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普通話考試備考小技巧
根據國家語委辦的文件規定,報名參加普通話測試的人員,必須在前5個月內未參加過普通話水平測試。即兩次測試時間間隔應大于5個月。下面是小編為大家整理的普通話考試備考小技巧,僅供參考,歡迎閱讀。
普通話考試備考小技巧 1
1.考試須知
●考試報名
全國各地普通話水平測試報名系統
1.北京
http://bjbm.cltt.org/pscweb/
2.天津
http://tj.cltt.org/Web/SignUpOnLine/Default.aspx
3.河北
http://hbbm.cltt.org/pscweb/
4.山西
http://shanxibm.cltt.org/pscweb/
5.內蒙古
http://nmgbm.cltt.org/pscweb/
6.遼寧
http://lnbm.cltt.org/pscweb/
7.吉林
http://jlbm.cltt.org/pscweb/
8.黑龍江
http://hljbm.cltt.org/pscweb/
9.上海
http://shbm.cltt.org/pscweb/
10.安徽
http://ahbm.cltt.org/pscweb/
11.福建
http://fjbm.cltt.org/pscweb/
12.江西
http://jxbm.cltt.org/pscweb/
13.山東
http://sdbm.cltt.org/pscweb/
14.河南
http://henanbm.cltt.org/pscweb/
15.湖北
http://hubeibm.cltt.org/pscweb/
16.湖南
http://hunanbm.cltt.org/pscweb/
17.廣東
http://gdbm.cltt.org/pscweb/
18.廣西
http://gxbm.cltt.org/pscweb/
19.海南
http://hainanbm.cltt.org/pscweb/
20.重慶
http://cq.cltt.org/Web/SignUpOnLine/Default.aspx
21.四川
http://scbm.cltt.org/pscweb/
22.貴州
http://gzbm.cltt.org/pscweb/
23.云南
http://yn.cltt.org/Web/SignUpOnLine/Default.aspx
24.西藏
http://xzbm.cltt.org/pscweb/
25.陜西
http://sxbm.cltt.org/pscweb/
26.甘肅
http://gsbm.cltt.org/pscweb/
27.寧夏
http://nxbm.cltt.org/pscweb/
28.新疆
http://xjbm.cltt.org/pscweb/
29.新疆生產建設兵團
http://xjjsbtbm.cltt.org/pscweb/
●考試必帶
1.身份證
2.普通話考試準考證
●考試流程
1.確認好自己的考試時間,不要遲到,盡量提前半小時以上到考點,帶好必備的證件。
2.采集圖像信息,監考老師進行身份確認。隨后播放考試流程視頻,如有不理解的地方可以詢問監考老師。
3.進入備考教室,按監考老師要求的座位就坐,拿到自己的試卷開始熟悉考題,聽從監考老師安排進入考試房間。
2.考前備考干貨
●考試題型
第一部分是單音節字詞
重點考查:聲母、韻母和聲調
第二部分是多音節詞語
重點考查:上聲變調、兒化韻和輕聲
第三部分是隨機一篇文章
重點考查:使用普通話朗讀書面教材能力、語音、語流音變、語調等
第四部分是3分鐘話題
重點考查:無文字憑借情況下的普通話規范程度
1.將重點放在60篇范文上,有時間自己就多念這些范文。
2.平時可以多聽聽新聞播報,關注一下播音員們普通話的發音。
3.平時自己在進行強化練習時,可以一邊練習,一邊打開手機錄音,將自己的發音都錄下來。之后可以將自己的發音與標準發音進行對照,找出差別,進行改正。
4.后一題命題說話,最好不要使用網上所提到的萬能模板,因為太常見也太多人會用了,老師一下就能聽出來了。
我個人的建議是可以背一些固定框架,例如開場白和結束語等。
然后自己可以提前準備一些話題,同時用自己的故事來闡述。
因為自己的故事會比較有內容可說,自己也更能夠記得住,即使在很緊張的`情況下,也不會卡殼。
3.考試期間需留意的點
首先,拿到題目后,先大致瀏覽一下,然后查閱一下自己不會的字詞,與此同時也可以組織一下第四題命題說話的內容。
其次,在朗讀的時候聲音可以盡可能大聲一點,不要害怕因自己聲音太大,而成為考場焦點。
因為到時候每個人都是戴上耳機考試的,而且他們考試時自己都要忙活不過來了,所以呀也就根本不會有閑心去注意你。
然后,需要注意的是在考試過程中,如果發現自己讀錯字或者詞的時候,可千萬不要為了去改正讀音,進行第二次朗讀!
