資助育人感恩勵志征文范文（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的資助育人感恩勵志征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
資助育人感恩勵志征文 篇1
臨之峭壁，方知深淵萬丈難測。臨之青山，方知巍峨江山如畫。臨之驚濤，方知大海博廣千千。世間萬物莫不如此，若非臨近，總如霧中看花，云中望月，不足真切。
昔日，我亦如此。直到我遇見她，才仿佛第一次撥開薄霧漣漣，撩開云水朦朦，一睹百花嬌艷，月光清雅。
說起來，她也不過是萬千受資學子中的一名，沒有什么特殊。關于受助生拼搏奮斗，追夢不止的故事千千萬，想必大家都已耳熟能詳，倒背如流了。可我今日，卻還是要說，只因我相信她的故事，與我而言，與萬千學子而言，在那千篇 一律的無奈中，仍有一枝獨秀的風韻。
她就在我身邊，真真切切，觸手可及。我抬眸，可見她一歡一笑。我低眉，可知她一傷一悲。汗水也好，淚花也罷，它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側，溫熱和冰涼都刻骨銘心，真實可觸。
天際尚有星月玲瓏，周公正與我敘茶半盞。可是，她卻已經醒了。而且不僅僅是醒了這么簡單。整理內務，戎裝加身，快得連我朦朧睡意還未盡逝，便聽得她門聲清脆，已是支影離去。
卯時三刻，每天都是一樣的時間，她就奔赴她的戰場，樂此不疲。
猶記得，她是開學那會入的校衛隊，而今已是數月，從漫漫酷暑走至凌凌寒冬，多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓練的嚴格辛苦而放棄，可她卻以柔克剛地這么走了過來，始終如一。曾幾何時，我也以為她加入校衛隊只是一時興起，用不多時也會離去。可事實證明我錯了。人不可貌相，海水不可斗量。盡管她只是一個長得玲瓏乖巧的重慶小姑娘，可她那嬌巧身影下蘊含的毅力和堅持，卻足以驚艷萬千。
關于這點，我不是沒有過疑問。問過幾次，她笑而不語，不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽見。若不是之后一次偶然，我幾乎也要將這個疑問遺忘。
那日沒什么特殊，我一如既往地坐在桌前執筆，她也一如既往地形影匆匆。只是在經過我身邊時，她突然說她申請了助學貸款，便不再多語。我卻已了然于心。
是感恩嗎?是為報答國家資助而將熾血為國家而燃，以輕骨鑄萬里豐碑嗎?是如此，卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓，她曾和我，她有一個軍人夢。那句話，她說得風輕云淡，我不曾在意。可而今，我才知道，這只言片語，亦有銘心刻骨的力量。或許正是因為這個夢，她這一路荊棘可盡斬，一路風雨可如晦，一路夢途可比肩。
我知道，在她這一途夢中，是軍姿撐起的書香，是立正踏步下的堅韌，是半截臺階上的磨練。尋夢一途，她倚萬千風華，自成繁景。
很多時候，我就這么看她繁忙著，匆匆身影輾轉于訓練場與教學樓。這兩個地界，難免與枯燥乏味比肩，可她總能尋見其中樂趣，盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關于學業，她雖不至挑燈夜戰，但對于時間的利用著實教我欽佩。作業，復習整理，從不會因她訓練的辛苦而荒廢。偶爾一個瞥眼，我也會看見她奮筆疾書在整理筆記，老實說，她的字跡算不得清秀，卻有著一種旁人沒有的錚錚傲骨之魂，果真是字如其人!
自然，這些個瞬間尚不足以勾勒一番刻骨，可當同一個瞬間一次次凝聚，日復一日不歇時，自當描繪一番銘心。尤其是——那個愜意的午后。
若沒記錯，那是個愜意的午后，她拖著身子回寢，眸光黯淡，風輕云淡地說了一句累。她說她累了?她說她累了!我如夢初醒，不可置信。漫漫歲月，多少風浪熬過，多少針尖踩過，多少火海淌過，她從沒說過這個字。我想說什么，可那些鼓勵的話在看見她蒼白如紙的'臉頰后生生滯在侯間，最終被吞了回去。我能說些什么呢?為身臨其境，如何感同身受?既未感同身受，縱然言之鑿鑿，亦是蒼白無力的。
