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《河中石獸》閱讀練習及答案山東省泰安市中考題
現如今，我們最熟悉的就是練習題了，通過這些形形色色的習題，使得我們得以有機會認識事物的方方面面，認識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規律的認識更加的深入。一份好的習題都具備什么特點呢？以下是小編收集整理的《河中石獸》閱讀練習及答案山東省泰安市中考題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三、課內閱讀
閱讀下面的文字，完成下面小題。
河中石獸
滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木{，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？
15．下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是（）
A．閱十余歲。閱：經過
B．求之下流，固顛。固：堅固
C．求之地中，不更顛乎？顛：顛倒
D．如其言，果得于數里外。如：依照
16．下列句子補寫出的省略成分錯誤的一項是（）
A．（僧）以為順流下矣。B．（坎穴）漸激漸深。
C．如是再嚙（石獸），石又再轉。D．求之（于）下流。
17．下列對選文的理解錯誤的一項是（）
A．寺僧“求二石獸于水中”而未得，是因其未深思熟慮而盲目行動。
B．“物理”只能被講學家掌握，所以講學家有了嘲笑別人的資本。
C．講學家認為石獸“湮于沙上”，是因為他空談事理，“據理臆斷”。
D．選文第三段連用兩個“必”字，寫出老河兵富有經驗且自信。
18．下列對選文的賞析錯誤的一項是（）
A．選文四處問句皆為反問句，加重了語氣，引發了思考。
B．選文語言平易，簡潔生動，善在敘述中制造波瀾，平而不板，寓意于事。
C．選文末句運用了議論的表達方式，表明了作者的觀點。
D．選文詳寫老河兵的推斷，說明他抓住了水性的特點才作出了正確判斷。
答案：
15．B
16．C
17．B
18．B
【分析】
15．本題考查文言詞語解釋。B.求之下流，固顛：到下游去尋找石獸，固然荒唐。固：固然。故選B。
16．本題考查省略句。C.根據“如是再嚙，石又再轉”的意思“像這樣又一次沖刷，石頭又翻轉一圈”可判斷出“嚙”的賓語應該是“沙”，“必于石下迎水處嚙沙為坎穴”可印證。而不是“石獸”，故選C。
17．本題考查對選文的理解。B.結合“爾輩不能究物理”可以看出，講學家自恃甚高，覺得自己“能究物理”，因而看不起別人，嘲笑別人，而不是“‘物理’只能被講學家掌握”，故選B。
18．本題考查對選文的賞析。B.結合“一講學家設帳寺中，聞之笑曰”和“一老河兵聞之，又笑曰”可以看出，文章是在語言描寫中制造波瀾，不是“敘述中”，故選B。
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