初中生家風家訓優秀的征文500字(精選17篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規范,標點準確無誤。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的征文呢?以下是小編為大家整理的初中生家風家訓優秀的征文500字(精選17篇),希望能夠幫助到大家。
初中生家風家訓優秀的征文1
每一個家庭都有每一個家庭的家風,有的是熱情之風,有的是友愛之風,還有的是誠信之風……這次我就來講講我們家的家風——誠信之風。
記得在前段時間,學校準備舉行一年一度的長跑比賽,我十分開心,因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽抹黑了,怎么辦好呢?就在這時,我突然想起爸爸曾說過的一句話:“機會總是留給有準備的人。”所以一放學我就去跟爸爸說,爸爸聽了,答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日,當我睜開眼睛的時候,“咦,爸爸怎么沒來叫我,該不會忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來爸爸已經在客廳等我了。我說:“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了。”爸爸說:“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信,答應別人的事不管怎么樣都得做到。”聽到這里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動。
轉眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關節都打開,還慢跑了一圈。等比賽開始的時候,我就按爸爸教我的方法跑,結果我跑起來不會很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來的,是因為我有這樣一個誠信而又知識淵博的爸爸教來的。
就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風永遠地記在了心里。
初中生家風家訓優秀的征文2
小時候,老師在課堂里給我們上有關“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最愛的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時候糖果突然間出現,帶給我很多驚喜,也會有更多的小伙伴突然出現在你面前,讓我措手不及。正當我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來做游戲吧,猜腦經急轉彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是后來我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉彎,一個問題還沒問完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著,雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會到了分享的快樂,雖然我并沒有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。
家鄉潛山是我的根,無論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長著,立志要為家鄉潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會,毅然回到家鄉工作,成為了潛山網的一名編輯,雖然我是一名默默無聞的背后工作人員,但是我會一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話,每一個字,讓新聞真正有態度。同時我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網絡得到更多的傳承與發揚。
家風家訓匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語,在陽光的照射下格外閃耀,家風家訓,生生不息,流動不止,在時間的長河中慢慢沉淀,漸漸散發出幽香,在你我左右縈繞。
初中生家風家訓優秀的征文3
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說的話。
而小時候的教育,給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會說我有禮貌。
因為家訓,我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢,對了,我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬。”就這樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。