她爬上床便睡了，我站在窗邊，看那飛花繾綣，莫名傷感。原本我以為，這就是終章了，是她那段拼搏奮斗的學的終章，是她那場不懈追逐的夢的終章，是她那人生激情不朽的終章。幸好，事實不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后，我聽見隱隱歌聲從她床上傳來，飄渺得仿佛暗夜幽香，卻有著直擊人心的力量。那音色婉轉若鸝，卻暗含英氣，是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽得出來，那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓練后，在她累于拼搏的學習后，她仍在執著筆，默默唱著軍歌。那一瞬，飛花凋落，可我卻仿佛在倚繁花靜聽一場金戈鐵馬的拼搏，仿佛看見她自韶顏戰至鬢邊霜白，仿佛看見她的夢與拼搏一一相繞，最終綻成一枝繁華，于百媚千嬌中——一枝獨秀。
生命不息，戰斗不止。關于她，我的筆觸只能停在此刻，可她的故事，她的夢，將永不停歇。或許，助學所得青錢不過寥寥，可這寥寥青錢所勾勒的夢途，卻比如畫江山壯美。而在這夢途間所鑄就的她的錚錚傲骨，白璧難追。
為途一夢，自有萬千風華。愿她一路赤心不滅，映有南屏繁艷，北疆風雪，得助以學，學而筑夢，夢就成人。
資助育人感恩勵志征文 篇2
感恩，你的光亮給予我力量。這句話是一個小女孩說的，幾天前，我聽到了一個事情，令我非常感動：我家庭不富裕的女孩兒，在他上高二那年到了眼疾——中間葡萄膜炎，這是一種慢性疾病。女孩兒發病初期，眼睛看不清東西，眼前白茫茫一片，眼珠發紅，畏光，疼痛，一開始沒有想太多，以為是上火導致的，去看了中醫，喝了一星期中藥并未見好轉，于是，去醫院檢查，確診為葡萄膜炎，醫生說再不治就瞎了。爸爸帶她跑遍了所有的醫院，將近一年的話療后她可以重返校園了。但是一年的治療花了好多錢，考大學時學費難以交齊，向別人東拼西湊，也難以為濟。在這困難時候，國家的資助育人政策為她的學業有了希望，國家資助她并成功送她到了大學，正是國家資助的光亮給予了小女孩的力量！
這個故事非常感動，有了資助我育人這項政策讓我們感受到國家社會給予的溫暖，力量。我們現在很小，能幫助別人的也很少，我希望大家能按以下要求做：一。在學校捐贈物品或錢向貧困山區的時候，我希望大家可以積極參加，捐些自己的.物品，如：穿不上的衣服，文具類的。二：自己在家時也可以去向貧困山區的孩子玩耍，再帶些玩具，能讓他們和我們一樣快快樂樂的成長。
國家資助育人讓很多貧困地區的孩子，家庭不富裕的孩子們上了大學，走向了屬于自己的人生道路，他們不再傷心，難過，不再那么失落，他們也能像我們一樣散發未來的光芒，他們也有了輝煌的未來！
資助育人幫助了那么多人，找們也要行動起來，幫助那些需要幫助的人，讓更多的有困難的人感受到國家資助育人帶去的溫的暖。
資助育人感恩勵志征文 篇3
有一天，我會越過蜿蜒連綿的高山，體味雪域高原的純凈；有一天，我會踏過漫漫黃沙，走進埃及神廟一窺神秘；有一天，我會穿過茫茫大海，陶醉于熱帶的香醇……走過每一片土地，領略每一個文化，那便是我的夢，我從小的夢。
從小便深知家庭貧困的我是不可能任意遨游世界，那只是一個夢，一個不切實際的夢。可是這個夢一直縈繞在心頭，似一抹無法抗拒的茗香，慢慢走進我的腦海，侵入我的腦海。那一刻，我便知道，無論如何我都要實現自己的夢，那個我堅持著的夢。
高考結束后，懷揣著對夢的渴望及堅持，我毅然地選擇了安徽外國語學院的旅游管理專業。我知道，在這里，將會邁出夢想的第一步，它是我起航的地方。可學校學費問題給了我狠狠一擊，仿佛一把利刃毫不留情地插入我的胸膛。父親因病早早地便離開了人世。照顧年邁的外祖父，供養我上學……一切的重擔全部落在了母親單薄的身上。母親沒有太高的學歷，只能靠著打零工維持生計。原本考慮家庭的情況我對上安徽外國語學院很是猶豫，可是母親說有了助學貸款的幫助是可以負擔起高昂的學費的。
也許是母親太過樂觀，也許是想法太過美好，當銀行拒絕給母親辦助學貸款僅僅因為沒有原版的父親的死亡證明的時候，一直都很堅強的母親嚎啕大哭。
作為共同借款人，銀行需要母親的婚姻證明，而開婚姻證明的地方卻要父親的'死亡證明。而父親因為去世過早且實行的土葬而沒有死亡證明，有的僅僅只是當初醫院開的死亡證明的復印件。
看著拿著復印件苦苦哀求的母親，看著一邊玩著電腦一邊對母親不屑地說：“復印件不行。”的工作人員的嫌棄嘴臉，我猛地沖到母親身邊，告訴母親我不上了……。
母親毫不理會我的話語，依舊為了籌措學費而跑東跑西。母親說：“哪怕砸鍋賣鐵，也一定要你去上學，讓你實現你的夢想。”
