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巡視整改自查報告（通用12篇）
在當下社會，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家整理的巡視整改自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
巡視整改自查報告 篇1
按照市紀委關于認真學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的精神和全市科級領導干部廉政談心會的有關要求，本人認真自學有關學習內容。通過學習，更深入地認識到了新形勢下學習貫徹《廉政準則》的重要性，在積極參加我局組織的集中學習的基礎上，對照“八個嚴禁”“52個不準”嚴格要求自已并進行了自查，現將個人自查情況匯報如下：
一、目前存在問題和不足
一是以前對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠，放松了對自己的要求，降低了搞好黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性。
二是在工作中自己也參與了一些宴請陪客活動。三是極少在全局展開批評與自我批評活動。
二、存在問題的原因
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表現在以下兩個方面：
1、重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。
2、重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，認為每一項工作都有專門的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施及努力方向
一要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，加強自身的黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統，時刻不忘黨賦予自已的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益。
二是要進一步自覺接受群眾監督，保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準則》中“8個禁止”、“52條不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中，認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受全局廣大干部和人民群眾的監督。
三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的`模范。在認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》后，我對照自己的所作所為，有沒有與“52個不準”不相符合的地方，有沒有偏離“52個不準”的苗頭;在自己的履職過程中，在自己的生活中，是不是把“52個不準”當成自己的人生信條。作為一名干部，要珍惜黨和人民的培養、信任，珍惜為黨工作、為人民服務的機會，不論在八小時之內，還是八小時之外，不論在工作圈，還是生活圈、社交圈，都要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，認真執行黨內監督各項制度，以《廉政準則》為鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗，時刻記住法律與紀律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模范。
在勤政廉政方面，本人雖然取得了一些成績，但對照黨和廣大人民群眾的期望，還有一定的差距，存在一些問題：因此，在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為全市的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。
巡視整改自查報告 篇2
我院根據大院附黨發2(18)號文件，認真組織全員職工學習文件精神，根據要求對醫院各方面的工作進行了自查和專項整治活動。通過整改活動開展以來，現將我院護理部自查時存在的問題及整改措施匯報如下：
一、存在的問題
(一)醫療質量方面存在的問題：
1、簡化操作流程，不能嚴格執行“三查七對”制度。
2、交接班不仔細，不能嚴格執行交接班制度，交接不清。
3、巡回不及時，疏于對病人病情及液體滴速的觀察。
4、無菌技術觀念不強，消毒隔離不夠徹底，操作仍需進一步提高，
一次性物品的銷毀不徹底、不規范。
(二)服務質量方面存在不足：
1、政治理論學習不夠深入。
2、服務宗旨不夠牢固。
3、業務失去追尋目標，提升滯緩。
二、原因分析
1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不扎實，主動性、自覺性學習不夠，從而使自己的觀念更新滯后。
2、沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。
3、理論與實踐“兩張皮”，沒有完全結合起來。
三、整改措施
(一)切實加強護理安全教育，樹立以病人為中心服務理念，大力倡導變被動服務為主動服務的思想。
具體措施：
1、護理人員必須堅持例會制度，參加醫療安全教育學習，發現一次不執行按醫院的處罰。
2、結合我院開展的“優質護理服務示范工程”樹立以病人為中心的服務的理念，提供主動服務，加強護理人員的責任心，提倡護理人員用“愛心、細心、耐心和責任心”服務于患者，開展優質護理服務先進個人評選活動。
3、通過加強臨床護理工作，夯實基礎護理服務，在全社會樹立醫療衛生行業全心全意為人民服務的良好形象，做到“三好一滿意”弘揚救死扶傷的人道主義精神，促進醫患關系和諧。
(二)建立健全有關規章制度，明確。總結經驗，逐步探索和完善適合我院的醫院護理管理制度，建立護理質量持續改進的長效機制，不斷提高護理工作水平。
具體措施：
1、要進一步落實《護士條例》、《衛生部關于加強醫院臨床護理工作的通知》、《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》、《住院患者基礎護理服務項目(試行)》、《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》的要求，切實加強護理管理，規范護理服務，夯實基礎護理。
2、建立健全有關規章制度，明確崗位職責。
1)醫院、病房有完整的創建計劃、目標任務和實施措施，護理人員經注冊上崗，規范執業。
