川省消防條例》等。
3.3滅火和應急疏散準備
滅火和應急疏散預案能否在滅火和應急疏散中發揮作用，不僅僅取決于滅火和應急疏散自身的完善程度，還取決于滅火和應急疏散準備的充分與否。
3.3.1機構與職責
為保證滅火和應急疏散工作反應迅速、協調有序，必須建立完善的應急機構組織體系，包括滅火和應急疏散領導機構、應急響應中心以及相關機構等，對承擔任務的部門或個人應有明確規定。
3.3.2滅火和應急疏散資源
滅火和應急疏散資源是滅火和應急疏散工作的重要保障，應根據潛在的火災危險和后果分析，合理組建滅火和應急疏散力量，配備所需儀器設備（如滅火器、自動滅火設施），并定期檢查、維護與更新，始終保證處于完好狀態。
3.3.3滅火和應急疏散組織人員培訓
針對潛在的火災危險，對所有滅火和應急疏散組織人員開展有針對性的專項培訓，保證滅火和應急疏散組織人員具備相應的救援能力。
3.3.4預案演習
預案演習是對滅火和應急疏散能力的一個綜合檢驗，能使滅火和應急疏散組織人員進入“實戰”狀態，熟悉整個滅火和應急疏散工作的程序，明確自身職責，提高協同作戰能力，保證滅火和應急疏散工作協調、有效、迅速地開展。同時，應對演習的結果進行評估，分析預案存在的不足，并予以改進和完善。
3.3.5消防知識教育
人們消防安全意識是火災中減少傷亡不可忽視的一個重要方面。作為滅火和應急疏散準備工作的一項內容，平時就應注重對員工的日常消防安全教育，使其了解潛在火災危險，掌握必要的消防逃生自救知識，了解常用消防設備的使用方法和疏散線路及集合點。
3.4滅火和應急疏散響應
應急響應包括滅火和應急疏散工作中需要明確并實施的核心功能和任務。
3.4.1接警與通知
準確了解火災大小、地點等初始信息是決定啟動滅火和應急疏散的關鍵，接警作為應急響應的第一步，必須對接警要求作出明確規定，保證迅速、準確的向報警人員詢問火災現場的重要信息。接警人員接警后，應按預先確定的通報程序，迅速向有關機構發出火災事故通知，以采取相應行動。
3.4.2指揮與控制
滅火和應急疏散往往涉及單位多個部門，因此，對滅火和應急疏散行動的統一指揮和協調是有效開展滅火和應急疏散的關鍵。建立統一的指揮、協調和決策程序，便于迅速有效地進行響應決策，確立滅火和應急疏散行動優先原則，指揮協調組織開展滅火和應急疏散行動，合理有效地調配和使用滅火和應急疏散資源。
3.4.3警報和緊急公告
當火災發生后，不足以控制，可對建筑物內人員造成威脅時，應及時啟動警報系統，向單位內人員發出警報，同時通過如廣播系統等發出緊急公告，告知發生什么情況，對自己可能帶來的威脅，自我保護措施，疏散線路方法和注意事項等，以便人們能及時作出自我防護。
3.4.4通訊
通訊是指揮、協調和與外界聯系的重要保障，在現場指揮、消防控制室、各滅火和應急疏散機構、醫院和消防隊之間，必須建立完善的通訊網絡，并在滅火和應急疏散過程中，始終保持通訊網絡暢通。
3.4.5火災監測與評估
在滅火和應急疏散必須對火災發展態勢及影響及時進行動態的監測。火災檢測在滅火和應急疏散行動過程中起著重要的決策支持作用，其結果不僅是控制火災現場，也是保障滅火和應急疏散組織人員安全的重要依據。
3.4.6警戒與治安
為保障現場滅火和應急疏散工作的順利開展，在火災事故現場建立警戒區域，維護現場秩序是十分必要的，目的是防止與滅火和應急疏散無關人員進入現場。
3.4.7人群疏散與安置
人群疏散是減少人員傷亡擴大的關鍵。應當對疏散的緊急情況和決策、預防性疏散準備、疏散區域、疏散距離、疏散路線、疏散運輸工具、安全庇護場所以及回遷等作出細致的規定和準備，應考慮疏散人群的數量、所需要的時間以及老、弱、病、殘等特殊人群的疏散等問題。
3.4.8公共關系
火災發生后，不可避免的會引起公眾及媒體的關注。應將火災信息、影響、救援情況及時向社會公布，消除恐慌心理，避免公眾的猜疑和不滿。
3.4.9滅火和應急疏散組織人員安全
在火災發生后，必須對滅火和應急疏散組織人員自身的安全問題進行周密的考慮，包括安全預防措施、個人防護、現場監測等，明確緊急撤離滅火和應急疏散組織人員的條件和程序，避免滅火和應急疏散組織人員受火災傷害。
3.5現場恢復
現場恢復是在火災被控制撲滅后進行的短期恢復，并意味著救援工作的結束，并轉進入到另一工作狀態，即現場恢復到一個基本穩定的狀態。大量的經驗教訓表明，在現場恢復的過程中往往仍存在潛在的危險，如余燼復燃、受損建筑倒塌等。如1994年珠海市“6·16”特大火災和廠房倒塌事故就是在火災現場恢復過程中，廠房倒塌，造成重大人員傷亡，教訓極為深刻。所以，應充分考慮現場恢復過程中的危險，制定現場恢復程序，防止事故發生。
3.6預案管理與評審改進
滅火和應急疏散預案是滅火和應急疏散工作的指導文件。應當對預案的制定、修改、更新、批準和發布作出明確的管理規定，并保證定期對預案進行評審，針對單位實際情況的變化以及預案中暴露出的問題，不斷更新、完善和改進滅火和應急疏散預案。
4、結束語
滅火和應急疏散預案的編制直接關系到企事業單位及人民群眾生命安全。滅火和應急疏散預案的編制涉及面多，操作難度和實際阻力有時還很大，應引起足夠的重視。
參考文獻：
1、《應急體系建設和應急預案編制》，國家安全生產監督管理局安全科學技術研究中心，企業管理出版社，20xx年
2、《滅火基礎》，公安部消防局，中國人民公安大學出版社，20xx年
3、《事故調查與分析技術》，蔣軍成，化學工業出版社，20xx年
4、《中國火災統計年鑒》，公安部消防局，中國人事出版社
疏散應急預案2
一、組織機構
組長：園長
副組長：副園長
組員：各班班長
二、分工實施方案
1、人員分工
（1）發現火災者：大聲呼叫，撥打119火警電話講明起火地點，并迅速報告園領導。（責任人：火災第一發現者）
（2）行政人員分工
通知學校保衛科后在大門口迎接消防車。（責任人：x）
上報園長后，到達指定地點負責清點各班幼兒人數。（責任人：x）
拉響警報后，迅速拿起手搖警報鈴往幼兒園里面跑，待一分鐘斷電后繼續用手搖鈴繼續報警，并保證讓每個班都了解發生了什么事。責任人：x或x（不上課的）
關閘人員安排：迅速在一分鐘之內持鑰匙將幼兒園大門的側門打開，然后拉閘斷電，之后在大門口協助并安排各班有序出門。（責任人：x）
持鑰匙打開幼兒園后門，并組織三號樓一樓兩個班（現中一、大三）有序撤離教室。（責任人：x）
迅速組織三號樓二樓（現大一、大二）兩個班有序撤離教室。（責任人：x）
迅速組織平房01號、02號班級（進大門左邊兩間房，現托大和托小）從幼兒園大門有序出門。（責任人：x）
xx負責組織二號樓的所有班級有序撤離。（責任人：x）
迅速組織03號、04號、05號、06號班級（進幼兒園大門右邊四間房）從幼兒園大門有序出門。（責任人：x）
在幼兒園側門迅速組織路過的班級安全從側門撤離。（責任人：x）
（3）班級人員分工
主教負責讓所有孩子集合、整隊，并組織孩子一個一個有序的從教室里撤出。
協教負責在教寢室清場，看是否有孩子遺漏，并協助主教將孩子帶離不安全場地。
（4）后勤人員協助班級疏散幼兒，具體分工
xx到托大班協助班級疏散幼兒。
xxx到托小班協助班級疏散幼兒。
xx到中四班協助班級疏散幼兒。
xx到小一班協助班級疏散幼兒。
xx到中二班協助班級疏散幼兒。
xx到小四班協助班級疏散幼兒。
xx到小二班協助班級疏散幼兒。
xx到中三班協助班級疏散幼兒。
（5）特崗老師分工
兩位特崗老師在哪個班上上課就負責在哪個班級負責協助疏散該班孩子，如沒上課就到托班，另外一名不上課的體育老師負責搖鈴示警。
2、各班疏散路線
01號、02號班級（現在的托大、托小班）從幼兒園正門撤離，然后從幼兒園的側門進入到達操場中間及合并清點人數。
03號、04號、05號班級（現在的.小三、小四、小二班）出教室往右邊走從幼兒園正門撤離，然后從幼兒園的側門進入到達操場中間集合并清點人數。
06號（現在的小一班）出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼兒園的院門達到操場中間集合并清點幼兒人數。
07號、08號（現在的中四班、中二班）出教室往右邊走，從食堂前坪走至食堂旁邊的鐵門到達操場中間集合并清點人數。
09號（現中三班）出教室下右邊的樓梯后沿食堂出食堂旁邊的鐵門到達操場中間集合并清點人數。
10號（現大四班）出教室從中間的樓梯下樓后穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達到操場中間集合并清點人數。
11號（中一班）從新樓后面的小門撤離到銀行前坪集合并清點人數。（如真的發生事故，教師則帶孩子到東方紅廣場集合。）
12號（大三班）出教室從2號樓中間的過道穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達到操場中間集合并清點人數。
13號、14號（大一班、大二班）出教室后沿教室右邊的樓梯下去從新樓后面的門出去到達銀行前坪集合并清點人數。（如真的發生事故，教師則帶孩子到東方紅廣場集合。）
3、應急措施
火災第一發現者大聲呼叫，呼叫時說明什么地方著火了，聽到呼叫的工作人員繼續同時呼叫，讓周邊的工作人員盡快知道消息。
聽到呼叫后，不上課的體育老師（xx或xx）或行政人員迅速拉響警報然后持手搖鈴繼續報警。
聽到呼叫后，傳達迅速打開幼兒園的大門、側門；xx持鑰匙跑到后面打開新樓后面的門。
聽到呼叫后，xx、x負責拉閘斷舊樓的電，xx、xx負責斷新樓的電。
