生活垃圾分類主題的征文范文（精選27篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編幫大家整理的生活垃圾分類主題的征文，希望能夠幫助到大家。
生活垃圾分類主題的征文 篇1
“從今天開始，我們班，就要開始進行垃圾分類了！”老師站在講臺上，宣布了這個消息。
“垃圾分類，一共分為四種，第一種……”這一節課，老師講了一節課關于垃圾分類的知識。我牢牢地記在心里，打算回家和媽媽好好探討探討。
回到家，我看到媽媽正在清理家里的垃圾。所有的東西都被她扔在了一起。她看到我回來了，說：“欣妍，你幫我把垃圾扔出去吧。”她一邊說，一邊把所有的東西都塞到一起，遞給我。
我想起了老師在課上給我們講的關于垃圾分類的知識，于是，我對媽媽說：“媽媽，垃圾不可以隨便塞在一起的，它也有“家”的，它們可以分為四種，第一種是可回收垃圾，它包括紙類、金屬、塑膠、玻璃等，第二種是……”我還沒說完，媽媽就打斷了我的話：“哎呀，行啦，吵死了，垃圾就是垃圾，有什么不同嘛？真是的，快點去扔垃圾！”
看到媽媽聽不進去，我就放下垃圾，開始跟媽媽講關于垃圾分類的知識：“垃圾分類有許多好處，它能減少占地面積、能減少環境污染，還能利用再生資源，把廢品變為寶。它一共分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。可回收垃圾主要包括紙類、金屬、塑膠、玻璃等；廚余垃圾主要包括剩飯剩菜、骨頭、菜根菜葉；其他垃圾主要包括磚瓦、陶瓷、渣土等；有害垃圾主要包括廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。如果我們不進行垃圾分類的話，垃圾占據的地方就會越來越大，而且還會招來蟲蠅，嚴重影響環境。難道你想讓我們的國家變成一堆垃圾嗎？”
媽媽聽完，對我說：“我知道了，那我們現在來把這些垃圾分類吧！”我點點頭，開始幫媽媽一起把垃圾分類。
如果你們也不想讓我們的國家變成一堆垃圾的話，那就行動起來吧！垃圾分類，從家里開始！
生活垃圾分類主題的征文 篇2
20xx年暑假，我們學校再次迎來了一年一度的暑期實踐活動。根據就近結隊的原則，三（2）中隊同一小區的五位同學組成“平安五虎將”假日小隊，開展“綠色新風尚、分類我先行”四色行動。本次活動內容精彩紛呈、多種多樣，按“紅、黃、藍、綠”四色行動，包括聽講座、制作海報、分發宣傳資料、上門走訪、問卷調查、傳遞行動日記、廢舊物品小制作等等。
首先，隊員們冒著酷暑走進聞皇廟社區，參加了由杭州市科普講師團葛許國爺爺主講的“環保理念與垃圾分類”學習講座。葛爺爺和藹地向我們講述了環保的重要性，回顧了杭州從前的生態環境及當下存在的環境問題。他深情地說：“我們生存的地球只有一個，現在正經歷著多種威脅，”重點給我們分析了垃圾分類的重要性、緊迫性，他向我們發出“保護家園、從我做起”的行動倡議。葛爺爺在上面講得通俗易懂、由淺入深，我們在下面聽得聚精會神、頻頻點頭。講座結束后，當爺爺看到我們制作的宣傳海報，知道我們正在進行垃圾分類宣傳活動時，連連點頭說好，社區領導也由衷地贊賞我們做得很認真，向我們豎起了大拇指。
通過本次學習，我們深刻體會到垃圾分類關系我們的生活環境，“保護環境人人有責”。人類產生的垃圾越來越多，過去的填埋方式已經占去了大量的土地資源，而且不利于資源回收利用。目前提倡的垃圾焚燒方式前提是實行垃圾分類，只有做好垃圾分類，才能真正使垃圾變為再度造福人類的資源。
生活垃圾分類主題的征文 篇3
垃圾要分類，這事早有聽聞。
那是幾年前，媽媽跟朋友聊天說起的。那位阿姨因事出差，在加拿大住了一段時間，她說那里要求垃圾要分類，每家每戶的垃圾都有專門人員上門來收，如果你家的垃圾不分類，就沒人收，你也沒地方放，只能自己留著。
第二天，我路過小區的那些垃圾桶，情不自禁多看了幾眼，它們就像一個個黑乎乎的怪獸，什么都能吃下，來者不拒。總是有些人立定投籃式拋放垃圾，手法又不高，結果讓人覺得這些“怪獸”的吃像是那樣丑陋，掉的一地殘渣。
就像一陣春風吹來，一年前，大家總是談論著上海垃圾分類的趣事，還彼此出題，猜測是干是濕。我能聽懂的就是垃圾跟豬的故事：“豬吃的，豬不吃的”太有趣了。
有一次爸爸去上海出差，我跟了去，那一天無論走到哪里我都要找找垃圾桶，看看垃圾分類的城市是不是跟我們不一樣。確實不一樣！他們的垃圾桶分了四種顏色：紅、藍、綠、灰。還有各種造型，真是太可愛了。社區里的垃圾桶就像一座美麗的小房子開了四扇門。室內的垃圾桶造型多樣，它們個個干凈整潔，就像一個個可愛的小精靈。
