濟南的冬天閱讀答案

時間：2024-09-24 09:19:43 賽賽閱讀答案我要投稿

濟南的冬天閱讀答案

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濟南的冬天閱讀答案

　　濟南的冬天閱讀答案 1

　　最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一jì( )兒白花，好像日本看（）護婦。山尖全白了，給藍天xiāng( )上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄( )雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　小題1:這段文字出自《濟南的冬天》作者是___________，原名__________。（2分）

　　小題2:根據拼音寫漢字和給加粗字注音。(4分)

　　一jì( )兒看（）護婦 xiāng( )上薄( )雪

　　小題3:這段文字采用順序，依次描寫了雪色、雪態、雪光。（2分）

　　小題4:指出下列句子的修辭手法。（2分）

　　那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（）

　　參考答案：

　　小題1:（1）老舍舒慶春

　　小題2:髻kān 鑲báo

　　小題3:空間

　　小題4:擬人

　　小題1:試題分析：老舍，本名舒慶春，字舍予，北京滿族正紅旗人，中國現代著名小說家、文學家、戲劇家。老舍以長篇小說和劇作著稱于世。他的作品大都取材于市民生活，為中國現代文學開拓了重要的題材領域。他所描寫的自然風光、世態人情、習俗時尚，運用的群眾口語，都呈現出濃郁的“京味”。

　　小題2:試題分析：“髻”字筆畫較多，書寫也較復雜，一定要注意寫清楚，寫準確。“看”是一個多音字，在這里讀作“kān”；“鑲”也是一個形體較復雜的字，要注意寫清楚，寫準確，不要寫成了“襄”；“薄”是一個多音字，在這里讀作“báo”。

　　小題3:試題分析：選段先依次寫了山上的雪景、山坡上的'雪景、山腰上的雪景，這是按照空間順序來進行描寫。

　　小題4:試題分析：“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色”，這句話使用的修辭手法很明顯——擬人。將那點薄雪當做害羞的人來寫，更加突出的雪的可愛，表達了作者對濟南冬天的喜愛之情。

　　濟南的冬天閱讀答案 2

　　閱讀《濟南的冬天》文段，回答問題。

　　①最妙的是下點小雪呀。②看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。③山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　1.第②句的“頂”為什么用得好？

　　_______________________________________________

　　2.第④句用了______的修辭手法；用文中的話解釋“帶水紋的花衣”：__________________。怎樣理解“叫你希望看見更美的山的肌膚”？

　　_______________________________________________

　　3.這段文字描寫景物的順序是（）

　　A.時間順序

　　B.空間順序

　　4.在文中找出具體體現這一順序的詞語：_____________________________________

　　5.劃分層次正確的'是（）

　　A.①／②③ ④⑤⑥

　　B.①②③④⑤／⑥

　　C.①／②⑧④⑤／⑥

　　6.這段文字主要描繪（）

　　A. 山上秀美的景色

　　B.冬天小雪的秀美

　　C.雪后山景的秀美

　　參考答案：

　　1.準確寫出小雪落在矮松上的樣子

　　2.比喻、擬人這樣，一道白，一道暗黃

　　希望看到更美的山色，表現出對春天的憧憬和希望

　　3.B

　　4.山上山尖山坡山腰

　　5.C

　　6.C

　　濟南的冬天閱讀答案 3

　　①那水呢，____不結冰，____反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。

　　②天兒越睛，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，____那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！

　　③看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。

　　④這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；

　　⑤這就是冬天的濟南。

　　1.在文中的橫線上填上相應的關聯詞。

　　2.用／將選文劃分成兩層：________

　　3.畫線句子使用了比喻的修辭方法，以下的分析正確的一項是（）

　　A.這個比喻句的本體是“空中，半空中，天上”，喻體是“清亮”、“藍汪汪”。

　　B.這個比喻句的'本體是“澄清的河水”，喻體是“整個的是塊空靈的藍水晶”。

　　C.這個比喻句的本體是“自上而下”的整個空間，喻體是“空靈的藍水晶”。

　　D.這個比喻句的本體是“清亮”、“藍汪汪”，喻體是“藍水晶”。

　　4.回顧全文，《濟南的冬天》描述了一幅幅濟南冬天特有的景色。這些冬景是圍繞著濟南冬天的哪個特點進行描繪的？請選出恰當的一項（）

　　A.溫暖

　　B.響亮

　　C.澄清

　　D.安適

　　5.“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧！”中加粗的詞的解釋正確的一項是（）

　　A.肅清

　　B.清亮

　　C.弄清楚

　　D.使雜質沉淀，液體變清

　　參考答案：

　　1.不但倒況且

　　2.①②③④／⑤

　　3.C

　　4.A

　　5.B

　　濟南的冬天閱讀答案 4

　　閱讀《濟南的冬天》選段，完成問題。

　　①最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　②古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　③那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的.，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。