各班教師聽到警報后立即組織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴巴，然后按照園內消防演習地方法和線路有序的組織幼兒撤離，把幼兒帶到安全的地方，同時穩定幼兒情緒。
所有到班上幫助幼兒疏散的行政及后勤人員，幫助班級的孩子走出教室后，分別站在就近通道的拐角處，避免出現擁擠、跌倒等現象，如發現異常及時處理。
當孩子跑到幼兒園安全地帶后，園長、副園長留在原地清點全園人數（xx在操場清點，xx在后門清點人數），行政、后勤人員到園內搜尋是否還有沒有跑出的幼兒。
組織滅火：幼兒撤離后，各班保證有兩名老師管理的情況下，派一人和行政后勤人員一起滅火。
每次演習記錄：xxx
疏散應急預案3
為貫徹落實“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，在校園內開展消防應急疏散演練。特制定預案如下。
一、指導思想
以遏制重大的火災事故，特別是群死群傷的惡性事故的發生為目標，進一步強化管理，以學校法人代表為學校消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、演練目的
為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災地質災害和減少危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
四、演練時間、地點、內容
演練時間：20xx年3月30日14:20地點：校園操場
內容：教學樓遇到火災時的逃生演練。
五、組織機構
組長：副組長：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師
六、演練前的準備工作
（一）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（二）各班進行動員和布置。
班主任進行動員和交代注意事項。
1．對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
2．組織學生學習有關自我保護的知識，對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散
（三）對師生的具體要求
1.全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。
2.要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。
3．火災警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的`、按預定的撤退路線離開教室，撤離到學校操場。在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領巾）捂住口、鼻。
4.當學生撤離到安全地帶（學校操場），就按照早操位置集中。
5.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。
6．相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。
七、演練疏散要求與注意事項
1.演練前保護引導人員各就各位。當學校連續響起警報時，由各班班主任根據預定疏散線路組織學生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉彎口等處，由相關教師指揮學生安全撤離。
2.廣播告誡學生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散。”逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內全部撤離至操場。
3.各班主任老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區后，并清點人數，各班主任向總指揮匯報年級組人數。
4.安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預定疏散順序進行疏散，依此下撤，直至全體學生全部撤到操場為至。（疏散路線按課操間操集中順序）
第一批：
線路1：東門（1.11.22.16.15.3）
線路2：西門(2.34.13.34.2)（以上二組線路同時進行）
第二批
線路1：東門(2.23.16.25.1)
線路2西門：(3.24.35.2)
八、演練程序
1.所有前期準備工作就緒，人員定點到位，學生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。（如安全事項、演練號令等）。
2.五分鐘后，警報鈴響，學校廣播告誡學生“現在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區。
3.各班級緊急疏散到操場指定的安全區，并清點人數，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數。
4.演練總指揮總結講話。
5.宣布本次消防演練結束，各班有秩序退場。
九、附錄
現場人員安排
疏散應急預案4
（一）滅火和應急疏散預案演練制度的內容
1、組織機構：包括滅火行動組、通訊聯絡組，疏散引導組、安全防護救護組；
2、報警和接警處置程序；
3、應急疏散的組織程序和措施；
4、撲救初起火災的程序和措施；
5、通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。
6、滅火和應急疏散預案，至少每半年進行一次演練，并結合單位實際，不斷完善預案。
（二）滅火和應急疏散預案演練制度的`分工
滅火和應急疏散各項職責應由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務消防隊承擔。主要職責如下：
1、滅火行動組：發生火災立即利用消防器材、設施就地進行火災撲救；
2、通信聯絡組：負責與消防安全管理人和當地公安消防機構之間的通訊和聯絡；
3、疏散引導組：負責引導人員正確疏散、逃生；
4、安全防護救護組：協助搶救、護送受傷人員；搶險物資、器材器具的供應及后勤保障；阻止與場所無關人員進入現場，保護火災現場，并協助公安消防機構開展火災調查。
一、預防
1、生產區、非生產區（壓縮機房、儲氣罐、加氣島、辦公室）進站，嚴禁煙火，禁打手機，禁止一切違章的明火操作。
2、在崗人員應加強安全巡查，安排人員晝夜值班進行安全巡查。
3、主機工作期間，可燃氣體濃度監測儀全程運行。
4、加強機器設備及輔助設備的保養和維護。
5、設備操作人員嚴格按操作規程進行操作。
6、加強監察、監督的管理力度。
7、加強安全宣傳，調動一切力量參與消防預防工作。
二、救災
1、壓縮機出現火災
事故分析：電器線路短路或斷路產生電火花，高壓氣體分子劇烈運動產生高溫，設備（壓縮機）帶病運行，天然氣泄漏。
1.1大班班長及門衛迅速報警。
1.2向興旺、向陽、杜成輝、曹志群、熊漢恩迅速切斷氣源、電源、關停主機、打開泄壓閥泄壓、各放散閥處于安全工作狀態，迅速使用推車式和手提式二氧化碳滅火器進行滅火。
1.3電工徐昌輝或行政值班人員在配電室切斷電源。
1.4門衛潘慧忠使用消防栓帶進行滅火。
1.5肖紅英、吳明芝、羅光紅、嚴克慈關閉售氣機下截止閥切斷售氣機氣源。
1.6吳明芝、肖紅英、羅光紅、于建洪、吳文菊、鄭世梅、董克英、嚴克慈、楊紅、廖艷、楊曉波疏散人群及車輛，救護傷員到安全地帶。
2、儲氣區、管網區發生火災
事故分析：儲氣罐老化、管網區各設備腐蝕嚴重，各管道法蘭密封不嚴泄漏嚴重，各控制閥門失靈關閉不嚴泄漏。
2.1杜成輝、向陽、向興旺、曹志群、熊漢恩關閉進氣閥，關閉儲氣灌到售氣機之間閥門，徐昌耀或機房值班人員切斷電源后使用推車式或手提式二氧化碳滅火器進行滅火。
2.2由大班班長或門衛報警。
2.3由潘慧忠、劉元翠使用消防栓帶進行滅火。
2.4陳聲桂、肖紅英、吳明芝、羅光紅關閉售氣機下截止閥及兩位三通伐切斷售氣機氣源和泄掉售氣機壓力。
2.5由余建洪、肖紅英、吳明芝、羅光紅、楊紅、吳文菊、鄭世梅、董克英、嚴克慈、廖艷、楊曉波迅速疏散人群及車輛到安全地帶，救護傷員。
3、加氣島出現火災
事故分析：司機加氣時未關閉車電源，或操作人員穿化纖衣服鐵釘鞋掌、打火機、靜電起火或車輛線路起火。
3.1由杜成輝、向興旺、向陽、曹志輝關閉儲氣罐至售氣機控制閥門，機房值班人員、電工徐昌耀切斷至售氣機電源，迅速使用推車式或手提式二氧化碳滅火器。
3.2由大班長及門衛迅速報警。
3.3由潘慧忠、劉元翠使用消防栓帶進行滅火。
3.4嚴克慈、肖紅英、吳明芝、羅光紅關閉售氣機下截止閥門切斷氣源，打開兩位三通閥泄掉售氣機氣體壓力。
3.5由吳明芝、余建洪、楊紅、吳文菊、鄭世梅、董克英、嚴克慈、廖艷迅速疏散人群，救護傷員到安全地帶。
疏散應急預案5
一、總則
1.1編制目的
進一步加強本院消防安全監管工作，切實做好醫院突發火災和緊急疏散的應急處置工作，最大程度保障醫務人員和病患的生命財產安全。
1.2編制依據