我真的很恨自己的無能為力，如果我再努力點，如果我再爭氣點，可能母親就不必為了高昂的學費而費盡心力，可能不會因為高昂的學費而遭人白眼。那一刻起，我深深厭惡無能的自己，同時對社會充滿了失望。
而最后，外祖父不忍母親再東奔西跑而將自己存了許久的錢作為我上學的資金。當我到安外校園的那一刻，我哭了，母親亦流淚了。
為了給母親減輕負擔，為了不讓母親下一年再這么辛苦，我申請了助學金。善良的同學知道了我家庭的情況之后將我評上了特殊困難助學金。而開明的輔導員更是常常開解我，讓我重新對自己有了信心，同時也相信社會依舊是美好的。
人間自有真情在。這些善良給社會增添了更加絢麗的色彩，這些善良讓我重拾丟棄的夢想，這些善良亦讓我懂得了生活的美好。
而我，需要把這份美好傳遞下去。
感恩善良，作為班長的我會努力為班級服務，盡自己的一切努力去回報這一份善良；感恩善良，作為學生的我會努力學習，以可以擁有更多的知識回報善良；感恩善良，作為追夢人的我會努力實現自己的夢想，讓一直堅持的夢想來回報社會存在的善良。
感恩善良，讓社會更加美好；感恩善良，讓我們傳承美好。
資助育人感恩勵志征文 篇4
落葉在空中盤旋，譜寫著一首感恩的樂章，那是大樹對滋養他大地的感恩：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感恩的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是種愛，它代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那種愛是無私的愛;朋友之間的愛是純潔的愛;國家、社會對窮苦人的愛是真誠的愛，因此，我們應該學會感恩，學會愛。
我來自農村，是一位地地道道的農村大學生，家庭經濟情況十分困難再加上父親身體不好，所有經濟費用全靠國家低保和母親打工來支撐，面對我和妹妹的'學費還有家庭的生活開支問題總是令母親頭痛、心煩。記得上高中的時候，從班主任那里得知學校里面貧困生可以申請國家助學金的事情，每個學期會有1500元的助學金。1500元的助學，對于我這種貧困家庭來說是一種極大的幫助，因為至少每學期的學費可以省去，這樣也減輕了母親的負擔。我很感謝我的母校給了我這一次機會，感謝我偉大的祖國母親，讓那時擁有大學夢的我，離自己的夢想更進一步，在實現夢想的道路上減少了一絲阻礙。
那時候的我常常自己說一定要好好學習，不辜負家人對自己的期望，國家對自己的幫助，圓自己和家人一個大學夢!因為成功與勝利永遠屬于自強的人，當面對前方荊棘的挑戰，我們要奮力拼搏。當面對失敗和挫折時，我們要更加堅強，用自己堅持不懈的毅力，微笑的面對失敗和挫折。
我成功的考上了自己理想的大學——北京體育大學。
進入大學以后，我常常仰望天空，思考著自己以后該做什么，思考著自己在大學里應該干些什么，并且我時刻的提醒著自己不能夠頹廢，不能夠讓父母失望，不能夠讓那些愛我、幫助過我的人失望!所以我常常會在周末的時候去找兼職，這樣不僅可以吸收一些社會經驗，提高自身的社會生存能力、人際交往能力，提高自身的素養，而且還可以為微微減輕母親的負擔。
助學，幫助我們完成學業。筑夢，鑄就我們的夢想。鑄人，把我們鑄煉承認。所以，我們應當感謝國家，回饋社會，報答祖國!因為有了國家的幫助，一個又一個在國家幫助下實現了自己的夢想。黨的恩情始終不會忘記。我會在行動上，向國家、黨、老師和父母證明，證明我會竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。在學習上我會更加端正態度，更加刻苦，嚴于律己，始終堅持以學習第一的原則，用盡百分之百的汗水去努力，去拼搏。不經歷風雨怎么見彩虹!是祖國這位偉大的母親讓我的生活充滿了陽光和希望，讓生命充滿了希望與活力，除了感恩和感謝，我想不出更好的詞語來表達自己內心的感受。所以，我們一定要堅持自己的夢想。
時間流逝的很快，現在的我已經是一名大二的學生了，上一學年，我很榮幸的獲得了國家勵志獎學金。這讓我更加堅信了自己的理想與目標。以后，我會更加努力，回報國家給予自己的那份關愛。同時也要改正自身的不足，我深知前方道路的坎坷，但我不會氣餒。大學生活還有兩年的時光，我會不斷努力，讓自己的求學之路更加精彩。國家資助政策讓我在風雨飄搖之中找到了一把遮風擋雨的傘，伴我避過泥濘，穿過風雨，到達勝利的彼岸。我知道我不能就此停步，無論前方的路多么的坎坷，多么的艱難險阻，我都將在追夢的到路上永不停息!