2)建立健全臨床護理工作規章制度、疾病護理常規和臨床護理服務規范、標準。
3)建立護士崗位責任制，制定并落實各級各類護士的崗位職責和工作標準，規范臨床護理執業行為。
4)建立護士績效考核制度，根據護士完成臨床護理工作的數量、質量以及住院患者滿意度，將考核結果與護士的晉升、評優相結合。
3、明確臨床護士應當負責的基礎護理項目及工作規范，必須履行基礎護理職責，規范護理行為，改善護理服務。
4、明確臨床護理服務內涵、服務項目和工作標準。分級護理的服務內涵、服務項目要包括為患者實施的病情觀察、治療和護理措施、生活護理、康復和健康指導等內容，并納入院務公開，作為向患者公開的內容，引入患者和社會參與評價機制。
(三)加強法律法規和各項規章制度和工作規范的學習。
具體措施：
1、開展《護士條例》、《衛生部關于加強醫院臨床護理工作的通知》、《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》、《住院患者基礎護理服務項目(試行)》、《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》等法律法規的學習，讓護理人員掌握各項規章制度及法律法規條文。
2、建立健全各項規章制度，嚴格執行操作規程，不斷規范護理工作流程，制定病人安全管理預案。
3、加強質量監控措施管理，加大關鍵質量控制力度，科室建立質控小組，定期檢查制度落實情況和各環節質量管理，把質量問題消滅在萌芽狀態，消除和減少隱患的發生。
4、反復強化護士的法律意識，利用晨會和平時業務學習進行法律知識與防范醫療糾紛案例的講課，用具體案例告知護士，任何一個細小環節的疏忽，都有可能造成無法挽回的損失。定期召開安全分析會，讓護理人員結合崗位工作，尋找容易出現錯誤的環節，尤其對出現的問題，分析原因并制定改進措施。更新管理理念，鼓勵護理人員上報安全隱患，并設立隱患自查報告獎勵制度，如隱瞞不報，則按相應制度懲罰。
(四)加強護理“三基”“三嚴”的學習考核。
具體措施：
1、強化理論考試和技術操作考核。
2、鼓勵護理人員參加院內外的'各種形式的業務學習、培訓。
3、制訂優惠政策，鼓勵護理人員參加成人高等教育以提高護理人員的業務技術及理論知識。
4、采用請進來走出去的辦法，加強護理新業務新技術的學習，每二月請上級專家來我院指導講課，護理人員輪流到上級醫院短期培訓。
(五)加強護士條例的學習，嚴格執行醫囑執行制度，堅決杜絕用藥與醫囑不符的現象發生。
具體措施：
加大督促檢查力度，一旦發現護士用藥與醫囑不符，嚴肅處理。
(六)加強無菌操作規程的培訓、無菌物品的管理、做好各種無菌物品的發放使用流程管理及高壓鍋滅菌監測督促檢查工作;做好傳染病人的消毒隔離工作，督促做好衛生員的病房終未處理工作。
具體措施：合力分工，加強護理人員的責任心。
(七)加強值班交接班制度。
具體措施：
1、一周一次核心制度的學習。
2、一周一次至少護理人員集體交接班。
3、加大行政查房的檢查督促力度。
巡視整改自查報告 篇3
近段時間，我鎮組織全體干部認真學習了關于治理“慵懶散軟”工作行為的相關精神。通過集體學習和會后交流討論，同時結合黨政辦公室日常工作實際，圍繞文件精神中的要求，針對庸、懶、散、軟的問題和不作為、慢作為、亂作為的現象，舉一反三，認真進行了自查整改。現就我個人在黨政辦公室自查自糾整改提高情況報告如下：
一、自查情況
(一)認真學習《規定》內容，豐富理論素養。《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》文件出臺后，本人按照縣委、縣政府的要求，認真學習《規定》內容，逐條領會精神實質，認真做學習筆記，制定，用《規定》指導自己的言行，緊密聯系工作實際，對《規定》進行了全面、深入、系統的學習，豐富了自身的理論素養。
(二)嚴格遵守《規定》制度，牢記《規定》要求。作為鎮里一把手，率先垂范，嚴格要求自己，遵守各項規章制度，務求自己做到自省、自警、自勵，做到淡泊明志，寧靜致遠，不讓拜金主義、享樂主義和極端個人主義占據自己的頭腦，不讓現實之中的歪風邪氣侵蝕自己的靈魂，嚴格按照縣委縣政府和本單位的各項規章制度辦事。本人在學習完《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》之后，對照其內容，認真自查，能夠嚴格遵守“19個不準”，無一違反，同時也發現一些問題，具體如下：
(1)學習不夠深入，思想不夠解放。平時雖然學習了大量的政治、經濟和社會科學方面的知識，并注重從中吸取精華充實自己，但由于處在領導崗位上，日常性事務工作多，俗話說：“上面千條線、下面一針穿”，來的都是客，要盡地主之誼，所以不能更深層次地靜下心來學習，導致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想，(2)工作抓落實力度不夠。雖然平時對工作強調很多，并注重完善各項規章制度，且強調要求嚴格，但深入第一線的時間不多;開會發文件較多，對執行情況檢查督促較少，過硬措施不力。究其原因：一是鄉鎮工作片面性，隨意性較大，有些工作難以量化、考核，特別是基層干部的工作對象是素質差異較大的廣大群眾，一些工作難以按原計劃完成，所以執行獎懲稍有不慎就會挫傷干部工作的積極性;二是對全鎮督查工作關心不夠，除重要工作、急辦工作會親自過問外，一般性工作檢查過問較少。
二、存在問題和產生原因
(一)理論學習不夠深入。由于我在黨政辦公室職能的.要求，我注重日常業務學習，而忽視了理論知識的學習，從而造成在理論學習的深入性和系統性上還有一定不足，存在時緊時松的現象。
(二)缺乏與時俱進的思想和創新意識。我有時滿足于已有的知識水平和技能，學習上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”，對部分新知識、新思維不去認真鉆研，了解不透。
(三)工作存在拖沓現象。由于許多工作都是分工完成，我有時會產生倦怠思想，得過且過。除了完成自己必需完成的工作以外，不屬于自己負責的部分關心不夠。
三、改正問題的措施
針對自己的問題，我希望通過以下幾個方法來提升自我：
(一)是充分認清形勢，正視問題，充分認識開展“庸懶散軟”專項治理活動的重要意義。圍繞專項活動，進一步提高我整體素質，加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高工作素質，全面認真系統地學習黨的方針政策。
(二)是必須牢固樹立終身學習的思想，以謙遜的態度、頑強的毅力抓好我的個人學習，既從書本知識中學習，又從生動實踐中學習，借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識，真正學懂弄通，把握精神實質，提高理論素養，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導。
(三)是端正工作態度，樹立開拓創新思想，養成勤于思考的習慣，進一步改進工作作風，增強工作主動性，在上班時間不做與工作無關的事情。突破工作思路局限，改進工作方法，統籌兼顧，與時俱進，創造性地開展各項工作。
