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《小石潭記》閱讀附答案
無論是在學校還是在社會中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？以下是小編收集整理的《小石潭記》閱讀附答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小石潭記》閱讀附答案 1
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為堪為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
1．上文選自《小石潭記》，作者是______________。我們在教材中還學過他的文章___________。
2．用現代漢語翻譯下面的句子。
以其境過清，不可久居。
______________________________________________
3．下列理解不正確的一項是（ ）
A．第二自然段寫潭中游魚的姿態和情趣。
B．第三自然段寫小石潭險峻的岸勢和源頭。
C．第四自然段寫潭四周的`環境和作者的感受。
D．作者感情隨景而變，由樂而憂。
參考答案：
1．柳宗元 示例：《江雪》、《捕蛇者說》等。（答出1個即可）
2．由于這地方過于冷清，不能長時間地停留。
3．A
《小石潭記》閱讀附答案 2
閱讀下文，回答問題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
1．解釋加粗的詞語。
（1）伐竹取道______________
（2）為坻為嶼______________
2．翻譯。
（1）如鳴珮環。
譯：______________________
（2）水尤清冽。
譯：______________________
3．作者從哪些方面來描寫小石潭，請簡要分析。
答：_______________________________________
4．本段中運用了哪些修辭手法？各有什么作用？
答：_______________________________________
5．本段運用了“移步換景”的寫法，有什么好處？
答：_______________________________________
參考答案：
1．（1）開辟（2）水中高地
2．（1）好像身上帶的玉佩相碰發出的清脆的聲音。
（2）水格外清涼。
3．聲音：如鳴佩環；形狀：石頭怪異；周圍景色優美：青樹翠蔓。
4．比喻：“如鳴佩環”，生動表現水聲的'悅耳清脆。
5．使讀者領略各種不同的景致，具有極強的動態畫面感，使小石潭的出現有懸念，出現后層層見其美麗景致。（意對即可）
《小石潭記》閱讀附答案 3
閱讀《小石潭記》選段,完成9～11題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下流澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
【小題1】.下列句子中劃線詞語解釋有誤的一項（ ）（3分）A．潭中魚可百許頭 （大約） B．斗折蛇行（像蛇一樣）C．不可久居（居住）D．影布石上 ( 映 )
【小題2】.下面各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是（ ）（3分）
【小題3】.下列句子的.翻譯，有誤的一項是（ ）（3分）A．其岸勢犬牙差互：那石岸的形狀像犬牙那樣相互交錯。B．近岸，卷石底以出：靠近岸邊，把石底翻卷過來露出水面。 C．蒙絡搖綴，參差披拂：樹枝青藤遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。 D．凄神寒骨，悄愴幽邃：使人心神凄楚，寒透骨節，寂靜極了，幽深極了。
答案
【小題1】C
【小題2】D
【小題3】B
《小石潭記》閱讀附答案 4
閱讀下列文字，回答問題：
[甲]潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
（節選自柳宗元《小石潭記》）
[乙]道州城西百余步，有小溪，南流數十步，合營溪。兩岸悉皆怪石，敧嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。
[注] ①道州：今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼，元結曾在此為官。合營溪：匯入營溪。 ③敧：傾斜。④嵌：張開。⑤逸民退士：遁世隱居的人。⑥置州：設置州郡。
1、[甲]文第一段描寫的內容是 ；[乙]文中描寫溪水的語句是
2、解釋下面劃線詞在句中的意思。
①潭中魚可百許頭 可：
②以其境過清 清：
③南流數十步 南：
④不可名狀 名：
3、用現代漢語說說下面句子的意思。
①其岸勢犬牙差互，不可知其源。
②佳木異竹，垂陰相映。
4、面對美景，[甲] [乙]兩文作者為什么會產生傷感和“悵然”的情緒？
參考答案：
1、（潭）水和（游）魚 清流觸石，洄懸激注
2、①大約，大概 ②凄清，冷清清 ③向南 ④說出
3、①那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。
②秀美的樹木奇異的竹林，垂下的`陰影相互掩映。
