種春風閱讀答案
從小學、初中、高中到大學乃至工作,許多人都需要跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。什么樣的閱讀答案才是科學規范的閱讀答案呢?以下是小編為大家整理的種春風閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
種春風閱讀答案1
那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。
郵局里人不多,我前面是個小伙子,正在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是《河北農民報》,我從來沒讀過的一份報紙。
老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機。他說:“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單。”
我拿了一張給他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯。”我有點兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命。
“寄到哪里?”我問。“就照這報紙上印的地址寄吧。”他指著巴掌大的一篇文章說。
我很快看完了那則煽情的報道——原來是說某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學費、生活費都沒有著落。
“多可憐啊!”老人說。
“騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒有,哪能信?”
老人很固執:“肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢?一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘?”
我抬起頭來,打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現在。
為保險起見,我撥通了那家報社的電話,他們不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。
老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚,300元對我而言無所謂,一篇稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說:“下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。”
不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我很難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人越來越鐵石心腸。
那天,我領取的稿費將近2000元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。老人非常感動,一個勁地說:“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”
我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的,但只要你敢愛、敢信任,它就會是熱情的、柔軟的。
和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢……用它來種什么?用它來種什么?種桃種李種春風……”我很小的時候就聽過這首歌,但一直不明白,春風怎么可以種?但那天我在風中走著,終于知道,春風是可以種的,
1.文章劃線句“那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西”中“遺忘的東西”指的是什么?
2.文章中有好幾處地方描寫了老人的外貌,這些描寫有什么作用?
3.寫出文中“我”感情變化的過程。
4.文章的標題“種春風一有什么深刻食義?
答案:
1.(2分)對他人的關愛之心(意思相近即可)
2.(3分)①外表的寒酸與心靈的美好形成對比(或用外表的寒酸襯托心靈的美好)②欲揚先抑(意思相近即可)
3.(2分)隱隱不安(震驚) 別樣溫暖 (意思相近即可)
4.(3分)希望人人都能關愛別人,并能把這種愛心傳遞給每個人。(意思相近即可)
種春風閱讀答案2
那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情大好。郵局人不多,前面是個小伙子,正在給家里寄錢,后面是一個70歲左右的老人,戴個老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款吧。他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是河北農民報,我從來沒讀過的一份報紙。
老人的外套油跡斑斑的,我不由站遠了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風衣。正戴著MP3耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機,他說,姑娘,麻煩你在柜臺幫我取張匯款單。
我拿了一張給他,他又說,姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯。我有點兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命。
寄到哪里?我問。就照這報紙上印的地址寄吧。他指著巴掌大塊的文章說。
我很快地看完那則煽情的報道--原來是某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學費生活費都沒有著落。
“多可憐啊。”老人說。
“騙你呢,大伯。這肯定是騙局。連照片都沒有,哪能信?”
老人很固執:“肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢?一定是過不去這個坎了,對吧姑娘?”
我抬起頭來,打量這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現在。人幫人是天經地義的,古人都說,投我以木桃,報之以瓊瑤。”
為了保險,我撥通了那家報社的電話,那邊不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。
老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢卻是300元!我有些震驚,300塊對我而言無所謂,一篇小稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說,下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。
不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我真難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶CD 香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人越來越鐵石心腸。
那天,我領取的稿費將近兩千元,也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。老人非常感動,使勁兒地說,姑娘,我替她們祖孫謝謝你!
我連忙搖頭,哪里用他替陌生人感謝我?我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的,是斤斤計較利益的,但只要你敢愛,敢于信任,它就會是熱情的,柔軟的。
和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢,用它來種什么,用它來種什么,種桃種李種春風……”
很年少的時候就聽過,一直不明白,春風怎么可以種?
但那天我在風中走著,終于知道,春風是可以種的。只要在心里播下愛的種子,它就會悄悄發芽,綠意搖曳,讓你的心田吹拂起溫暖的春風……
1.請用簡潔的.語言概括文章的主要內容。
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2.文章第二、三、九段中的外貌描寫有什么作用?
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3.第⒀段中說:“那一刻,我的心隱隱不安。”“我”為什么會”隱隱不安”?
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4.第⒃段中說“心里的春天也悄悄來了”,句中的“心里的春天”指什么?
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5.結尾說:“那天我在風中走著,終于知道,春風是可以種的。”讀了本文后,想必你也已經知道了“春風是可以種的”,那么,你是否曾經“種”過“春風”?請具體說說。
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參考答案:
1.一位貧窮善良的退休老人長期給素不相識的祖孫倆寄錢,“我”為之感動也寄出了稿費.