回到南京我的家，又看到那一個個黑乎乎的“怪獸”，真希望它們也能變身，變得更美！
正如我所愿，一年后，小精靈們來啦，11月1日那天放學后，一進小區，一道亮麗的顏色映入眼簾。哎呀，那些黑乎乎的“怪獸”們終于變身啦！它們穿著紅、藍、綠、灰、四色衣服，干凈整齊地站在哪里，多像彬彬有禮的紳士呀！我開心地得圍著它們轉了三圈，耳邊仿佛又聽到了“豬的故事”。第二天，我走到哪里就看哪里的垃圾桶，校園里、商場里、社區里、街道旁，投放垃圾的地方都有“紳士”，它們就像有吸力魔法一樣，把周圍吸得干干凈凈。所有走近它的人們也都變得彬彬有禮。
班會課上，老師也給我們講了那個垃圾分類“豬的故事”，還貼了一張美麗的圖畫，圖畫上的四只小粉豬真可愛，我們一下就記住了。校園里再也不見果皮，它門都進了綠色“紳士”的口袋，再也不見紙屑，還有酸奶盒子，我們都交給了藍色“紳士”，就連美術課上留下的幾滴顏料，我們也小心翼翼地遞給紅色“紳士”。
這些天無論走在哪里都覺得神清氣爽，因為有了這些“紳士”不僅環境變美了，心情也變得很美！往后的日子里，我們一定用心照顧好它們，讓生活更美！
生活垃圾分類主題的征文 篇4
在這碧水藍天的福州城里，我們快樂地生活著。可是，在這美景之下，城中的垃圾，已經成為了一個棘手的問題。
福州城每年都會產生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環境造成很大的危害。所以，現在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。
垃圾分類，就是把垃圾分開來嘍！這很簡單，誰都會。可是，分類真的管用嗎？當然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認真地進行分類，它們就都成了寶貝啦！就好比一噸廢紙，據統計，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油！三個廢餐盒，便可以提取出制作一把學生用尺的材料！可見，垃圾分類是多么重要。
那么，有人就會說了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶啊？”很簡單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍藍的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收（干）垃圾桶、綠油油的廚余（濕）垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會有人發難了：“那這也太概括了吧？我們怎么知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢？”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”
讓我們一起保護環境，垃圾分類吧！垃圾分類，讓生活更美好！
生活垃圾分類主題的征文 篇5
我們的生活中，有一種東西，看似毫無價值，但是很多卻可以搖身一變，變成再次利用的材料，那就是——垃圾。
有人的地方，就會有垃圾產生，而成噸的垃圾，大多都是以焚燒，填埋的方式處理，這樣對環境的危害十分嚴重。現在，全國各地都在開展垃圾分類，同樣也進入了我們的社區，成為寧波市民的一種新時尚。以前，我們小區都是將垃圾不管三七二十一，一鼓腦兒地扔到每層樓道的大垃圾桶內，而并沒有分類；現在我們要扔垃圾都得跑到樓下的指定點，并且要進行分類，跟以前相比，雖然有點復雜，但小區里的居民也都很自覺，將垃圾分門別類地扔進去，因為我們知道：垃圾分類能讓生活更美好。
垃圾分類不但走進了社區，還走進了我們的學校，悄悄改變著我們的生活。從上學期起，我們只要一走進學校，就能看見開井后面有一個藍色的大胃王，它是我們垃圾分類的好幫手——搭把手回收箱，你只要選擇好相應的垃圾種類，將垃圾投放進回收箱即可獲得相應的積分，因此，現在校園里沒有一絲垃圾的惡臭，沒有可惡的垃圾來擋你的道，這不但是個便民惠民的機器，還一箭雙雕，一舉兩得。垃圾分類讓生活更美好。