為確保本院消防安全得到有效監控，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、衛生部《醫療衛生機構災害事故防范和應急處置指導意見》等的規定制定本預案。
1.3適用范圍
本預案適用于醫院本部突發火災和緊急疏散的安全管理和應急處置工作。
1.4工作原則
為切實做好醫院消防安全的預防工作，按照“安全第一、常備不懈、預防為主原則，確保醫院在突發火災時的緊急疏散能夠及時、迅速、有序地得到處理。
二、組織體系
2.1組織機構人員分工（應明確到人或崗位）
2.1.1指揮部
總指揮：由醫院值班領導擔任，消防安全責任人到場后，移交指揮權。
2.1.2成員：由各部門負責人組成。下設滅火行動組、疏散引導組、通訊聯絡及設施保障組、安全防護救護組。
2.1.3職責：掌握現場情況做出決策，向各組下達指令，指揮滅火、人員疏散行動，在公安消防隊到達后，移交指揮權，配合公安消防隊行動。
2.2滅火行動組
2.2.1負責人：保衛科長；
2.2.2成員：職能科科長及醫院義務消防員；
2.2.3職責：第一滅火力量在60秒內采取措施控制火情，第二滅火力量在接到火情后3分鐘內到達現場并根據現場情況展開滅火行動。
2.3緊急疏散引導組
2.3.1負責人：醫務科長
2.3.2成員：職能科及各科主任護士長，
2.3.3職責：接到火警信息后，科主任、護士長引導本病區的工作人員和患者有序疏散，清查各樓層有無人員滯留。要求對應每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導員，負責組織引導在場人員安全疏散。將患者撤離疏散到安全地帶，盡可能切斷電源、撤出易燃易爆物品并搶救貴重儀器設備及重要科技資料；穩定患者情緒，保證患者生命安全。
2.4安全防護救護組
2.4.1負責人：總務科長
2.4.2成員：保衛科及后勤各班組長
2.4.3職責：接到火警信息后，疏通室外消防車道，打開地下消火栓井蓋，協助疏散，對受傷人員進行初步救護，視情況撥打“120”求救，并協助醫務人員送傷員至醫院救治；組織患者撤離時，不要乘坐電梯，可走安全通道。叮囑患者用濕毛巾捂住口鼻，盡可能以最低的姿勢或匍匐快速前進設置安全防護警戒區，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無關人員進入樓內。
2.5通訊聯絡及設施保障組：
2.5.1負責人：基建工程科長
2.5.2成員：由工程設備部門相關人員組成。
2.5.3職責：切斷非消防動力電源，保障照明及消防設施、設備電源，迫降消防電梯，在一層停止并鎖定客用、貨運電梯，停止空調運行，操控防排煙設施、消防泵等自動消防設施，如聯動控制發生故障，則由工程設備部門值班人員趕到設備處實施手動控制，為防火和疏散提供設備保障。
三、報警和接警處置程序
3.1發現火情
在班工作人員發現火情應立即按下附近手動報警按鈕或用電話向消防控制室報告，發生火情部位的巡查人員（或就近工作人員）應立即形成第一滅火力量并在60秒內采取措施控制火情，直至第二滅火力量（滅火行動組）趕到現場展開行動。
3.2火警確認
消防控制室對任何火警信號必須核實，核實火警以人員語言確認為準。
3.3報警及進入應急狀態
確認火警后，按以下程序操作：
3.3.1消防控制室將自動消防設施聯動控制置于“自動”狀態，迫降消防電梯，配合滅火組及疏散組隨時控制、啟動起火層應急廣播，防排煙系統及相關的自動滅火設施。
3.3.2消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報警。
3.3.3、防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路，通知配電室確保照明用電及消防設施、設備用電，確認消防設施、設備電源控制柜狀態；關停中央空調電源。
3.3.4通知當班人員就位，各級人員到位，展開滅火疏散行動：
（1）第二滅火力量（滅火行動組）在3分鐘內趕到起火部位，利用就近消防設施（滅火器、室內消火栓等）開展初期火災的撲救，公安消防隊（第三滅火力量）到場后協助開展火災撲救；
（2）應急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式，各疏散引導員在預案規定的崗位上，引導人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶，并清點人數，向到場消防隊報告。
（3）通訊聯絡及設施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通，消防用電不間斷，各消防設施運行正常。
（4）安全防護救護組實施區域警戒，清理車場通道，打開地下消防井蓋迎候消防車；設置安全防護警戒區，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無關人員進入樓內。
四、火警解除
火災撲滅后，徹底清查起火現場及相關部位，確認已完全撲滅，煙氣已基本排除，所有被疏散對象都已安全疏散完畢，征詢公安消防人員同意后下達火警解除指令。
火警解除后，派出人員負責保護現場，協助公安消防機構進行火災原因調查。
五、附則
5.1火災疏散程序：
5.1.1發現火情后要冷靜面對，立即呼叫周圍人員。組織滅火及報告2104醫院消防監控中心和上級領導
5.1.2火勢較小時，組織人力應用病區內的消防器材和自來水積極滅火，火勢猛烈時，馬上撥打電話“119”報警，并告知準確方位
5.1.3關閉鄰近火情房間的門窗，以減慢火勢擴散速度
5.1.4將患者撤離疏散到安全地帶，保證患者生命安全
5.1.5盡可能切斷電源、撤出易燃易爆物品、貴重儀器設備及有價值的科學資料。
滅火和疏散應急預案4
（一）學校應制定滅火和應急疏散預案，并定期演練，以減少火災危害。學校專兼職消防安全管理人員負責編制滅火和應急疏散預案，消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負責組織滅火和應急疏散預案的演練。
（二）學校應當按照滅火和應急疏散預案，至少每半年進行一次演練。
（三）滅火和應急疏散組織機構及分工：
1、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作，指揮員由學校在場的職務最高者擔任；
2、滅火行動組：撲救初起火災，配合公安消防隊采取滅火行動；
3、通訊聯絡組：報告火警，與相關部門聯絡，傳達指揮員命令；
4、疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散；
5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫藥用品；
6、其他必要的組織。
（四）滅火和應急疏散預案演練程序：
1、報警和接警處置程序：發現火警信息，值班人員應核實、確定火警的真實性。發生火災,立即向"119"報火警，同時，向學校領導和保衛部門負責人報告，發出火災聲響警報。報警應講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址、可燃物質、火勢等情況。
3、應急疏散的組織程序：運用各種手段向師生說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災危脅的樓層人員，沿火災蔓延的`相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中，保護疏散人員安全。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
4、撲救初起火災的程序：現場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設施，協助消防人員做好撲救火災工作。不能控制火情時，現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
5、通訊聯絡程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡，按預定通訊聯絡方式，保證通訊聯絡暢通。指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實施撲救。
6、安全防護救護程序：安全防護救護組應當準備必要的醫藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫藥用品供應，有序開展救護工作。
7、善后處置程序：火災撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災現場，配合公安消防部門開展調查。
8、指揮員組織填寫事故報告。
（五）演練時，應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。
（六）演練結束，應做好演練情況記錄，總結經驗，寫出演練小結和評價，根據實際修訂預案內容。
疏散應急預案6
醫院是重大火災隱患單位，人群聚集密集，安全疏散任務繁重。為有效處理突發火災事故，根據《中華人民共和國消防法》第32條，《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》第39條規定，結合我院實際情況，特制定本滅火、應急疏散預案。