4、小石潭周圍凄清的環境以及小溪優美卻無人賞愛的景色，觸發了作者對自己境遇的感慨。
《小石潭記》閱讀附答案 5
小石潭記
柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
江 雪
柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
17.解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）
（1）魚可百許頭 可： （2）蒙絡搖綴 絡：
（3）佁然不動 怡然： （4）悄愴幽邃 悄愴：
18.翻譯下列句子。（4分）
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
（2）以其境過清，不可久居。
19.《小石潭記》中寫景，主要突出寫了小石潭的水清澈這一特點，作者既用了正面描寫，如 ，又用了側面描寫，如 。（3分）
20.柳宗元在《江雪》中所描寫的環境特征，在《小石潭記》中也有表現，主要體現在 ；詩與文所寫的`時代背景相同，都是作者 ， 所以表達出的情感也有相同之處，這就是 ，當然，在《江雪》中，更表達了作者雖處境孤獨，但仍傲岸不屈的性格，這主要體現在 這個詞語上。（4分）
參考答案：
17.（1）大約 （2）纏繞 （3）呆呆的樣子 （4）憂傷的樣子
18.略
19.水尤清洌 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依 日光下徹，影布石上
20. 寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃 被貶官期間 內心悲凄、孤寂之情 獨釣
《小石潭記》閱讀附答案 6
【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。——柳宗元《小石潭記》
【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！——元結《右溪記》
10．解釋下列加點的詞。（2分）
① 以其境過清 （ ） ② 不可名狀 （ ）
11．翻譯下列句子。（4分）
①斗折蛇行，明滅可見。
②佳木異竹，垂陰相蔭。
12．兩文各寫出了水怎樣的特點，分別運用了什么描寫方法？（4分）
甲文：
乙文：
13．兩文在寫法上有什么共同點？試舉一例說明。（2分）
10.答案 ：① 因為 ② 說出
評分：每小題1分，共2分。意思對即可。
11.答案 ：① 看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。
② 美好的樹木與奇異的山竹投下的.陰影，互相遮映。
評分：每小題2分，共4分。意思對即可。
12.答案 ：甲文：清澈透明，側面（間接）描寫 乙文：水流湍急，正面（直接）描寫
評分：每小題2分，共4分。意思對即可。
13.答案 ：借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達了作者孤寂悲涼的心境。
評分：共2分。意思對即可。
《小石潭記》閱讀附答案 7
閱讀下面的文字，完成1—4題。
【甲】自渴。西南行不能百步，得石渠，民橋其上。有泉幽幽然，其鳴乍大乍細。渠之廣或咫尺，或倍尺，其長可十許步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鮮環周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員減百尺，清深多倏魚。又北曲行紆余，睨若無窮，然卒入于渴。其側皆詭石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。風搖其巔，韻動崖谷。視之既靜，其聽始遠。
【乙】從小丘西行百二十步，隔皇竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小譚，水光清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹翠蔓，蒙絡搖輟，參差披拂。
1.解釋下列句子中加點詞的含義。
⑴民橋其上 橋：
⑵逾石而往有石泓 逾：
⑶北墮小譚 墮：
⑷卷石底以出 卷：
2．下列各組句子中，加點詞語的.意義和用法相同的一組是( )。
A. 有泉幽幽然 然胡不已乎
B. 其側皆詭石怪木 安陵君其許寡人
C. 然卒入于渴 興復漢室，還于舊都
D. 自渴西南行不能百步 自非亭午夜分，不見曦月
3．用現代漢語翻譯下列句子。
⑴其長可十許步。
⑵風搖其巔，韻動崖谷。
4.甲乙兩段文字所描寫的水，各有什么特點？請簡要概括。
[參考答案]
1.⑴搭橋，架橋 ⑵越過，經過） ⑶落入 ⑷彎曲，翻卷
2．C
3．⑴它的長度大約十來步。⑵山風吹動樹梢，悅耳的聲音響動山谷。
4.甲文：清澈幽深，鳴聲多變。乙文：譚水清冽，水聲悅耳。
《小石潭記》閱讀附答案 8
閱讀文言文《小石潭記》，回答文后問題。
小石潭記
柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕）忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1. 解釋加點字的意思。
其岸勢犬牙差互 差互：（ ）
斗折蛇行 折：（ ）
其境過 清：（ ）
2.初見小石潭作者心情如何？寫了潭邊的哪些實景?