如果人們能正確地將垃圾分類，那么垃圾就會得到正確，有效地處理方式，如：可回收垃圾，顧名思義：這些垃圾可以再次利用，經過特殊處理，以新的面貌再次與人類見面；再如：有害垃圾，如果能將有害垃圾單獨與其它垃圾隔開，那么處理有害垃圾的相關人員也會加以小心，以免造成傷害。垃圾分類讓生活更美好。
現在，我們都處在垃圾分類的第一戰線，而我們在戰斗的同時，要牢記一句話：垃圾分類讓生活更美好，做不好垃圾分類，永不放棄！
生活垃圾分類主題的征文 篇6
前幾天，跟著爸爸媽媽去鄉下喝酒。現在的鄉下與以前可大不同了。有個幸福大禮堂，酒席就擺在禮堂，和城里大酒店一模一樣。
飯后，我和爸爸媽媽在村子里散步，覺得村子里可干凈了，一點也沒有想象中的垃圾到處都是的樣子。
我有點好奇，垃圾去哪里了呢？要知道，我以前老看到爺爺奶奶掃了地，隨手把垃圾放河邊一倒，一陣風吹風過來，垃圾到處飛，還有不少吹到河面上……
又往前走了幾步，看到一藍一綠兩個垃圾桶端端正正地擺在路邊，上面寫著“可回收垃圾”和“其他垃圾”。一位老奶奶正拎著一袋垃圾和幾個牛奶盒往垃圾桶走去，她在桶邊停頓了一會兒，像在回想什么，然后把手上的東西分別放進了綠桶和藍桶里。
我在一邊緊張地看著，深怕老奶奶放得十分準確，才松了一口氣。
我走上前說：“奶奶，您真厲害，這兒大歲數。”老奶奶笑了：“村里干部教過我們，藍的里面放什么，黃的里面放什么，我是以顏色扔的呢。不過年紀大了，有時有點老糊涂，要想一會兒呢！”
我們一家人也笑了，異口同聲地說：“垃圾分分類，生活更美好。”
生活垃圾分類主題的征文 篇7
我國垃圾分類的相關法規就開始執行了。說到垃圾分類，其實在很多國家很早就實行了，工業化的快速發展帶來了經濟效益卻對環境造成了嚴重的污染，當藍天白云漸漸遠去時，人們意識到了保護環境的重要性，垃圾分類成為人們力所能及的保護措施。
在南京，每天都會產生成千上萬的垃圾，以前所有的垃圾都是堆在一起的，處理起來也很麻煩，特別是塑料袋、塑料瓶、廢電池、廢燈泡等，只能通過填埋或焚燒來處理，還會造成污染，那么有人就會問了：“反正都是要填埋焚燒的，還要垃圾分類干什么。”這你就大錯特錯了，垃圾分類可以充分的回收利用，不同的垃圾會有不同的處理方式，即節約了資源還能減少污染，讓我們的生活環境變的更美。
記得有一次，我看到一個視頻，一位阿姨準備丟一杯珍珠奶茶，看到她的操作，我完全驚呆了，只見她把吸管丟進了可回收垃圾桶里，把珍珠和奶茶分開放進了廚余垃圾桶中，把塑料皮放進了其他垃圾桶里，最后把塑料杯放進了干垃圾桶中……這個視頻讓我印象深刻，也讓我了解了如何進行垃圾分類。現在，垃圾分類已經成了全國人民都必須了解的事情，有人會覺得，不就是倒個垃圾嗎？弄的這么復雜干什么！可是，當我們抬頭看見蔚藍的天空和雪白的云朵；當我們在公園里看到綠水青山，處處是景；當我們看到四季變換，感受大自然的美景時，這一切都是值得的，生活中的小付出，能讓我們收獲了更美好的生活。
我送大家一句口訣：“豬能吃的是廚余垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”為了讓我們生活的環境越來越好，請大家行動起來，讓我們每個人為垃圾分類出一點力，讓生活變得更加的美好。
生活垃圾分類主題的征文 篇8
這周五的班隊會課上，我們用十分鐘的時間了解了垃圾分類，大家共同認識了四種垃圾：一是廚余垃圾，簡單地說呢，就相當于咱們平常吃的殘羹剩飯，比如果核,魚骨、果皮……這類東西統統屬于廚余垃圾。二是有害過圾，說白了就是對人體有害的垃圾，比如廢電池、光盤之類的，統統稱為有害垃圾。三是可回收垃圾,也就是還可以再重新利用的垃圾,比如廢報紙、廢塑料盒……統統都是可回收利用的。四是其它垃圾,這里是一些已經沒有回收價值的垃圾,但對人體沒有傷害。
那垃圾分類會給我們的生活帶來什么很大的幫助呢？可回收垃圾里的東西可以再回收利用，變成有用的東西。此如廢塑料盒，進入廢料加工廠之后，就可以成為臉盆、肥皂盒……那有害垃圾又該怎樣處理呢?這些東西就不能再重新利用了，把它們送到廢物處理廠，燒去的殘渣就用來做發電的燃料啦！當然，廚余垃圾也是這樣滴！被分解之后，可能會變成便便，小部分的可以去施肥用，剩下的也就拿去發電啦！那其它垃圾怎么辦哪?有個別的利用價值還是可以做一些小玩意兒的。這么一說，那不就是變廢為寶了嗎？
垃圾分類助力環保，保護環境人人有責！這項運動對我們的生活有著這么大的幫助，讓我們共同行動起來：垃圾分類,從你我做起!