資助育人感恩勵志征文 篇5
青春的我們總有數不盡的憂慮與感慨，抓不住的未來，夢想徘徊在虛幻與現實的邊緣，遲遲不肯表白。七月的雨，嘴總是那么快，說：“你們離開。你們留下來。”語氣毋庸置疑！看來，他們真的是要重頭再來……
入了大學，昔日滿滿的日程表突然空了下來。所以有大把大把的時間回憶過去，兼帶滋養著思念。
有人說，高中是煉獄，不知有多少明媚的年華抹殺在蒼白的現實里；也有人說，高中生活是場華麗的旅行，觸摸了多少先輩的夢，擔起那沉甸甸的責任；更有人說，不經歷高三的人生不完整。總之，怎么講都覺得有失偏頗。
經歷高中的人，第一次感覺欣喜卻沉重的詞是“兄弟”，那是人生中第一次偶遇著說要不離不棄的難兄難弟；那是一次次考試失利后，輕扶你的肩膀說：“哥們兒，好好干！”的'人；那是課余飯后暢談理想，頗有“指點江山，激揚文字”那般氣魄的人；那是天冷生病一遍遍數落你，逼你加衣看病的人；那是生日那天，扛著不睡只為在00：00第一個發信息祝福你的人；那是高考前夕一次次羅嗦你帶全物品，輕松上陣的人；那是報考志愿時幫你出謀劃策，上網查詢的人；那是自己落榜，還勸你別為他（她）傷心的人；那是你走那天，坐在復習班教室里，任眼淚狂流不止的人；那是怕你火車上寂寞，陪你用手機聊到天亮的人；那是一群沒有血緣關系，卻認定你是他兄弟的人……
那是一群人，我們說好要一起奔赴夢想和未來盛宴的人。可我卻提前走了，記得錄取通知書到的那天，我哭了！我說：“我甚至慚愧，這一年你們陪我走，卻要在最辛苦的一年獨自面對！”你們的回答總是：“傻妮子，你先占據革命根據地，兄弟們隨后就到！”嘴角挑著令人安心的弧度。我們的夢沒能一起飛，我希望我只是“笨鳥先飛”，提高你們的起點，我們依然能風雨兼程，并肩筑夢！這點，我從未懷疑，相信彼此的能力，幻想的未來不過是明天的存在！
我像是被寵壞的孩子，突然被放置在這個陌生的城市，看車水馬龍，人來人往，卻總也抓不住熟悉的笑容。燈火的霓虹隨意傳遞著幸福與團圓，卻與我無關。我自多疑，認為你們早已走出我的世界，放我一個面對未來。
那天，你們打電話問我：“那里的生活還適應嗎？軍訓累不累啊？”“哦，還好，今年不軍訓，大概是要大二開展。”“真的？！那我們的約定按計劃進行！嘿嘿……”“……”“哎，哥們兒，以后大一軍訓時，我們互相寄軍服，咋樣？”“好主意”“有創意”“我同意”……往日的言語穿越疑慮、憂傷直抵心底，約定照常進行，不過是延期一年，慶幸我們依舊像聯體編織著青春的夢，笑談定要在歷史書上寫道：某年某月某日，某某某和某某某等成為好友，就“夢想”問題深入交換意見并達成一致協議，簽署了令世人矚目的《獨立宣言》，歷史將銘記這一偉大時刻……”說著說著就笑成了一片，并在老師進門的那一刻迅速轉變表情。想著想著，心里軟軟的，暖暖的。我不再難過，因為我從不是一個人，也從不孤單。有夢就有方向！
我們的夢，單純而簡單，不過是彼此關照。好好過一輩子，把關心與扶持變成生命的習慣，在人生的坎坷路上結伴而行；我們的夢大膽而放肆，要挑戰“沒有永遠的朋友”這條真理，還要面對人們對“義氣”的誤評和不解的眼神；我們的夢安靜而懂事，知道背負的重任，理解各自的苦衷，即使是失敗，也決不會讓夢想陷入真空。沒有驚天偉地的理想，不代表我們的腳步會因短暫的歡愉而停滯不前；相反，我們都想做將軍，不過是等待一個合適的時機，不至于顯得那么蒼白和不可能。總之，無論，開始的開始，我們是多么的狼狽，缺乏資本，可結果，一定會用心去唱：“有夢就有奇跡”因為一直以來，我們都在努力。
資助育人感恩勵志征文 篇6
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流！
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，我們所到之處豈有不披靡之理？歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
我們明白花有開有落，人有離有合；我們也懂得只有得失兩忘的人，才會執著追求，風雨兼程；只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前。于是我們坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經走進了青春。青春，這個火一樣的雨季啊！失敗和險阻又能奈我何？
青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天；青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽；青春年少的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘；青春年少的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。
青春的詩，寫不完；青春的歌，唱不夠；青春的夢，做不醒；青春的路，走不盡。青春的每道風景，都有不同的意境；青春的每一個季節，都有不同的色彩。誰說往事不堪回首，青春萌動的'心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會轉瞬即逝。
沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有溫暖怡人的微笑，便沒有美好人生的峋爛；沒有青春的活力，便沒有亮彩的旅途。朋友們！為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！讓自己的心湖蓄滿青春，讓自己的青春從此激揚，讓自己在年輕中展現精彩的自己吧！那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽光。