一、指導思想
處理滅火事故行動，要在上級的統一領導下，密切配合消防部門，本著對社會穩定和人民生命財產高度負責的精神，提高認識、科學組織、謹慎細致。切實做好火災的處理工作。
二、處理原則
火災事故發生后，處理行動必須堅持一下的原則：
1.統一指揮、統一調度；
2.講究科學、謹慎細心；
3.密切配合、系統作戰；
三、處理對策
（一）火災報警和接警處置程序
1.報告火災
（1.）發生火災時，有關科室要在第一時間撥打“119”火警電話向公安消防部門報警，同時向院總務科，院總值班室報告程序。
（2.）報警時，報警人須報告自己姓名和所在科室及起火的確切位置和火勢情況。
（3.）科室其他人員，應及時關閉以下開關：電器火災應先關閉電源，氣體火災要先關閉氣閥。
（4.）通知病人及家屬轉移。在保證安全情況下，堅守現場，等待義務消防隊和公安消防人員到達。
2.成立行動組
總務科立即調動各行動組，分解任務，統一指揮，趕赴現場，各司其職。
（1.）滅火行動組：負責滅火，破拆消防栓和火場供水等直接撲滅火災任務。
（2.）通訊聯絡組：負責向公安消防部門報告火警，火場通訊聯絡，看守電話以及上報火情，傳達命令等通訊聯絡任務。
（3.）疏散引導組：負責搶救疏散人員及物質等任務。
（4.）安全防護組：擔負安全警衛，增援工作及維護火災現場秩序等任務。
3.滅火自救
（1.）值班醫務人員迅速提取滅火器趕赴事故點撲救初起火災。
（2.）義務消防隊應立即趕赴事故點滅火，盡量控制火情蔓延。
（二）應急疏散的組織程序和措施
（1）當火災發生時，除著火樓的醫院人員協助撲救火災外，其他樓層的醫護人員都必須堅守崗位，在院領導、總務科的統一指揮下，完成各項有關工作并做好疏散前的準備工作。
（2）各值班醫生、護士接到火警后，除留下個別醫護人員堅守重要崗位接聽電話，應在最短的時間內利用內線電話或廣播系統通知有關人員，并集結候命，由總務科安排，將疏散隊員帶到“臨時指定地點”。
（3）值班醫生要組織病情較好的病人協助轉移病危人員。
（4）情況危急時，應利用床單、被子組成逃生工具。
（5）被濃煙圍困時，值班醫生、護士應帶領病人轉移到密封性較好、處于上風方向的房間等待救援。
（6）利用安全疏散樓梯進行疏散，或暫時引導被困人員疏散至避難層或樓頂平臺。
（7）安全疏散的順序：著火層間-著火層-著火上下層-其他樓層。
（8）總務科負責派員重點保護電腦機房，需撤離時，協助搶救搬移重要器材物資。
（9）疏散組攜帶手電筒或應急燈，立即引導必須撤離人員從最近的消防通道撤離危險區。
（10）疏散組應打開每個房間的`門通道，認真檢查，確認已完全撤離時，需在該房間的門上作好標記。
注意事項：
(1)醫療救護、登高和疏散，搶救人員應首先使用消防樓梯。
(2)在組織疏散時，搶救人員應注意開通廣播系統，先通知著火層和受煙、火勢威脅的上層人員，以免整個大樓人員慌亂，造成擁擠，影響疏散。
(3)疏散人員應在消防人員配合下進行疏散，要選擇好疏散通道和出口，做好人流分配，避免涌向同一個出口，發生擁擠。
(4)勸說疏散人員不要將走道和樓梯堵塞，不要乘坐電梯。
(5)在走道充滿煙霧時，注意緊急出口的指示燈，朝指示燈方向走。
（6）當直立時感覺呼吸有困難，應彎腰前進或跪在地上爬行撤走。
（三）撲救初起火災的程序和措施
1、任何一個角落發生火災時，出動人員程序：
（1）第一接觸人員
（2）出動第一批撲救力量（現場工作人員）
（3）出動第二批增援力量（現場所有工作人員和義務消防員）
2、撲救初起火災的措施
（1）任何接觸著火點的人員都要用就近的滅火器先阻止蔓延控制火勢。
（2）現場工作人員：接到報警后，迅速打開所有通道，就近提取滅火器，投入搶救人員、撲滅火災戰斗。其主要任務是偵察火情，搶救人員，疏散貴重物品和有爆炸威脅物品做好出動水槍射水準備。在場領導負責指揮現場所有義務消防隊撲救火災，視現場情況果斷下令破門“救人，救物”及疏散人員，組織搶救傷員。
（3）保安迅速清理好大門口及車輛通道，迎接消防車輛。阻止病人及群眾圍觀、注意車輛安全。消防車輛到達時，向其簡要匯報情況與著火位置。
（4）出動第二批增援力量（義務消防員）：當義務消防員接到報警后，迅速到消防設備安置處，攜帶必需品，以最快速度趕到火場，全體人員按分工職責，搶救人員，全力以赴滅火，疏散靠近火源邊的貴重物等。
（5）分管領導：當接到火災報告后，先問清具體地點，其任務是馬上通知義務消防員趕往火場，進入火場后迅速組織力量撲救大火與疏散人員，搶救物資。在公安消防人員到來時，向其報告火災情況，配合搶救被火所困人員。
（6）任何火災的發生都應同消防控制中心聯系，火災發生后，全體人員不要驚慌失措，保安及各崗位人員各就各位，聽從指揮，加倍提高警惕，嚴防不良分子成績破壞。
四、各級負責人及專業人員在火災中的任務
當火災發生時，各科室應配合撲救工作，接指令挑選、組織有關人員對火災現場進行撲救。在“人員、物質”上增援、確保后勤部門的操作、控制，使火災的撲救工作順利地完成。
1、主要領導：
當接到發生火災及著火位置的報告后，應立即親臨現場察看火情，根據情況進行現場指揮或進行全盤“滅火作戰與人員疏散”指揮。
2、分管領導：
如主要領導前往現場，應立即到現場指揮，與之保持聯系，協調指揮各部門的操作、安排組織搶救、搶修、疏散、防擴的各項工作。
3、保安人員：
（1）應備好手電筒、應急燈、消防裝備品和滅火器材，隨時準備增援火災現場和送達各重點部位。
（2）所有巡羅人員要堅守崗位，協助各部門及警方維持公共秩序和人員、車輛的進出管理，防止各類事故和其他意外事件的發生。
（3）按指令疏通所有消防通道。
（4）當通訊聯系中斷或故障時，保安人員負責（專人）向指揮中心報告“火場”的情況（臨時緊急聯絡）和傳達指揮中心指令。
4、財務科
獲悉火災時，應指示工作人員收拾好各類賬單、現金及重要文件，在安全情況下，應堅守崗位。如接到疏散命令，應親自攜帶現金及重要文件資料，護送到安全地方。
5、辦公室負責人：
獲悉火災，負責各部門的協調工作，組織后勤疏散工作，派員保護機房及指派人員看護重要文件資料，隨時與總指揮室保持聯絡。
6、車隊人員：
獲悉火災，應服從指揮，調度（將車撤離到安全地帶，協助保安指揮車輛，疏通院內道路）。
疏散應急預案7
一、滅火應急疏散預案原則
1．以確保公司員工及他人的人身安全為根本。
2．以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低 限度。為目的。
二、務消防隊組織機構
1．義務消防隊隊長： 經理
2．義務消防隊副隊長： 站長
3．義務消防隊分2個消防小組，每組6人。
組長：2人 (站長：1人 副站長：1人 行辦室：1人)
組員：站內全部人員
第一組以儲配站員工為主，第二組以業務發展部人員為主，機關人員補空缺崗位。
三、滅火應急疏散預案的落實
(1)義務消防隊員必須熟悉本站防火重點部位；
(2)義務消防隊員能夠熟練使用各滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；
(3)每半年對義務消防隊進行一次應急預案的培訓；
(4)在消防安全責任人組織下應半年舉行一次消防應急預案演習。
四、滅火預案程序
1、火警、報警處理程序
(1)消防值班室接到或發現火警應立即確認火情并報“119”。
(2)由災情發現者通知公司董事長及公司其它人員(公司全員為義務消防隊員)。
(3)義務消防人員(男)立即趕赴現場，做好滅火準備。
(4)消防值班室與報警現場保持密切聯系，隨時準備進入火災處理程序。
2、應急疏散程序
(1)該程序與火災控制程序同步。疏散時要求工作人員及時冷靜地引導無關人員向安全地帶疏散，牢記“救人重于救物”的'原則，各部門緊密配合，進行財、物疏散。
(2)義務消防隊(女)負責站區周圍警戒，并確保與外界通信、道路通暢。
3、火災撲救程序
(1)運行人員立即關閉事故點電氣設備， 關閉相關閥門。
(2)消防泵操作工立即啟動消防泵往出事地點供水。
(3)義務消防隊分三路：
第一路：站長帶領2人趕赴事故地點隨時進行堵漏。
第二路： 由副站長帶領8人。6人開啟相關消防栓，對有火勢漫延趨勢的區域進行隔離和滅火，2人手執滅火器立即對事故地點進行滅火。
第三路： 由行辦主任帶領8人。4人警戒與人員疏散，4人搶運易搬運的物品，或危險物品，以防引起連續爆炸。
疏散應急預案8
為深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》，公安部令第61號《機關、團體、企業、事業單位消防管理規定》及《黑龍江省消防管理條例》，為了預防本局發生重、特大火災事故，切實加強消防管理和防火安全教育，普及消防知識、完善各種消防安全規章制度，同時確保在火災發生時能夠正確引導在崗位工作的職工疏散逃生，確保安全穩定運行制定本預案。
一、基本情況
我局位于x區x路93號,地處市x、經濟、文化中心。為了有效預防火災事故，制定了各種消防規章制度，成立了防火安全組織機構和義務消防隊組織。
同時，將本單位的辦公樓及庫房、車庫落實了消防負責制，正確使用消防設備，將控制火勢、防止和減少大范圍受損，重大人員傷亡事故的發生。
二、火災事故預防、滅火及疏散消防組織機構。
組長：崔 剛
副組長：李少彬、彭洪強
成員：尹山江、李永余、王志剛、劉柱、莊德強、李平、付永和、楊欣海、夏新雨、陳東光
三、根據火災事故預防、滅火及疏散預案的要求，成立相應的防火、滅火組織機構。