尤其是在朗讀第一到三題的時候,一定一定一定(重要的事情說三遍)要注意自己這個二次朗讀的問題!
之所以會這么說,是因為電腦改分是十分死板的,其是按照音節來改的。
因此無論你是一開始念錯誤的音節,還是后來改正后的正確音節,都會被系統算進去。
換句話說,這也就意味著你二次朗讀,改正的讀音會被系統當做接下來你應該讀的字詞。由此所造成的錯誤,那可就太恐怖了,就跟那多米諾骨牌似的一發不可收拾。
最后,我們再來說說,這個最后一題需要注意的點。
因為是命題說話,所以在朗讀時要有情景代入感。
同時要盡量避免出現“嗯、額、啊、然后然后、然后呢”等停頓語氣詞,以及平時說話時習慣用的口頭語。
普通話考試備考小技巧 2
備考技巧:勤聽多練是法寶
普通話測試只有短短的13分鐘,但要考出理想的分數,臺下的準備卻是十分繁瑣的。其實普通話的考試項目并不多,只有4大項:讀單音節字詞共10分;讀多音節詞語共20分;朗讀短文共30分;命題說話40分。而要獲得二級以上的成績卻并不容易。不過,考試卻也有經驗可循,大家只要掌握一定的方法,也能夠出奇制勝。
多聽錄音。目前,普通話的教材一般配有60篇短文的錄音。考生可反復地聽,對短文中的輕聲變化,不妨標出來,多多地體味。由于普通話的`測試都是口頭測試,大家一定要掌握語速,從容地讀出每個詞的音節。如果在測試時,碰到多音字,可讀任何一個規范的讀音。在字詞測試中,發現自己讀錯了,也可按規則,重新讀一次。而短文中,讀錯了不需要回頭糾正,只管一路自然地讀下去,不要影響整體的發揮。
字正腔圓。在練習朗讀時,要養成咬字有力,發音清楚,吐字完整的良好習慣。有的考生,因為在朗讀語流中,發音過程不完整,造成音素缺損或丟失,影響了語音的標準程度。因此,朗讀時,最好調整好自己的情緒狀態,讓發音器官處于積極狀態,使語流中的每一個字都能準確清晰,字正腔圓。
相關行業人員應分別達到怎樣的普通話水平標準?
1.國家機關工作人員為三級甲等以上;
2.教師為二級乙等以上,學校及其他教育機構中除教師以外的其他管理人員為三級甲等以上;
3.普通高等學校、中等職業學校的學生為二級乙等以上;
4.廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人以及影視話劇演員為一級乙等以上。
5.直接面向公眾服務的工作人員的普通話水平達到三級甲等以上,其中廣播員、解說員、話務員等特殊崗位人員的普通話水平達到二級乙等以上。
熱門等級一、二級的具體要求是怎樣的?