“寒門家風好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們,將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關系,但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領未來孩子的健康成長!
初中生家風家訓優秀的征文4
如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,母親全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
初中生家風家訓優秀的征文5
中國的每一個家庭應該都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:做人正直,節儉持家,戒驕戒躁,熱愛祖國。
小時候,爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事,讓我看新聞,解國家大事,教育我努力學習,將來要為祖國做出貢獻。
父母教育我為人要正直,說到就要做到。我借別人一本書,爸爸媽媽就要我記好還書的時間,要求我準時還書,兌現自己的諾言。有一次,我送給同學一個玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個玩具,想要回來。爸爸知道后,立刻阻止我,說:“你把東西送給別人,你就要說到做到,東西就不能再要回來。”
父母的生活一直很節儉,從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關燈的好習慣,不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候,他們要我把水調的小一些。
父母從小就教我為人謙虛,不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時,他們都會提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯,在學校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績給他們看。我本以為他們會表揚我,誰知他們不僅沒表揚我,反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲,養成謙虛的良好行為。
家風家訓在點點滴滴中塑造我們的人格,從而帶動家庭幸福和社會發展。在良好良好的家風家訓影響下,每個人的道德品質會逐步提高。
初中生家風家訓優秀的征文6
家是成長的港灣,修復殘破的帆船;家是海上的避風所,保護雛鳥躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。
而家風,則是港灣的基石,是避難所的屏障,是星月的光輝。
父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。
那時我剛剛升入小學讀一年級,懵懵懂懂的我步入全新的環境。面對那么多陌生的臉,我于是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的感受,即便自己是友善的也是好意的。記得有一次,當下特別流行玩摩爾莊園的小游戲,我自然也不例外,并且我對那個打工掙金幣的環節特別感興趣。所以整日里和同學談的說的全是這些,可是好像大家都不太感興趣,但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種,終于招來了同學的反感。我感覺很委屈,這么好的東西他們都不感冒。放學回到家也是悶悶不樂的,被細心的父親覺察到了。問我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑,溫和的對我說:“每個人都有自己的喜好和觀點,你認為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個本身沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是你的不對了。”用句專業的話說也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當時不是很理解真正的含義,但隨著年齡的增長和社會經驗的增加對這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。
“己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。
家訓伴我成長并長成。
初中生家風家訓優秀的征文7
家風是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量,是最直接、最經常的教育。
我們家的家風便是誠信二字。誠就是要堂堂正正、清清白白地誠實做人。而信就是要守信,說到做到。
還記得發生在我六歲時的一件小事。那天,上完培訓班天已經黑了,我和媽媽走在回家的路上。我說餓了,剛好路邊有一個老爺爺推著三輪車在叫賣鹵雞蛋。媽媽給了我五元錢自己去買,我買回后把找的錢遞給媽媽,媽媽也沒看就一把裝進褲兜。到了車站,媽媽掏出零錢準備打車,才發現口袋里的零錢是九元錢。老爺爺肯定把五元當成十元,找了九元錢。媽媽把情況告訴我,然后問我:你說我們現在應該怎么辦?肯定應該把多找的錢還給老爺爺。我毫不猶豫地回答。要不明天再還?你看,我們都走了這么久。媽媽覺得天太晚,征求我的意見。我非常堅定地說:不,我們馬上去還。
