阮郎歸·耒陽道中為張處父推官賦閱讀答案
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阮郎歸·耒陽道中為張處父推官賦閱讀答案1
阮郎歸 ?耒陽道中為張處父推官賦①
山前燈火欲黃昏,山頭來去云。
鷓鴣聲里數家村,瀟湘逢故人。
揮羽扇,整綸巾,少年鞍馬塵。
如今憔悴賦招魂,儒冠多誤身。
【注】①耒陽,湖南省耒陽縣;張處父,詞人好友;推官,官職名。
②招魂,《楚辭》的名篇。
③鷓鴣:鳥名,其鳴聲凄切,如言“行不得也哥哥”。
④借用杜甫詩句“紈袴不餓死,儒官多誤身”。
1.詞的上闋主要寫了哪些意象?這些意象有什么寓意?營造了怎樣的意境?請簡要分析。
2.下闋通過什么手法表達了作者怎樣的情感?
答案:
1.上闋“燈火”、“黃昏”寫出了夜幕似降非降的昏暗,“云”寫出了作者的飄然不定的凄苦,“鷓鴣”表明作者對前途的憂慮,意境凄冷。營造了昏暗、蕭瑟、凄冷的意境。
2.手法:對比、用典。情感:歲月蹉跎、英雄老去;壯志難酬、功業難成、漂泊憔悴的憂憤與悲涼的情感。沉,感情凄愴,讀之令人垂淚,引起了對詞人的無限同情。
阮郎歸·耒陽道中為張處父推官賦閱讀答案2
阮郎歸耒陽道中為張處父推官賦①
辛棄疾
山前燈火欲黃昏,山頭來去云。鷓鴣聲里數家村,瀟湘逢故人。
揮羽扇,整綸巾,少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂②,儒冠多誤身③。
[注] ①耒陽:地名;張處父:詞人好友;推官:官職名。②招魂:《楚辭》的篇名。
③借用杜甫的詩句紈袴不餓死,儒冠多誤身。
瀟湘:瀟水和湘江在湖南零陵匯合后稱之。
故人:即指張處父。羽扇:即羽毛扇。
綸巾:青絲做的束口的頭巾。三國時周瑜揮羽扇,佩綸巾,號令三軍。此處喻指自己年輕時代的風采。
儒冠:古代讀書人戴的冠帽,喻指讀書人。
1.詞的上闋營造了怎樣的意境?請簡要分析。(5分)
答案:上闋營造了昏暗、蕭瑟、凄冷的意境。(2分)山前燈火欲黃昏寫出了夜幕似降非降的昏暗,山頭來去云寫出了作者飄然不定的凄苦,鷓鴣聲里數家村以鷓鴣,寫出了意境凄冷,(2分)表明作者對前途的憂慮。(1分)
2.下闋運用什么樣的手法描繪了怎樣的形象?最后兩句表達了作者怎樣的情感?(6分)
答案:運用對比或用典的手法,(2分)寫出了一個少年時期風流瀟灑、意氣風發而現在漂淪憔悴、落魄江湖的詩人形象。(2分)表達了作者壯志難酬、報國無門的苦悶與郁憤。(2分)
閱讀練習二:
【注】①張處父,詞人好友。②招魂,《楚辭》的名篇。③借用杜甫詩句紈绔不餓死,儒官多誤身。
(1)上闋描繪了一幅怎樣的畫面?試作分析。(3分)
上闋描繪了一幅昏暗凄清的畫面,(1分)山前燈火欲黃昏寫出了夕陽似落非落、夜幕似降非降霎那之間的昏暗景象;(1分)鷓鴣聲里數家村通過鷓鴣聲聲,營造凄涼之境。(1分)
(2)下闋主要運用了哪兩種表現手?描繪了怎樣的詩人形象?(4分)
運用對比、用典手法,(2分)刻畫了一個少年時期風流瀟灑、意氣風發而現在漂泊憔悴、落魄江湖的詩人形象。(2分)
(3)詞作表達了哪些豐富的情感?請作簡要概括。(3分)
①漂泊不定的凄苦,②前途茫茫的憂慮,③遇見故人的欣喜,④壯志難酬、報國無門的痛苦與郁憤。(寫到3點即可)
閱讀練習三:
(1) 詞的上闋寫了哪些景物?構成了一幅怎樣的畫面?請簡要敘述。
(2) 詞的下闋作者運用了哪些表達技巧?表現了作者怎樣的思想情感?