資助育人感恩勵志征文 篇7
我把千紙鶴一個個折好，穿成一片玲瓏。看著它們，冥冥間，好像看到了青春的影子在風中搖晃。當淺照的微陽初露云端，我走了出去，我要去找回我逃走的靈魂，找回我活潑的模樣，找回我青春的激揚。
記得清清對我說過：在青春的軌道上，灑滿了月光。當時并沒有多想，只是覺得音韻和意境都很美。直到一個不平靜的夜晚，心里亂得很，于是就找清清出來散步。我們沿著學校圍墻外長長的甬道一直走，道路兩邊都是孕育著白色洋槐的喬木。不知過了多久，月亮爬了上來，淡淡的月華清澈寧靜，又帶著如水的淺淺憂傷。靠在槐樹旁邊，花苞脆裂的聲音短暫卻動魄，如同吉他那干凈明亮的音符。在月光的籠罩下，我看到花瓣白色的微笑。不知為什么，那一刻，我忽然難過得想哭。我終于明白了清清的.話，明白了青春那如水般晶瑩易碎的月光。
然而，青春還是瘋狂的。
學校舉行籃球賽，在熾熱的.陽光下，拉拉隊很大聲地加油，隊員們也很拼命地投籃。等到比賽結束后，我發現，隊員們已經站不起，而拉拉隊則說不出話。但我們微笑著互相鼓勵，教室里充滿了陽光，很溫暖。
現在想想，依然無悔，我不嘲笑這青春的瘋狂，不后悔這青春的友誼。我想：不論結果如何，都是最好的，因為這是青春的印痕，青春的足跡。總之，是青春的。
實驗室里養過鴿子，是為生物課觀察準備的，我常去那玩。胡椒大小晶亮的眼睛，白云般柔軟的雙翼，耳畔天使的聲音，讓人心生歡喜。后來，我將它們放飛，當圣潔的白色交織在蔚藍的天宇時，我感覺放飛的也是我的青春，我的激揚。
填畢業錄時，我一筆一畫很認真地寫，生怕遺落下什么不可挽回的東西。同學們都沒有落淚，很堅強地祝福。我們在操場上散去，東南西北各自散去。想畫上一個快樂美好的句號。但彼此心里都在痛楚。就這樣，我們分開了，我們知道：人生已經有了岔口，已經有了離別，已經有了傷痛。
風滑過大腦，沒來由地捎來一句話：站在青春的轉角四處張望，卻看不到，你來的方向。尖銳的利器摩挲著我的心，然后便深刻地疼痛起來。
如今，我仍會想起高大的洋槐、拼命的籃球、白云般的鴿子和并不燦爛的操場，只是沒了當初的輕狂與放蕩。回校看時，仍有洋槐，仍有鴿子，仍有操場，還有那一群陌生的打球的孩子，陌生得象我即將逝去的青春和激揚。
資助育人感恩勵志征文 篇8
夏日炎熱，六月已過，高考的旋風瞬眼即逝。作為一名大一的新生，我來到了向往已久的大學。大學的生活與學習曾在我的夢中無限憧憬過，自由、輕松、開放、獨立的生活與學習曾經是我努力學習以擺脫嚴肅呆板的中學學習的動力。如今，我實現了心中暗涌已久的夢想，懷著新的希望，踏著輕松的步伐，大學，我悄然而至。
可是，入學后我將面臨一個問題：錢從哪里來?貧困的家庭，微薄的經濟收入一直是約束我浪費行徑，警醒我勤儉節約的主要原因。而如今，一邁進大學的校門，接踵而至的各種費用將壓得我喘不過氣來。每年僅是學費都需要幾千塊錢，更不用說其他各種雜費開支了，而且我所學的專業對經濟的要求很高，大概算了一下，一年下來可能需要幾萬塊。家里對這一天文數字已無力承擔，再加上妹妹也快要高考了，需要用錢。總的來說，我們家只能面臨著一場經濟危機。
我曾經想過要轉專業，以為這一決定最終可以為貧困的家庭節約一些費用，但父母與親朋好友的堅決反對使我終止了這一念頭，于是我開始慢慢地失望了，絕望了……
突然，一股涼風吹走了我心頭的沉悶。我聽同學們之間流傳的申請貧困生可以得到黨和國家的資助，打聽之后，抱著疑慮的心情我填了表，希望能得到資助。此時，我懷疑這個政策的效力，因為以前也道聽途說過一些相關政策空喊號之類的事。接著，我在懷疑之中，無奈而又迫切地期待著。最后，結果出來了，我被選上來了!我心中充滿著無比的興奮。雖然國家貧困生助學金只有一千五塊錢，但是我仍然心懷感恩。一些日子以后，我的銀行賬戶里果然存了相應的資金，我突然覺得我們的黨是一個偉大的黨，我們的'國家是一個偉大的國家是一個偉大國家，它并不像外界所說的那樣殘酷黑暗，我們的黨毫不理會外界對它的惡語諷刺，堅定不移地帶領我們一步一個腳印，踏踏實實地追求美好的未來，建設美好的家園。它是有步驟、有計劃地前進著，也許以前因為某些原因而致使相關政策沒有恩惠到每一個人民而是我們對它產生了誤會，也許因為我們接受太多外界對黨的不良評語而使我們作出錯誤的判斷，但此時，我相信我們的當一直為其宗旨“為人民服務”而奮斗著。尤其是空當帶領我們經歷了嚴酷的自然災害、經濟危機、大地震等等重重考驗走到今天，并且保持著經濟持續高速增長，我們就有理由相信當所做的一切，相信我們的黨，相信我們的國家。
此時，我以前對黨的一些不良印象到現在已一掃而光。我感到很高興，生活與學習慢慢發生了變化，在我們的黨的領導下，我努力積極，一改過去低沉的狀態，學習效率回升，一切都充滿著無限的希望。生活里我變的活潑開朗，與同學和睦相處，心胸澎湃，特別是聽到我們的國家在某些方面又有所突破時，我便覺得一股自豪感油然而生，覺得自己因是一個中國人而自豪。
接著我努力學習，特別是當給我們的教育——黨課，我專心聽講，并在黨課考試中成績優秀。我想我之所以有今天，都是黨給我的支持與鼓勵，為了回報黨的恩惠，我要積極擁護黨的領導，擁護并響應黨的相關政策與口號，讓更多的貧困生能夠感受到黨給予我們的溫暖，讓我們在黨的領導下，想著一個自由、民主、富強的共和國度奮斗。
最后，我要感謝我們偉大的黨，感謝我們偉大的國家給予我們的支持與鼓勵，給予我們的關懷與資助，讓我們能夠健康地成長，讓我們能夠有勇氣，自信而不自卑地面對生活與學習中的各種挑戰。另外，也感謝那些一直支持我們貧困生的人，感謝你們，因為你們的的開懷接納，讓我們有一個美好、健康的明天!