3.寫游魚一節，極為細膩傳神，游魚表現出怎樣的情態？“似與游者相樂”展示了怎樣的境界？
4.游覽到最后，作者怡樂的心情起了變化，是什么心情？我們怎樣理解？
【參考答案】
1. 互相交錯 曲折 凄清，冷冷清清
2.“心樂之”，心里很高興。清澈的潭水、崢嶸的潭石、青翠交結的潭樹。
3.自由自在，活潑天真。物我同一，樂而忘我，樂而忘形的`境界。
4.愁苦心情。蕭森的景色，觸發了作者內心的隱痛，以致終“以其境過清，不可久居”，由暫時的解脫而跌回到現實生活中來。
《小石潭記》閱讀附答案 9
小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1、加粗詞語意思相同的一項是：（）
A、潭中魚可百許頭先生不知何許人也
B、似與游者相樂 心樂之
C、綠樹村邊合四面竹樹環合
D、水尤清洌 其境過清
2、從文中找出與“斗折蛇行”加粗詞用法相同的一句，并將相同用法的詞加粗。
___________________________________
3、翻譯
（1）青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
___________________________________
（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。
___________________________________
4、簡答：
文章對游魚的描寫，意圖何在？
___________________________________
參考答案：
1．C
2．其岸勢犬牙差互
3．（1）青蔥的樹木翠綠的莖蔓，覆蓋、纏繞、搖動、連結，參差不齊，隨風飄蕩。
（2）小溪兩岸的形狀像狗的牙齒那樣互相交錯，不知道它的.源頭在哪里。
4．襯托潭水的清澈和作者的愉快心情。
《小石潭記》閱讀附答案 10
【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
小題1:解釋下列語句中劃線詞的意思。（4分）?
（1）魚可百許頭：___________ （2）俶爾遠逝：___________
（3）斗折蛇行： ___________ （4）不可久居： ___________
小題2:用現代漢語翻譯下面的語句。(4分)?
（1）日光下徹，影布石上?
（2）凄神寒骨，悄愴幽邃。
小題3:本文多處運用動靜結合的手法寫景，請結合所給語段選擇一處作簡要分析。（3分）參考答案：
小題1:大約 忽然 像北斗星那樣曲折 停留
小題1:陽光直照到水底，魚的影子映在石上。 感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。
小題1:示例一：寫魚：先寫“影布石上，佁然不動”的靜態畫面，后寫“俶爾遠逝，往來翕忽”的活動畫面，妙趣橫生。
示例二：寫溪流：“斗折”寫的是溪身，這是靜止的；“蛇行”寫的是溪水，這是流動的。一動一靜，各具特色。
小題1:此題考查學生對文言實詞的理解能力，結合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的'特殊用法，比如“斗”這個字就是使動用法。
小題1:本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關鍵字，比如：徹、凄、寒、悄愴幽邃等字。
小題1:本題考查文章的寫作方法。結合具體語句分析出效果即可。
《小石潭記》閱讀附答案 11
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【小題1】．下列句子中加點的詞，意思完全相同的一項是( )A．全石以為底/威天下不以兵革之利B．潭中魚百許頭/雜然相許C．不可久居/居數月，典馬將胡駿馬而歸D．乃記之而去/與人期行，相委而去
【小題2】．請將文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。
譯文：
(2)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見
譯文：
【小題3】．全文兩次寫列“樂”，這與文章憂傷凄苦的.感情基調矛盾嗎？為什么？
答案
【小題1】D
【小題1】(1)(游魚)呆呆地一動不動，忽然又向遠處游去，往來輕快而敏捷。
(2)向小石潭西南方望去，(小溪)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。
