關(guān)于讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的家教征文稿
讓孩子健康快樂(lè)相信是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的愿望,從孩子牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步到孩子慢慢長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生,這中間包含了多少父母的關(guān)愛(ài),老師的教誨。孩子們是天真的,可愛(ài)的,好學(xué)的,不管他們感興趣的是哪方面,他們的求知欲都是那么的旺盛。不信您想想看,在家里問(wèn):“為什么?”最多的一定是您的孩子,因?yàn)樗麄冋娴挠心敲炊嗟膯?wèn)題想要得到答案,有那么多的知識(shí)想要學(xué)習(xí)。
孩子的健康我想不需要更多的強(qiáng)調(diào)了,孩子以后的一切發(fā)展都建立在孩子健康的基礎(chǔ)上,而孩子的健康我個(gè)人認(rèn)為包含了身體健康和心理健康。身體上的健康強(qiáng)壯,我們可以通過(guò)對(duì)孩子身體機(jī)能的了解來(lái)判斷和加以改善,心理上的健康也亦然,我們可以通過(guò)我們對(duì)孩子心理上變化來(lái)及時(shí)調(diào)整我們的教育目標(biāo),讓孩子更好的更全面的認(rèn)識(shí)自己,并在良好的心態(tài)下面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
我的女兒妞妞是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她自尊心強(qiáng),有些膽小,有些內(nèi)向。說(shuō)實(shí)話,她的成績(jī)并不理想。這有幾個(gè)方面的原因,妞妞的學(xué)習(xí)狀態(tài)屬于慢熱型,理解能力并不是很強(qiáng),學(xué)習(xí)過(guò)程中需要她認(rèn)真,重復(fù)練習(xí)和保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行,這點(diǎn)上妞妞做的有欠缺。每次孩子沒(méi)考好的時(shí)候也很難過(guò),有時(shí)候她認(rèn)為自己明明認(rèn)真學(xué)了,為什么還是考不好,幾次下來(lái)孩子有了情緒。這時(shí)候其實(shí)我也很著急,但是我知道自己不能在孩子面前過(guò)多的表現(xiàn)不滿的情緒,我需要的是鼓勵(lì)孩子,讓她完成她的心理建設(shè),重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,讓孩子知道努力了就一定有回報(bào)。妞妞也有幾次考的不錯(cuò),我并沒(méi)有特意的表?yè)P(yáng)她,知識(shí)告訴她這才是她該有成績(jī),并不需要特別的表?yè)P(yáng)。這就是她做到了認(rèn)真,專心,不畏難的結(jié)果,那么以前她沒(méi)有考好的那幾次是不是也說(shuō)明了她并沒(méi)有自己想的那樣努力呢?!
我見(jiàn)過(guò)因?yàn)楦改傅囊竺撾x了孩子的實(shí)際情況,從而帶給孩子很大的壓力,讓孩子變得怕學(xué)習(xí),變得自卑,不和老師家長(zhǎng)同學(xué)交流。這樣的情況就說(shuō)明了孩子的心理出現(xiàn)了問(wèn)題,如果這時(shí)候家長(zhǎng)還是一味的強(qiáng)調(diào)成績(jī)而不去發(fā)現(xiàn)孩子心理上顯性的問(wèn)題,那么就會(huì)讓孩子生活在壓抑,痛苦之中,這樣的狀態(tài)孩子是根本不能夠正常學(xué)習(xí)的,更遑論快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)久下去孩子將不在信任家長(zhǎng),老師,學(xué)校,認(rèn)為自己的一切痛苦都是由于學(xué)習(xí)引起的,本能會(huì)讓他們逃避學(xué)習(xí),逃避家庭和學(xué)校。其實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)每個(gè)孩子都有自己的節(jié)奏,有的學(xué)習(xí)的很快也很好,有的`學(xué)習(xí)過(guò)程相對(duì)來(lái)說(shuō)比較慢,接受能力也比較弱,但是只要孩子們?cè)敢鈱W(xué),家長(zhǎng)再針對(duì)孩子的特點(diǎn)給予有力的幫助,假以時(shí)日你會(huì)看到孩子帶給你也是帶給他們自己的驚喜!
我認(rèn)為我們應(yīng)該讓孩子明白,學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅的,還有可能對(duì)他們來(lái)說(shuō)是繁重的,但是學(xué)習(xí)一定是快樂(lè)的,學(xué)到知識(shí)在幼小的心靈里生根,發(fā)芽,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。擁有知識(shí)的人是非�？鞓�(lè)的。讓孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,才是培養(yǎng)孩子的第一步。考試成績(jī)雖然不能代表全部,但是卻能代表孩子這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài),狀態(tài)不好沒(méi)關(guān)系,我們一起來(lái)調(diào)整,一起來(lái)改進(jìn)。孩子,媽媽還是那句話,有付出就一定有收獲,不管你學(xué)什么,你感興趣的是什么,只要你認(rèn)真就一定能收獲學(xué)習(xí)帶給你的快樂(lè)。孩子,學(xué)習(xí)的快樂(lè)將影響你的一生,媽媽可以不看重你的一兩次成績(jī),讓我們一起成長(zhǎng),為了你的未來(lái),我們一起努力!
最后再說(shuō)一次:“我的女兒,請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你,我會(huì)陪著你,見(jiàn)證你的成長(zhǎng)!”
【讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的家教征文稿】相關(guān)文章：
如何讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)12-19
做孩子快樂(lè)和健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者03-07
培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)04-11
愿孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的句子贊美孩子成長(zhǎng)的句子10-06
孩子健康成長(zhǎng)的成語(yǔ)02-11