答案
(1)詞的上闋寫了燈火、云、鷓鴣、村等景物。構成了一幅山村傍晚時分寂靜寥落的生活畫面。
(2)詞的下闋運用對比、用典,用昔日馳騁疆場和如今的憔悴疲憊對比;用諸葛亮揮羽扇整綸巾的典故(或用屈原《招魂》之典),表現了作者歲月蹉跎、英雄老去、壯志難酬、功業難成、失魂落魄、滿腹哀怨、撫今追昔、漂泊憔悴的情感。
閱讀練習四:
【注】①耒陽,湖南省耒陽縣;張處父,詞人好友;推官,官職名。②招魂,《楚辭》的名篇。③借用杜甫詩句紈袴不餓死,儒官多誤身。
(1)王夫之《姜齋詩話》:情景名為二,而實不可離。神于詩者,妙合無垠。情和景是互相聯系,互相滲透,請結合上闕作簡要分析。
(2)下闋通過什么樣的手法描繪了怎樣的形象?最后兩句表達了作者怎樣的情感?
參考答案
(1)山前燈火欲黃昏寫出了夜幕似降非降的昏暗,山頭來去云寫出了作者的飄然不定的凄苦,鷓鴣聲里數家村以鷓鴣表明作者對前途的憂慮,襯托他的.凄涼心境。(而瀟湘逢故人傳達了作者內心淡淡的欣喜,答出這一點也可給分)
(2)使用了對比、用典的手法,寫出了一個少年時期風流瀟灑、意氣風發而現在漂淪憔悴、落魄江湖的詩人形象。表達了作者壯志難酬、報國無門的痛苦與郁憤。(意對即可)
閱讀練習五:
【注】
①此詞大約寫于南宋淳熙六年(1179年)或七年,辛棄疾時任湖南轉運副使和安撫使。
②瀟湘:瀟水和湘水,在湖南零陵縣匯合之后稱瀟湘,這里指耒陽地區。
1.詩詞講究通過煉字來傳神,這首詞前兩句中哪個字有這種作用?請簡要分析。(5分)
2. 這首詞的下闕主要的表現手法是什么?有何作用?請結合內容進行分析。(6分)
參考答案
1、欲。它巧妙的寫出了黃昏時分夕陽似落非落、夜幕似降非降的霎那之間的景象。
2、用典 下闕用了三個典故:第一,諸葛亮指揮戰斗的形 象。借此暗示自己當年抗擊金兵時瀟灑風度,撫今追昔,感慨不已。第二,《楚辭》中的《招魂》篇。借此表達自己恢復中原的壯舉難以實現的滿腹哀怨與牢騷。第三,杜甫詩中紈绔不鋨死,儒冠多誤身(《奉曾韋丞相丈二十二韻》),表現對議和派的強烈控訴,以及自己一身落魄蹉跎的痛苦心境。(具備其中一點且句意通順,即給分)
【賞析】
耒陽,即今湖南省耒陽市。張處父生平不詳,為詞人好友。推官,是州郡的屬官。據考,公元1179年(淳熙六年)或1179年,作者任湖南轉運副使和安撫使在此時寫了這首詞。此作的特點是寫景與心理狀態密切結合,自然巧妙地使用典故突出地表現了詞人屢遭排斥,頻繁調任,無法施展抱負的愁悶。
上闋頭兩句,通過描寫昏暗浮動的景象,來襯托作者飄然不定的心理狀態。公元1176年(淳熙三年),作者由江西提點刑獄調任京西轉運判官,次年又調任江陵知府兼湖北安撫使,輾轉又調任湖南。南宋議和派當權后,排斥忠良,陷害賢能,使得朝政黑暗,詞人抗金救國的理想,難于實現。因此他在另一首詞中寫道:聚散匆匆不偶然,二年歷遍楚山川。(《鷓鴣天離豫章別司馬漢章大監》)而此詞的這兩句,用昏暗的夜色,與山頭飄來飄去的浮云,構成一種暗淡浮動的意象,巧妙地與詞人的心理狀態結合。首句欲字,用得絕妙,寫出了夕陽似落非落、夜幕似降非降的霎那之間的景象。這兩句筆法純熟,自然天成,把山村的景象,和盤托出。
第三句,在心理描寫上,比前兩句又深了一層。古人認為,鷓鴣的叫聲,好似行不得也哥哥,令人寒心。作者黃昏的山村,聽見鷓鴣聲,是在表現他對前途的憂慮,襯托他的凄涼心境。第四句筆鋒陡然一轉,寫詞人遇見老友張處父,立即轉憂為喜,氣氛也隨著由沉悶轉為輕松愉快。瀟湘逢故人,化用梁代柳惲的詩句洞庭有歸客,瀟湘逢故人(《江南曲》),承上啟下,緊扣詞題。