生活垃圾分類主題的征文 篇9
讀完《美好生活，勞動創造》，我想到了20xx年7月1日，上海為全國標桿城市率先實施了垃圾分類，并且列入《生活垃圾管理條例》中，生活中所產生的各種垃圾，和我們每一個人息息相關，在家里，在學校，商場……處處都會產生垃圾，垃圾造成的環境污染促使我們刻不容緩，美好生活從垃圾分類開始。
有一次，媽媽買了杯珍珠奶茶，但喝了一半就不想喝了，這可麻煩了，不能像原來一樣隨便扔進垃圾桶里，因為現在實施了垃圾分類，所以不能倒在一起。我靈機一動，我把奶茶順著吸管倒到水池里，再把珍珠倒進濕垃圾桶，吸管和杯子就放進可回收垃圾桶，媽媽非常高興，因為我學會垃圾分類啦！
還有一次，表弟來到我們家。媽媽讓我們兩個下樓倒垃圾。我負責比較沉重的濕垃圾，表弟則負責比較輕松的干垃圾，由于表弟一直在搖垃圾袋，所以垃圾袋破了，垃圾撒了一地，我以為表弟會大哭一場，讓我出乎意料事情發生了，我沒有想到表弟會用手把垃圾撿起來，然后扔到了垃圾桶，我表揚了他，他非常開心！
美好的生活離不開勞動，但我們周圍也有很多同學重視學習，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生活的技能，我們學習的目的就是為了創造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”就是告訴我們人不但要有智慧，更要靠雙手去創造。作為一名小學生，我們除了好好學習，還要做一些力所能及的事，為我們美好的生活出一份力量。比如說，在家里要幫助父母洗碗、掃地，倒垃圾，在學校要主動幫助老師搞好班級衛生并將垃圾進行分類，倒進不同的垃圾桶里，這些都需要勞動去創造，同時這也是對我們很好地鍛煉。
愛生活，愛勞動，愛創造，讓我們從垃圾分類開始吧！
生活垃圾分類主題的征文 篇10
上海的變化日新月異，每年暑假，爺爺奶奶都會千里迢迢來看看我們，看看上海新面貌。瞧，媽媽正準備燒一桌豐盛的晚餐招待他們呢！
下午，奶奶一到我家，放下行李沒一會兒就打算燒晚飯，卻見廚房里什么菜都沒有。她問媽媽：“我們什么時候去買菜呀？”媽媽坐在沙發上不緊不慢地說：”不急不急，一會兒就有人送來了。”媽媽話音剛落，就聽見門鈴“叮咚—叮咚—”地響了起來。我打開門，只見“盒馬鮮生”的快遞員叔叔提著兩個袋子站在門外。媽媽把菜提進來，奶奶追過來問：“菜就這么買回來了？”媽媽一臉驕傲地說：“是啊！大熱的天不用去菜場！”奶奶瞪大了眼睛，一臉驚訝地說：“喲，想不到上海發展還挺快的啊，足不出戶就能買菜了。”
“開飯了！”我走到桌前一看，今天的晚飯都是媽媽的拿手好菜，有香噴噴的油炸小黃魚，有清爽清口的鹽水泡花生米，有營養豐富的蛤蜊燉蛋，還有鮮榨果汁，令人饞涎欲滴。
吃完晚飯，爸爸和爺爺去散步了，我在家幫媽媽收拾餐桌。這時奶奶走過來說：“我來，我來。”說完她利索地把餐桌上的垃圾用臺布裹好就要往垃圾袋里塞。我忙阻止：“奶奶，你這么扔可不行，現在上海垃圾要分類扔，看我的吧！”說完我把裹著各種食物殘渣的臺布打開，把啤酒瓶往可回收垃圾袋放，挑出蛤蜊殼往干垃圾袋扔，再把魚骨頭和花生米殼等裝進濕垃圾袋，奶奶滿臉疑惑：“這扔掉的垃圾還要分得這么細致啊？上海人家家戶戶都能做到嗎？”“當然啦，不信，您跟我去看看。”我一臉嚴肅，拉著奶奶往外走。
我們提著垃圾，來到樓下，看見人們有序地排隊投放垃圾。輪到我們了，我把垃圾袋一一打開，把垃圾倒進分類垃圾箱。奶奶禁不住連連贊嘆：“原來看見高樓大廈覺得上海發展快，現在連扔垃圾這樣的小事，上海人也做得這么細致，這可是真正的發展啊！”讓我們一起維護低碳生活吧！
生活垃圾分類主題的征文 篇11
地球是我們賴以生存的家園，這個家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的，保護地球環境刻不容緩。因此，我們應該對垃圾進行分類，并重用這些可用的資源。
目前，已經頒布了新的垃圾分類規定，將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點等食物殘渣、蔬菜莖葉、動物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、
這些廢棄物通過生物技術堆積起來，每噸可以生產0.3噸有機肥。垃圾分類還可以減少對地表植物的破壞，減少對地下水和空氣的污染。目前，全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關。垃圾的合理利用不僅能造福人民，而且能保護我們人類賴以生存的家園。
南通永興花園小區在幼兒園開展了“垃圾分類，從娃娃做起”的環保活動，值得尊重！讓娃娃從小就有垃圾分類意識，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，文明全社會”的目的。同樣，只有不斷提高公眾的素質，才能更好地推廣和實施廢物分類。
在日常生活中，我們家里有幾個垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個垃圾桶里，我們生活中的干垃圾放在另一個桶里。對人體有害的垃圾專門放入垃圾桶。社區也要經常做宣傳活動，督促居民進行垃圾分類，讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面，要通過人員投入、經濟補償等措施來煽動行為模式的改變，以加深理解，培養自我意識。
生活垃圾分類主題的征文 篇12
我見到過垃圾箱，那里蒼蠅亂飛，蚊子成群；我見到過垃圾站，那里臭氣熏天，污水橫流；我還見到過垃圾填埋場，那里垃圾堆積如山。因為大量垃圾會帶來環境危害，威脅我們的健康，所以為了減少垃圾，我們要垃圾減量，垃圾分類。
垃圾減量的意思是：減少垃圾的產生量。如果我們節約資源、降低消耗，就可以做到垃圾減量。比如：可以把一面用過的紙的另一面當做草稿紙，可以用喝完水的瓶子裝米、豆子，還可以把不用的二極管做裝飾，這樣就可以少扔許多東西，少產生許多垃圾。
垃圾分類是指把減量后的進行分類、能回收的回收利用，不能回收的再進行處理。在一些亞洲國家，垃圾的類別大體可以分為可回收和不可回收兩類，有的還有有害品。英國、法國等西方國家，垃圾的類別分為紙類、瓶類、電池類等許多類別，政府還會派人檢查居民對垃圾的分類情況，并對不遵守垃圾分類規定的人進行處罰。而且“利樂”包裝要把粘貼處拆開、壓扁，再扔進垃圾箱。廚余垃圾有剩菜剩飯、擇去菜葉菜根等物品，這些可以用來堆肥、種莊稼；有害品有電池、廢日光燈管，這些要專業人士來處理。