(四)是加強我與同事之間的交流與協作，最大限度地調動工作積極性，推進協同協作，成員之間互相監督，互相督促，在遇到困難時齊心協力，共同解決，在配合中找準結合點，追求工作理念同步、工作謀劃同步、工作落實同步，形成協調一致抓工作落實的生動局面和良好風氣。
在接下來的工作學習中，我還將進一步提高自我，并找出不足，做出整改計劃，針對發現的問題逐條進行整改，改正不足，發揚優點，進一步做好黨政辦的工作和領導交付的任務。
四、今后工作的努力方向
(一)加強學習，認真整改。進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識，認真學習領會《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過努力學習理論，夯實自身思想政治基礎，加強自身的黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統，時刻不忘黨賦予自己的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位。全心全意為人民謀利益
(二)要進一步自覺接受群眾監督，保持艱苦奮斗本色，按照《準則》中19個不準的要求，做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受機關黨員干部和人民群眾的監督。
(三)要進一步對照檢查，帶頭廉潔自律。經常對照自己的所作所為，看看有沒有與”19條不準“不相符合的地方，有沒有偏離”19條不準“的苗頭;在自己的履職中，在自己的生活上，是不是把”19條不準“當成自己的人生信條。以《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》為鏡子，時刻對照、檢查自己的思想行為工作行動，耐得住寂寞，經得住考驗，不斷提升自己的綜合素質、理論水平和業務能力，為強鎮富民做出貢獻。
巡視整改自查報告 篇4
自開展x活動以來，我按照要求，認真學習了相關文件精神，并細心體會，與此同時，也開始認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對作風活動有了更深的理解。同時，對自身存在的問題也有了更進一步的認識。現在對照工作實際，作深入剖析，期望后期達到教育自己、提高自己、完善自己的目的。
一、存在的主要問題
1、專業知識學習缺乏主動性，不系統、不深入，只是每次業務學習的時候才看看書，查查資料，了解某個疾病的知識，但往往不夠深入，自己沒有學習計劃，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆的不深、學的不夠。有時面對新出現的問題，處理不熟練，不能用最準確的方法來處理，解釋不到位，讓病人產生誤解。
2、醫患溝通技巧不足，服務態度不夠熱情，“微笑服務”意識淡漠。有時回答病人的問題不是很耐心，陪病人做檢查不積極，讓病人覺得護理人員很冷漠，自己受到了冷落。
3、有時會帶著個人情緒上班，導致工作不夠細心，出現差錯，或者把情緒發泄在同事身上，讓護理人員的形象受損，影響同事之間和諧相處。
二、問題原因分析
1、對專業理論知識的學習不夠全面、不夠深入，學習熱情不高，對護理工作的認識存在偏差，總認為護理工作要的就是實踐能力，理論知識的高低對自身的技術水平起不到多大作用，忽略了理論的重要性，從而導致處理問題不夠熟練，給病人解釋不夠全面，遇到事情處理不恰當。
2、工作經驗不夠豐富，不會正確管理自己的情緒，對如何區分工作和生活的認識不夠深入，往往將生活中的情緒帶入工作，從而影響到工作的正常開展。
3、生活閱歷較淺，平時就是兩點一線，工作中總認為只要把手里的活干好就行，少說話多做事，少說少錯、不說不錯，于是忽略了與身邊人的交流，從而導致自身的不善言辭，缺乏與人溝通的技巧。
三、整改措施
1、克服自身浮躁情緒，靜下心來認真學習理論知識，自覺把理論學習作為自己的需要，認清即使有再過硬的技術，沒有理論做根基，開展工作仍會像無頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強大的理論功底為基礎，學以致用，才能更好地為病人服務，減輕治療時病人的痛苦。
2、要認識到技術水平是在實踐過程中一點一滴積累的，充分利用一切機會，增強自己的'技術水平，提高護理工作的能力。牢記“三人行，必有我師”，遇有問題、難點多虛心向身邊的老師、同事請教。
3、擺正心態，在工作中不斷磨礪自己的耐性，提升為病人服務的意識，始終堅持“一切以病人為中心”，對待病人就像對待自己的親人一樣，想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難，耐心回答病人的問題，熱忱為病人服務。不讓病人在我這受冷落，不讓形象因我受損。
4、生活中摒棄不良的生活習慣，多讀書、讀好書，提升自己的文化修養，培養高尚的道德情操。學會主動關心、幫助身邊的同事，他們不單單是工作上的伙伴，也是生活里的朋友，建立良好的人際關系。
以上就是本人的自查自糾，如有不妥之處，敬請領導、同事們批評指正。
巡視整改自查報告 篇5
根據市效能風暴行動協調推進領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治的通知》(市效能辦(20xx)3號)精神，我局對本單位不作為慢作為問題進行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、嚴格落實作風及效能建設
(一)堅決落實中央和省委、省政府、州政府、市政府的各項政策措施，年初簽訂了20xx年度合作市政府部門重點工作目標管理責任書，對于責任書中的內容一一分解，落實到人。
(二)清理核實行政審批項目，在今年的行政審批項目中，通過專家評審，今年我局取消停止項目有5項。通過簡政放權，真抓實干，讓各項改革、政策落到實處，取得實際的效果。
(三)加強制度建設，推進效能建設向縱深發展結合“作風建設年”有關精神，進一步加強制度建設，逐步建立起適應市場經濟要求的權力運行機制，工作責任機制和激勵機制。不斷創新思路，完善服務承諾制、首問責任制、限時辦結制、責任追究制、效績考評制等一套便利、管用、有約束力的規章制度，形成完善的效能建設長效機制，并加強對制度執行情況的監督檢查，確保各項制度真正落實到實處，防止不作為、慢作為、亂作的現象。要規范權力運行，將決策權、執行權、監督權分離。合理設置權力結構，形成互相制約，互相協調的權力運行機制。積極查找工作中的責任、效能、作風方面的問題，逐一研究改進辦法和措施。通過抓制度落實，抓建章立制，抓嚴格監管，三抓其下，為制度落實到基層保駕護航。堅決杜絕“上有政策，下有對策”的現象，確保“最先一公里”，踐行好黨的群眾路線，走完“最后一公里”，將黨的好政策真正落實到位，切實為群眾謀利益。
二、嚴格執行中央“八項”規定和省委“雙十條”規定