【小題1】不矛盾。作者被貶，心中自然憂傷凄苦，而寄情山水正是為了擺脫懨傷的心情；但這種從自然美景中得到的快樂是短暫的，一經凄清環境的觸發，憂傷凄苦的心情又會流露出來。
《小石潭記》閱讀附答案 12
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
1．下列句子加粗詞語解釋有誤的一項是（ ）
A．潭中魚可百許頭（足夠、足有）
B．佁然不動（呆呆的樣子）
C．斗折蛇行（像北斗星那樣曲折）
D．悄愴幽邃（憂傷的樣子）
2．用現代漢語翻譯下面的句子。
青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
____________________________________________
3．本文描寫了小石潭的哪些景物？
____________________________________________
4．這是一情景交融的游記佳作，作者寫初見小石潭時的心情是_______，可游到最后，心情卻感到_______（前兩空用原文填寫），只好離開，這是為什么？
____________________________________________
參考答案：
1．A
2．青蔥的樹枝和翠綠的`藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄動。（意思相近即可）
3．清澈的水、巖石、綠樹（竹、藤）、魚、溪水等。
4．心樂之 悄愴幽邃 因為小石潭的幽靜、寂寞、冷清的環境觸發作者內心的隱痛快憂傷。
《小石潭記》閱讀附答案 13
閱讀柳宗元的《小石潭記》，回答問題。
①從小丘西行二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為，為岸。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，然不動；爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
1、請你聯系上下文，解釋下列劃線的文言實詞和文言虛詞的意思。
（1）斗折蛇行，明滅可見（ ）
（2）如鳴佩環，心樂之（ ）
（3）其岸勢犬牙差互，不可知其源。（ ）
（4）乃記之而去（ ）
2、請你用現代漢語翻譯下面的句子。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
_____________________________________________________________
3、本文在寫作上最突出的特色，是善于抓住景物的特點生動細致地加以描繪。如第②段對潭水的描寫，整段文字沒有一個“水“字，但沒有一處不在寫水。請你分析一下作者是從哪些角度寫出潭水的特點的？
參考答案：
1、（1）像蛇爬行那樣。（2）喜歡。（3）它的，指溪水的。（4）就。
2、石潭里的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有似的.。
3、從魚的空游、陽光直射水底、魚兒的影子落在潭底石頭等角度寫出水的清澈透明。
《小石潭記》閱讀附答案 14
【甲】自渴。西南行不能百步，得石渠。民橋其上。有采幽幽然，其鳴乍大乍細。渠之廣，或咫尺，或掊足，其長可十許步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青蘚環周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員戰百尺，清深多俢魚。又北曲行圩-，睨若無窮，然卒入干渴，其側皆詭石怪杰，奇卉美箭。，可列坐而庥4焉。風搖其巔，韻動崖谷，視之既靜，其聽始遠；
【乙】從小丘西行百二十步，隔堇竹，聞水聲】．如鳴佩環=，心樂之。伐竹取道，下見小譚，水光清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹翠蔓，蒙絡搖輟，參差披拂。
【注釋】。渴(he)地名，指袁家渴．。箭小竹。3麻（xiu），竹蔭．
17解釋下列句子中加點詞的含義。(4分)
(1)民橋其上（搭橋，架橋） (2)逾石而往有石泓 （越過，經過）
（3）北墮小譚（落入） （4）卷石底以出（彎曲，翻卷）
18．下列各組句子中，加點詞語的.意義和用法相同的一組是(C)。（2分）
A有泉幽幽然 其側皆詭石怪木
B然胡不已乎 安陵君其許寡人
