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《父親的撫摸》的閱讀題答案
無論在學習或是工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閱讀答案吧？以下是小編精心整理的《父親的撫摸》的閱讀題答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀題答案1：
①我小的時候，體質很差，從頭到腳都是病，牙痛、肚子痛、膝蓋痛的日子多如牛毛。我又是個不夠堅強的孩子，每當病痛襲來，就以淚洗面，嗷嗷哭叫。
②記得在我嗷嗷哭叫時，最有療效的是父親的撫摸。牙痛時，父親就摸我的臉頰。肚子痛、膝蓋痛，哪痛摸哪。撫摸前，父親總要打趣：讓我拿只碗來接點醬油（眼淚和醬油都有咸味）炒菜。撫摸開始了，那種撫摸真是神奇極了，溫暖寬厚的手掌，徐徐緩緩地在疼痛處拂過，溫潤柔滑，我的心理有極大的滿足，我的疼痛有極大的減弱，一種很舒服的感覺全身擴散通體流遍。撫摸時，父親的臉是那樣的柔和、慈祥，嘴里還有一搭沒一搭地扯著閑篇，說些有趣的話兒。常常是在父親輕輕的撫摸和款款的安慰中，我的眼角帶著淚痕就入睡了。安睡之后，還有春風吹過夢鄉，還有彩霞裝飾夢境。
③父親在外地工作，一個月才回家一次，但父親撫摸我的次數并不少，這說明我病痛的次數多，也說明父親每回遇到都會給予撫摸。作為特定的對象父親的撫摸令我至今都記憶猶新。
④醫生當然不會撫摸我。藥到病除和妙手回春是醫生的職業要求和職業驕傲。一位醫生拔掉了我的一顆齲齒，解除了我這一顆牙齒的疼痛，我感激他的醫術。我的其他病痛似乎都是生長痛，當時醫生都拿它們沒辦法，以后卻都不知不覺地自行消失了。在不斷的求醫過程中，我始終不曾保留醫生撫摸過的記憶。
⑤母親也沒有撫摸我。雖然家里經濟不寬裕，母親還是舍得花錢積極地帶我就醫，醫治我身上不斷出現的小病小災。記得一次母親帶我到附近的醫院診病，主診完后，她牽了我正在蛻皮的手掌詢問醫生，這個毛病怎么治？醫生正未置可否時，旁邊的眾多就醫者爆發出一陣轟笑：這也叫病呀？他們在笑我母親的大驚小怪，笑母親對我的嬌寵。許是家務太繁重，許是沒有這樣的習慣，當我痛得嗷嗷哭叫時，母親總是叫我忍一忍，或者說叫我等一等，等她得空時帶我去醫院。但母親從來沒有撫摸我的病痛處。
⑥父親的撫摸令我記憶猶新還在于撫摸的特定時段。據說，小孩子的皮膚是有一種饑餓感的，有被撫摸的渴望，年長之后消失。當然，年長些以后，我的皮膚饑餓消失了，我的這些需要撫摸的病痛也消失了。
⑦父親的確是一位慈父。他從來不曾打過我和我的兄妹。記得他最激烈的舉動就是在他非常惱怒的時候，高揚手掌，臉紅脖子粗地氣勢洶洶地逼近淘氣的我們，嘴里也有威嚴的憤怒的呵斥，但那高揚的手掌永遠不會落下，永遠不會拍打在我們身上的任何一個地方。
⑧憑心而論，父親很庸常，并沒有什么出眾的本事。他沒有給我們錦衣玉食的生活，沒有給我鮮花鋪地的前程。但是從父親那樣神奇的撫摸中，我不禁疑心我的父親是否有一雙上帝的手？它能捧著兒子的心撫慰個通通透透，祛（qū）除所有的災病疼痛。如果說，父愛似海，那么父親的撫摸就是深海里的珍珠；
⑨父親的撫摸其實是父親慈愛心海的波紋浪花，在我記憶的長河里永遠閃爍著溫暖的動人的光輝。
13.父親的撫摸能為我祛除病痛，讓我銘記在心。請簡述作者是怎樣理解這種現象的。（4分）
14.文章第⑦節中的句子中的細節描寫非常傳神，請你結合具體詞句談談你的品味。（4分）
15.文章第⑧節省去了一些內容，請按句式特點再補寫一個句子。（2分）
16.文章第④⑤節分別寫了什么內容，請你推斷一下作者為什么要寫這些內容。（4分）
17.第②節中的句子撫摸時，父親的臉是那樣的柔和、慈祥，嘴里還有一搭沒一搭地扯著閑篇，說些有趣的話兒，聯系自己的生活，根據你的想象擬寫一句父親撫摸時會說的話。（4分。不超過30字）
參考答案：
13.一是父親作為特定的撫摸對象；二是父親的撫摸發生在特定的時段。（原因分析及文章內容層次概括）
14.這段細節描寫通過高揚、氣勢洶洶、憤怒等詞把父親惱怒寫到了極致，可最終與兩個永遠不會形成較大的對比反差，一位慈父的形象便躍然紙上了。（人物描寫的分析和品味）
15.例：如果說，父恩如山，那么父親的撫摸就是峰顛的靈藥。（仿句題和修辭相結合的考題）
16.寫了醫生和母親都沒有撫摸過我；用這兩個小節的敘說揭示了父親對我撫摸的獨特性，也是令我至今記憶猶新的重要原因。（記敘文記事的內容和目的性的分析）
17.能體現出父親對我的關愛和慰藉的語言，適合父親身份，語言流暢，簡潔即可。
閱讀題答案2：
1.本文圍繞父親的背影，寫了哪幾件事?(4分)
2.請從內容和結構兩方面分析文章第一段的作用。(4分)
3.請從描寫、修辭或煉字方面任選個角度賞析第②段句子的表達效果。(3分)
4.文章第②段中“這還是我那偉岸高大的父親嗎?”和第⑧段中“這還是父親嗎?”兩處質疑，說明作者更崇拜年輕時的父親面對現在的父親失望，這種說法對嗎?父親究竟是一個怎樣的人?(4分)
【答案】
1.①國慶放假開電瓶車接我；②年輕時幫人炸石頭；③父親挑糞澆地；④父親上樹為我摘苦柚。
2.第一段從內容上是全文的敘事線索，且從感情上定下了全文的感情基調；從結構上看，它起著啟下，和結尾前后響應，統率全篇的作用。
3.“他低著頭看著前方，脊背突起，根根骨頭清晰可辯，上面只裹著一張皮。他扶著方向盤，彎著腰，整個人看上去就像一張犁轅。”此句既是細節描寫，又在描寫中運用夸張、比喻修辭，把一位因年齡，因勞作而變得奇瘦無比的父親描摹的栩栩如生，如在眼前，夸張、比喻的運用，又讓人為這樣平凡辛勞的“父輩”感到辛酸，作者自己對父親的愧疚和感激也力透紙背，令人唏噓。
4.不對。我對現在父親的背影“質疑”，不是作者的失望，是作者通過“質疑”側面寫父親的變化之大，歲月的無情。父親其實就是千千萬萬勞苦大眾的普通一員，他們用自己的身軀扛著家庭，背負艱辛的勞作，承擔著哺育重任，默默無聞，無怨無悔，勤勞一生，愛家一生，為子女為家庭奉獻一生。
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