不可回收垃圾有灰塵、瓦礫、磚塊、落葉等許多物品，這些一般用填埋、焚燒的方式處理。
目前，北京有三個垃圾填埋場，二十五個垃圾轉運站，北京平均每天產生五千噸垃圾，而北京是一個惡劣天氣經常光顧的城市，大風會把垃圾吹得滿處都是，大雨會讓填埋場垃圾滲瀝水滲透到地下，污染地下水。因此我們要垃圾減量、垃圾分類，可以給環境帶來雙重好處。
生活垃圾分類主題的征文 篇13
暑假里我們假日小隊組織了垃圾分類的宣傳活動，讓我深深體會到了垃圾分類的重要性和緊迫感。我想，我一定要做一個垃圾分類的小干事，為美化環境出一份力。
開學前，我已經把家里的垃圾桶分成四類：其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標識避免爸爸媽媽不注意丟錯了垃圾。我的這些些行為受到了媽媽的大力支持呢！
記得有一次，媽媽把餐桌上的蝦皮丟進了“其他垃圾”的桶里，過后媽媽發現不對了，趕忙把蝦皮揀到“廚余垃圾”的桶里，還邊揀邊說：“保護環境是大事，是造福后代的事，你這么小就有這樣的'覺悟，我沒有不支持的道理！”其實在沒提倡垃圾分類之前我家就有一個“寶貝箱”，那里放的全都是廢舊電池，足足有多半箱，看看就知道是攢了些年頭的了，媽媽曾告訴過我電池是有毒垃圾亂丟會破壞耕地、破壞水源，這類垃圾隨便丟掉是有罪惡感的。看來我們家人在保護環境的意識方面還很強呢！
上周六，有一次不愉快的經歷，這天上午我和媽媽出門時順便帶著一袋垃圾準備丟掉，當我們要把垃圾丟進綠色（廚余垃圾）桶時，不遠處的清潔工阿姨向我們邊擺手邊說：“去丟到黃桶里，去丟到黃桶里。”媽媽這時怔了一下說：“這是廚房垃圾。”隨后丟進了綠色（廚余垃圾）桶里。那位阿姨已經走向了我們，氣烘烘地把綠色（廚房垃圾）桶里的垃圾放進了黃色桶里，邊說：“綠色桶是剛清倒過的，是干凈的，你們就不能把垃圾放進有垃圾的黃桶嗎？”一時間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。
回到家里我制作了一份垃圾分類的宣傳小報，隨后又拿去復印了一些，準備在假期里派送掉，我想在以后的日子里這樣的誤會就不會在發生了。
生活垃圾分類主題的征文 篇14
中午，我們全校舉行了垃圾分類的啟動儀式。
通過垃圾分類的視頻，我們了解到垃圾分類可以分為四種，它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛生填埋和生物堆肥。
學校準備給每個班配發一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學們要好好學習垃圾分類知識，正確投放垃圾，讓我們的校園更加美麗，更加整潔。
放學后，我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進小區的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因為過期藥品是有害垃圾，應該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽：“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說：“你真棒，我們家以后也要按規定來投放垃圾。”
垃圾分一分，環境美十分，我相信以后，天一定會更藍，草一定會更綠，我們的慈溪一定會更美麗。
生活垃圾分類主題的征文 篇15
仙居――仙人居住的地方。生活在這個城市，我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協力創建國家生態文明城市。作為一名小學生，我也要為文明城市的創建出一份微薄之力。
說到創建文明城市，“垃圾分類”這四個字飛入我的腦海。近日，上海地區的垃圾分類活動進行得如火如荼。當今社會隨著城市的飛速發展，人類活動產生的垃圾也日益增多，它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。今年“跑男”節目里曾公布過一系列數據，聽著就叫人焦慮：我們每人每天在不知不覺當中就生產1.2公斤垃圾；杭州市現在一天的垃圾生產量，3—4年就可以把整個西湖填滿；如果沒有垃圾填埋場，只需一個星期，杭州市的垃圾就會覆蓋所有街道；而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解，時間估計得近300年。多么令人心痛的數字啊，如果不采取行動，我們的子孫后代就會生活在垃圾堆里。而“垃圾分類”可以有效減少垃圾對我們環境造成的傷害，因此垃圾分類，刻不容緩，必須全民行動起來。
生活垃圾分類主題的征文 篇16
最近一直聽說垃圾要分類的新聞，我很好奇什么是垃分類，怎么分類？我問媽媽，媽媽說也不太懂，那我們就一起學學吧。
我先是上網查了很多資料和圖片，知道了垃圾桶分六個顏色，紅色垃圾桶是有害垃圾，藍色垃圾桶是可回收物，黃色垃圾桶是其他垃圾，黑色垃圾桶是干垃圾，褐色垃圾桶是濕垃圾，綠色垃圾桶是廚余垃圾。
其實以前也多少知道一點垃圾分類。因為有一次家里的玻璃爛了，媽媽說要用袋子包著，多包幾層，這樣環衛工們就不會扎到手了，我知道了，尖銳，鋒利的東西一定要包好，這樣別人不會受傷，現在開始了垃圾分類了，我也學到了一些，電池是有害垃圾一定不要亂扔，飲料瓶，紙殼是可回收垃圾，廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以，垃圾一定要分類，這樣也是保護環境，環境好了，咱們才能生活的好。
垃圾分類，保護環境，從我做起。
生活垃圾分類主題的征文 篇17
在炎熱的暑期里，我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊，開展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的垃圾分類活動。
第一次活動開展讓我們如此興奮，小隊員們都早早來到溪頭社區服務中心，合理分工后，大家都興致勃勃地發揮自己的長處，制作了一副內容豐富的海報，還有一面特色的隊旗，為第二次活動的開展做足了準備。