1、在發生火災報警的`同時，立即報告總指揮部或主要領導，領導接到通知立即趕赴現場，組織指揮初期火災的撲救和提供后勤保障。
為有效提高火災撲救及疏散逃生成功率，成立相應救援小組：
（一）報警組：
組長：尹山江
成員：李永余、劉柱
（二）疏散組
組長：李少彬
成員：王志剛、楊欣海、及運行班人員
（二）撲救組
組長：夏新雨
成員：莊德強及檢修班人員
（四）后勤保障組
組長：陳東光
成員：李少彬及管理組人員
2、明確分工，各負其責。
發現火災后，各組要迅速組織人力，維護現場秩序，確保人員和財產損失降到最低。
（一）報警組職責：
發生火災后要立即報警。報警時講清起火位置，內部情況，有無人員被困，有無化學危險品泄露、x危險。報警后組織人員立即到最近路口迎候消防車。報警組要時刻根據火場變化情況隨時進行報告，并配合初期火災的撲救。
（二）疏散組職責：
經通知起火后，立即組織起火部位、建筑內人員疏散，疏散過程中要保證迅速、有序的疏散，疏散組人員應立即打開安全出口引導人員疏散。當火勢較大時立即組織其余各層人員撤離。疏散組要根據火場實際情況組織貴重物品的疏散。
（三）撲救組主要負責初期火災撲救和配合消防隊員進行火災撲救。
起火后撲救組應觀察火勢情況，適時組織撲救，滅火器材應以移動式滅火器為主，與室內消火栓相結合。組織滅火時應注意自身安全，隨時準備撤離。
（四）后勤保障組的工作職責是，保障其他組所需要的各種器材裝備，提供給公安消防機構，撲救火災所需的各種裝備、資料等，在長期地滅火撲救中，應提供食物，飲水等生活必須品。
各組之間應相互配合，有序的進行。條件允許時其四組的工作應同時進行，否則應重點組織疏散遇險，受困人員。
七、注意事項。
1、報警過程中避免含糊其詞，要準確、清晰的敘述起火情況切勿急躁。
2、火災發生后，起火部位的負責人員或單位值班人員應立即組織疏散，并向單位領導匯報請求幫助。
3、疏散過程中要根據本單位建筑實際情況組織就近出口疏散，切勿要求人員跳樓等危險舉動。
4、火災撲救過程中應觀察火勢發展，切斷電源、氣源，并隨時準備撤離，撲救中切勿隨便破拆門、窗、頂棚等部分，避免火勢擴大。嚴禁組織未成年人參加火災撲救。
5、后勤保障工作中，應保證滅火器材、室內消火栓等固定消防設施隨時完備好用，并擺放合理，取用方便。
6、各組應根據自身實際情況組織演練，不斷豐富內容，提高準確性和成功率。
疏散應急預案9
一、演習時間：20xx年3月31日（星期六）上午8：45。
二、演習地點：學校樓層、操場。
三、參加對象：全校師生
四、主辦單位：安全處政教處總務處
五、組織機構：
總指揮
副總指揮xx
醫務xx
六、主題：防震緊急疏散演習
七、程序：
1、8：45警報器響，一至二樓學生不排隊，直接跑進操場，三樓至五樓學生先就近躲避，然后從離自己最近的出口（前后門）出來，在各樓層樓梯口老師的指引下以最快速度跑下來。
2、政教處副主任葉曉敏老師總結緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。
八、演習要求
1、綠樓一至二層的同學在聽到第一次警報響起，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時，立即放下手中一切事情和東西，在老師的指導下疏散到操場。綠樓三至五層的師生請在聽到第一次警報響起，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時請雙手抱頭，閉眼就近躲藏在墻角或桌子底下沿邊角處。在第二次警報響起時，在老師的.指導下有序撤離。
2、疏散線路及順序：一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場；二樓東邊樓梯口由初二（2）和（4）班的任課老師老師負責指揮疏散；中間樓梯口由初三（4）班任課老師負責指揮疏散；西邊樓梯口由初三（3）班任課老師指揮負責；三樓東邊樓梯口由高一（2）與高一（3）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高一（6）班的任課老師負責指揮疏散；四樓東邊樓梯口由高二（2）與高二（3）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高二（6）班的任課老師負責指揮疏散；五樓東邊樓梯口由高三（1）與高三（2）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高三（6）班的任課老師負責指揮疏散；段長班主任就近協助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡，不擁擠，不開玩笑，不起哄，不惡作劇，不突然蹲下。
4、快，但不比速度。
5、逃生過程當中，要用雙手做保護頭部的動作。
6、安排體育老師進行計時，吳祖宜老師進行攝像。
疏散應急預案10
為進一步提高全體員工的消防意識，使全體人員了解火災發生時相關人員的職責和任務，及如何緊急疏散和應急逃生自救，達到有災不亂、救災有序的目的，于1月20日舉行了“20xx年度第一季度消防疏散演練”。演練嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演練計劃》緊張、有序進行，并取得圓滿成功。
通過此次消防演練，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
一、領導高度重視，工作親臨部署
這次消防演練活動，安排周密，公司領導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演練活動萬無一失。在高層領導的直接領導下，由人力資源部、管理部策劃組織，實施了這次消防演練活動。
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
高層領導對這次演練工作十分重視，認真審定演練方案，并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全；確保演練工作人員的安全；確保演練全過程的安全”的重要指示，總經理親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
二、演練目的明確，預案策劃周密
演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。我司演練領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，充分發揮其指導作用，從我司生產車間的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的`應急演練。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力，驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發現問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。
在該演練預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接著闡明了演練的時間和報警電話，以及演練所設計的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實施程序，包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應急預案是一項復雜的系統工程，為了使演練得到預期的效果，保證演練在絕對安全的條件下進行，僅有演練預案是不夠的，必須對演練的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實到人。
三、部門協同作戰，演練保障有力
按照公司安全工作的部署，管理部承擔此項演練工作，各部門密切配合開展此項工作。由于演練任務分工較多，責任重大，各部門積極投入到活動中來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資，無不體現了公司團結合作的集體力量。
我們知道，協同作戰、相互支持是演練成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作，使本次應急演練的成功得到了有力的保障。
我們的應急演練工作雖然結束了，但安全生產責任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。
疏散應急預案11
為了加強各網吧消防安全工作，落實消防管理制度，防止火災危害，確保網吧娛樂安全，尤其是當火災緊急情況出現時能得到妥善有效的處理，根據《中華人民共和國消防法》結合各網吧實際，特制定消防安全預案。
一、設立消防安全領導小組：
各網吧可根據需要，結合實際情況成立消防安全領導小組（組長、副組長、成員）。有條件的單位還可以成立滅火組、疏散組、搶救組等不同分工的滅火搶險小組。
二、火警通報順序：
發現火警以后，要立即報告消防安全領導小組，同時拔打火警電話119報警，然后通知值班員（值班電話：15825850348）。由值班員呼叫消防領導小組成員和相關員工到指定地點集合待命。