　　1.選文的作者原名是_____________，你還喜歡他的其它作品是_____________。

　　2.第①段描繪雪后山景是按什么順序進行的？請找出具體體現這一順序的詞語。

　　__________________________________________________________________

　　3.把樹尖上頂著一髻兒白花中的頂換成覆蓋好不好？請談談理由。

　　__________________________________________________________________

　　4.第②段中作者為什么要寫城外的景色？

　　__________________________________________________________________

　　5.從修辭角度賞析第③段中畫線的語句。

　　__________________________________________________________________

　　6.文章以這就是冬天的濟南結尾有什么妙處？

　　__________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1.舒慶春，《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等。（作品填對一個即可）

　　2.空間順序。山上，山尖，山坡，山腰。

　　3.頂字準確地表現了樹尖上一髻兒白花的位置和形狀，形象感、動態感強；用覆蓋則與小雪不吻合。

　　4.因為城外是濟南的一部分，這樣寫為了使畫境更美。（意思對即可）

　　5.運用了擬人的手法，寫出濟南冬天的水富有生機、靈氣、溫柔多情的特點。（意思對即可）

　　6.既和文章開頭濟南真得算個寶地相呼應，又點了題，抒發了作者的贊美之情，給人以回味的余地。（意思對即可）

　　濟南的冬天閱讀答案 5

　　閱讀《濟南的冬天》（節選），完成文后第1～3題。

　　設若單單只有陽光，那么算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲說：你們放心吧，這兒準保暖和。真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　1.品味因為這樣慈善的冬天一句中用慈善修飾冬天的妙處。

　　_____________________________

　　2.結合節選文段內容，說說文中畫線句子有什么表達效果。

　　_____________________________

　　3.作者說這是不是個理想的境界，如果將這句話改成這是個理想的境界，有什么不同的表達效果？

　　_____________________________

　　參考答案：

　　1.用擬人的手法，將濟南的冬天人格化，生動形象地寫出了濟南冬天給人的感受，洋溢著人們對濟南冬天的喜愛和感激之情。

　　2.運用比喻、擬人的修辭手法，用小搖籃比喻圍著濟南的一圈小山（或把圍著濟南的一圈小山比喻成小搖籃），特別可愛把小山人格化，生動形象地把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥，從側面寫出濟南冬天的'溫晴，表達作者對濟南冬天的喜愛之情。

　　3.這（濟南）是不是個理想的境界用商量的口吻，使人感到非常親切，好像在面對面地征求意見；口氣是征求意見，實際包含了深深的喜愛和贊美之情。而改后的句子就沒有這樣的表達效果。

　　濟南的冬天閱讀答案 6

　　閱讀《濟南的冬天》，回答后面的問題。（21分）

　　①對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

　　②設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　③ 最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　④古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的'名手畫的吧。

　　⑤那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影。這就是冬天的濟南。

　　小題1:濟南的冬天總體特點是什么？為什么說“濟南真得算個寶地”？（5分）

　　小題2:第二段劃線句子的作用是什么？（2分）

　　小題3:從第③段描寫中可以看出濟南冬天具有什么特點?哪句話最能體現出這個特點?（2分）

　　小題4:作者是按什么順序寫雪后山景的？請找出標志方位的詞語。（5分）

　　小題5:“就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　”一句表達了作者怎樣的思想感情？（2分）

　　小題6:揣摩下列句子，說說句中劃線詞語好在哪里。（2分）

　　天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!

　　小題7:你喜歡下雪的天氣嗎？雪后你都喜歡干什么？請用一段話寫下來。（3分）

　　參考答案：

　　小題1:溫晴、指濟南冬天不刮風，有太陽，但不毒。溫暖晴朗，非常難得。

　　小題2:承接上文的作用

　　小題3:溫暖；有的地方草色還露著。

　　小題4:按空間順序。“山上”“山尖”“山坡上”“山腰上”

　　小題5:含有對濟南小山的熱愛、贊美之情。

　　小題6:將水人格化，使水富有靈氣，寫出了綠的精神珍貴可愛和美麗。

　　小題7:略，只要言之有物，言之有序即可。

　　濟南的冬天閱讀答案 7

　　閱讀《濟南的冬天》選段，完成 1-4 題。

　　①設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　②最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　③古老的濟南，城內那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　1、用簡潔的語言概述選段的主要內容。