C興復漢室，還于舊都 自非亭午夜分，不見曦月
D然卒入于渴 自渴西南行不能百步
1 9．用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
(1)其長可十許步。
【答案】它的長度大約十來步。(2分)
(2)風搖其巔，韻動崖谷。
【答案】山風吹動樹梢，悅耳的聲 音響動山谷。（2分）
20.甲乙兩段文字所描寫的水，各有什么特點？請簡要概括。（2分）
【答案】
甲文：清澈幽深，鳴聲多變。
乙文：譚水清冽，水聲悅耳。
《小石潭記》閱讀附答案 15
①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1、用現代漢語翻譯下面句子。
（1）日光下澈，影布石上。
（2）斗折蛇行，明滅可見。
2、本文是按照游蹤順序寫的，文章的內容依次為： ， 、， 。
3、本文寫作特點之一是情景交融，結合課文分析作者觀魚時的心情與瀏覽到最后心情有何不同？請結合課文內容及背景來分析。
參考答案：
1、（1）陽光照到水底，魚的影子映在水底的石頭上。
（2）（溪流）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。
2、發現小石潭，潭中景物，小溪的源流，潭周圍的氣氛。
3、觀魚時心情時快樂的，從寫魚“似與游者相樂”的'描寫可以得知，作者融個人感情于魚兒的愉悅之中；后來坐潭上，心情是孤凄悲涼的，從“凄神寒骨，悄愴幽邃”的描寫可知，作者參與政治改革失敗后被貶，內心深處憂傷凄苦，從自然中獲得的快樂是暫時的，一經凄清環境的觸發，抑郁憂傷的心情又流露出來了。（意思對即可）
《小石潭記》閱讀附答案 16
閱讀《小石潭記》，按要求完成下列各題。
①從小丘西行百二十步，隔簧竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
（1）下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是________
A．悄愴幽邃 邃：深
B．為坻，為嶼，為嵁 坻：水中高地
C．斗折蛇行 蛇：蜿蜒曲折
D．以其境過清 清：凄清
（2）下列句子中加點詞意義和用法都相同的一項是________
A．而 潭西南而望 人不知而不慍
B．以 以其境過清 屬予作文以記之
C．之 心樂之 天子之怒伏尸百萬
D．乃 乃記之而去 乃重修岳陽樓
（3）下列對課文理解表述有誤的一項是________
A．本文按照空間順序，采用移步換景的寫法，介紹了游覽小石潭的全過程。
B．本文與《岳陽樓記》《醉翁亭記》都屬游記，都借山水之景表達了作者悲傷厭世之情。
C．一切景語皆情語，第④段所表現出來的凄神寒骨源于作者內心的悲傷、凄涼。
D．本文是作者被貶謫到湖南永州后，流連于自然勝境，以排解心中郁積的苦悶而作。
（4）把文言文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。
①潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
②其岸勢犬牙差互，不可知其源。
答案：
8. 【解答】（1）本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯系上下文，根據語境作出判斷。A.句意：寂靜的使人感到憂傷，也幽深極了。邃：深。解釋正確。
B.句意：形成小石礁、小島嶼、小石壘。坻：水中高地。解釋正確。
C.句意：像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒彎曲。蛇：像蛇那樣。解釋不正確。
D.句意：因為它的環境過于冷清。清：凄清。解釋正確。
故選：C。
（2）本題考查文言詞語的.辨析能力。解答此題的關鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結合句意來推斷詞語的含義，進行比較，得出答案即可。A.第一個“而”，表示修飾；第二個“而”，表示轉折。選項加點詞意義和用法不同。
B.第一個“以”，因為：第二個“以”，來。選項加點詞意義和用法不同。
C.第一個“之”，代詞；第二個“之”，用于主謂之間，取消句子的獨立性。選項加點詞意義和用法不同。
D.兩個“乃”都是“于是，就”的意思。選項加點詞意義和用法相同。
故選：D。
（3）本題考查對文章內容的辨析能力。解答此題的關鍵是在通曉全文大意的基礎上，根據各個選項的描述，然后——判斷正誤即可。ACD.