資助育人感恩勵志征文 篇9
我是一個從平凡鄉村出來的孩子，之前，父親做點小生意，生活過得還算美滿。但是老天喜歡抓弄人，把父親從一次意外中帶走了。全家的頂梁柱就此倒下，我們家也陷入了艱難的地步。母親一個人靠家里的幾塊田地拼命供我、弟弟和姐姐上學。處在高三的我，只有一個想法—退學。可是媽媽執意讓我上學，我堅持了下來。高考結束，本以為大學無望，可是國家對貧困大學生的貸款政策拯救了我，我又有繼續深造的機會。
我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。都說建筑學是個貴族專業，對于家庭貧困的我，應該會過得很艱難，可是事實也比不過不是那么嚴重，因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著。我能在大學生活得那么輕松，不僅是我自己的努力，也有親朋好友的關心，更有學校、黨和政府的關懷。是的，如果沒有這么好的政策，我就不可能獲得國家的助學金，我的大學夢想也會在我家庭的窘迫之下成為泡影。
當我拿到國家助學金的時候，感到很榮幸，同時也多了分憂慮，我明白，獲得國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會;而要合理計劃，把錢花在值得的地方。“我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金和獎學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責任。助學金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感，于是我更加明白我的任務是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學校失望，對自己負責，同時也感謝黨和政府對我的關愛。”滴水之恩當涌泉相報“，以后等我自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的`學習機會，挑戰生活，挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢的憂慮，使我可以全身心投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。洪戰輝的一句話講得好：貧窮并不是博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。我決不能讓學校失望，我要學會自強，在學習生活中不斷完善自己，使自己成為一個對國家有用的人。
”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身于構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會!
最后我想說的是，在農民大家庭的溫暖與關愛中，在國家與社會無私的接納和奉獻中，我要懷揣感恩，自立自強，貧而志堅，刻苦學習，擁抱明天，擁抱希望，擁抱屬于我的未來!用智慧和知識來回報國家，回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!
資助育人感恩勵志征文 篇10
雨滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉襯托得它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎？
長期以來，從上級領導到社會各界，對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空。
我來自普普通通一個農村家庭，父母是農民，常年被慢性病困擾，靠藥物維持。為了維持家里的生計，父母不得已都出門打工，我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動，頭發白了，脊背彎了，學校老師對我們貧困生更是關懷備至，體貼入微。每天的作業輔導、每月的教育以及每學期的物質資助讓我們怎能不呢？是他們，不僅幫助我解決了、學習上的困難，也深深地慰藉了我的心靈，使我走出自卑的個人，融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學們在一起玩耍、打鬧了，也愿意幫助同學了，我感到很快樂，和其他同學一樣快樂！
我感激黨和國家完善的助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達的彼岸。借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的`心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，用智慧和知識來回報國家，回報社會！
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛、最真摯的感恩之心，奔赴更遠的路程，更加茁壯健康地成長。
資助育人感恩勵志征文 篇11
因為我生在，所以我很幸運的獲得了資助金，我內心的感激之情無法用語言來形容，黨和國家給予生的這項優惠補助政策，感謝黨和國家始終關注、支持識教育發展。
作為一個農村的孩子，我能安心上學是離不開父母的支持和鼓勵，還有國家資助政策的幫助，他們是我繼續學習的物質基礎和保障。父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為國家對我們的幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今，滴水之恩定于涌泉相報，我一定會努力，盡量讓自己做的更好！讓他們認為對我的付出是值得的，沒有徒勞無功！
作為一個學生，我也在努力學習各方面知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。當然，此時我也感到更多的責任和，激勵自己再接再厲，繼續前行！一方面，我也到了國家對我們貧困家庭的學生關愛和支持。另一方面，我也深深感受到國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂之后，我們更應該把所有的精力投入到學習中去，爭取取得更好的成績，獲得更多更大的進步。今天的我們接受來自國家的補助，明天的我們一定會用自己的'努力命運。我們會好好學習，以優異的成績回報社會。