三、有序組織滅火搶險工作：
火場總指揮（消防領導小組組長）應沉著冷靜，正確指揮，迅速展開滅火搶險工作。指示人員聯絡和引導消防部門順利進入火場。同時，指揮消防員對現場人員進行有序疏散，并視火勢組織消防搶救人員進行滅火或對火勢進行有效控制，切斷電源，在可能的情況下將現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、消防搶救人員應注意事項：
1、負責滅火的人員
（A）能正確判斷火災發展的態勢
（B）熟悉和挑撥滅火器等消防設施的功能和使用方法
（C）清楚指定的逃生路線。
2、負責水源疏導的人員：
（A）了解水源和水源開關所在；
（B）了解水壓狀況；
（C）平時經常檢查通水管道，防止堵塞；
（D）清楚指定的.逃生路線
3、負責電源及煤氣管道截斷的人員：
（A）了解煤氣總開關及各分開關所在；
（B）了解電及煤氣管道的路線；
（C）清楚指定的逃生路線。
五、員工發現火災時應做到：
1、當網吧發生火災時，全體員工應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和總指揮的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。
2、迅速切斷配電箱總電源。
3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
疏散應急預案12
滅火和應急疏散預案
為加強我單位的消防安全工作，提高單位職工對突發火災事故的快速反應能力及處置能力，維護人身、財產和公共財產安全。根據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（公安部61號令），結合本單位實際，制定本預案。
1、指導思想
嚴格執行消防工作“預防為主，防消結合”的方針和“誰主管、誰負責”的原則，充分調動每名員工的工作積極性，主動參與消防工作。發生緊急情況時，每名員工都能處事不驚，有條不紊地開展報警、滅火和疏散等工作，各負其責、各盡其責，最大限度地控制火災、疏散人員，權利保障人員及財產安全。
2、組織機構及主要職責
（1）組織機構：單位成立消防應急指揮部，下設滅火行動、通訊聯絡、疏散引導、安全防護救護四個組。
（2）主要職責
①消防應急指揮部：平時指導單位滅火和應急疏散的宣傳教育、培訓演練；戰時指揮協調各職能小組和志愿消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初期階段；協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火救援行動；協調配合公安消防機關消防機構做好火災事故調查工作；其他有關工作；
②滅火行動組：根據火場情況，熟練應用各類滅火器材和工具，正確實施滅火工作。
③通訊聯絡及疏散引導組：及時實施報警和接警處置程序細則，迅速報告“119”接警中心，及時反映情況，并派人接車。開啟廣播，告知火災信息；進行通訊聯絡并及時反饋信息，傳達上級命令，了解火場的消息，上傳下達，保證通訊暢通有序。并負責組織火災區域的人員從疏散通道和安全出口迅速撤離火場。
④安全防護救護組：對受傷人員進行緊急救護，并對火場中出現的各種需求及時解決。
3、滅火戰斗力量形成流程（滅火救援基本處置程序）
（1）滅火第一戰斗力量的形成
①任何人發現火災應立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援。
②火災現場或附近區域的工作人員聽到呼叫后應立即趕到失火地點，自發組成滅火第一戰斗力量。哪里發生火災，就在哪里形成第一戰斗力量，開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。具體任務要求是：第一發現火災的員工就近利用滅火器和室內消火栓滅火；距電話或火災報警點近的員工向單位消防控制中心和公安消防“119”報警；距安全通道或出口近的員工立即引導在場人員向安全地點疏散；距板式排煙口近的，啟動機械排煙設施等。
（2）滅火第二戰斗力量的形成
①消防控制中心接到報警后，應立即按照《消防控制室管理及應急程序》處置。確認火警后，應立即通知本單位專兼職消防員向起火部位集結，開展滅火救援工作，并撥打“119”電話報警，同時報告值班領導。（說明：當單位無消防控制中心時，應向單位內部保衛部門值班人員報告并展開行動，下同。）
②本單位專兼職消防員（消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員）接到火警通知后，應按照滅火和應急疏散預案要求迅速向火場集結，到場后組成滅火第二戰斗力量，接應第一戰斗力量進行滅火、救援。第二戰斗力量應聽從消防應急指揮部的統一指揮，并按預案第5、6、7部分規定程序和要求實施滅火、救援。第一戰斗力量應協助第二戰斗力量。
（3）滅火第三戰斗力量的形成
公安消防隊到達現場后形成滅火第三戰斗力量。第二戰斗力量應協助第三戰斗力量工作。
4、報警和接警處置的基本要求
（1）無論任何部門或人員發現火災，應立即向119”公安消防隊報警。
（2）報火警要沉著冷靜，應講清以下內容
①失火場所的準確地理位置。
②盡可能地說明失火現場情況，如起火地點、燃燒特征、火勢大小、有無人員被困、有無重要物品、失火現場周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現場等。
③報警人姓名、住址、工作單位、聯系電話。 ④耐心回答接警人員的詢問
（3）單位消防控制中心接到報警后，應立即按照《消防控制室管理及應急程序》處置：
①接到報警（或收到自動報警信號），值守人員通過視頻監控并通知巡查人員、報警區域的樓層值班、工作人員迅速趕到起火點證實，現場人員確認火災后要及時報告消防控制中心。
②接到確切的`報警電話、要立即啟動固定消防系統，如自動噴淋、防排煙風機、防火卷簾等；切斷非消防電源；開起事故廣播系統，依照煙、火蔓延擴散威脅嚴重程度，區分不同區域層次順序，逐區域的通知，并沉著、鎮靜地指明疏散路線和方向。
③再次撥打119電話向公安消防隊報告火警，并及時通知本單位消防應急指揮部領導。
④履行通訊聯絡組織職能，指派專人到單位附近的主要道口，迎接并引導消防車快捷到達火災現場。
⑤完成消防應急指揮部交辦的其他工作。
5、應急疏散組織措施與基本要求
（1）疏散引導組應首先疏散被火勢圍困的人員，然后再疏散火場周圍的物資。疏散出的物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點。疏散引導組應注意自己的安全，提前做好必要的防護。
（2）引導人員疏散時要不斷用手勢和喊話的方式引導穩定被困人員的情緒，維護秩序。例如：對周圍驚慌失措的人喊“請往哪邊走，那里安全”，并正確指示疏散方向；或大聲喊“請跟我走”，采用正確方式帶領受困人員到達安全地帶。
（3）引導人員疏散應利用防煙樓梯、封閉樓梯和室外樓梯，也可利用未被煙火侵襲的普通樓梯，或其他能夠到達安全地點的途徑，將人流按照快捷合理的疏散路線引導到場外。疏散引導組人員應逐層（逐個房間）檢查，以防疏漏人員。
（4）消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。
6、滅火的基本要求
（1）負責滅火職能的工作人員（或滅火行動組）應迅速趕往失火地點，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延。
（2）發現有人員被火勢圍困，應先救人、后滅火；發現有易燃易爆危險品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險品轉到安全地點。
（3）如起火物為化學藥品或易燃易爆危險品時，應在確定無爆炸危險地情況下，用干粉滅火器、沙子的適宜的滅火劑撲救；如不能確定有無爆炸危險時，應在安全地點做好準備，等待火場指揮部或消防機構指揮人員的調度。在未確認易燃易爆危險品是否能與水發生化學反應前，嚴禁用水撲救該類易燃易爆危險物品火災。
（4）滅火人員應聽從消防應急指揮部的統一指揮；在公安消防隊到達火場后，應積極配合其滅火。
7、通訊聯絡、安全防護等基本要求
（1）通訊聯絡組（由消防控制中心兼負，無控制室要專門成立）
①通訊聯絡組接到火警后，立即通知單位消防應急指揮部及各行動小組到達火災現場；
②根據總指揮的要求，將停電、供水、車輛調配、滅火措施等指令傳達到火災現場的各行動小組；
③及時反饋火場進展情況，保障火災現場與外界的信息暢通，擔負尋求相鄰單位職員的聯絡工作。
（2）安全防護組
①安全防護組接到指令后，應趕快趕赴火災現場、進行現場保護、控制局面，同時控制車輛和無關人員進入現場，并迅速組織有關人員清理火場周圍停放的車輛遠離火場。
②火災撲滅后，要全面檢查現場，消滅遺留火種，派人保護好火災現場，并協助公安機關消防機構的火災事故調查工作。
8、演練程序及基本要求
滅火和應急疏散預案的演練由單位消防安全責任人或管理人組織實施，全員參與。演練前做好充分的準備工作。
當單位總指揮下達“發生初期火災”的緊急信息后，演練工作按照下列程序實施；
（1）員工按照單位滅火和應急疏散預案確定的分工要求，迅速形成第一戰斗力量，開展滅火、救援行動并做到三個同時：