嚴格執行中央“八項”規定和省委“雙十條”規定，持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。著力抓好群眾路線教育實踐活動整改工作的落實。征求的意見建議共有208條，梳理出的“四風”問題有201條，提出整改措施123條。確定了以“轉作風、提效率、樹形象”為活動主題，以“改進工作作風、提升自身素質、順應群眾期待、促進為民富民”為載體，開展了以“三亮”(亮身份、亮職責、亮承諾)“四事”(超前謀事、遵章辦事、廉潔從事、高效成事)五學(學理論、學黨史、學業務、學法規、學先進)六提升(即全面開展加強政治紀律、業務研究、攻堅協調、文字語言表達、愛崗敬業、人格品質等六種能力素質教育提升)”為特色的黨的群眾路線實踐教育活動。對此制作職責承諾牌6塊、工作牌90個，制作收費項目公示欄1面、辦事流程牌1面。
三、落實“一崗雙責”制度，推進黨風廉政建設
堅持一把手負總責的要求，成立了合作市黨風廉政建設領導小組。制定了《合作市國土資源局一崗雙責制》，同是開展了憶長同支部書記、局長同分管副局長、分管副局長同各事業站、隊負責人層層簽訂責任書的形式，做到支部書記、局長副總責，分管領導抓督導，支部、部門抓落實，實現了黨員領導干部職責分明、任務具體、措施有效，使“一崗雙責”落到實處，切實推進黨風廉政建設和反腐敗工作。
四、項目資金的監管
我局實施的主要項目有土地整理復墾開發、地質災害隱患治理項目，項目工程由甘南州國土資源局組織招投標，我局主要負責協助州國土資源局監管項目工程實施情況。嚴格實行項目監管責任制，確定專人，不定期的對土地整理和復墾、地質環境恢復治理和地質災害治理等工程項目進行監督檢查，確保工程嚴格按照方案高質量、高標準完成。不存在領導干部及其親屬插手工程建設、招投標暗箱操作、工程建設項目分包等問題。
五、加強學習教育、促進作風建設
(一)為了切實轉變全體干部職工工作作風、提高服務質量和行政效能，優化國土資源發展環境。我局組織干部職工認真學習《中共中央八項規定》、《中共甘肅省委關于改進工作作風密切聯系群眾的規定》、《中共甘肅省委辦公廳、甘肅省人民政府辦公廳關于貫徹重要批示厲行勤儉節約反對鋪張浪費的實施意見》和《中共甘南州委辦公室、甘南州人民政府辦公室關于改進工作作風密切聯系群眾的實施細則》等文件精神，同時，針對中央和省上關于加強黨風廉政建設的要求進行了學習。
(二)進一步深化工作紀律。嚴守出勤紀律，并將考勤結果與年終評獎選優掛鉤。要求工作時間不得上網聊天、玩游戲、看視頻。未經批準，不準以局名義擅自外出執行公務活動，不得利用職權和職務上的便利謀取私利。對違反其規定，造成不良影響的，進行批評教育，情節嚴重的將按有關規定從嚴處理。
六、繼續簡化行政審批，加強審批事項監管。
按照公開透明、便民高效的要求，依法進一步簡化和規范行政審批程序。優化建設用地、礦業權審批流程，減少審批環節，提高審批效率。全面推進行政事業性收費項目改革。對行政事業性收費進行再梳理，編制收費目錄報送市財政局，統一向社會公布。未列入目錄的一律不得收費。不收費標準下限的`按下限收取，超范圍、超標準收費和自行設立收費項目的，嚴肅追究相關負責人的責任。
七、效能風暴行動重點工作任務落實情況
(一)認真開展辦公用房專項清理工作。黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內容，是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好清理辦公用房有關工作，我局成立了黨政機關辦公用房專項清理領導小組，制定實施方案，并嚴格落實責任制，確保清理工作有序開展。
(二)對照黨政機關和領導干部公務用車配備使用管理的有關規定開展專項整治活動，杜絕違反中央和省州公務用車規定的相關要求，杜絕將公務車輛用于婚喪喜慶、探親訪友、度假休閑、接送親友、學習駕駛等非公務活動，并嚴格執行車輛管理制度，對所屬車輛全部上報市政府和市財政局備案，落實節假日封存制度，從根本上制止了違規用車行為的發生。同時已清理單位車輛編制，已過戶核銷車輛2輛，目前僅有5輛公務車，其中在編1輛，市政府調撥2輛，借用執法車2輛，并均未超標。
(三)土地招標拍賣掛拍方式得到進一步規范。根據國家相關法律法規規定，進一步規范建設用地招拍掛工作，理順和完善招拍掛體系，嚴格按照國家規定程序進行土地招拍掛流程，將出讓土地的基本情況在網絡媒體公示后，通過甘南州公共資源交易市場以公平公正公開的原則出讓給符合條件的競標者
(四)制定了《國土資源局效能風暴行動民主評議機關作風和政風行風工作評議實施方案》，堅持以優化政務環境、提升行政效能，提高干部素質、改進機關作風，完善規章制度、嚴明工作紀律為目標，，以提高國土資源工作對經濟社會發展的保障力為核心，緊緊圍繞全州國土資源中心工作，堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，緊緊圍繞服務全市經濟發展這個第一要務，以群眾滿意為標準，自覺接受社會各界監督，有效地促進了各項工作順利開展。
(五)進一步規范工作紀律和財務管理，重點加強了抓上班時間玩電腦、玩手機和遲到早退、脫崗串崗、溜達閑逛、無所事事的問題，鏟除“四風”滋生的土壤，使局機關及下屬單位管理規范、決策民主、紀律嚴明、運轉高效，同時壓縮辦公支出，精減開支，使“三公經費”比去年同期相比減少3.06萬元。
(六)進一步落實黨風廉政建設責任制，加大機關治“慵、懶、散、滿、浮”力度。著力解決思想觀念滯后、工作能力不強、服務意識淡薄、工作作風漂浮、為政不廉、奢侈浪費的問題，杜絕“門難進，臉難看，事難辦”、刁難群眾、效率低下、不給好處不辦事、給了好處亂辦事的不良行為的發生。在服務群眾、改善民生的工作實踐中轉變作風，樹立務實高效、勤政廉潔的國土部門形象。
(七)從嚴規定差旅費、會議費、印刷費、交通費、接待費、加班工作餐等辦公費用的報銷范圍、報銷方式和監管審核程序。
(八)切實改進會風、提高會議實效、堅持開短會、講短話。精簡文件、簡報數量，提高文件、簡報質量。厲行勤儉節約，壓縮公務接待標準，嚴控公務支出。
巡視整改自查報告 篇6
一、組織管理與經費保障
1、制定可行的規劃計劃
隨著教育信息化的快速發展，學校制定了切合信息化建設的規劃，每個學期都認真制定學期計劃，提出了具體可行的目標、任務、措施和實施步驟，確保了信息技術工作順利開展，學期末認真總結，找出存在的問題，制定相應的切實有效的改進措施。
2、設立合理的人員機構
為加強學校教育信息化建設，我校成立教育信息化工作領導小組，由校長全任組長全面負統籌責教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學科，職責明確、責任到人。同時，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規章制度
