《北京時間不到點》記敘文閱讀訓練含答案
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《北京時間不到點》記敘文閱讀訓練含答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《北京時間不到點》記敘文閱讀訓練含答案1
“北京時間”從何而來
①同學們經常會在收音機里聽到播音員報時:“嘀—剛才最后一響,是北京時間X點整”。這個“北京時間”是怎么回事,它又是從哪里來的,如何報出的呢?
②所謂“北京時間”,是把首都北京的東八時區(東經120度)的時間作為標準時間。解放以前,我國時間非常混亂,由于國家幅員遼闊,所以舊中國分別采用了5個時間標準,中原時區、隴蜀時區、新疆時區、長白時區、昆侖時區,這給經濟發展和人民生活都帶來極大不便。解放后,經全國人大批準,把“北京時間”作為全國統一的標準時間。
③“北京時間”是由位于陜西中部的“國家授時中心”發出的。這是一個占地30畝的中國時間城,周圍一道4米高的紅磚墻把它圍成了一個大院子,由解放軍守時兵晝夜守衛。時間城內有提供時間的原子鐘房,1970年12月開始向全中國播發北京時間。
④利用原子鐘提供原子時非常精確。原子時是由原子躍遷振蕩產生的。我們平時說的一秒鐘,其實就是銫原子振蕩9,192,631,770周經歷的時間。聯合國規定,1958年1月1日世界時零分零秒的瞬間作為原子時的'起點。以后各個國家都建立了自己的原子鐘,來提供標準時間,即“授時”。我們從電視機或收音機里看到或聽到的“北京時間”,與時間城內的原子鐘所提供的時間是同步的。
⑤利用電視或廣播傳送北京時間有兩種辦法。一是“有源傳送”。即在演播室放一個原子鐘,與授時中心同步,直接把原子時信號發送出去;另一種是“無源傳送”,演播室不放原子鐘,在不干擾正常節目播出的情況下,利用電視或收音機頻道中某個脈沖作為對比時間的參考標準,應時發送時間。二者提供的時間與時間城內的原子鐘都是同步的。30萬年內誤差不到1秒。
⑥中央電視臺傳送時間利用的是前一種方法,中央人民廣播電臺利用的則是后面一種方法。怎么樣,想不到吧,平常我們天天聽到的“北京時間”,原來還有這么多的學問呢。
1. 本文的說明對象是 。(2分)
2. 什么是“北京時間”?為什么要把它作為全國統一的標準時間?(2分)
3. “北京時間”為什么選用原子鐘來計時?原子鐘是怎樣計時的?(2分)
4. 電視和廣播采用哪些辦法傳送“北京時間”?(2分)
5. 第⑤段用了 、 的說明方法。(2分)
6. 在平時的課內外學習中,你還了解了哪些關于時間的知識?(2分)
《“北京時間”從何而來》答案
1. 北京時間
2. “北京時間”是把首都北京的東八區(東經120度)的時間作為標準時間。解放以前,我國時間非常混亂,這給經濟發展和人民生活帶來了極大的不便。因此要使用全國統一的時間。
3. 利用原子鐘提供原子時非常精確。原子時是由原子躍遷振蕩產生的,一秒鐘其實就是原子振蕩9,192,631,770周經歷的時間。
4. 電視和廣播傳送北京時間有兩種方法。一是“有源傳送”,即在演播室放一個原子鐘,與授時中心同步,直接把原子時信號發送出去;另一種是“無源傳送”,演播室不放原子鐘,利用電視或收音機頻道中某個脈沖應時發送時間。
5. 分類別 列數字
6. 如世界標準時間知識;國防日期變更線知識等。
《北京時間不到點》記敘文閱讀訓練含答案2
北京時間不到點
(1)兒子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十點之前,我倆跑到附近的“德克士”快餐店,要上兩個漢堡兩杯可樂,早飯就算打發了。“德克士”這段時間搞活動:早上十點以前、晚上八點以后,漢堡買一送一。在兒子看來,這就是他的“幸福生活”。
(2)這天,我們進去剛坐定,從門外急匆匆進來兩個人,看樣子也是父子倆。父子倆在柜臺前站定,氣喘如牛。父親是個四十來歲的中年人,兒子則跟我孩子不相上下。他們身上的裝束,顯然是農村集貿市場上的流行款,與時尚明亮的大廳顯得格格不入。這對父子的到來引起了大家都好奇,我注意到有些食客像我一樣,一邊大口嚼飲一邊余光旁觀。我的位置剛好正對柜臺,父子倆的一舉一動都在為的視線里。