①滅火：距起火點近的員工立即取用身邊的滅火器迅速跑向那個架設起火部位，擺好滅火姿勢，做好滅火準備；距室內小火栓近的員工迅速接好水帶、水槍，并鋪開水帶跑向起火部位，對準架設起火點，擺好姿勢，做好滅火準備。
②疏散：距安全出口近的員工立即跑向附近的疏散出口處，做出手勢，呼喚、引導現場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散。
③報警：距電話或火災報警點近的員工迅速跑向附近的報警按鈕、電話處，啟動按鈕或通過電話向119和消防控制室報警。設有機械排煙系統的，要立即打開排煙口。
（2）消防控制室值班人員確認火災（假設）的報警信息后，迅速啟動滅火和應急疏散預案確定的各項處置程序和要求，向119報警。
（3）專職消防隊員接警后，要迅速向失火地點集結，并按照要求滅火和應急疏散預案確定的分工要求，形成滅火戰斗第二力量，開展滅火救援工作：
①滅火行動組：立即跑向假設起火部位現場增援滅火。到達現場后，就近啟用室內消火栓，接好水帶、水槍和鋪好水帶后，對準假設起火點，擺好姿勢，作好滅火準備。
②疏散引導組：按照分工分別跑向其他樓層的安全出口和疏散通道處，做出手勢，呼叫、引導室內人員緊急疏散。
③通訊聯絡組：了解火場信息，上傳下達，保障通訊順暢有序。 ④其他工作組：按本預案要求開展工作。
（4）通過現場演練，達到下列要求：當單位消防安全責任人或管理人下達假設部位發生初期火災的緊急指令后，滅火第一戰斗力量在30s內圓滿完成滅火和應急疏散預案確定的撲救初起火災、報警、引導人員疏散的任務。
（5）演練組織者或指定人員留守火災（假設）現場，擔任演練裁判，對有關人員、職能小組的演練動作、時間等情況進行有效性裁定和記錄。演練結束后，進行講評，研究改進措施。
疏散應急預案13
一、指導思想：
我校為創建平安校園，確保師生安全，保障各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實降低和控制安全事故所造成是危害，尤其是當各種安全緊急情況出現時能得到妥善有效的處理，特制訂本安全應急預案，以備不虞。
二、演練目的：
根據上級文件精神和學校安全工作計劃,本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大事故，特別是群死群傷惡性事故的發生為目標，進一步強化監督管理，全面落實消防安全責任，通過預防突發事件應急疏散演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，確保學校一方平安。
三、本方案適應范圍：
(一)由于建筑質量造成教學樓出現坍塌時;
(二)教學樓內發生火災時;
(三)地震、空襲、爆炸等災害發生時;
(四)其他不可預知預測的危及公共安全的突發事件等。
四、疏散工作原則：
(一)以人為本，安全第一的原則。當發生緊急情況時，首先要以維護學生和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。
(二)快速反應，減少損失的原則。當發生火災、地震等災害時，要迅速組織相關人員進行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少國家財產損失;同時應及時向xx、消防以及當地政府、上級主管部門匯報有關情況;協調相關部門共同參與生產自救。
五、預防突發事件緊急疏散工作的組織領導和責任：
(一)學校成立由校長為組長，行政領導和相關人員參與的預防突發事件緊急疏散工作領導小組。領導小組負責落實應對緊急情況下可能發生的意外情況并根據情況分析制定適合本校情況的工作方案;同時負責安排、審查疏散的演練工作方案，協調學校各科室之間出現的問題;負責對緊急情況發生時的救助、聯系、協調等工作。
組 長：x
副組長：x
成 員：xx各教研組長
(二)以預防突發事件緊急疏散工作領導小組成員為核心，成立相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治等工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。
1.安全保衛組。
人員：xx
由總務處負責落實、協調，組織相關人員參與。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進入校園人員的監督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協助救援人員進行救助，維護現場秩序。
2.宣傳教育組。
人員：xx 各班主任
由大隊部負責落實，組織年級段長、班主任參與。負責對學生進行安全教育，指導學生學會在緊急情況下采取有效措施進行自救，在緊急情況下協同學校做好學生的疏散和安置工作。
3.組織管理組。
人員：xx、任課教師
由教務處協調，體育組負責落實，全體教師參與。任課教師負責及時組織學生按照疏散路線有序撤離危險區域，體育組做好安全區域內(集結場地)的人員管理、調動工作，并協助班主任統計人數，及時向領導小組成員匯報。
4.對外聯絡組。
人員：xx
由校長室牽頭，教導處協調，做好與當地政府、上級主管部門、相關協作單位、教職工及學生家長等方面的聯系與溝通，及時匯報學校突發事件處理的進程等。
5.醫療救助組。
人員：xx、校醫
由校長室、工會協調，醫務室負責在緊急情況下迅速成立醫療救助小組，及時救助受傷人員;同時做好急重患者的搶救工作、向當地醫療機構求助，做好重傷員的治療;負責對災后地區的疫情監控和消毒工作，防止傳染病發生。
六、緊急情況下疏散工作的實施預案：
(一)疏散的原則
進行疏散撤離時，要根據災害的具體情況本著“安全快速、就近撤離”的原則馬上撤離危險區域，到指定安全區域集結。在撤離過程中不可東張西望，不能再收拾物品。要做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。
(二)疏散的路線與要求
當災害發生時以學生所在教室學生當時位置確定疏散路線。
根據班級位置和學生人數的實際情況確定疏散路線，制作疏散線路圖。
1.當時在教室上課的教師迅速組織學生排成兩路隊，帶領學生按出操次序下樓疏散。
2.兩位班主任老師立即趕到班級樓道口等待本班學生，正班主任在前，副班主任在后帶領本班學生迅速撤離到操場(若只有一位班主任老師則在后，前面由路隊長帶領)，按升旗儀隊伍位置安排呈做操隊型集結隊伍。
3.上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
4.在功能教師上課的`班級，由上課老師組織從最近的路線撤離。
5.帶領本班學生疏散到安全地帶后，男教師則應立即根據指揮命令，參加救護組工作或組織滅火工作。
(三)集結的位置與要求
學生撤離教學樓后應迅速到操場指定位置集結(集結地點按照升旗儀式比賽所站的位置排列隊伍)。集結后班干部要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時將準確情況向現場指揮人員匯報。
(四)緊急疏散的啟動
1.為了提高疏散的熟練性，提高師生的安全意識，增強應對突發事件的能力，學校安排演練時可啟動緊急疏散程序。
2.當災害發生或即將發生時由學校發出警報，啟動緊急疏散程序。
(五)重點部位相關責任人
重點位置
東邊樓梯
西邊樓梯
一層
xx
二層
xx
三層
xx
四層
xx
(六)疏散時相關人員的責任
1.當突發事件發生時，由學校大隊部通過廣播、電鈴、警鈴、哨音或其他方式發出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時停止授課并組織學生進行撤離，當學生全部離開教室后任課教師與學生同步撤離，并及時觀察、處理突發事件。
2.總務處要及時開啟安全通道的大門，保證通道暢通;并及時關閉電源等設備，組織人員進行搶險自救準備。
3.校長室、大隊部協助醫務室緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備;并協助教導處做好人員的疏散指揮與集結調動等工作。
4.校長室、教導處要配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作，并與相關部門開展聯絡工作。學校校長要及時向上級主管部門匯報學校情況。
5.體育組教師到各出口處指揮學生快速撤離，維護疏散秩序，控制、分流人員，確保學生不因擁擠造成傷害。
七、紀律要求：
在預防突發事件應急疏散演練過程中按分工負責，誰主管、誰負責的工作責任制，凡在執行本方案過程中，因瀆職、不服從指揮、不及時處理，從而造成嚴重后果的，要追究有關人員的責任。
疏散應急預案14
一、基本情況
xx省xx區xx學校位于xx區經發區xx路xx號，占地100畝，總建筑面積59926平方米(其中：教學樓4幢，行政辦公樓1幢，宿舍4幢，食堂1幢，鍋爐房1幢，圖書館1幢)，學校共有54個班級，在校師生總數2500人左右，其中教職員工290人左右，住校生2350人左右。單位距消防大隊7公里左右。學校內道路良好，均可通行消防車，校內有室外消火栓10只，室內消火栓265只，各類滅火器345只左右。
二、滅火疏散應急預案
(一)、應急組織機構及職責