最后，我想說，感謝老師以及給予我的肯定、，也非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這里，我對學校及各位關心與幫助我們的人，表示衷心的感謝！
資助育人感恩勵志征文 篇12
每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因為長這么大，身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策，讓我感覺到了雪中送炭的和開心。
花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現自己的頑強生命力；而我在最的時候，國家和學校給了我幫助，讓我度過難關，而我只有用我的努力，我的表現和我的成績來回報國家及學校。
對于國家的資助政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對我們的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，因為我是一個從農村家庭出生的孩子，父母都是農民，我上小學，姐姐讀高中，所以家里并不富裕，每當一個新的學期開始的時候，我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會很過意不去，很心疼。但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常自己要勤奮學習，為回報我的家人朋友。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機會看看這個美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學，讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家，國家資助政策的到來，不僅解決的`我生活上的問題也減輕了我心里的負擔，可以讓我全身心的投入學習。正因為這些感恩。所以我一定要，報答曾經那些關心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創造更多的奇跡！
我真的很感謝有這樣的機會，因為國家資助讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會，并加倍努力，我們的前途是的。
資助育人感恩勵志征文 篇13
扶貧濟困，扶貧助學，歷來是中華民族的傳統美德，在中華民族的發展進程中，這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積扱而巨大的影響。
借助中國經濟改革開放的契機，大家的工作條件得到極大改善，著來之不易的便揵，富足和安康，然而，人們可曾留意到身邊的'弱勢群體和困難群體，可曾因為自己富裕的生活條件而不知人間疾苦，理所應當的認為所有人都已經步入小康生活……
所以，我想說的是，很感謝您們對我學業上的支持，我想雖然這些資助金額不是一個很大的數，但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的，可能我的家庭條件不如其他人的，在學業上也不是最出類撥萃，可這只不過是一段落的結束。我的人生還很長，還有許多的路要走，而這些資助無疑是將我以后的道路鋪平了點，讓我免除了不少學習的后顧之憂，讓我心里倍受感動。
我是感謝您們，而作為對社會的回報我目前所能做的就是，以更加努力，更加勤勉、更加認真的態度對待前所未有的困難和挫折，以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰，而我也會牢記這份，并且我也會將這愛心傳遞下去……
授于玫瑰，手有余香，奉獻愛心，。這份沉甸甸的愛我收下了，它將會一直伴著我，催我前行，催我奮進，我知道，我不是一個人，我的身后有一個強大而溫暖的，所以，我的未來不是夢。
資助育人感恩勵志征文 篇14
我叫xx，是路井鎮中心小學三年級二班的一名學生，來自一個貧窮家庭。爸爸媽媽含辛茹苦把我養大。我深深感知他們的艱辛，所以我從不讓家里擔心，每次回家都會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
我很愛這個家，雖然經濟拮據，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我很大幫助。
對于我這樣的學生，平時教師總是對我噓寒問暖；每次過六一兒童節，學校的`老師都會送我一些書籍以及學習用品，還有好吃的。
在此，我真誠的感謝國家，感謝社會，感謝學校對我的關愛和幫助，讓我在這個充滿溫暖、充滿關愛的環境中成長。這個資助讓我明白，人生是需要感恩的，社會給予我們資助，我們就更應該學會去感恩社會，讓自己成為一個會感恩的人。在以前，我的身邊也有因為家庭經濟困難而輟學的同學，這讓我更加明白，國家給我這次資助機會的可貴。
正是因為有了社會各級及鎮黨委、鎮政府和學校的關愛，讓我們在路井鎮中心小學真正感受到了如家般的溫馨和幸福，學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分并沒有被遺忘在角落。在暖暖的陽光下，我們不懼生活的壓力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。
資助育人感恩勵志征文 篇15
烏鴉反哺，跪乳羔羊，傳播著一份份感恩故事，讓我們心存永久的感動：頭懸梁，錐刺股，演繹著一段段勵志傳奇，讓我們一直奮進不倒。
光陰似箭，歲月從指間靜靜流逝。此刻，少兒常聽的《感恩的心》這首歌，回蕩在我耳旁“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你伴我一生。”
從小老師就教育我們學習文化知識，告訴我們做人的道理，中華民族上下五千年的悠悠歷史，沉淀了豐富的文化底蘊，同時也積淀了中華民族的優良傳統，去其糟粕，取其精華，我們要時刻記住我們是炎黃子孫，是龍的傳人，我們要繼續發揚我們的優良傳統。很小的時候我們就學過吃水不忘挖井人，這正是要告訴我們要時刻心懷感恩之心，不可以忘記那些幫過我們的人。