學校非常重視教育信息工作的制度建設，能從學校的實際出發，建立健全各項信息管理制度，制定了《安寧市和平學校辦公室教師計算機使用管理制度》、《安寧市和平學校計算機專用教室管理制度》、《安寧市和平學校普通教室電教設備管理制度》、《安寧市和平學校遠程教室管理制度》、《安寧市和平學校多媒體教室管理制度》、《安寧市和平學校服務器房管理制度》、《安寧市和平學校信息化設備管理制度》、《安寧市和平學校校園網使用管理制度》、《安寧市和平學校教師、學生郵箱管理制度》、《安寧市和平學校網絡系統安全管理制度》、《安寧市和平學校網絡突發事件處置規定》、《安寧市和平學校教育信息技術應用獎懲制度（修訂）》、《安寧市和平學校直錄播室使用規則》、《安寧市和平學校多媒體報告廳使用規則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學校組織的各項培訓，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓，兩年組織一次教師信息技術運用經驗交流與論文評比，逐步建立評價、考核、獎勵機制，形成長效管理體制。把教師信息技術運用及課堂教學整合的實效作為評價教師教學業務能力的主要指標之一，信息技術運用能力納入教師晉升職務，評優的指標。
4、經費投入
我校異地新建，信息化設備逐漸到位，目前，已實現教職工人人有一臺電腦，班班配備了電子白板，滿足了教育教學需求。此外，學校每年能夠根據校情，加大學校信息化建設工作，對設施設備進行更新維護，加強人員培訓力度以及添置教學資源。
二、校園信息化環境
（一）基礎設施建設
1、我校共有四間計算機網絡教室，達到上課每生一機要求，配置能夠滿足教學要求。
2、學生在計算機網絡教室上課，每天使用率已達到4課時。
3、教師用機：師機比超過1:1
4、教室教學環境：我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設備。
5、衛星IP接收系統：衛星教育節目接收系統的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過網站方式接收資源。
6、聯網計算機達到計算機總數的85%，在教室、辦公室等教學、辦公用房均布設有信息接入點。
7、學校有合適的交換機、路由器，有基本保障網絡安全的防火墻。
8、校園穩定、暢通，可以隨時使用，故障排除及時，無長時間斷網停用現象。
9、學校所有計算機都安裝了過濾軟件；有專人負責學校網絡安全和處理不良信息，由各部門負責人負責向網絡發布信息、校務公開。
10、學校各類信息技術設備臺賬齊全，有專人管理，維護維修到位，確保設備運轉正常。
三、教育教學運用
（一）教育教學資源
1、學校準備建立具有服務于教育教學、滿足現行新課標需要的校本資源庫（學科門類齊全），每位老師參與建設，實現了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實現了優質資源共享，為教師專業的進一步發展，開辟了又一個有效途徑。
2、能不定期向安寧市教育資源庫上傳教學資源。
（二）教師信息技術培訓
學校根據實際情況，制定了切實可行的校內信息技術校本培訓計劃，根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標，先后組織了信息技術與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作員中級培訓、教師筆記本使用培訓等。對于一部分教育技術骨干教師，學校指派他們參加一些校外的應用技術培訓，將培訓的.成果應用到各自的教學中，并且帶動一批教師參與信息技術的應用中來。通過這些活動，廣大教師更加明確了信息技術運用的重要性，提高了教師信息素養，對信息技術運用要做到想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術，會用――適度、創新，根據學生實際的選擇用，更明確了今后信息技術與學科整合的努力方向。
（三）信息技術與課程整合
1、學校各學科都實現電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網頁瀏覽、網絡資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學課件。教師使用綜合信息平臺每學期不得少于8次；開展了一系列多媒體設備使用培訓，教師都能獨立使用多媒體設備。
3、教師有一系列信息技術的相關課題，并發表了相應的論文，制作有關的課件，成績顯著，全體老師能夠參與信息技術資源開發與建設。
巡視整改自查報告 篇7
為了認真貫徹落實市、縣有關安全生產大檢查的通知文件精神，全面落實好學校安全教育工作，為學生創建一個安全、和諧的學習環境，根據鎮中心學校所布置的安全教育具體要求，結合我校的實際情況，特對我校的安全教育進行自檢自查，報告如下：
一、落實工作
作為校長，首先要明確自己出任安全工作的第一責任人，本著預防為主，防患未然的原則，向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳，利用學校晨會和間操時間向學生廣泛宣傳。使學生意識到安全的重要性，不但從校內要做好宣傳，校外也同樣做好宣傳，定期召開家長會，讓家長與學校密切配合，確保學生在學校的安全。在社會上也讓學生有一種安全感。
二、檢自查情況
1、組織健全、明確責任
①成立了領導小組，有專人抓，并且明確自己身上的職責，工作目標明確。
組長：
副組長：
組員：
②我校建立了安全工作例會制度，每月例會一次，每次例會并備有詳細的記錄，要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課余活動制度，飲食制度，課堂活動制度，課間活動制度，體育活動制度。
③對學校安全教育工作，做到年初有計劃，專門圍繞安全教育的內容布置詳細的內容。
2、加大管理力度，校內無重大案件發生。
我校全年無任何刑事案件，內盜案件的發生，學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作，并且備有學生護校隊，每天教師與學生并做有詳細的記錄。對學生的飲水問題，我校要求學生每天自帶一個干凈瓶子或小杯，到指定的飲水處去接水，放學回到家之后進行消毒，最好從家帶水，避免了學生共用一個杯子喝水。并且與學校附近的'商店簽下了責任狀，落實了責任。
3、化安全及社會治安控制體系。
①我校安排每天值日教師，值宿教師由固定1人擔任，并建立值日值宿制度，在每天的工作中有詳細記錄，記下當天發生的事情。
②在我校的微機室、電教室、圖書室都已裝上鐵門，并裝有鐵欄桿，避免了這些寶貴的公共財物的丟失。
③我校除了在假期安排護校生外，平時每天每班安排兩人對校內的環境與學生課間的活動進行排查，并且安排值周生輪流站崗，對外來人員進行登記，詢問。
4、搞好宣傳教育，工作落到實處
我校為了做好宣傳教育活動，充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育，確保學生知道什么活動是安全的，讓學生自身樹立起安全意識，除些之外，我們還利用廣播與宣傳欄對學生進行安全教育，讓學生最先知道、了解、排除隱患。
