說淡泊現代文閱讀及答案
閱讀,是語文考試中必不可少的題目。下面是小編整理分享給大家的說淡泊現代文閱讀及答案,感興趣的同學們一起來學習一下吧!
民國元老、著名書法家于右任飽經滄桑沉浮,卻一生淡泊,榮辱自安。常有友人問及他高壽的養生之道,他總是指指客廳墻上高懸的那幅字畫,笑而不言。
那是一幅寫意的蓮花圖,旁邊是一副對聯:不思八九,常想一二。橫批:如意。
常言道,人生不如意事常八九。倘若心為物役,患得患失,就只會被悲觀、絕望窒息心智,人生的路途注定是如負重登山、舉步維艱了。常想一二,就是用心感恩,慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最終以那份豁達與堅韌去化解并超越苦難。
我不由得想起了霍金,眼前浮現出這位科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因為他是的.英雄,更因為他還是一位人生的斗士。
有一次,在學術報告結束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅上生活了三十多年的科學巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧枷雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去的太多了嗎?”
這個問題顯然有些突兀和尖銳,報告廳內頓時鴉雀無聲,一片靜謐。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地叩擊鍵盤,于是,隨著合成器發出的標準倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:
我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;
對了,我還有一顆……,
心靈的震顫之后,掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前,簇擁著這位非凡的科學家,向他表示由衷的敬意。
人們深受感動的,并不是因為他曾經的苦難,而是他直面苦難時的堅守、樂觀和勇氣。人生如花開花謝,潮起潮落,有得便有失,有苦也有樂。如果誰總自以為失去的太多,總受到這個意念的折磨,誰才是最不幸的人。
常想一二。因為境由心生——問題本身都不是問題,如何對待它才是最大的問題。
常想一二。畢竟,決定生命品質、塑造人生境界的,不是八九,而是一二。
1.根據文章內容,請你為本文擬定一個標題。
2.具體說說于右任老人把蓮花圖和對聯掛在一起的深意。
3.作為論據的事實,可以是一人一事的具體事例,也可以是多人多事的概括性事例。
(1)請結合霍金事例中讓你動情的句子,簡答這一具體事例證明論點的作用。
(2)請再補充一個能證明本文論點的概括性的事例。
4.思考作者的觀點,請說說你真切的感受或與之不同的見解。
答案:
1.常想一二(或由一副對聯想到的。或有關八九和一二的思考等)
2.示例1:圖和對聯相映成趣。蓮“出淤泥”的過程即于右任老人飽經滄桑沉浮的一生,蓮最終“出淤泥而不染”,“亭亭凈植”的結果即他一生淡泊,榮……的苦難?因此,圖和對聯包含的思想是一致的。
3.(1)答:示例:讀霍金叩擊在投影屏上的文字,我被震撼了。在輪椅上生活了三十余年,還能豁達地說,我還有手指、大腦、理想、親人和朋友、感恩的心。這種胸懷只有常想一二的人才有。這事例,以情感人,更以理服人。(2)略
4.略
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