分析正確。
B.錯誤；《岳陽樓記》表達了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。
故選：B
（4）本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現代漢語的規范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。
④句中重點詞：可，大約；許，表示約數；皆，都；空，在空中。句意為：潭里的魚大約有一百來條，都像在空中游動，沒有什么依托似的。②句中重點詞：犬牙，像狗的牙齒那樣；差互，互相交錯；知，知道。句意為：溪流兩岸的地形像犬牙似的互相交錯，也不知道溪流的源頭（在什么地方）。
答案：
（1）C（2）D（3）B
（4）④潭里的魚大約有一百來條，都像在空中游動，沒有什么依托似的。
②溪流兩岸的地形像犬牙似的互相交錯，也不知道溪流的源頭（在什么地方）。
《小石潭記》閱讀附答案 17
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
13、下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A、如鳴佩環，心樂之樂：快樂
B、影布石上布：映照
C、斗折蛇行蛇：像蛇爬行那樣
D、悄愴幽邃悄愴：憂傷的樣子
14、下列各組句子中，加點詞的意義和用法完全相同的一組是
A、以其境過清咨臣以當世之事（《出師表》）
B、隸而從者太守歸而賓客從也（《醉翁亭記》）
C、不可知其源安陵君其許寡人（《唐雎不辱使命》）
D、乃記之而去馬之千里者（《馬說》）
15、下列對選文內容的理解和分析，不正確的一項是
A、首段文字從小丘到篁竹，從篁竹到水聲，再從水聲到小潭，采用了移步換景的寫法。
B、文章描寫游魚“皆若空游無所依”襯托出潭水的清澈透明，給人以鮮明的畫面感。
C、作者寫“凄神寒骨，悄愴幽邃”的感受，意在突出小石潭景色幽靜、冷寂的特點。
D、作者將自己的情感融入山水的.描繪之中，委婉地表達了被貶流放的憂傷怨憤之情。
答案：
13、A（樂：以……為樂）
14、B（B項，“從”都是動詞，跟從。 A項，前句“以”,介詞，因為；后句的“以”,介詞，拿，把。 C項，前句的“其”,代詞，指小溪；后句的“其”,語氣助詞，一定。D項，前句的“之”,代詞，指小石潭的風景；后句的“之”,助詞，定語后置的標志，可不譯。）
15、C（小石潭景色幽靜、冷寂的特點，觸發了作者“凄神寒骨，悄愴幽邃”的感受。）
《小石潭記》閱讀附答案 18
《小石潭記》一文，完成小題。（15分）
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌，全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為甚，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動；傲爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
【小題1】解釋下列劃線的詞。（3分）
(1)潭中魚可百許頭()(2)斗折蛇行，明滅可見()
(3)傲爾遠逝()
【小題2】下列四組劃線詞意義和用法判斷正確的一項是()（2分）
①潭中魚可百許頭不可久居
②皆若空游無所依若有作奸奸犯科及為忠善者（《出師表》）
③以其境過清以錢覆其口（《賣油翁》）
④乃記之而去君將哀而生之乎（《捕蛇者說》）
A．①②③④四組全都不同
B．④相同，①②③不同
C．①②不同，③④相同
D．①④相同，②③不同
【小題3】翻譯句子。（5分）
（1）日光下澈，影布石上。
（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。
【小題4】文中哪三個句子最能直接體現小石潭的主要特征？從發現小石潭到離開，作者對于小石潭有哪幾種獨特感受？（5分）
答案
【小題1】
(1)大約，大概
(2)像北斗星那樣
(3)游
【小題1】A
【小題1】
(1)（2分，其中“澈”“布”各0.5分）陽光直射到水底，魚的影子映在石上。
(2)（3分，其中“犬牙差互”各0.5分，補上省略部分1分）那岸上的地勢像狗的牙齒那樣互相交錯，不能知道（潭水）的源頭。
【小題1】主要特征（3分，每點1分）：水尤清洌（或：潭水清洌）．全石以為底（或：全石為底），四面竹樹環合（或：竹樹環合）。作者的感受（2分，每點1分）一方面是樂，一方面又凄清。這固然與作者的心境有著緊密聯系，又是因小石潭的景引起的。
解析【小題1】本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的`語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。
【小題1】本題考查對加點詞意思和用法的理解能力。①潭中魚可百許頭（大約）不可久居（能夠）②皆若空游無所依（好像）若有作奸奸犯科及為忠善者（《出師表》）（如果）③以其境過清（因為）以錢覆其口（《賣油翁》）（用）④乃記之而去（代詞，代小石潭的景物）君將哀而生之乎（《捕蛇者說》）（代詞，代蔣氏）。經分析A為正確答案。