第二次活動開展如期而至，小分隊員們頭頂烈日，扛著隊旗，來到了四A級景區——靈棲洞，首先在靈棲村事先準備好的橫幅上簽下自己的名字，許下承諾“垃圾分類，從我做起”，有了誓言后，我們的積極性更加高漲，在景區，為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識，還進行了調查問卷。我相信，經過我們的宣傳，靈棲洞會變得更加美麗。活動中最有意義的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書，踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺，減少垃圾生成，變廢為寶。
這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性，減少環境的污染，讓地球變得更加美麗。
生活垃圾分類主題的征文 篇18
地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個非常美的藍星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙這都是怎么一回事呢？其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的特點吧！
垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這里是一個彈丸之地。經過人類多年來的改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會外泄，可這里還是不能造房子，所以這個辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾消失，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙可這個方法受到了大多數政府的一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾；第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉；第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。
雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾生產更重要，所以人人都要擔當起這個責任。
廢物處置應堅持減量化，無害化，資源化，產業化的原則。要減少，資源化和產業化，離不開垃圾分類。通過分類，循環利用可以作為無知的原料或二次原料，循環利用不能作為無知能源的原料，只有這樣，才能實現垃圾的循環利用，才能做大做強垃圾處理行業，通過分類，循環利用，既保護資源，提高后續處理設施的效率和使用壽命，又大大減少垃圾填埋場處置廢物的數量，減少垃圾中有機物的含量，最大限度地減少對環境的破壞。從這個角度來看，垃圾分類是高效處理垃圾的基本過程，值得全社會關注。
推薦焚化爐和垃圾填埋場購買垃圾分類設施。有機質含量，有機質含量進入垃圾填埋場無機物含量嘗試對著焚燒爐到最低限度，國家可以考慮的相關標準，如提供進入垃圾填埋場的有機質含量，并進入焚化爐切不可發展超過10％（干基），只有在形式的法律法規，技術標準前實現他們收到了一定的效果了。
生活垃圾分類主題的征文 篇19
在小鎮的大街小巷還未貼滿紅底黑字的宣傳告示時，老龍和三輪車早已教會了人們垃圾分類。
吱呀作響的舊三輪，載著一個矍鑠老頭，人喚老龍，或許他本姓不是“龍”，只是人們見他耳背，叫順了。
“收廢品——”冗長，又回轉，尾音故意拖得長，經了風霜的沙啞嗓子，和著晨露和微風，吹進每個人的耳朵，一嗓過后，小鎮的一天才算正式開始。
留存大大小小的紙盒，鋪平一天一天的報紙，成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需，依勞動取所得，自立又環保，紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數量。
老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開，各自奔向自家的院落，復又聚攏，身后拖著個大紙箱，與小小身形相稱，俏皮又滑稽，“有廢品呀——過來收喲——”舞動雙臂，扯著嗓子叫住舊三輪，往往一聲還不夠，要兩聲，聲音似線，拉著快要遠走的三輪。
三輪車的剎車松了，停下來，會“吱”一聲。耳朵背的人會把聲音故意抬得高，“慢點兒，一個個來。”老龍的提醒也比常人分量重，孩子們乖巧地站成一列，年幼的我在隊中驕傲又興奮，努力地將脖子上仰，老龍正對著我笑，醬色的臉似被雕刻，陽光照及每一寸坎坷，盤根似的枯瘦手接過，折疊成細長狀，置于桿秤間，動作徐緩，秤砣的位置一點點地向秤梢挪，平衡時，徐徐吐了口氣，復又彎腰，拎起另一個，虔誠得像手執天平的正義之神。而空瓶子向來就是你說幾個便是幾個，連著編織袋一齊扔進舊三輪，小孩子是不會說謊的，老龍深信。
路邊不知什么時候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”，四字方正得很，孤零零地杵在那兒，行人匆匆，綠皮箱也極少得到關注。一天，老龍路過，停車駐足，仔細研究，目不識丁的他拽住一位學生，急切地想知道意思，“哦，收舊衣的。”學生與他比劃了半天，老龍才明白。想來那時也是汶川地震后重建的一兩年，時值隆冬，遙想蜀地應更寒，老龍便號召人們拾掇孩子小的、些許時候不穿不用的衣服，塞進綠皮箱里，大抵是他平素待人和善，不詐不欺，人們也都愿撥拉出些時間，整理，洗凈，曝干，疊齊整了，鄭重地放進綠皮箱，綠皮箱漸漸由空變滿。那年，老龍一直套著洗得發白的灰外套，終是沒見那件輕易不常穿的黑棉襖，應該是捐了吧。
后來，我們漸漸長大，生活條件也越來越好，常有吃不完的食物過期了，老龍心疼地看著糧食被糟蹋，罵聲“作孽”，夕日欲頹之時，翻撿垃圾箱，撕開包裝，掰碎，撒在草地上，犒勞了地上的小蟲和天上的飛鳥，來回往復，人們也爭著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎，埋在樹周圍，滋潤了一方土地，樓下的枇杷分外甜，柿子也照眼紅。果實流光之時，不忘加一句“老龍教的！”