1、消防應急總指揮部：總指揮——xx(消防安全第一責任人)，副總指揮——xx、xx、xx、xx。指揮部負責下達應急預案啟動命令，負責消防突發事件的滅火、應急疏散及救援的指揮協調。
2、滅火行動組：組長——xx，副組長——xx，成員——、xx、xx、xx、保安隊長及巡邏保安。生活老師、食堂職工負責切斷起火區域的電源，接通消防水源，組織人員迅速展開初期火災撲救。
3、通訊聯絡組：組長——xx，副組長——xx，成員——xx、xx。該組負責指揮部與各組及外援單位的通知聯絡，向全體師生廣播火災警報、報警和聯絡消防隊，在校門口和校內沿途引導消防車，負責緊急事態的信息控制與發布。
4、疏散引導警戒組：組長—xx，副組長——xx xx，成員——xx、所有班主任老師。該組負責引導師生疏散到安全地帶并清點人數，設立警戒區、阻止無關人員進入火場、維持火場秩序，組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物品至安全地帶，負責與教務部門協調對有關教學工作做出臨時安排。
5、救護保障組：組長——xx，副組長——xx，成員——xx、xx、xx、xx。該組負責查出火場內被困人員數量、名單;組織臨時醫療救護小組，負責將傷員送到醫院救治;迅速向火場運送救護及滅火器材。
學校消防應急總指揮或副總指揮負責與相關專業部指揮員的指揮銜接，各組組長負責與專業部相關組長的行動銜接，協同作戰，迅速有序地展開滅火疏散行動。
(二)火警、火災確認
報警、接警處置、通訊聯絡程序和措施：
值班校領導或值班人員一旦接到火災報警后，應立即查證火警情況，確認是否火災，火災一經確認，立即報告學校消防應急總指揮或副總指揮，總指揮或副總指揮立即下令啟動應急預案，命令各小組趕赴現場展開滅火和應急疏散及自救行動，通訊聯絡組同時采取以下措施：
1、用消防應急廣播及電話通知相關樓層人員有組織地安全迅速疏散，用消防應急廣播、電話及短信平臺通知各組成員迅速趕赴火災現場。
2、立即撥打火警“119”電話，講清起火點部位、火勢大小、燃燒物質、被困人員狀況、現場水源情況、消防車開進路線;安排專人值守報警電話，及時傳達“119”指令，了解現場情況并向消防部門和學校消防應急指揮部匯報。
3、根據學校消防應急指揮部指示，統一對外信息發布內容，控制信息發布渠道，擬定滅火疏散行動最終效果好與不好兩種可能性的信息發布方案，指定專人在必要的情況下接待新聞單位，發布事態情況和應急行動信息;防止錯誤及片面的信息散布，影響救援行動和學校穩定。
(三)滅火疏散及現場救援
1、起火部位現場教職工應在1分鐘內形成第一滅火應急力量。立即報告校園“110”值班室、校值班領導或行政值班人員，并立即使用現場消火栓、滅火器等消防設施器材滅火，同時迅速引導疏散人員。
2、火警一經確認、在3分鐘內形成第二滅火應急力量。滅火疏散預案迅速啟動，消防應急指揮部成員迅速趕到現場，各小組成員各就各位，按照分工迅速展開滅火疏散行動。
3、滅火行動組：xx、xx、xx負責關閉火場總電源，xx、保安隊長負責組織現場教職工及保安人員用滅火器滅火，xx及巡邏保安負責組織人員用室內、外消火栓進行滅火;xx同時通知全體保安實施校園突發公共事件安保方案，嚴格控制所有校園出入口人員及車輛進出，保證相關道路和通道暢通;同時協調相關專業部滅火行動組共同投入滅火行動。
4、通訊聯絡組：xx、xx負責廣播通知及指揮部與其他組的通知聯絡，xx負責 “119”、“120”、“110”等外來救援單位與指揮部的通訊聯絡，負責在南大門和校內沿途路口引導消防車進入火災現場。
5、疏散引導警戒組：xx、xx xx負責通知相關部門及班主任;xx引導疏散師生至安全地帶并清點人數報現場總指揮并負責設立火場警戒區，設置臨時警戒線和醒目標志，禁止被疏散人員再次返回火場，嚴格控制無關人員進入火場，維持火場疏散救援秩序，同時組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物資至安全地帶。
6、救護保障組：xx、xx負責查出火場內被困人員數量及名單并報現場總指揮;xx組織臨時醫療救護小組，負責將傷員送到醫院救治;xx、xx迅速組織人員向火場運送滅火器、干沙等滅火器材和空氣呼吸器、檢測儀器、火場照明設備等火場防護所需設備。
(四)配合消防隊滅火、救人和開展火災調查工作
1、門衛保安人員接警后應立即打開大門并保持道路通暢，同時阻止與滅火疏散無關的校外人員和車輛進入，準備好引導人員和車輛，引導消防車到達火場位置。
2、消防隊到達現場后，由總指揮或副總指揮向消防隊負責人匯報火場情況和人員疏散救援情況。
3、按照消防隊指揮員的統一指揮，配合消防官兵進行滅火救援工作。
4、火災撲滅后，應立即保護火災現場，未經消防部門同意不得擅自清理現場，同時要積極配合消防部門調查火災原因。
三、預案實施要求
1、各重要部位要結合學校滅火疏散應急預案情況制定本部門的滅火疏散應急預案，制定相應場所切實可行的.人員疏散路線和安全疏散集結地點。
2、各部門要組織本部全體師生學習消防安全知識和本部的滅火疏散應急預案，應急指揮部及各組成員要熟悉自己的相關職責并熟練掌握相關操作技能，其它師生要全部知曉應急預案內容、知曉基本的火場自救自護知識、知曉所在部位疏散路線和集結點。
3、加強消防安全隱患排查，及時發現和排除消防安全隱患，必須確保消防設施設備和安全標識標志完好以及消防疏散通道和安全出口暢通，力爭避免消防演練和發生火災時人員疏散逃生可能出現的危險。
4、各部門每學期至少要組織一次滅火疏散演練，通過演練提高全體師生的消防安全意識和火場自救逃生技能，驗證預案的可行性，修改并完善預案，確保火情真正出現時預案發揮其應有的作用。
疏散應急預案15
為加強學校安全教育和管理，確保火災來臨時應急處置工作迅速、高效、有序進行，最大限度減少人員傷亡和財產損失，切實保障全體師生生命和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，保證學校各項工作順利開展，根據《中小學公共安全教育指導綱要》及省、市、區突發事件總體應急預案及有關專項應急預案，結合本校實際，特制定本應急疏散預案。
一、應急疏散工作原則和啟動條件
堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校師生的應急疏散工作。火災來臨時立即啟動本預案。
二、應急疏散組織機構及職責
學校成立消防應急疏散工作領導小組(以下簡稱領導小組。應急狀態下，轉為應急疏散指揮部)全面負責學校應急疏散工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。
1.領導小組：
領導小組組長：江世旭（電話：18363975660） 副組長：常策 王蕓蕓
成員：單連海 郭啟軍 孫克金 各班主任 職責：
（1）全面負責學校消防應急疏散工作，進行應急知識的宣傳教育，培養師生的安全意識和自救互救能力；
（2）執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的'職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；
（3）合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急疏散預案；
（4）接到預警時，負責對學生進行應急避險知識的強化宣傳，組織學校師生安全有序疏散;突發事件發生時，按照分工和職責，迅速開展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失；
（5）及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況；
（6）妥善做好突發事件的善后工作。
2.辦公室（教導處） 小組組長：常策 成員： 孫克金
職責：
（1）承擔領導小組的日常事務;
（2）制定學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;
（3）協調各工作組之間的工作;
（4）負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練;
（5）安排應急期間的值班工作;
（6）完成領導小組交辦的其他工作。
3.疏散引導組
小組組長：王蕓蕓 成員：李賽 李翠 職責：
（1）負責組織師生快速、安全、有序疏散；
（2）結合學校應急避險場所、應急疏散通道，編制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等；
（3）做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。
（4）對學生進行安撫、教育，以免引起混亂，防止謠言傳播。
4.搶險救護組
小組組長：邴竹青 于輝
成員：劉曉亮、職責：
（1）第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；
（2）視情搶救重要財產、重要檔案等；
（3）負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員；
（4）負責預防次生災害的發生。
5.后勤保障組
小組組長：郭啟軍 成員：邵立進
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