三袋米閱讀及答案
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三袋米
王恒績
①這是個特困家庭。兒子剛上小學時,父親便去世了,只給娘倆兒留下了兩間殘破不堪的瓦房。母親含辛茹苦地拉扯著兒子,過著清貧的生活。
②那時,村里沒有電,兒子每天在油燈下書聲朗朗,寫寫畫畫。母親拿著針線,清清晰晰地將母愛密密地縫進兒子的襯衫。日復一日,年復一年,當一張張獎狀覆蓋了班駁陸離的土墻時,兒子也像春天的翠竹,噌噌地長高了。
③這年秋天,兒子考上了縣重點一中。此時,積勞成疾的母親卻因患病已干不了農活,家里有時連裹腹之糧都沒有。那時的一中,學生每月都得帶三十斤米交給食堂。兒子知道,母親拿不出,便說:“娘,我要退學,幫你干農活。”母親摸著兒子的頭:“你有這份心,娘打心眼里高興,但書是非讀不可的。放心,娘生你,就有法子養你。你先到學校報名,我隨后就送米去。”兒子卻固執地說:“不!”母子二人僵持著。母親見說不通,便揮起粗糙的.巴掌,結結實實地甩在了兒子臉上。這是16歲的兒子第一次挨打。
④兒子終于回到學校上學去了。沒多久,母親來到學校,一瘸一拐地挪進食堂,氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負責掌秤登記的熊師傅打開袋口,抓起一把米看了看,鎖緊了眉頭:“你們這些做家長的,總喜歡占點小便宜。你看看,這里有早稻、中稻、晚稻,還有細米,簡直把我們食堂當雜米桶了。”母親立刻紅了臉,連聲說對不起。熊師傅見狀,沒再說什么,收了。
⑤又一個月初,母親又背著一袋米一瘸一拐地走進食堂。熊師傅照例開袋看米,眉頭又鎖緊:“不管什么米,我們都收。但品種要分開,千萬不能混在一起,否則沒法煮,煮出來的飯也是夾生的。下次還這樣,我就不收了。”母親有些惶恐地請求道:“大師傅,我家的米都是這樣的,怎么辦?”熊師傅哭笑不得,反問道:“你家一畝田能種出百樣米?真好笑。”遭此搶白,母親又紅了臉不吱聲了,熊師傅也不再理她。
⑥第三個月初,母親又來了,臉上堆著比哭還難看的笑。熊師傅一看米,勃然大怒,呵斥道:“哎,我說你怎么頑固不化呀!這雜色米你今天是怎樣背來的,還怎樣背回去!”
⑦母親似乎早有預料,雙膝一彎,跪在熊師傅面前,兩行熱淚打濕了衣襟:“大師傅,我跟您實說吧,這米是我討……討飯得來的啊!”熊師傅大吃一驚,眼睛瞪得溜圓,半晌說不出話。母親挽起褲腳,露出一雙僵硬變形的腿,抹了一把淚,說:“我得了晚期風濕病,連走路都困難,更甭說種田了。兒子懂事,要退學幫我,被我一巴掌打回了學校……”她又解釋說,她一直瞞著鄉親,更怕兒子知道傷了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,她就揣著空米袋,拄著棍子悄悄到十多里外的村子去討米,然后捱到天黑掌燈后才偷偷摸摸地回村。她將討來的米聚在一起,月初再送到學校……
⑧母親絮絮叨叨地說著,熊師傅早已淚流滿面。他扶起母親:“我馬上去告訴校長,要學校給你家捐款。”母親慌不迭地搖著手說:“別……別……如果兒子知道娘討米供他上學,就毀了他的自尊心,影響他讀書可不好。大師傅的好意我心領了,求您一定為我保密,謝謝!”
⑨母親走了,一瘸一拐。
⑩校長最終知道了這件事,不動聲色,以特困生的名義減免了兒子三年的學費和生活費。
三年后,兒子化蛹為蝶,以627分的成績翩翩飛進了清華大學。歡送畢業生那天,縣一中鑼鼓喧天,校長特意將母親的兒子請上主席臺,臺上堆著三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此時,熊師傅上臺講了母親討米供兒上學的故事,臺下鴉雀無聲。最后,校長指著三只蛇皮袋,激動地說:“這就是故事中的母親討得的三袋米,這是世上用金錢買不到的糧食。下面有請這位偉大的母親上臺!”
兒子疑惑地往后看,只見熊師傅扶著母親正一瘸一拐地往臺上挪。兒子驚呆了,隨后,他猛撲上前,摟住母親,號啕大哭:“娘啊,我的娘啊……”
1.下面四項中沒有錯別字的一項是[ ]
A.含辛茹苦
B.裹腹之糧
C.班駁陸離
D.書聲朗朗
2.第②段中畫線句化用了《游子吟》,其作者是[ ]
A.唐代詩人韓愈
B.唐代詩人孟郊
C.宋代詩人蘇軾
D.宋代詩人孟郊
3.第⑦段中母親的敘述在記敘順序上屬于__________________,母親敘述的主要內容是________________________。從中看出母親________________的品質。
4.“一瘸一拐”一詞在文中反復出現的用意是______________。
5.題目“三袋米”在文中的作用是(1)_______________,(2)_________________。
參考答案:
1.A
2.B
3.插敘。 母親逼著兒子來讀書,自己忍著腿病外出為兒子乞討糧食。 吃苦耐勞、意志頑強、為了能讓兒子上學而忍辱負重。
4.強調了母親腿疾嚴重,突出了母親克服病痛而養育兒子的拳拳愛心。
5.(1)“三袋米”為全文的線索。 (2)“三袋米”上凝聚著偉大的母愛。
(以上主觀題意對即可)
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