5、為創建“和諧、平安校園”而共同努力。
學校與中心學校簽訂工作責任狀之后，同樣，學校與班主任、科任也簽訂安全工作責任狀，在加深教師對學校安全教育意識的情況下，同時，也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規定下制定了檢查，評比制度，各班的學生安全情況與班主任的年末考核相聯系。
三、存在的不足
我校從這一年來看，并沒有重大事故與案件發生，師生共同在安全，和諧的校園環境里學習，但也存在著不足：
1、家校聯系力度不夠，有個別學生無法保證放學回家路途中的安全。
2、宣傳力度不廣泛，盡管學校高度重視，大力宣傳，但社會上引起的重視還不夠。我們也會在短時間內彌補自己的不足，保證師生無重大事故發生。
我校本著安全第一的認識：“誰檢查，誰負責”的原則，實事求是，把安全工作落到實處，為全校師生創造一個關愛生命，安全和諧的校園。
巡視整改自查報告 篇8
湯河學校是遼寧省標準化農村九年一貫制學校，學校擁有師生近800余人，每天在校就餐的師生人數約680余人，切實保證學生食品衛生安全工作十分必要。為此，學校加強了此項工作的管理。
一、加強食堂管理與要求，成立食品衛生安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
嚴把食品質量關，出售的食品必須符合規定要求，生熟食品及半成品分開存放，防止交叉感染，餐具消毒基本合格，食堂環境基本符合衛生要求，各項規章制度完善。
學校對食堂衛生進行多次檢查監督，徹底清除衛生死角。要求工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法，為了達到食品安全，學校與食堂簽訂食品衛生責任狀。
對食品的采購、供貨加工等進行嚴格管理，確保所購食品和原料符合要求，同時對食堂的加工食品進行抽樣檢查，對不合格食品一律不準出售。對存放食品和原料的場所要有專人管理，并做好進出貨記錄，生熟食品和加工管理制度，按照食品衛生法要求規定存放食品。食堂杜絕小食品的銷售，每天按照學生的生理健康需要配置相應的食譜，以保證學生的營養均衡。為了加強學校食堂的`管理力度，學校安排一名教師在中午學生就餐時進行看護，確保學生在用餐時的安全。
二、建立了食品衛生管理制度，設置了專職衛生管理員。
為了加強學校食品衛生安全的管理，學校安全工作領導小組的全體成員與工作管理人員結合學校的實際，研究制定了切實可行的制度，并做到了制度上墻。安排了專職食品衛生安全監督員，每天一查，并與當地的衛生防疫部門經常聯系，做好食品衛生安全的檢查、監督，確保學校衛生安全工作落實到實處。
三、按期對食堂食品衛生工作進行檢查。
學校領導班子成員對學校食品衛生安全工作堅持每月定期檢查一次，安排了專職的食堂食品衛生工作監督員高光恒、谷玉增每天早晨對食堂的工作情況進行一次檢查，并做好當日的記錄。由于學校的工作監督、指導及時到位，因此，食堂食品衛生安全工作卓有成效。食品的采購、制作、留樣符合要求，沒有三無食品，各種證件齊全、工作設施完備、工作人員按章操作、制度健全。因此未發生任何食品安全事故。
四、存在問題
1、食堂環境衛生管理不夠完善，學校食堂面積較小，就餐人數多，擁擠現象十分嚴重，存在安全隱患。
2、食堂中有的餐具消毒不徹底，食物物品擺放的不規范。
3、餐具使用不合理，生熟食品混用，沒有明碼標簽。
五、采取的措施
1、加強師生的食品衛生安全教育，加強學校視頻的管理和監督，發現問題及時糾正解決。
2、嚴把食品的采購制度關，保證食品的可靠性、新鮮性。
3、對從業人員的身體健康進行監督。
4、定期進行消毒。
巡視整改自查報告 篇9
我校以“科學發展觀”為指導，在區教育局和學區的正確領導下，全校教師團結協作，努力工作，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，全面開展課改探索活動，狠抓有效課堂活動努力提高教育質量，不斷提升辦學品位，取得了一定成效。現根據《荊州區教育局教育工作目標責任書》考評表，逐條自查如下：
一、安全管理
1、學校建立健全了一系列安全工作管理機制。如應急預案、安全制度等，責任落實，簽定安全責任書（學校與教師、司機、家長、家長與司機），建立安全衛生工作臺帳，安全檔案齊全規范。
2、學校對安全隱患一月一查，發現問題及時整改，安全教育經常開展。如利用“安全教育周活動”、每周星期一升國旗時對上周的安全衛生情況進行小結；各班利用班會、周會等多種形式對學生進行安全教育；血吸蟲防預知識教育，每生發一份血吸蟲防預手冊，辦宣傳專欄，4-6年級學生寫了怎樣預防血吸蟲病的作文。
3、學校每學期進行一次消防、地震、防爆力等應急逃生演練，學校的周邊治安環境良好，但我校仍全天對關鍵時間、地點進行了定崗，以防安全事故的發生。平時各班確定學生安全信息員，采用領導值周、教師值日、學生值日，層層設防，全年無安全事故。
二、德育工作
1、學校工作以德育為首，建立了由政教主任、班主任及全體教師組成的德育工作隊伍，制定工作計劃，活動有記載。
2、學校注重了學生文明習慣養成教育。主要以“文明禮貌伴我行”為載體。我校認真執行中小學生守則和日常行為規范，把養成教育列入工作日程。每班張貼《小學生日常行為規范》，要求學生會背誦，并落實在行動上，使學生明確學習目的，形成良好的行為習慣。學校還利用班會、國旗下講話、校園廣播網、黑板報、校外輔導員講座等形式，多次對學生進行道德、理想、法紀、衛生、安全、愛國主義教育，以及革命傳統中華民族傳統美德教育，做到每學期一次法律講座，每月一次德育教育活動。
3、認真開展評比活動。每月學校進行一次“文明班級”和“十佳少年”評比，實行一票否決制，即：班級在一月中學生有一次打架和一次清潔衛生檢查不合格的，不得評為“文明班級”；一月中有一次不文明行為、講不文明語言的，不得評為“十佳少年”。
4、認真開展“春暉少年德育活動。以頌讀古詩詞、弟子規、唱紅歌為主題，班級兩月一次活動，學校每學期開展一次學生讀詩、背詩和紅歌會活動展示。
三、教育教學工作
1、認真組織學習，宣傳貫徹《中華人民共和國義務教育法》。每學期開學學校開展了“走百里、訪千家、暖萬人心”的活動，實行領導包村、教師包組包人走訪，使轄區適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達100%。
2、學校開展了豐富多彩的`課外活動，培養學生特長。每學期開展多次文體活動比賽，乒乓球、跳繩、踢毽子、壘球、跳遠、羽毛球、棋類活動和兒童節、“六一”兒童節的文藝演出。
3、狠抓學科質量。學校要求學生的每次家庭作業、每單元測試卷要有家長簽字，學生作業要求有書寫質量評價，要求學生在校內外講普通話。加強優生的培優教育，對學困生的輔導持之以恒。
4、切實用好現代遠程教育設備教育設備和資源，充分利用課件上課，每班每周必須有一次，每次活動要求有記載。
5、教學常規管理規范，嚴格按課表上課。每月一次教學檢查，有記載，有獎罰。
6、校本學習經常開展，做到了有課表，有活動記載，有教研課題，有領導專班，教師學習有筆記。
四、規范辦學行為