2.突出了老人的寒酸貧窮,更能反襯出老人的無私與善良,為下文寫老人寄錢幫助別人埋下鋪墊。
3.老人的做法觸動了“我”的良知,我為自己平日的奢侈、自私及對人的冷漠而慚愧。
4.自己內心深處的自私、冷漠被驅趕,善良、熱情被喚醒,“贈人玫瑰,手有余香”,關愛他人,自己也會覺得格外溫暖
5.“略”。
(以上主觀題意對即可)
種春風閱讀答案3
那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。
郵局里人不多,我前面是個小伙子,正在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報紙,我掃了一 眼,是《河北農民報》,我從來沒讀過的一份報紙。
老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機。他說:“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單。”
我拿了一張給他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯。”我有點兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命。
“寄到哪里?”我問。“就照這報紙上印的地址寄吧。”他指著巴掌大的一篇文章說。
我很快看完了那則煽情的報道-----原來是說某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學費、生活費都沒有著落。
“多可憐啊!”老人說。
“騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒有,哪能信?”
老人很固執:“肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢?一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘?”
我抬起頭來,打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現在。
為保險起見,我撥通了那家報社的電話,他們不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。
老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚,300元對我而言無所謂,一篇稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說:“下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。”
不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我很難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人越來越鐵石心腸。
那天,我領取的稿費將近20xx元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。老人非常感動,一個勁地說:“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”
我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的,但只要你敢愛、敢信任,它就會是熱情的、柔軟的。
和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢……用它來種什么?用它來種什么?種桃種李種春風……”我很小的時候就聽過這首歌,但一直不明白,春風怎么可以種?但那天我在風中走著,終于知道,春風是可以種的。
15.請認真閱讀全文,完成下面表格。
情節
我的心理
初見
①
請我幫忙
無可奈何
②
③
通電話
④
道別
別樣溫暖
16.文章中有好幾處地方描寫了老人的外貌,這些描寫有什么作用?(4分)
17.文章標題“種春風”有什么深刻含義?文章中的老人是怎樣將“春風”種在我的心上的?
參考答案:
15.①有些嫌惡嫌棄、厭惡、輕視、看不起 ②勸阻老人(看報紙)③猛然打動④隱隱不安(感動 震驚)
(共4分。每空1分)
16. 示例:①外表的寒酸與心靈的美好形成對比(或用外表的寒酸襯托其心靈的美好)②欲揚先抑。(意思接近即可) (老人外表的寒酸、邋遢與心靈的美好形成了鮮明的對比,第一印象嫌棄到后來的尊重感動,取得了先抑后揚的效果。) (共4分。每要點2分)
17.示例:”種春風”的含義是希望人人都能關愛別人,并能把這種愛心傳遞給每個人。
文中的老人用他那執著的關心幫助他人的行為和一顆熾熱的愛心打動了我,把關愛的種子種在我心上。當老人堅定地相信報上的消息并請我幫他填寫匯款單時,我被這個老人的舉動“猛然打動”了;當得知老人不僅每月寄錢而且是幾乎傾其所有地寄出300元時,我的眼角“濕潤”了。這一刻,我的冷漠被徹底打破了,老人把關愛的春風種在了我的心上,并且把這種愛心傳遞了下去。
種春風閱讀答案4
那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。
郵局里人不多,我前面是個小伙子,正在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是《河北農民報》,我從來沒讀過的一份報紙。
老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠了一些,以免蹭臟自己新買的寶姿風衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機。他說:姑娘,麻煩你幫我取張匯款單。
我拿了一張給他,他又說:姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯。我有點兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命。
寄到哪里?我問。就照這報紙上印的地址寄吧。他指著巴掌大的一篇文章說。
我很快看完了那則煽情的報道原來是說某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學費、生活費都沒有著落。
多可憐啊!老人說。
騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒有,哪能信?
老人很固執:肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢?一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘?
我抬起頭來,打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現在。
為保險起見,我撥通了那家報社的電話,他們不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。
老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚,300元對我而言無所謂,一篇稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說:下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。
不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我很難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人越來越鐵石心腸。
那天,我領取的稿費將近2000元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。老人非常感動,一個勁地說:姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!
我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的,但只要你敢愛、敢信任,它就會是熱情的、柔軟的。
和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢用它來種什么?用它來種什么?種桃種李種春風我很小的時候就聽過這首歌,但一直不明白,春風怎么可以種?但那天我在風中走著,終于知道,春風是可以種的。
1.文章句子那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西中遺忘的東西指的是什么?
2.文章中有好幾處地方描寫了老人的外貌,這些描寫有什么作用?
3.寫出文中我感情變化的過程。
(有些嫌惡)→(無可奈何)→(猛然打動)→( )→( )
4.文章的標題種春風有什么深刻意義?
參考答案:
1.對他人的關愛之心(意思相近即可)
2.①外表的寒酸與心靈的美好形成對比(或用外表的寒酸襯托心靈的美好)
②欲揚先抑(意思相近即可)
3.隱隱不安(震驚) 別樣溫暖 (意思相近即可)
4.希望人人都能關愛別人,并能把這種愛心傳遞給每個人。(意思相近即可)
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