日子一天天過去，老龍更聾了，灰黑的發早已被風吹白，小鎮也從曾經的寡淡蒼白變得流光溢彩，曾幾何時，老龍臂彎上多了個紅袖章，認真地琢磨起垃圾分類，“廢電池過期藥不能亂扔·····”童叟皆識。
即使此去經年，老龍也依舊一如既往。
生活垃圾分類主題的征文 篇20
最近我們的社區正在進行垃圾分類的環保公益活動，讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。
垃圾分為可回收垃圾，其他垃圾，廚余垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶，易拉罐等可以再利用的垃圾，其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價值的垃圾東，廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜，有害垃圾是指會對環境或人體造成很大的破壞的垃圾，如廢電池，發芽的土豆等等。
垃圾分類到底有什么好處呢，我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環衛工廠清楚的知道這一個垃圾桶的垃圾要怎么處理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源，可以把廚余垃圾分離出來，發揮它的作用，還可以減少有害垃圾對環境造成的污染……
垃圾分類的好處真多呀，我們要配合垃圾分類，讓環境變得更美好。
生活垃圾分類主題的征文 篇21
生活中會產生很多垃圾，有廚房垃圾、工業垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙，不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的，但是一個桶里面各種垃圾都有，還發出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類，就不會有那么多細菌了。
大家都是怎么處理這些垃圾的呢？有些人是隨地亂扔，有些人會將垃圾埋在土里，還有的人會將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的，都是會對環境造成破壞的。
所以還是應該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當做肥料，這樣可以節省很多的原料，也不會污染環境。當然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中燒掉就可以了。
生活垃圾分類主題的征文 篇22
小時候，我對垃圾分類一無所知，所以投錯垃圾桶是經常發生的事。有一次，我又投錯了垃圾桶！
一個星期天，我們出去野餐。我喝了一瓶養樂多，喝完后我就把空瓶子隨手扔進了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時，媽媽卻比我還快半拍：“袁瀟，錯了，空瓶子不是其它垃圾的。”我媽這盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經發燙的臉上，把我的興奮勁兒，潑到了九霄云外。一回到家，我立刻拿來平板電腦，用“百度”和媽媽一起查了起來。原來，把空瓶子投進可回收垃圾桶是最好的扔進了可回收垃圾桶，就可以把塑料變成燃料、用來發電、油化、建筑應用、復合再生、合成新材料、制取基本化學原料、人造沙……
原來這個小小的舉動有那么大的用處啊！讓我們繼續垃圾分類，人人為保護環境出一份力！
生活垃圾分類主題的征文 篇23
最近，上海市政府發布了一項通知：從7月1日起，實行垃圾分類。據說分錯一次要罰200元。
有人會問，垃圾分類有這么重要嗎？我可以明確地告訴你，是的，不僅重要，而且迫在眉睫。關注一下最近的新聞，就可以知道發達國家正在到處“亂扔垃圾”，我們國家曾經也是他們的“垃圾場”。現在我們終于不接受“洋垃圾”了，更要把自己產生的垃圾分類起來。它們的好處，那可是數之不盡啊！比如：可以最大程度地重復利用資源；可以保護環境，防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環境；還能減少占用垃圾填埋場地；我們常常還能利用各種東西變廢為寶……
垃圾應該怎么分呢？根據上海市的政策，垃圾分為四種：干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個問題一直困擾著大家：可回收垃圾和有害垃圾一般都懂，干垃圾和濕垃圾究竟是什么？應該怎么分呢？濕垃圾就是一般在廚房產生的，吃剩下的廚余垃圾，干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。
關于垃圾分類，有網友寫了一首打油詩：是干是濕，讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾；豬不吃的是干垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；能賣錢買豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說，你是不是就清楚多了？
聽了這些，你知道垃圾分類的妙處了嗎？讓我們一起行動起來吧！最近，寧波也在進行垃圾分類了！為了我們更美好的未來，讓我們一起努力吧！
生活垃圾分類主題的征文 篇24
“媽媽，化妝品是不是應該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸，落葉是不是應該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午，天運社區的小公園里熱鬧非凡。原來是天運社區開展了一場以“小手拉大手，垃圾分類我最行”為主題的鄰居節活動。