一級甲等(測試得分:97分-100分之間):朗讀和自由交談時,語音標準,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。
一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間):朗讀和自由交談時,語音標準,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間):朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。
二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間):朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
普通話考試備考小技巧 3
普通話測試是使推普工作走向科學化、規范化、制度化的重要舉措。普通話測試作為一種參照性、達標性的考試,是對應試人普通話的達標情況和運用普通話進行交際的能力的檢測。這種面對面的測試和評價,會使應試人有一定的心理壓力,從而出現緊張、焦急、憂慮、怯場等,這就是人們通常所說的考試焦慮。
1.積極參加培訓,提高普通話水平,掌握相關的測試知識
俗話說:手中有糧,心里不慌。參加普通話測試也一樣,如果對書中的字詞能咬得準、念得清、認得對,對朗讀作品能流利正確的背誦,對說話作品的材料、結構有清晰的思路,那么不論抽到哪套試卷他都會不慌不忙,若再對測試的有關程序有關細節有全面的了解,那么就具備應對自如的物質基礎了。因此,測試前都要積極參加普通話的培訓,掌握好聲母、韻母、聲調的發音和音變規律,記準指定的輕聲詞,熟知普通話測試的流程和相關的常識,做到“胸中有丘壑”,這樣才能有效地提升自信力,克服過度的`考試焦慮。
2.放下思想包袱,排除功利雜念,集中精力投入測試
應試者進入考場前,心理活動是十分活躍和復雜的,或想自己會抽到怎樣的難題,或想自己還有哪些知識還沒準備好,或者想自己不達標的后果,甚至想晚上做的怪夢,考前碰到的怪事,從而疑神疑鬼,自己給自己找麻煩,所以應試人進入考場時,要理清一下自己的思緒。首先要自信地預覽培訓時老師提示的要點重點,相信自己已完全能拿下考試。若稍微有點緊張,可用端坐、深呼吸或念幾個自己很熟悉的詞語,背一段自己最喜愛的朗讀作品,轉移注意力。在考前準備時,拿到話題要充滿熱情地搜尋自己親歷的故事,記憶最深聽聞,即使自己拿到的話題偏難或陌生也千萬不可失去信心,而要展開聯想的翅膀,用旁敲側擊去靠主題。其二,要以平常心對待測試,參加測試主要是檢測自己普通話已有多高的水平,并不只是為了拿證而參加測試。國家進行普通話測試是推廣普通話的手段而不是目的。這回測不好,下回再培訓,提高以后再補測。其三,測試中,即使出現了偶發性失誤也不必太在意,關鍵是接下的部分能正常發揮出水平,只要能排除雜念,放下包袱,輕裝上陣,還是會取得好成績的。
3.吃好睡足穿舒適,做好考前的準備工作
生活細節往往會對生理做出相應的反應。在生活上一定要尊重自己的習慣,在考試前幾天要做相應的調整。吃要吃好,吃了既要使自己舒服開心,也要有助于調整出一個好的狀態,千萬不可暴飲暴食,不要吃平時不愛吃或平時沒有吃過的食品,以免產生不良反應。睡要睡足,但不能強迫自己。在考前幾天白天要注意把學習與運動結合起來,使晚上睡得穩睡得香。穿要舒適,就是冬天穿暖、夏天注意透氣。考試的準備工作還有其他一些方面:諸如證件、編號、照片、茶水等。準備充分了,不僅能減少不必要的煩惱,也能營造出一種良好的考試心境,降低考試中過度焦慮的出現可能。
4.積極創設良好的考試心理環境
測試員的一言一行、一舉一動對應試人的測試都會產生一定心理影響。通過幾年的測試工作,筆者認為:測試員對應試對象應做到五個一:一聲親切的問候;一種鼓勵的眼神;一副安祥的神態;一個謙和的手勢;一句幽默的話語,從而創設出一種和諧平易融洽的情感環境,使應試人感到親切、感到輕松,增強他們的自信力,使其身心保持良好的應試狀態,消除人為的外在焦慮心理因素。
5.創設良好的考試物質環境
主考部門應盡量創設良好的考試物質環境;保證考場光線充足,空氣流通,安靜清潔,坐姿舒適,使應試人在一種舒適環境中參加測試,也有助于大大降低考試焦慮水平。
筆者認為通過測試員、應試對象、管理部門的充分合作,是能整合出優良的測試環境的,測試中過度焦慮的現象也一定能得到有效控制。
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