1、嚴格按部頒布標準開齊課程，開足課時，推進實施素質教育，體、音、美等薄弱學科嚴格按規定課時實施。
2、嚴格用書管理，不向學生推銷資料，不強迫學生買學習資料。
3、節假日不組織學生補課，不把學校教室和設施租借給其他人辦班。
4、嚴格控制學生在校時間總量，嚴格執行上級規定的農村學校的上學和放學時間。
五、師資隊伍建設
1、制定師德教育計劃，有活動安排，有活動記載，建立師德檔案，評價及時，在教師中廣泛開展“勞動競賽”，每月一評比。
2、經常學習《師德規范》，在工作中努力踐行“師德承諾”。做學生的品德指導老師。全體老師沒有體罰學生、接受學生及家長禮物的現象，也沒有與家長鬧糾紛的現象。
3、學校無違規辦班、補課等違反師德師風的現象，教師無隨便離崗現象。
4、教師積極參加上級組織的各類培訓，堅持隨堂聽課制度，每人每學期上一次公開課，每人有一個研究課題，每學期一份教學論文。
六、財務管理
1、學校財務收支管理制度健全落實。
2、嚴格執行收費政策，無亂收費現象，無亂開支行為。
3、實行校務、政務公開，民主理財，較大的開支必須通過教代會討論通過，采購要有兩人以上。大型建設實行專項預算。
七、黨員干部隊伍建設
1、加強黨員干部勤政廉政建設，把黨員先進性教育活動作為黨員干部隊伍建設的重要內容。
2、領導班子成員能團結協作，能以顧大局、講紀律、講團結、講奉獻的思想認真工作，不搞拉幫結派。
3、學校各項工作比較科學、民主，深得民心。
4、干部隊伍堅持理論學習，關注國際國內的形勢，關注教育發展的新機制，為學校長足發展獻計獻策。
八、工會、老干部工作
1、教（職）代會組織健全，每學期一次教代會，征求教師意見，共謀學校發展。
2、落實計劃生育政策，對獨生子女教師，特別是獨生女教師給予關注，落實政策。
3、加強教師健康，開展文體活動，進行一些簡單的文體比賽。每年一次體檢。
九、辦學特色
辦學理念是一所學校的靈魂，是指導學校發展實現辦學目標的先導，是教育思想的集中反映，是辦學理想的特殊表達，是學校精神的內核，更是引領學校改革與發展的一面旗幟。學年初，我校提出了“科學、和諧、發展”的教育構想和總體規劃，為此，我校從以下幾方面推動工作：
1、以辦“人民滿意的學校”為宗旨，經常征求社區領導、學生家長的意見，對學校工作及教師的工作進行評價，學校根據這些意見，進行整改，增強學校及教師工作責任感。
2、以提高辦學績效為目的，把科研興校放在首位，狠抓教師的有效課堂。每學期的聽課、評課活動，要求每人一學期講一至兩節的公開課，每學期教師聽課不少于10節，領導不少于20節，每人有教研課題，每學期寫一份有較高質量的教學論文。
3、管理規范，發揚民主。教職工既是管理對象，又是管理的主體，所以，學校的重大問題，充分發揚民主，廣泛聽聽取意見，做到集思廣益，依靠教師辦教育，是教育管理的一條規律，把領導的決策和群眾討論的結果統一起來，充分調動了廣大教師的工作積極性，順利地實現了學校的工作目標。
總之，我校一年來的工作緊緊地圍繞以德育為首，以創新為動力，以管理為手段，以加強師資建設為關鍵，以安全穩定為保證，以教學為中心，兼顧其它各項工作的目標管理責任，取得了一定的成績，但離人民的要求還有差距，今后，我校在教育局領導下，我們有信心也有決心把我校教育教學的各項工作做得更好。
巡視整改自查報告 篇10
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定，我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據各級關于加強學校安全工作要求，我們深刻剖析了近期發生的幾起校園案件，對學校的安全工作進行了徹底大檢查，對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查，自查情況如下：
一、學校安全工作落實情況
(一)強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領導小組，明確了安全工作責任人，分管領導及班主任、授課教師的責任。建立了學校護校隊，保衛校園，校內各處責任人及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件，進一步規范整理學校各項安全管理制度。
(二)健全門衛和值周工作制度，把好校園安全“門衛第一關”。實行門衛24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛審查，未見班主任請假條，一律不得離校。學校安全自查報告范文據上級的指示，我們加強值班工作，每天由一名領導24小時領班，晚上由值班工人值班，中、小學各兩名教師進行白天值班，確保廣大師生的安全。
(三)加強學校設備和固定資產的管理，提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執行對學校財產管理的有關規定，學校財產做到認真細致地登記造冊。
(2)開學前對學校所有場所設備進行檢查，杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關鍵道口建立了視頻監控系統，進行24小時視頻監控。
(4)門衛室配備了橡膠警棍，教學樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設施，教學樓應急照明燈，做到定時檢查與維護。
(四)開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。
對教育教學設施進行了拉網式大檢查：檢查了校內的.花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材，看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格管理。
(五)加強學校安全衛生工作。
安全衛生工作預防為主，突出重點，落實責任，從嚴管理，與食堂簽訂《學校食堂衛生管理目標責任書》以及《皇宮中心學校衛生安全預案》，有針對性地開展安全教育。每月對學生宿舍、食堂，認真進行定期檢查，做好記載，發現問題及時報告并及時整改。
(六)防患于未然，做好預防工作。
身體健康也是重中之重，學校加強防疫工作，利用課間時間宣傳防病、防疫知識，本學期對老師、學生進行身體檢查，并做好保險工作。
二、認真檢查，督促整改。
著力開展專項整治，定期開展學校安全工作大檢查，校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛生安全等。
(1)教學樓后樹杈較高，存在危險需要砍取。
(2)食堂后門需要修理，宿舍樓二樓層頂漏水，食堂兩處漏水。
(3)教室玻璃由于時間長、固定不穩。
(4)大門上面瓷磚有些松動，需加固。
總之，我校積極采取一系列安全措施，堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致的做了大量工作。
巡視整改自查報告 篇11