社區工作人員將寫著垃圾名稱的紙張掛于繩子上，參與的居民將紙條取下放到相應顏色的垃圾桶里，正確的話就可以得到一件小禮品。活動一開始，大家就馬上行動起來。小朋友們參與的熱情特別高，分類的速度很快，對某些垃圾歸于哪類沒有把握的，一一請教爸爸媽媽過后才扔到相應的垃圾桶里。不一會兒掛在繩子上的紙張就沒了蹤影，而小朋友手里的禮物越來越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的垃圾都能夠正確分類，而像盆栽、壓敏紙等不常見的垃圾比較難分，工作人員告知后，居民們恍然大悟。
這次鄰居節垃圾分類活動的舉辦，促進了居民之間的交流，讓居民們對各類垃圾歸類有了進一步的了解，有利于往后更好地做好垃圾分類。這次活動通過父母與孩子間的合作，也增進了親子間的交流。
生活垃圾分類主題的征文 篇25
我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午，錦寓社區垃圾分類專題講堂走進堇山小學，向學生了做了“垃圾分類從我做起”的講座，用淺顯易懂的方法帶領學生學習垃圾分類的相關知識。
“同學們，在講座開始之前，我們先來做一個小游戲。”，講座一開始，社工就從趣味游戲開始，帶同學們初步認識可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片，讓同學們“小試身手”。
“除了將垃圾分類回收，舊物改造也是對垃圾的環保處理方式，可以變廢為寶。”社工告訴學生們，垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價值，力爭物盡其用。他鼓勵學生們，在日常生活中要多動腦筋多動手，從身邊做起，盡量將廢物利用。
講座臨近結束時，同學們又做了一次垃圾分類辨識游戲。這一次，同學們已經能分清多數垃圾的類別，并說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。
據悉，在未來的幾個月里，錦寓社區還將進行一系列垃圾分類宣講活動，共同做好垃圾分類這一工作。
生活垃圾分類主題的征文 篇26
改革開放三十幾年來，我們身邊的環境發生了許多的變化：不知你們有沒有注意，現在城市居民的家庭每天都會產生的生活垃圾越來越多；現在城市科技的發達每天都會涌出的廢氣污水越來越多；現在城市生活的快捷每天都會堆積的白色垃圾越來越多。這些環境每天都在自己的身邊轉來轉去，難道我們不應該盡自己的責任去保護她嗎？
據說，目前隨著工業化進程的深入與發展，大量溫室氣體，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。可見，城市的污染對地球已有嚴重的危害，處在如此環境中的我們覺悟了：城市環境保護基礎設施進一步完善，城市生活污水集中處理率達到95%，污水處理廠污泥無害化處理率達到90%，城市生活垃圾無害化處理率100%。即使得到了改善，但我們依然要保持這樣的佳績，隨著城市人口的增長，城市科技的發達，城市生活的方便，身邊的垃圾必然日益增加。
在此時此刻，我們就要有環境保護和生態文明的理念：垃圾分類、減量環保、低碳生活，從自己的日常生活做起。當然，生活垃圾在環境中還是個相當嚴重的問題。首先要進行垃圾分類，垃圾分類第一步是家庭，不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了。”的想法去處理垃圾分類的問題。廚余垃圾、生活垃圾、白色垃圾，放在適合的地方，各家各戶在扔掉垃圾時，社區已率先設立了分類垃圾桶，按分類扔進不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子，這些可以回收變賣，挑好整理好，其次是盡可能地減少垃圾的產生數量。自己家里的媽媽、奶奶去菜市場，手里會提著一個環保袋嗎？平日去買菜，少用一個塑料袋，多用一次環保袋，從而減少一份“白色垃圾”。出外，多乘公共交通，欣賞更多的城市風景，少駕私家車，減少二氧化碳的騷擾。讓我們的生活更美好，二選一，你會選擇什么？
我們身邊的環境會影響我們的生活，不要以為垃圾分類、減量環保、低碳生活是很麻煩的事，只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環保袋，那么此時的你已經為環境做了每個公民應盡的一份環保義務。這些事情不要不屑，你在大街上把地上的垃圾扔進垃圾桶，大家會向你投來贊揚與欣賞的眼光，而那些認為你的做法很假的人，是因為他們嫉妒。不能因善小而不為，更不能因窮富而不為。低碳、環保、等理念，幾乎人人皆知，但不能只掛在嘴上垃圾分類、減量環保、低碳生活，需要每個社會成員的共同參與。盡自己一份力，讓我們的生活更美好。
生活垃圾分類主題的征文 篇27
現在一些農村垃圾處理并沒有實現“無害化”的目標。比如，有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐，但垃圾焚燒過程中產生大量有害氣體二惡英;有些地方比較偏遠，垃圾運輸距離長，運輸成本較高，采用的“簡易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而為之，其污染程度較小型焚燒爐有過之而無不及。這三種農村垃圾處理模式在實際中運用飽受詬病，并沒有破解農村垃圾處理難題。
“破解農村垃圾處理難題的核心工作應該放在‘分類減量’上，只有‘分類減量’才能降低農村垃圾的運輸成本。”戴海蓉認為，現在一些農村采用的垃圾分類方法都很籠統，甚至出現很多錯誤，常見分類方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”，政府投入了大量的塑料桶、宣傳畫冊，但很多農村群眾還是一頭霧水，根本搞不清楚究竟應該怎么分，沒有達到科學分類和減量的效果。
戴海蓉表示，要真正實現農村垃圾“分類減量”，必須結合當地的生活習慣和資源回收系統制定分類細則，配備專門的收運工具，建立分類存儲設施，對收運人員進行業務培訓，發動專業人員引導農民。總之，垃圾分類的方法要科學，可操作性要強，才能真正實現資源化、減量化的目標。
農村垃圾“分類減量”以后還必須進行“無害化”處理。戴海蓉建議，可以根據人口、路網分布情況，劃定一定面積的處理區域，建立區域衛生填埋場或者焚燒發電廠。另外，在城鄉壁壘已逐漸打破的基礎上，垃圾處理不應再有城鄉差別，必須城鄉統籌，走城鄉一體化道路。
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