其實這時候天已經漆黑,還刮著呼呼的北風,但我們還是大手牽小手往回走。皇天不負有心人,我終于把那五元錢退給了老爺爺。老爺爺感動地摸著我的頭:真是個誠實的孩子!我開心地笑了。
雖然我的臉被被寒風刮得生疼,小手也凍得通紅,但我的心卻是溫暖的。
初中生家風家訓優秀的征文8
你最不能忍受的聲音是什么?有人回答:“只要是大聲說話我都不愛聽,因為我害怕。”別人的音量一上來,我就下意識地想要躲,因為我腦子里縈繞的全是媽媽從小到大對我大聲嚷嚷的情景。我一度懷疑媽媽不喜歡我,甚至討厭我,不然為什么總是對我大聲說話?從父母說話的音量中,孩子能感受到父母是不是真的愛自己。大聲吼叫、大聲責罵,怎么能讓孩子相信你是愛他的呢?
柔聲細語,是一個家庭最好的家風。胡適,與魯迅齊名的一代大師,他說:“我的恩師便是我的慈母。”胡適的母親性子溫和、寬宏大量,跟誰說話都是輕聲細語,從沒說過一句傷人心的話,即便吃了虧,也從沒和人吵過一次架。胡適犯了錯,母親從來不在外人面前罵他一句、打他一下,而是到了夜深人靜時,關上房門,心平氣和地跟胡適擺事實講道理,跟他說:“你要踏上你父親的腳步,我一生只曉得這一個完全的人,你要學他,不要丟他的臉。”胡適說:“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。”母親的柔聲細語,是胡適最好的言傳身教。在他以后的人生中,與人起了矛盾和沖突,他都能不急不躁,溫和化解。很多時候,溫和是一種強大的力量,能抵御世界的詆毀和惡意。
大聲說話,就像一把無情的利刃,刺傷了家人的心,讓家人陷入不安和恐懼中。控制自己的音量,對家人溫柔地說話,是一個家庭幸福的開始,也是一個家庭最好的家教。
初中生家風家訓優秀的征文9
家風是明亮透澈的湖,從里面可以“驗證”一切,家訓是滋養萬物的水,一切從點滴教起。家風有事渺小的石,為以后鋪好長長的路,而家訓是能說會道的.口,悉心教誨這千千萬萬的中華兒女。
我依稀記得那是個驕陽似火的晌午,“BingBang……”只見裝滿貨物的中巴車搖搖晃晃朝著家的方向駛去。汗水不知什么時候已經在爸爸的臉龐上駐足停留了,青筋也不甘示弱的“蹦跶”出來了。爸爸一邊催促我趕緊下車,一邊扛起沉重的包袱迫不及待地沖出了車門。我知道他是想奶奶了,未到家門便聽到了鋸子鋸柴火的聲音,爸爸顧不上我,只是催促我快點走,自己卻像只兔子似的迅速的奔過去了。只見他扔下了包袱便奪過奶奶手中的鋸子有模有樣的幫奶奶做起事來。當時站在旁邊的我不用爸爸說也明白了這其中的道理。
還有一次的事情也讓我明白了同樣的道理。在臨近開學的前幾天,我與媽媽乘火車趕回家。剛跨進家門就見奶奶準備了一大桌美食迎接我們,要知道,我可是我們家出了名的小吃貨,面對這豐盛的美食豈有不“寵幸”它們的道理。正當我手拿起筷子準備夾菜時,一向和藹可親的媽媽卻嚴厲地呵斥了我“百善孝為先,長輩未坐,小輩不可動筷!”
這就是我家的家風家訓,爸爸媽媽雖然沒有苦口婆心地對我說,卻用行動讓我徹徹底底的明白了“待人百善孝為先,處事千宗德是本”。
初中生家風家訓優秀的征文10
難忘的是在父親肩頭度過的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服,更難忘父親在伸手不見五指的黑夜里送我上醫院,也難忘母親送我離家時拐角的一抹余光。
十五年過去,彈指一揮間,時光宛如白駒過隙,泥牛入海,周圍的一切早已物是人非,但任時光任茬,歲月流逝,父母的潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。
父親對我的教誨是態度決定高度。是啊!面對挫折與失敗,每個人的態度都是不一的。毛主席是“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂,而蘇軾則是“一樽還酹江月”的無奈。幾百年花開又花落,幾百年潮起又潮落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血,抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,我們所能做的,也只有以正確的態度對這一切,正如父親所講“態度決定高度”。
母親的教誨確是“面對大海,春暖花開”,每個人都會遇到挫折,然而以什么樣的方式去面對呢?就是母親一句話:“面對大海,春暖花開。”相信明天會更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國語,孫子髕腳,兵書修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當面對挫折時,讓我堅實的喊出一聲:“面對大海,春暖花開!”
古人云:子不教,父之過。至此可見,家教何其重要。所以,請重視家庭教育,人生將由此揚帆!
初中生家風家訓優秀的征文11
很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸媽媽經常掛在嘴邊的那句話:付出,這樣才能有尊嚴地活著。
小時候,媽媽總是給我講一個故事:
有個小孩,家里很窮,有時候,他們的母親高興,就會給他們一毛錢,他們就會拿著這一毛錢換糖吃。
有一次,小孩的哥哥生病了,藥很苦,小孩想要給哥哥換一塊糖吃,可是,他哪來的錢換糖呢?
一天中午,小孩溜進了經常換糖的糖果店,將一顆薄荷糖塞進口袋,準備跑走。可是,這一舉動正好被店主趙爺爺看見了,小孩捂緊了口袋,說:“哥哥病了,藥很苦……你能把糖送給我嗎?”