下闋全用典故,上承瀟湘逢故人一句,寫作者見到友人,不免要傾訴衷腸,回首往事。下闋前三句回憶,作者借三國時手持羽扇、頭戴綸巾、指揮三軍的諸葛亮(念奴嬌赤壁懷古中提到)的瀟灑形象,巧妙地比喻他當年抗擊金兵時的瀟灑風度。鞍馬塵,謂躍馬揚戈,馳騁在煙塵滾滾的沙場上。詞人撫今思昔,心潮澎湃,不勝感慨。他當年渡淮南歸,正是為了在恢復事業中干出一番轟轟烈烈的業績。不料后來屢遭排斥,頻繁調任,抗金的奏策,如同廢紙一樣,無人問津,因而,他發出英雄千古,荒草沒殘碑(《滿庭芳和洪丞相景伯韻》)的悲鳴。
如今憔悴賦招魂,儒冠多誤身兩句,是詞人蘸著血和淚寫的,向南宋議和派迫害愛國志士提出強烈控訴,表現出作者極其痛苦和復雜的心情。詞人認為,他之所以會弄到如此喪魂落魄、疲憊不堪的境地,大概由于自己是個儒生的緣故吧?似乎,他百思不得其解。招魂,是《楚辭》的篇名,詞人使用此典故,表明自己滿腹哀怨牢騷。儒冠多誤身,是借用杜甫的詩句紈绔不餓死,儒冠多誤身(《奉贈韋左丞丈二十二韻》),來表現自己落魄蹉跎的遭遇。最后兩句,語調低沉,感情凄愴,讀之令人垂淚,引起了對詞人的無限同情。
阮郎歸·耒陽道中為張處父推官賦閱讀答案3
阮郎歸耒陽道中為張處父推官賦①
辛棄疾
山前燈火欲黃昏,山頭來去云。
鷓鴣聲里數家村,瀟湘逢故人。
揮羽扇,整綸巾,少年鞍馬塵。
如今憔悴賦招魂,儒冠多誤身。
【注】①耒陽,湖南省耒陽縣;張處父,詞人好友;推官,官職名。
②招魂,《楚辭》的名篇。
③鷓鴣:鳥名,其鳴聲凄切,如言行不得也哥哥。
④借用杜甫詩句紈袴不餓死,儒官多誤身。
8.詞的上闋主要寫了哪些意象?這些意象有什么寓意?營造了怎樣的意境?請簡要分析。(6分)
9.下闋通過什么手法表達了作者怎樣的情感?(5分)
閱讀答案:
8.上闋燈火、黃昏寫出了夜幕似降非降的昏暗,云寫出了作者的飄然不定的凄苦,鷓鴣表明作者對前途的憂慮,意境凄冷。(每個2分,說對兩處就得4分)營造了昏暗、蕭瑟、凄冷的意境。(2分)
9.手法:對比、用典。(2分,每個1分)情感:歲月蹉跎、英雄老去;壯志難酬、功業難成、漂泊憔悴的憂憤與悲涼的情感。(3分)其他說法符合詞意即可。
沉,感情凄愴,讀之令人垂淚,引起了對詞人的無限同情。
阮郎歸·耒陽道中為張處父推官賦閱讀答案4
閱讀下面古詩,回到下列問題。(7分)
阮郎歸·耒陽道中為張處父推官賦①
辛棄疾
山前燈火欲黃昏,山頭來去云。鷓鴣聲里數家村,瀟湘逢故人。
揮羽扇,整綸巾,少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂②,儒官多誤身③。
[注] ①耒陽,湖南省耒陽縣;張處父,詞人好友;推官,官職名。②招魂《楚辭》的名篇。③借用杜甫詩句“紈袴不餓死,儒官多誤身”。
(1)詞的上闋營造了怎樣的意境?請作簡要分析。 (3分)
答:
(2)下闋通過什么樣的手法描繪了怎樣的形象?抒發了怎樣的感情?(4分)
答:
參考答案
答案:(1)上闋營造了昏暗、蕭瑟、凄冷的意境。(1分) “山前燈火欲黃昏”寫出了夜幕似降非降的昏暗;“山頭來去云”寫出了作者的飄然不定的凄苦;“鷓鴣聲里數家村”以“鷓鴣聲”的凄涼和村落的稀落,表明作者對前途的憂慮,意境凄冷。(而“瀟湘逢故人”傳達了作者內心淡淡的欣喜。答出這一點也可給分) (2分)
(2)①下闋使用了對比、用典的手法,(1分)寫出了一個少年時期風流瀟灑、意氣風發而現在卻漂淪憔悴、落魄江湖的詞人形象。(2分,少年時期1分,現在1分)表達了作者壯志難酬、報國無門的痛苦與郁憤。(1分)
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