(3)鄉下父親一邊急急地掏錢,一邊喊口令似的對服務員說:“同志,要兩個漢堡”服務員似乎不大習慣他這種稱呼,用手掩了下嘴,笑著說:“先生要什么樣的漢堡?”向下父親有點猶豫,顯得拿不定主意,但僅僅一瞬,他便堅定地指著墻上一幅宣傳畫說“要那個,十塊錢的。”服務員微笑著說:“兩個超級雞腿堡,20元。”鄉下父親愣了,說:“你們不是‘買一送一’嗎?”服務員微笑著解釋:“對不起先生,我們的活動規定,早上十點之前或晚上8點之前以后購買可享受“買一送一”的'優惠。”說著用手一指墻上的報時鐘,“您看,現在已經十點過三分了。”鄉下父親“啊”來一聲,掏錢的手便不動了,失望凝固在臉上。
他的兒子在旁邊似乎也明白了,很喪氣的垂下了頭。鄉下父親不安起來,局促地對兒子說:“勇,要不,咱明天再來?”叫勇的小孩說:“明天還要看我媽哩!”鄉下父親搓著手不吭聲了,臉上的表情更加尷尬。他轉而試探地問服務員:“同志,能不能,寬限幾分鐘?我們一大早就往這兒趕,結果還是給耽誤了!”服務員依舊微笑著,不緊不慢地說:“對不起先生,這是我們公司的規定,我也做不了主。”鄉下父親又失望地轉向兒子:“勇,要不晚上過來8點咱們再來?”勇說:“爸,十幾里地,天黑咋走呀?”鄉下父親說:“你不用來,我來!”勇說:“算了,我不吃了,就當我沒有考‘雙百’。”說著又低下了頭。
(4)鄉下父親咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出來了一個艱難的決定。我不經意地看了眼手機,顯示十點零五分。兒子正往嘴里海塞,見我看手機,順口問幾點了,我剛要回答,一個念頭突然在腦海里出現,讓我既緊張又興奮,心理怦怦直跳。我答道:“十點”事不宜遲,我還要將錯誤進行到底!硬了硬頭皮,我朝柜臺方向高聲喊道:“服務員,你們的表快了!快了整整5分鐘!”意想不到的是,旁邊竟然有人附和:“對,對!快樂5分鐘!”還有人迅速地調著手機,然后高高舉起:“看,現在剛十點!”我看到,盡管這時用餐的人不多,但幾乎所有人都發出了一致的聲音。
(5)一時間,柜臺里的服務員全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。剛才幾個正忙不迭地說著:“先生歡迎關臨”“先生請慢走”的服務員也馬上噤了聲,紛紛朝這邊張望。鄉下父親和兒子也轉過頭來,一臉感激的尋找,尋找幫他們說話的人。他們的眼睛逐一掃過去,找不到定格的地方。頓時,整個大廳安靜下來了,只有反復播放的輕音樂在低回縈繞。
(6)剛才一直為父子倆“服務”的那個服務員掏出手機,狐疑地看著。一邊看,一邊模仿著電臺播音員報時的腔調:“現在是北京時間——”她故意頓了一下,而后一個字一個字地說:“不——到——點!”說完揚起臉,沖其他姐妹詭秘地一笑。接著,我聽到,整個柜臺內響起一片銀鈴般的“報時聲”:“北京時間——不到點!”“北京時間——不到點”……
(7)鄉下父親從服務員手里接過熱乎乎的兩個漢堡,轉過身,用手背悄悄揩了下眼睛。
1、請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(2分)
2、聯系全文,說說“北京時間不到點”的含義。(3分)
3、第(2)段對鄉下父子運用了哪些描寫方法?有何作用?(4分)
4.體會下列加點詞語的含義及作用。(4分)
(1)鄉下父親“啊”了一聲,掏錢的手便不動了,失望凝固在臉上。
(2)鄉下父親從服務員手里接過熱乎乎的兩個漢堡,轉過身,用手背揩了下眼睛。
5、如果你是鄉下兒子,吃到這來之不易的漢堡時,最想說些什么?(不少于30字)(3分)
參考答案:
1、在德克士,鄉下父子錯過了“買一送一”優惠活動的時間,在我和顧客的幫助下如愿以償買到優惠漢堡的故事。
2、(1)為了讓鄉下父子買到優惠的漢堡,我和顧客以及服務員故意將錯就錯,說北京時間不到十點。(2)“北京時間不到點”是一句善意的謊言,充分體現出眾人的愛心、善心和同情心。
3、動作描寫、外貌描寫暗示了鄉下父子生活的拮據,為了買優惠的漢堡,他們一大早急匆匆地從遙遠的鄉下趕來,為后文優惠時間以過,眾人為了幫助他們善意撒謊做鋪墊。
4、(1)“凝固”是固定不動的意思。形象地刻畫出父子得知時間已過,不能享受優惠時的失望又無助的表情。(2)“揩”是擦的意思,細節描寫生動形象地刻畫出父子對眾人善意謊言的由衷感激之情。
5、感謝叔叔阿姨們,感謝你們對我的支持和幫助,我永遠會記住這個漢堡,更加努力學習,將來像你們一樣關心和幫助那些需要幫助的人。
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