趙爺爺拒絕了小孩,講道:“不行,這樣吧,這些糖先借給你,限你一周內吧錢還回來,不然,我就告訴你媽媽。”
之后,小孩每天都很晚才回家。五天之后,小孩湊齊了糖錢。
趙爺爺接過錢,和藹地說:“我原本可以把糖送給你,但是,你必須明白,用自己的勞動換來果實,才更加地有意義。無論想得到什么東西,你都要光明正大地去爭取,用你的勞動去獲得。”
之后,我漸漸明白,在人生的道路上,沒有人可以施舍給你一個未來,任何幸福都需要你自己去爭取,都需要付出,用自己的雙手獲取明天,這樣才能有尊嚴地活著。
初中生家風家訓優秀的征文12
每個人家都有自己的家風家訓和家歸,說起我的家訓和家歸,還得跟我小時候的幾件小事說起。從我懂事起媽媽就跟我說了很多做人的道理,首先是做人要誠實,不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時候,你怎么會去底幫助他呢?沒有一顆善良的心,怎么會為他人著想呢?最后還要勤學,意思是要好學,勤奮,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行。
我五歲時就學會了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經常會剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,并且還不知道關水龍頭。媽媽就對我說:“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來的,水也一樣,浪費了它們,就是對長輩的不尊重。勤儉節約,尊重長輩是我們中華民族的傳統美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費。
去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂!身體健康!爺爺給了我一個紅包,并語重心常的告訴我說:“孫女啊!你已經是一個小學生了,應該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪里,看到長輩都要問個好,對長輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長大,你長大一定要孝順他們,報答他們;第三是要自強自立,無論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。
現在我已經是小學四年級的學生了,我有不是這樣在長輩們的關懷和教育下,在家庭的潛移默化中長大的。
初中生家風家訓優秀的征文13
每個家庭都有家規,家訓,沒有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長大后才能立足社會。
最近她們在學習《弟子規》,其中有句:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”講的是在家要孝順父母,父母叫她們的時候要及時回答,不要慢吞吞的。父母要求她們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來問我:“一澤,作業寫完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當時電視演的是我最愛看的《火力少年王之傳奇再現五》,我已經融入電視里的情節中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著,就在我還不知道是怎么回事時媽媽生氣的站在我面前說:“不管誰跟你說話的時候要仔細聽,這是對人的基本尊重。“我這才意識到事情的嚴重性,是我做錯了。我主動向媽媽承認錯誤,并保證以后不再犯類似錯誤。自從這件事之后,我對《弟子規》有了更深的理解。
勤儉節約也是她們中華民族的傳統美德。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“這是每個人都耳熟能詳的詩句,也讓我懂得了勞動的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區,她們吃不飽,穿不暖,買不起學習用具,更沒有零食吃,而她們還在浪費想想真是慚愧啊!她們應該從自身做起,把勤儉節約落實到行動,而不是一句口號。
家風是中華民族的傳統美德,是一個家庭的全貌,我要好好牢記并發揚光大。
初中生家風家訓優秀的征文14
很多家中都有家訓家風,要說起我們家的家訓家風,那就是:要有孝心,勤儉節約了。
爸爸媽媽從小就教育我要有孝心,要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長輩的。
爸爸從小就不喜歡吃甜食,但是對奶奶做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。有一次,奶奶給爸爸做了一大碗粥,里面放了很多糖,爸爸回到家后,忍住喝了下去,說道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥,就經常給他做,爸爸也只好忍著喝下,就這樣,直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中,也許這就是所謂的——孝順吧。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時,不小心掉到桌子上幾個小米粒,當我正準備把它蹭下飯桌時,爺爺突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來吃了,你一定要珍惜糧食啊!這是農民伯伯用汗水換來的,你不珍惜糧食是一種惡習!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對我說過的話:一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水,一片辛苦啊!
這些家訓家風,是自古以來存在在人人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定為家訓家風,是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,也會影響周圍人,讓他們也做到。
讓我們做一個有孝心、勤儉節約的人,把它作為我們的家訓家風,共同做一個新時代的優秀少年!