結合我院辦學任務、職能、本職工作和管理服務工作實際，學院通過召開教師座談會、學生座談會、走訪師生、發放征求意見表等形式，廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務對象對本單位及工作人員的意見和建議，認真細致地查找“為官不為”方面存在的突出問題。現匯報如下：
一、要積極進行自查自糾。
要按照學校制定的懶政怠政為官不為有償補課專項治理工作實施方案的'要求，對照工作實際，積極開展懶政怠政為官不為有償補課自查工作。看一看自己在“不會為”、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題，根源是什么，今后如何整改。看一看自己是否從事有償補課，是否接受過家長的禮品和宴請。
二、要認真履行工作職責。
要按照部門職責和責任分工，進一步增強責任意識和擔當精神，切實做好本職工作，主動作為，勇于擔當，務實工作，大膽實踐，做到“守土有責”。同時，自覺抵制不良習氣的影響，自覺抵制有償補課，帶頭廉潔從教。
三、要切實增強工作能力。
要堅持學習制度，以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養、學習先進經驗為重點內容，把個人自學和專題培訓相結合，不斷提升破解難題、化解矛盾、推進工作的能力和水平。另外，要利用制定“十三五”專項規劃的機會，認真學習領會國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署，科學把握教育發展的形勢和現狀，全面總結本領域“十二五”期間的成績和不足，研究制定“十三五”期間的發展目標和舉措，把制定“十三五”規劃的過程作為一次學習政策、了解形勢、分析現狀、開創未來的一次提高機會。
四、要加強干部監督管理。
要按照上級關于領導干部能者上、平者讓、庸者下的有關規定，樹立“有才有位，有位就要有為”的用人導向，按照干部管理權限，重點培養、使用那些在工作上敢于擔當、敢于負責、能干成事的干部。同時積極運用年底考核結果，加大問責力度，做到“失土問責”，對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者，進行通報批評、約談提醒，甚至調整崗位、免職降職。
另外，要嚴格落實師德考核機制，把師德建設真正與教師職稱評審、評先評優等緊密聯系，實行一票否決;對于情節嚴重或者屢教不改者，按照有關規定從嚴處理。
巡視整改自查報告 篇12
我校占地100余畝，現有24個教學班，共有1200余名在校生，教職工120余人，學歷達標率為100%，中學高級教師40余人，中學一級教師70余人。市級優質課執教者8人，縣級教學能手、優秀教師、優質課執教者20余人。學校校園布局合理、環境優美；教學設施完備；設有標準的理、化、生實驗室及微機室，儀器、設施全部按標準配備齊全；校園網絡遍布學校。鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯；感悟教育，人文與藝術相融，教學與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。
根據上級的通知精神，我校對文明單位創建情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、學校健全機構，責任明確，強化領導管理
1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯系緊密，團結協調。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明，聯系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規章制度，規范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系，建立了家長聯系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養成品德高尚、學業優良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發展的時代新人。
二、大力實施文明育人工程，加大校容校貌建設
近年來學校作為育人的重要場所，高度重視學校育人環境的美化、凈化工作，實施文明育人工程，加大笑容校貌建設，具體做到以下幾點：
1、“四化”：學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。
2、“五有”：學校有規范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有校報，建立了學生禮儀監督制度、升降旗制度。
3、“六不”：學生舉止文明規范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節約。
4、“八無”：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發生。
5、“二好”：學校領導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力，思改革，求發展，干群關系好。學校發揮黨組織、工會、紀檢的保證、監督作用，實行校務公開，民主治校。
三、加強了學校文明禮儀教育，文明禮儀在學生中蔚然成風
1、學校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規范自己的.行為，做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養學生的健康情趣，提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經常化、系列化、多樣化、規律化，并對各項活動中的優秀者予以表彰，以促進物質、精神、政治文明的提高。
四、近一年來取得的成績
我校近一年來先后獲得以下榮譽“臨沂市教學先進單位”、“費縣教學先進單位”、“學校管理先進單位”、“平安校園創建工作先進單位”、“環保教育先進單位”、“職教招生先進單位”、“全縣學校食堂管理工作先進單位”、“臨沂市2013年中小學生運動會初中組第四名”。
總之，一年多來，我校在上級有關部門的親切關懷領導下，全校師生與時俱進，開拓創新，團結奮斗，無私奉獻，在教育教學和文明單位創建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復查為契機，傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”，辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校。
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