《棋魂 》現代文閱讀附答案
閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。
游子
清晨，家丁剛剛打開大門，突然跌進一個人來。這是一個二十五六歲的青年人，雙目緊閉，渾身水濕，左臂負了刀傷，鮮血濕透了衣袖。王管家趕忙吩咐送到下房急救。
許久，青年人才醒了過來，問道：“這里可是江州刺史王景文大人的府第?”王管家點點頭：“請問足下從何而來？”青年人笑道：“小人莫谷青，江北中州人氏，自幼好圍棋，因得知王大人棋藝精絕，便有心來切磋棋藝。只因兩國以江為界，各守疆域，小人只好于夜間偷渡。上岸后又路遇劫匪，寡不敵眾。不過終于可以一會王大人了!”王管家聽了急進內堂稟報，回來后道：“老爺說，足下遠道而來，身體又有所不適，先請靜養數日，待到神定氣足后，再請公子賜教。”
十天后，莫谷青終于跨進了王府的“松云軒”。只見堂中檀木椅上端坐著一個中年人，三綹長須，面色祥和。這人就是當今深得皇上寵幸的皇太妃王燕春的親弟弟王景文。莫谷青雙手一揖，朗聲說道：“江北棋士莫谷青，特來向江南棋王領教！”王管家見莫谷青長揖不跪，正要厲聲喝斥，王景文搖手止住：“莫谷公子不遠千里而來，以棋會友，不可以常禮拘之。”說著，躬身向莫谷青道，“公子過獎了，老夫怎能擔當‘棋王’二字?今天公子前來指教，老夫喜不自勝。請!”便令擺上棋盤，與莫谷青分賓主落座。
兩個時辰過去，雙方各分秋色。這時，莫谷青執子強行打入白方腹地，結果被王景文擊中要害，首尾難顧。莫谷青額間沁出了細汗，一口腥血躥上喉嚨。他不動聲色地咽了回去，顫抖地投下一子。王景文身后的幕僚們，個個面露喜色。誰知，王景文落子竟下出一步壞棋。莫谷青抓住機會，逆轉了棋局。王景文微微一笑，推枰認輸：“公子少年英雄，老夫領教了!”莫谷青笑道：“在下勝得僥幸，受教不少，就此告辭!”起身一揖飄出門去。
王景文望著莫谷青背影，沉吟不語。一個幕僚不解問道：“這局棋大人有兩次可以殺死黑方大龍，為何將它放過了?”王景文笑道：“此人棋力不下于我，但鋒芒太露，這就和棋道不符了。我見他少年得志，心性極高，我若勝了這一局，他輕則一蹶不振，重則會嘔血而死啊。但愿他回去復盤時明白其中道理，修身養性，領悟棋道精神，可望成為一個曠世奇才。”
幾個月后皇太妃因病薨逝，接著，先帝禪位于太子。王景文剛從朝中回到江州，王管家來報：那個莫谷青又來了!
莫谷青沉穩了許多：“在下回去將對局反復推演，發現是大人存心相讓，寢食難安。士可殺不可辱，在下想與大人再弈一局，務請大人放出手段，使出‘江南棋王’真本領，讓在下輸得口服心服!”隨即從身上掏出一張押單，“在下渡江之前，已托貴國商人將價值十萬兩白銀的貨物押在江州大興隆棧，這是押單。在下就以此物為注，和王大人對弈一局。”王景文一愣，笑了：“公子是怕王某不肯竭盡全力，故以此相激啊?王某應了，此局若輸給足下，照數賠還。請!”