　　___________________________________________________

　　2、冬天的濟南為什么能有溫晴的.天氣？請用原文回答。

　　___________________________________________________

　　3、聯系上下文說說你對下列句子中加粗詞語的理解。

　　（1）山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；

　　___________________________________________________

　　（2）就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　___________________________________________________

　　4、選文第一段不但寫了作者自己對濟南溫晴的冬天的感受，還寫了濟南人們的感受。有人認為，文章主要抒發作者自己對濟南的冬天的喜愛贊美之情的，此處沒有必要寫濟南人們的感受。請談談你的看法。

　　___________________________________________________

　　參考答案：

　　1、寫濟南冬天的山景。

　　2、小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。

　　3、這個比喻（擬人）描繪了雪色與草色相間的美景，給讀者以動人的動態的生活實感； “秀氣”這里含義是玲瓏秀美，既寫出了濟南雪后山景的特點，又流露出作者的喜愛。

　　4、有必要。這一段先寫作者的感受，接著寫濟南人的表情、感覺、幻想和心情，也就是濟南人對溫晴的冬天的感受。后者以前者為前提，前者因后者而更具體更形象，二者起了相輔相成的作用。從具體描寫來分析，寫濟南人的表情、感覺、幻想和心情進一步抓住了“溫晴”這一特點，洋溢著人們的喜愛、感激之情，跟全文的思路相一致，跟全文創設的氛圍相吻合。（意對即可）

　　濟南的冬天閱讀答案 8

　　閱讀下面兩段文字，完成問題。

　　①最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

　　②那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。

　　1、從第①段話找出上文中表示色彩的詞語，并寫下來。說說它們有什么作用。

　　_________________________________________________________

　　2、“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像害了羞，微微露出點粉色”這句話能否改為“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪微微露出點粉色”？為什么？

　　_________________________________________________________

　　3、回答閱讀問題要以文本為根據，這是很重要的閱讀技巧，請你根據這樣的認知說說文中劃線的“綠的精神”指的是什么。

　　“綠的精神”指的是_______________________________________。

　　4、第②段中，“整個的是塊空靈的`藍水晶”一句寫得很妙，妙在它運用了_________的修辭，緊扣住濟南冬天的“______”（你只能一個字來回答）。

　　5、這兩段文字抒發了作者怎樣的思想感情？

　　_________________________________________________________

　　參考答案：

　　1、青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉

　　文中運用這些詞語，使豐富的色彩相互映照，顯得色彩繽紛，體現了濟南冬天的秀美。

　　2、不能改，因為原句采用擬人手法，生動形象地寫出了濟南冬天小雪的秀氣，顯得情態可掬。改動后，缺乏了韻味。

　　3、水不結冰，倒反在綠萍上冒著熱氣，水藻把終年貯蓄的綠色全拿出來了。

　　4、比喻；晴（意近即可）

　　5、抒發作者對濟南冬天的喜愛、贊美之情。（意思對即可）

　　濟南的冬天閱讀答案 9

　　對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

　　設若單單只有陽光，那么算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把①它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，②它們安靜不動地低聲說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的`，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　小題1:給這段話擬一個小標題。（不超過10個字）（2分）

　　小題2:指出文段中劃線的兩個“他們”具體指代的內容。（2分）

　　①只等春風來把它們喚醒________________________

　　②它們安靜不動地低聲說________________________

　　小題3:仔細揣摩第二段畫線的句子，說說它運用的修辭方法及表達效果。（2分）

　　小題4:“濟南的冬天是沒有風聲的”一句中，去掉“聲”好不好？為什么？（2分）

　　小題5:在溫晴的冬天里，濟南的人們是面上含笑的。你認為他們會在想什么，做什么？請展開想像，寫一段話。（不少于50個字。）（3分）

　　參考答案：

　　小題1: （2分）陽光朗照下的小山或：小山搖籃圖

　　小題2:（2分）前一個指濟南的山山水水，后一個指這一圈小山

　　小題3:（2分）運用比喻，把圍著濟南的一圈小山比作小搖籃，形象生動地把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥。

　　小題4:（2分）不好。因為“沒有風聲”并不是沒有風，只是說沒有那令人戰栗的呼嘯的北風，體現濟南的冬天暖和的特點。如果說“沒有風”，就不符合實際情況了。

　　小題5:（3分）略。符合題意、表達流暢，字數符合要求即可。

　　小題1:

　　試題分析：抓住文中描寫的主要對象，即小山，再稍微修飾一下，什么情況下的小山，小山怎么樣。

　　小題2:

　　試題分析：第一個“它們”前，作者描寫的是“老城睡著”，那“喚醒”的自然是“老城”，包括老城的山山水水；第二個“它們”前面，作者描寫的是小圈小山把濟南放在搖籃里，那“它們”低聲說，自然是小山在低聲說。

　　小題3:

　　試題分析：此句不僅是比喻，也含有擬人，“特別可愛”，是把一圈山小山當人來比擬，突出小山溫柔如人的形象。

　　小題4:

　　試題分析：仔細分析“風”與“風聲”兩詞的意思，“有風且有聲”與“有風而無聲”是兩種不同的狀態，有聲，風大，天氣不好，無聲，風小，輕風徐徐，天氣好。

　　小題5:

　　試題分析：根據文章的情境以及作者寫作的意圖去想像濟南人感受著家鄉的美好，體會著在家鄉生活的幸福與自由，也可以想像濟南人在心里贊嘆著家鄉的風景。

　　濟南的冬天閱讀答案 10

　　設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。它們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。它們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的.冬天，干啥還希望別的呢！

　　1.選文的第一句在結構上的作用是什么？

　　答：是承接上文的作用。

　　2.解釋“慈善”在文中的意思。

　　答： “慈善”在文中的意思是對人關懷，富有同情心

　　3.文段中畫線的兩個“它們”的意思是否一樣，請簡要說明。

　　答：第一個指濟南的山山水水，第二個指這一圈小山。

　　4.作者為什么說濟南是個理想的境界？

　　答：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒。

　　5.選文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切，你是怎樣理解的？

　　答：運用擬人的方法，創設了一個暖和安適的理想境界。

　　濟南的冬天閱讀答案 11

　　最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧，由澄清的.河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。

　　1．為什么說“最妙的是下點小雪呀”？請根據文意簡要回答。

　　2．上文從哪幾方面描寫冬天的濟南？

　　3．請你從上文摘錄你最喜歡的一句描寫景物的語句，并說明你喜歡的理由。

　　參考答案：

　　1．因為下點小雪，濟南的山景更秀美了；城外的遠山和村莊像水墨畫一般美。（兩層意思，每層兩分）

　　2．小雪覆蓋下的山景，冬天的水色。

　　3．“略”

　　濟南的冬天閱讀答案 12

　　閱讀語段，回答后面問題。

　　①最妙的是下點小雪呀。②看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。③山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著，看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快回落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　1．這段文字選自當代作家_____________的'著名的_____________（體裁）《____________》。

　　2．本段文字寫得十分精美，請你選擇你認為最美的句子進行賞析。

　　__________________________________________________________

　　3．這段文字按____順序，從___到___，層次分明地描寫山上景物。

　　4．用‖標出本段層次，本段的結構特點是：___________________

　　①②③④⑤⑥________________________________________

　　5、“秀氣”的含義是什么，流露出作者怎樣的感情？

　　____________________________________________________

　　6．這段文字描寫的內容可以概括為：___________________。

　　參考答案：

　　1．老舍散文濟南的冬天

　　2．“看著，看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。”這句話使用了擬人的修辭手法，化靜為動，生動形象地寫出來雪后小山的秀美。

　　3．空間方位上下

　　4．總分總 ①‖②③④⑤‖⑥

　　5．美麗而柔弱。流露出作者對濟南雪后小山的憐惜和贊美之情。

　　6．濟南冬天小雪后的秀美景色。

　　濟南的冬天閱讀答案 13

　　最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上_______著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天_______上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還_______著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們_______上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的.，那些小山太秀氣！

　　古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了，天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶，這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影。

　　1、根據原文在文中橫線上填入恰當的詞語。

　　2、第一段按空間順序，從上而下有層次地描寫了________、__________、__________、_________四個空間位置上的景物。

　　3、雪本來是白色的，而文中卻說它“微微露出點粉色”，這是因為____________________________（用原文回答）。

　　4、寫出下面的喻體在文中比喻什么。

　　看護婦：___________ 銀邊：___________ 花衣：___________

　　5、濟南雪后山景總的特點是（用文中一個詞回答）：“___________”。

　　6、第二段寫景的順序是___________。這段中的“________”字用得十分傳神，形象地照應了前文“暖和安適地睡著”一句，生動地表現出濟南_________的環境。

　　7、（1）“這是張小水墨畫”的“小水墨畫”是指[ ]

　　A、古老的濟南

　　B、小雪后的濟南秀麗景色

　　C、雪后濟南山坡上的小村莊

　　D、唐代某一名畫