津津有味造句
無論是身處學校還是步入社會,各種造句頻頻出現,不同的關鍵詞,在造句的語言環境中的意義和作用大有不同。你知道有哪些廣為流傳的造句嗎?下面是小編幫大家整理的津津有味造句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
津津有味造句
1、趕了半天的路,大家都餓扁了,雖然只是路邊攤的陽春麵,個個也都吃得津津有味。
2、小陳的廚藝很好,即使只用簡單的材料,也能作出津津有味的好菜。
3、平時小明不愛講話,可談起語文,他便說的津津有味,頭頭是道。
4、今日是媽媽的生日爸爸買了一盤龍蝦,我和媽媽吃得津津有味。
5、我津津有味的吃著酸酸甜甜的石榴。
6、媽媽今日燒了一桌好菜,我和妹妹吃得津津有味
7、星期六,我在圖書館里津津有味地看書。
8、今日媽媽給我買了我最愛的《三國演義》,我看得津津有味,甚至到了廢寢忘食的地步。
9、兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片,直至此刻也是對那些景象念念不忘。
10、中午,滿桌的好菜,我津津有味地吃起來。
11、小米看書看的津津有味。
12、今日同學請我吃肯德基,我吃得津津有味。
13、媽媽煮了許多可口的飯菜,我津津有味有味地吃了起來。
14、媽媽做了一道豐盛的晚餐,我們吃得津津有味。
15、雖然只是一些粗茶淡飯,李先生依然津津有味地吃著。
16、逢年過節時,媽媽的拿手好菜每次都讓全家人吃得津津有味。
17、圖書館里靜悄悄的,大家都在津津有味地看書。
18、這部電影的情節很精彩,大家都看得津津有味。
19、他津津有味地談論了這次紐約之行,大家聚精會神地聽。
20、每逢節日,母親的拿手好戲每次都讓全家人津津有味地吃。
21、小珍的廚藝很好。可以用簡單的材料做美味的食物。
22、雖然只是普通的小故事,但他的妙語在珠子般的故事下也聽起來很有趣。
23、小明津津有味地談論昨晚看的電視劇,不知不覺地度過了一個多小時。
24、催了半天,大家都餓了,但只有路邊攤的陽春吃得很香。
25、雖然只是有點粗糙的茶飯,但李老師還是津津有味地吃著。
26、王教授的演講非常精彩。在場的人都興致勃勃,欲罷不能。
27、教師講得口干舌燥,我們聽得津津有味。
28、大熊貓拿著嫩竹葉,吃得津津有味。
29、在車上導游姐姐那滔滔不絕的介紹讓我們聽得津津有味。
30、教師在臺上講得神采飛揚,同學們聽得津津有味。
31、這本小說資料曲折離奇,讓人讀后覺得津津有味。
32、他正津津有味地讀著一本小說。
33、雖然只是一些粗茶淡飯,李先生依然津津有味地吃著。
34、小紅的故事講得娓娓動聽,同學們也聽得津津有味兒。
35、小明已餓得饑不擇食,任何食物都吃得津津有味。
36、我和領隊的那個女教師正說得津津有味,我上鋪的女孩卻忽然哭了起來。
37、下班后一路上食堂,她還津津有味地講解新的操作法。
38、他津津有味地看著新買的書,連時間都忘了。共頁:下一頁。
39、逢年過節時,媽媽的拿手好菜每次都讓全家人吃得津津有味。
40、長頸鹿正在津津有味地品嘗著樹葉。
41、我很餓,吃飯的時候饑不擇食,不喜歡吃的菜都吃得津津有味。
42、咖喱味道很好,我們吃得津津有味。
43、小明已餓得饑不擇食,任何食物都吃得津津有味。
44、媽媽做了一道豐盛的晚餐,我們吃得津津有味。
45、這部電影的情節很精彩,大家都看得津津有味。
46、他津津有味地談論了這次紐約之行,大家都聚精會神地洗耳恭聽。
47、每逢節日,媽媽的拿手好戲每次都讓全家人津津有味地吃。
48、雖然只是一些粗糙的茶飯,但李老師還是津津有味地吃著。
49、雖然只是平凡的小故事,但他的妙語在珠子般的故事下也聽得津津有味。
50、小明津津有味地談論昨晚看的電視劇,不知不覺地度過了一個多小時。
51、王教授的演講很精彩,聽著在場的人津津有味,欲罷不能。
52、有不少人看得津津有味,也有不少人看得嘖有煩言。
53、它的確吃得津津有味,在這個風和日麗的日子,清風拂面,窗欞透徹。
54、小明滔滔不絕地向小伙伴講述自己驚險奇異的探險之旅,小伙伴們聽得津津有味。
55、這個故事被老師講得饒有風趣,我們也聽得津津有味。
56、他看這本武俠小說看得津津有味。
57、這個電視連續劇他看得津津有味。
58、客人們津津有味地爭看著畫片,早已把還在頭頂上橫行肆威的雷電,全給忘掉了。
59、她看得津津有味,直到外婆來催她上床的時候,才勉強地把手中的書放下。
60、年輕人茅塞頓開,旁邊的顧客也聽得津津有味。
釋義
津津:興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。
出處
漢·王褒《洞簫賦》:“哀悁悁之可懷兮,良醰醰而有味。”
例句
宋·邵雍《夢林玄解·香茶吉》:“夢之者德性溫良,口不欺人,喜談美事,若使為善果,則津津有味。”
明·朱之瑜《朱舜水集·答野節書之十七首》:“佳作愈;讀愈覺津津有味;可見理勝之文;大勝他人詞致美好也。”
明凌濛初《二刻拍案驚奇》卷十八:“甄監生 聽得津津有味。”
清宣鼎《夜雨秋燈錄三集·<和張少卿女史虎阜寺題壁詩原韻>序》:“今春小住 金閶,友人道及 少卿校書,津津有味,因偕往訪之。”
成語辨析
【近義詞】:興致勃勃
【反義詞】:味同嚼蠟、索然無味、枯燥無味
成語用法
偏正式;作謂語、賓語;含褒義。
示例
1、王蒙《深的湖》:“爸爸正在~地吐煙圈,他滿足而又平靜。”
2、楊沫《青春之歌》第一部第十二章:“話是這樣說,可是談起理論,許寧還是一套套地向道靜談得~,頭頭是道。”
3、法布爾《綠色蟈蟈》(人民教育出版社七年級上冊第五單元第23課)我籠里的囚犯的食物找到了,我用蟬來喂養它們。它們對這道菜吃得~,以至于兩三個星期間,這個籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨,扯下來的羽翼和斷肢殘腿。
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