初中生家風家訓優秀的征文15
每個家都有屬于自己的家風,家規、家訓,說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
記得八歲的時候,有一次我和小伙伴們在樓下玩,我和楊欣桐看見一個盒子,我們打開看,里面有兩個小盒子,盒子里面裝著一個非常小的假鉆石,我們把它撿了起來,玩一會,就把它拿回家了。有一天,被爸爸發現,爸爸說:“不能隨便撿東西,一是不衛生,二是假設是別人放那的呢,一會兒回來取,看不見,多著急啊。你這樣做就跟小偷一樣拿別人的東西,以后再有這種情況,不許再拿了。”從那以后,我去外面玩,看到地上有東西,再也不隨便撿回家了,我會把它放在一邊,假設真是有人落那的,也非常容易找到。
媽媽告訴我:今天的事今天必須做完。有一次,老師留了好多作業,我沒有聽媽媽的話,下學后就和小朋友們一起去玩了,由于媽媽下班晚,非常晚的時候我才回家。到家后,我趕緊寫作業,寫到非常晚,也沒有寫完。第二天由于沒有按時完成作業老師批評了我。通過這件事,我知道媽媽說的那句話非常重要,以后再也不貪玩了,先寫作業,然后再出去玩。
我家的規矩還有非常多,講文明,懂禮貌,孝敬長輩,任何時候不能嘲笑別人,在別人需要幫助的時候要幫助一下,要有愛心,積極樂觀的心態。
初中生家風家訓優秀的征文16
每個人家都有自己的家風家訓和家歸,說起我的家訓和家歸,還得跟我小時候的幾件小事說起。從我懂事起就跟我說了很多做人的道理,首先是做人要誠實,不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時候,你怎么會去底幫助他呢?沒有一顆善良的心,怎么會為他人著想呢?最后還要勤學,意思是要好學,勤奮,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行。
我五歲時就學會了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經常會剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,并且還不知道關水龍頭。媽媽就對我說:“飯和菜都是用媽媽的血汗錢換來的,水也一樣,浪費了它們,就是對長輩的不尊重。勤儉節約,尊重長輩是我們中華民族的傳統美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費。
去年正月初一,我到家祝快樂!身體健康!爺爺給了我一個紅包,并語重心常的告訴我說:“孫女啊!你已經是一個小學生了,應該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪里,看到長輩都要問個好,對長輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長大,你長大一定要孝順他們,報答他們;第三是要自強自立,無論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。
現在我已經是小學的學生了,我有不是這樣在長輩們的關懷和教育下,在家庭的潛移默化中長大的。
初中生家風家訓優秀的征文17
家,是最溫馨的地方。是溫暖的港灣,是疲累旅途中那盞始終明亮的燈塔。但是沒有規矩,不成方圓,“家”也有“家”的樣子。家規家訓就是一個家的重要組成部分。
規則是讓社會有序運轉的良方。每個家庭必定少不了規則。它如參天大樹的根部,使大樹牢牢扎根在泥土,歷經風吹雨打,不輕易倒下。它就像一幢高樓的地基,支撐樓的結構,使它不會轟塌。家規,維持著這一個家的秩序,使家不會雜亂無章,支離破碎。
家風,是一個家庭成員的作風素質和行為習慣所集中體現出的風氣。家風是耐心的老師,教育我;是嚴厲的長輩,提醒我;是一位親切的朋友,感染我。家風教我了誠實守信,每次與朋友的約定,媽媽總要求我早點到場,因為“言必行,行必果。”當我遇到道德抉擇時,家風提醒我要誠實,因為人在做天在看,做人做事要對得起良心。
家訓,家中的每個人都需牢記并遵守的核心價值。它無形地塑造家中的每個人的品行。我家的家訓是“嚴以律己,寬以待人。”它告訴我:對自己要嚴格,對他人要寬容。家訓里包含了祖輩治家的理念和祖輩對后代的殷切期望。它如同一位指路人,指引我成長的方向。
寒門家風好,少年早成才,作為平凡的我們要努力將先輩們的優良家風家規家訓傳承下來,讓它成為一種潛在的,無形的力量,激勵成長,鑄就輝煌。
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