七年級語文閱讀訓練答案

時間：2021-03-18 18:47:26 閱讀答案我要投稿

七年級語文閱讀訓練答案

　　①我弟弟生得很美而我一點也不喜歡他。從小我們家里誰都惋惜著，因為那樣的小嘴、大眼睛與長睫毛，生在男孩子的臉上，簡直是白糟蹋了。長輩就愛問他：“你把眼睫毛借給我好不好?明天就還你。”然而他總是一口回絕了。有一次，大家說起某人的大太真漂亮，他問道：“有我好看嗎?”大家常常取笑他的虛榮心。

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　　②他妒忌我畫的畫，趁沒人的時候拿來撕了或是涂上兩道黑杠子。我能夠想象他心理上感受的壓迫。我比他大一歲，比他會說話，比他身體好，我能吃的他不能吃，我能做的他不能做。

　　③一同玩的時候，總是我出主意。我們是《全家莊》上能征慣戰的兩員驍將，我叫月紅，他叫杏紅，我使一口寶劍，他使兩只銅錘，還有許多虛擬的伙伴。開幕的時候永遠是黃昏，金大媽在公眾的廚房里咚咚切菜，大家飽餐戰飯，趁著月光翻過山頭去攻打蠻人。我弟弟常常不聽我的調派，因而吵起來。他是“既不能令，又不受令”的。然而他實在是秀美可愛有時候我讓他編個故事：一個行路人被老虎追趕著趕著，趕著，潑風似的跑，后頭嗚嗚趕著……沒等他說完，我已經笑倒了在他腮上吻一下，把他當個小玩藝。

　　④有了后母之后，我住讀的時候多，難得回家，也不知道我弟弟過的是何等樣的生活。有一次放假，看見他，吃了一驚。他變得高而瘦，穿一件不甚干凈的藍布罩衫，租了許多連環圖畫來看。我自己那時候正在讀穆時英的《南北極》與巴金的《滅亡》，認為他的口味大有糾正的必要，然而他只是一晃就不見了。大家紛紛告訴我他的劣跡，逃學，忤逆，沒志氣。我比誰都氣憤，附和著眾人，如此激烈地詆毀他，他們反而倒過來勸我了。

　　⑤后來，在飯桌上，為了一點小事，我父親打了他一個嘴巴子。我大大地一震，把飯碗擋住了臉，眼淚往下直淌。我后母笑了起來道：“咦，你哭什么?又不是說你!你瞧，他沒哭，你倒哭了!”我丟下了碗沖到隔壁的浴室里去，閂上了門，無聲地抽泣著。我立在鏡子前面，看我自己掣動的臉，看著眼淚滔滔流下來，像電影里的'特寫。

　　⑥浴室的玻璃窗臨著陽臺，啪的一聲，一只皮球碰到玻璃上，又彈回去了。我弟弟在陽臺踢球。他已經忘了那回事了。這一類的事，他是慣了的。我沒有再哭，只感到一陣寒冷的悲哀。

　　1.第⑥段中劃線句子的含義是什么?

　　2.本文六個段落，明顯地應分為兩大部分，請用“‖”在下邊段落序號間劃分出來。

　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥

　　答案：

　　1.含義：為弟弟生活在粗暴的家長專制作風下和沒有溫情的家庭中而變成沒有自尊、消沉、平庸、冷漠，什么都不在乎的人而感到悲哀。

　　2.從時間上看，選文寫了弟弟的兩個時期;從時間上看，寫了弟弟兩種不同的境遇。正確答案為①②③‖④⑤⑥

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