莫谷青執黑先行，步步為營。王景文應對看似平淡無奇，實則蘊藏著綿綿后勁。雙方進入“官子”階段，莫谷青見盤面上白棋形勢略優，不由心頭焦急。就在這時，一個家人進來稟報：“皇上圣旨到，請大人即刻接旨!”王景文一怔，對莫谷青說聲“失陪”，走出房間。約莫半個時辰，王景文進來，朝莫谷青抱歉地一笑：“官身不由己，讓公子久等了。”莫谷青也不說話，“叭”地落下一子。王景文一愣，倉促落下一子。莫谷青卻連發妙手，終盤一數，莫谷青恰勝一子。
王景文看著棋盤，呆了一陣，苦笑道：“迅速備銀十萬兩，送莫棋友出城過江!”莫谷青攔住了：“此局在下雖勝了王大人，仍屬僥幸。這十萬兩銀子請暫時存放在貴府，待數月后王大人公務稍閑，在下再來與王大人重博一局。”
王景文一笑：“感謝公子厚愛! 只是王某再也無緣與公子共研棋藝了。”說著，從衣袖里掏出圣旨，展開念道：“奉天承運，皇帝詔曰：尚書仆射、江州剌史王景文勾通敵國，與燕帝三子慕容白交游，圖謀不軌，著即賜死。欽此。”早就在門外等得不耐煩的兩個黑衣使者端著一壺“鶴頂紅”應聲而進。
王景文對眾人一笑：“這酒不便相勸大家了。”剛一舉壺，莫谷青身形一閃，奪下酒壺，朗聲道：“在下慕容白兩番渡江，不過是想與王大人切磋棋藝。既然禍由我起，就請貴使者將我押解到京城，以釋王大人清白！”說著將雙手反在身后。
王景文嘆息道：“慕容公子，你上次在敝府養傷時，我就查明了你的身份。但我和你同樣醉心棋道，愿南北棋界有所交流，所以兩次和你對局。我死不足惜，你趕緊走吧!”說著，一把抓過酒壺，一仰頭吞下大半，身子一晃，栽倒在地。
慕容白雙膝跪地，拉住王景文的手，含淚笑道：“王大人棋藝超凡，地府中哪有對手?南北有界，不如陰曹暢通無阻。在下愿做你的兩世棋友，也好無羈無絆地下棋！”抓過剩余的小半壺酒，一飲而盡，亦倒在地上。
(1)下列對這篇小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)
A．小說開端細致描寫了莫谷青入門時的狀態，制造了懸念，暗示了南北分裂的緊張局勢，也暗示了來人的真實身份。
B．小說第二、三兩段交代了王景文的刺史身份和他姐姐深得皇上寵幸的情況，目的是與結尾王景文被賜死一節形成反差，制造了情節上的波瀾。
C．第一次弈棋時，王景文故意下出一招壞棋，輸給對方，是希望他能夠領悟棋道精神，在棋藝上繼續提高，不至于因輸棋而一蹶不振。
D．第二次弈棋時，莫谷青看出王景文又在讓棋，認為自己贏得僥幸，所以不愿接受賭銀，想等王景文公務閑時再博一局。
E．小說以王景文和慕容白雙雙自盡為結尾，為讀者展現了兩個為沖破阻隔、增進交流而不惜犧牲生命的高大形象，將情節推向了高潮。
(2)以“棋魂”為題，暗示著做人的精神。你認為這個題目在文中有哪些具體內涵?(6分)
(3)小說中莫谷青(慕容白)這個人物有哪些特點?請簡要分析。(6分)
(4)有人認為小說中主人公是王景文，但也有人認為是莫谷青。你認為小說的主人公是誰?請結合全文，談談你的看法。(8分)
【參考答案】
(1)(5分) E，3分；C，2分。 B，1分(目的并非單一)(A，不能暗示來人真實身份，D，無法判斷莫谷青看出王景文又在讓棋)
(2)(6分)
①弈棋如做人，棋道為上，榮辱其次。(人與人之間重在交流，贏輸其次)
②對他人尤其是暫不如己的人，應有寬容與愛惜的精神。
③不受權勢約束的人格的獨立。(士可殺不可辱的傲岸是棋道的精髓之一)
(每點2分)
(3)(6分)
①酷愛棋藝。為與弈棋高手切磋，不惜冒著生命危險渡江而來；②心性浮躁。棋力不低，但鋒芒畢露，不知內斂；求勝心切，強行用出險招，導致處于劣勢；處于劣勢時心頭焦急，胸中氣血翻滾，無法自已；③心性傲岸。不愿接受對方的故意相讓，數月后再度渡江弈棋；④道義為上。在得知王景文因自己而被賜死后，也飲鴆自盡而不茍活。
(每點2分，答出任意三點即可)
(4)(8分)
第一種觀點，主人公是王景文。①故事發生的地點設置在王景文一方。②文章實際上是以王景文的'命運起伏為線索來組織小說情節的。③對其他人尤其是對莫谷青的精彩描寫有力烘托了王景文這一核心人物形象。④對王景文的描寫，凸顯了文章的主旨。王景文明明早知對方身份，卻不為茍利而將其出賣，凸顯出作者要彰顯的精神。(每點2分)
第二種觀點，主人公是莫谷青。①莫谷青在最早出現的人物，因為這個人物展開了情節。②莫谷青的兩次到來推動了情節的發展，而莫谷青的自殺又把小說推向了高潮。 ③對王景文形象的刻畫，有力地烘托了莫谷青的形象，凸顯了他們之間的志同道合。④莫谷青的身上寄托了作者的人格理想，突出了作品的主旨。莫谷青的以棋道為上、超越政治對立的行為為作者所欣賞。
(觀點明確，沒觀點扣2分；結合文本論述合理，每點2分。)
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