普通話考試的常見問答

時間：2022-04-14 14:52:15 普通話考試我要投稿

普通話考試的常見問答

　　普通話考試一般指普通話水平測試。普通話水平測試是對應試人運用普通話的規范程度、熟練程度的口語考試。下面是小編為大家收集的普通話考試的常見問答，歡迎閱讀。

普通話考試的常見問答

　　1：我有多少時間準備?

　　答：計算機測試同人工測試一樣，會安排10分鐘左右時間讓考生在準備室做測前準備。

　　2：我用什么樣的音量?

　　答：正常說話的音量:一般兩、三人之間交談的音量。試音和考試過程音量應一致。常見的問題：說話聲音太小，嘀嘀咕咕的，像說悄悄話。

　　3：什么樣的語速合適?

　　答：一個字一個字念清楚，吐字清晰完整，速度穩當，從容不迫。常見的問題：讀得太快，字與字都粘在一起，每一個字都不清晰，都有缺陷。

　　4：如何避免漏字、漏行?

　　答：讀字、詞兩項時換行可稍放慢速度，看清后再讀，不要漏行。測試時，前三項如果有“漏讀”現象是要按字扣分的，所以要注意避免漏讀，即使有不認識的字，也應揣摩著讀一下。

　　5：發現讀錯能重讀嗎?

　　答：第一項和第二項如果有個別字詞讀錯后重復讀一遍，計算機系統會自動進行識別，不會因為一個字的重讀而影響整體評分。但不要每個字、詞都重復讀。考試時沉著冷靜，盡量避免錯讀。

　　6：怎樣把握時間?

　　答：每道題目的下方都有時間滾動條，你能清晰地了解每題的用時。前三項的時間很充裕，每項讀完通常都會有時間多余，可以點擊右下方的“下一題”按鈕，系統便會進入下一題測試。說話項也要注意時間滾動條，因為這一項一定要說滿三分鐘。

　　7：說話項能背稿子嗎?

　　答：說話的30個題目應事先作充分準備，考試時應按題目要求講述，如有背稿子、離題、不斷重復、缺時等現象，都會被扣分。

　　8：周圍噪音會影響我的成績嗎?

　　答：不會!各個機位有一定的距離，而且，測試選用的話筒能屏蔽別處的聲音。建議：專注于自己的考試，不要聽別人的'朗讀。每臺計算機的試卷是不一樣的。

　　9：考場上遇到問題怎么辦?

　　答：測試前應盡量解決所有操作上的疑問，測試時不要說同測試內容無關的話。如遇問題，應舉手示意，由考務人員前來處理。

　　10：測試用計算機可以任意操作嗎?

　　答：不要隨意操作計算機，不要按動同測試操作無關的其它按鈕，也不要拉扯各種連接線，以防出現影響錄音的情況。

　　普通話考試普通話的聲調知識：

　　(一) 聲調及作用

　　1. 聲調：主要指某些語言中每一個音節所固有的能區別意義的聲音的高低和升降，又叫字調

　　2. 聲調的變化是語言富有音樂性，各種聲調的有規律的安排可以構成詩歌的節奏

　　3. 聲調有區別詞義的作用

　　(二) 調值和調類

　　1. 調值：聲調的實質，指聲音高低、升降、曲、直、長短的形式。普通話里有高平調(55)、高開調(35)、降開調(214)、全降調(51)

　　2. 調類：聲調的種類。普通話有四個調類：陰平、陽平、上升、去聲

　　(三) 聲調的標記法：五度標記法

　　四聲發音口訣

　　(四) 聲調練習

　　1. 應該在氣息、聲調、功名有一定控制的情況下進行，若控制不好，容易在上升、去聲上出毛病

　　2. 聲調是否追卻是語音是否表追的一個重要方面，因為聲調不準，而感覺到口音不準的情況很多

　　3. 練習時可采用單音節聯系以及各種組合方式的多音節練習

　　(五) 聲調聯系注意事項

　　1. 陰平往往發的不夠高、易下滑，把55變成53

　　2. 陰平為窄元音時發音容易擠

　　3. 陽平發音容易拐彎，將35讀成335

　　4. 上聲音下行下不去，上行發不到家

　　5. 取勝字發音容易劈、破，尤其是去聲音節作重音時

　　6. 發欺生不要擠，不用拙力，始終有氣息支撐的感覺

　　普通話考試策略：

　　備考技巧：勤聽多練是法寶

　　普通話測試只有短短的13分鐘，但要考出理想的分數，臺下的準備卻是十分繁瑣的。其實普通話的考試項目并不多，只有4大項：讀單音節字詞共10分;讀多音節詞語共20分;朗讀短文共30分;命題說話40分。而要獲得二級以上的成績卻并不容易。不過，考試卻也有經驗可循，大家只要掌握一定的方法，也能夠出奇制勝。

　　多聽錄音。目前，普通話的教材一般配有60篇短文的錄音。考生可反復地聽，對短文中的輕聲變化，不妨標出來，多多地體味。由于普通話的測試都是口頭測試，大家一定要掌握語速，從容地讀出每個詞的音節。如果在測試時，碰到多音字，可讀任何一個規范的讀音。在字詞測試中，發現自己讀錯了，也可按規則，重新讀一次。而短文中，讀錯了不需要回頭糾正，只管一路自然地讀下去，不要影響整體的發揮。

　　字正腔圓。在練習朗讀時，要養成咬字有力，發音清楚，吐字完整的良好習慣。有的考生，因為在朗讀語流中，發音過程不完整，造成音素缺損或丟失，影響了語音的標準程度。因此，朗讀時，最好調整好自己的情緒狀態，讓發音器官處于積極狀態，使語流中的每一個字都能準確清晰，字正腔圓。

　　相關行業人員應分別達到怎樣的普通話水平標準?

　　1.國家機關工作人員為三級甲等以上;

　　2.教師為二級乙等以上，學校及其他教育機構中除教師以外的其他管理人員為三級甲等以上;

　　3.普通高等學校、中等職業學校的學生為二級乙等以上;

　　4.廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人以及影視話劇演員為一級乙等以上。

　　5.直接面向公眾服務的工作人員的普通話水平達到三級甲等以上，其中廣播員、解說員、話務員等特殊崗位人員的普通話水平達到二級乙等以上。

　　熱門等級一、二級的具體要求是怎樣的?

　　一級甲等(測試得分:97分-100分之間)：朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。

　　一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間)：朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。

　　二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間)：朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。

　　二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間)：朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。