【小題1】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序，有時還要補出舍去的主語才行。
【小題1】本題是一道綜合題。先根據文章的內容來分析哪些句子最能體現“小石潭”的特征，然后根據文章中景物的變化來分析作者的獨特感受即可。
《小石潭記》閱讀附答案 19
閱讀下面的文言文，回答問題（14分）
【甲】小石潭記(節選)
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
【乙】 觀第五泄①記(節選) 袁宏道
從山門右折，得石徑，數步，聞疾雷聲，心悸山僧曰：此瀑聲也疾趨，度石罅②，瀑見瀑行青壁間，撼山掉③谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態愈偉，山行之極觀也，游人坐欹巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去
[注]①第五泄：第五級瀑布②罅(xià)：裂縫③掉：搖動
26、解釋下列加點詞（4分）
A、伐竹取道 B、心樂之
C、疾趨，度石罅 D、山行之極觀也
27、下列句中加點的以與以面受沫中的以意義和用法相同的一項是( )(2分)
A.無從致書以觀 B.或以錢幣乞之
C.不以物喜 D.全石以為底
28、用現代漢語翻澤下列句子(4分)
(1)潭中魚可百許頭，皆若空游無所依
翻譯：
(2)瀑行青壁間，撼山掉谷
翻譯：
29、兩文都描寫了水，請從中分別選個表現水的特點的字，填入下面空格中(2分)
《小石潭記》： 《觀第五泄記》：
30、根據詩文內容填寫下表(2分)
表達的感情
《小石潭記》 心樂之
（1）《觀第五泄記》
(2)依依不舍
參考答案：
26、(2分)砍伐 以為樂 走 景象
27、(2分)B
28、(4分)(1)潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠也沒有(2)瀑布在
青色的石壁間飛瀉，震撼著山谷 (每句2分，意對即可)
29、 清 偉(或：疾)
30、(2分)(1)心情快樂 (2)而猶不忍去 (每處1分)
從廟門往右拐，有一個石頭鋪的小路。走幾步聽到很響的打雷聲，心里感到害怕。山上的和尚說：這是瀑布的聲音。快步走去，邁過一塊石頭縫隙，就看見了瀑布。石頭青綠，陡峭如刀削，達不到寸膚（長度單位）的寬度，三面石頭就像外城一樣聳立。瀑布在青壁間落下，震撼著山谷，就像直著向下噴出雪花一樣，突兀的巖山橫攔瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸邊水浪突然卷起來然后才落回水中，水的氣勢更加雄壯，是游人看到的最壯觀的`景色了。游人們有的人坐，有的人靠著巖石向下望，拿自己的臉接住迸起的水沫，開始就像一絲涼線，空空的都像編織物的橫線，到了飛雨瀉崖，還留戀不想回去。傍晚回來，游人們各自寫詩贊嘆。所看到的景色已經非常綺麗，回想起來更加變幻，恍惚就像牛鬼蛇神等各種怪誕形象，不知該怎么描述。這時已經半夜，山鬼呼嘯、老虎嚎叫的聲音，就像在床邊一樣。大家相互仔細看著對方，胡子眉毛頭發汗毛，全都豎立起來了，就好像鬼一樣。
《小石潭記》閱讀附答案 20
閱讀柳宗元的《小石潭記》，回答問題。
①從小丘西行二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為，為岸。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，然不動；爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
1、請你聯系上下文，解釋下列劃線的文言實詞和文言虛詞的意思。
（1）斗折蛇行，明滅可見（ ）
（2）如鳴佩環，心樂之（ ）
（3）其岸勢犬牙差互，不可知其源。（ ）
（4）乃記之而去（ ）
2、請你用現代漢語翻譯下面的句子。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
_____________________________________________________________
3、本文在寫作上最突出的特色，是善于抓住景物的特點生動細致地加以描繪。如第②段對潭水的描寫，整段文字沒有一個“水“字，但沒有一處不在寫水。請你分析一下作者是從哪些角度寫出潭水的特點的？
參考答案：
1、（1）像蛇爬行那樣。（2）喜歡。（3）它的，指溪水的。（4）就。
2、石潭里的.魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有似的。
3、從魚的空游、陽光直射水底、魚兒的影子落在潭底石頭等角度寫出水的清澈透明。
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