滴水之恩，當涌泉相報。這是自古就有的名句，它這是向我們傳達著時刻感恩。我們來到學校學習，有著寬敞明亮的教室，有著整潔舒適的寢室，有著環境優美的校園，有著可愛可親的老師。這一切都是因為黨的領導，正是無數的革命先輩們用他們的生命為我們換了今天的生活，我們可以在這樣的環境中學習，生活，我們要時刻記住他們，時刻記住他們的奉獻。
現在我們來到了長沙環保學院學習，學院不僅僅給我們提供了好的環境學習，還使我們出生于平困家庭的孩子可以申請助學金。每年的國家勵志獎學金、國家助學金都體現著國家、學院對寒門學子的關愛，幫助了一批批堅強的學子順利走完大學歷程。助學金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學生，讓我們能更好的完成自己的學業，使得我們更加專心地投入到學習，在今后的工作崗位上，盡自己最大的努力做到最好。這些資助對于我們來說無疑是雪中送炭，為我們的家庭緩解了壓力，同時也減輕了我們在課余做兼職的負擔，從而使我們能夠更加專心投入到學習和生活之中。我們對于國家和學院能夠為我們創造這樣良好的學習、生活環境感到萬分的溫暖和感激！助學金不僅是幫助了我，更是幫助了一個家庭，減輕了一個困難家庭的經濟負擔。
作為一名大學生，現在的自己豈能夠去游戲人生？一味的去享受呢？想想國家，給了我好多的貧困補助金和獎學金的政策；想想學校，給了我多好的學習條件和環境，讓我踏踏實實的學習；想想父母，每日辛苦勞累，卻也無怨無悔，他們感欣慰自己付出一切，在我迷茫不知所措的時候，他們時常打電話開導我，安慰我！在我遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我！此時此刻，我的心在顫抖，很想哭……但有那么一種強有力的力量在支撐著，不讓我倒下。那一幕幕感恩的場景，透徹這一切，我忽然覺得。
學院給我提供了助學金，給了我這次機會，我將帶著這份感恩的心好好學習，用行動去回報我們的國家，回報學校。正如一首歌中這樣寫道：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈……。那我們，我們又應該感謝什么呢？感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；感恩老師，因為老師教給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準備；感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環境；感恩社會，因為有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康、快樂的成長！是的我們必須心懷感恩的心，用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情，用一顆感恩的心去回報，回報父母，回報老師，回報國家。
人的這一生，無論成與敗，都會得到太多人的幫助；人生的路上陽光明媚，晴空萬里，最燦爛的`陽光也應該屬于知恩圖報；因此，我要感恩幫助我成長的每一個人：感恩父母，從我呱呱墜地起，花去了多少心血與汗水，給了我多少無私的愛，多少的日日夜夜為我編織著快樂的成長生活；感恩老師，傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義；感恩朋友，他們時時刻刻關懷著我，提醒著我；感恩對手，他們給了我前進的動力。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝生命帶我在這時尚體味繽紛，敢為酸甜苦辣的生活。
心存感恩，因為這會使世界更美好，是生活更加充實。心存感恩，他是我成長不可缺少的調味劑，是一種情懷，更是一種情愫。心存感恩，勵志奮進成才，我想未來的人才需求不僅是專業技能上的人才，而是對各方面素質的綜合要求，因此，奮斗、拼搏。并成為一名祖國需要的有用之才，以報答學校、祖國給我的資助！
資助育人感恩勵志征文 篇16
我叫xx，是路井鎮中心小學三年級二班的一名學生，來自一個貧窮家庭。媽媽含辛茹苦把我養大。我深深感知他們的艱辛，所以我從不讓家里擔心，每次回家都會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
我很愛這個家，雖然經濟拮據，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我很大幫助。
對于我這樣的學生，平時總是對我噓寒問暖；每次過六一兒童節，學校的'老師都會送我一些書籍以及學習用品，還有好吃的。
在此，我的感謝國家，感謝社會，感謝學校對我的關愛和幫助，讓我在這個充滿溫暖、充滿關愛的環境中成長。這個資助讓我明白，人生是需要感恩的，社會給予我們資助，我們就更應該學會去感恩社會，讓自己成為一個會感恩的人。在以前，我的身邊也有因為家庭經濟而輟學的同學，這讓我更加明白，國家給我這次資助機會的可貴。
正是因為有了社會各級及鎮黨委、鎮政府和學校的關愛，讓我們在路井鎮中心小學真正感受到了如家般的和，學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分并沒有被在角落。在暖暖的陽光下，我們不懼的壓力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。
資助育人感恩勵志征文 篇17
我家住在路井鎮路三村，我有一個哥哥，家庭并不富裕，奶奶眼睛瞎了，一年四季都躺在床上，爸爸一個人在外打工，供養我和哥哥上學，媽媽在家照顧我和奶奶。
暑假快結束的時候，我高興地告訴媽媽，下學期我就要讀四年級年級了，媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著我的手，哀求道：“孩子，不要讀書了，好不好？你看爸爸媽媽掙不了錢，哥哥在讀大二，你一個女孩子就算了，在家幫幫父母吧！”聽了媽媽的話，我傷心地流淚了，連著幾夜都沒睡著。
報名那天，我倚在家門口看見很多孩子背著書包高高興興地去學去，我的眼淚忍不住下流。傍晚，班主任老師到我家詢問我沒去學校報名的'原因，媽媽淚流滿面地告訴老師：“其實我們也不想，家里實在是沒辦法。看著別人家的孩子高興地往學校跑，而我的孩子卻只能呆在家里，我的心像刀割一樣。”說完后，媽媽放聲痛哭，我也站在旁邊哭。
這時，班主任老師一把拉住我，微笑著對媽媽說；“大姐，不用著急，孩子可以去學校上學。”老師把國家的政策給媽媽宣講了一遍。原來，像我這種家庭困難的農村孩子，除了每天有國家免費發放的營養餐外，每個學期還有生活補貼，家里不用再給我生活費了。最后，老師還讓媽媽放心地送我來上學。
如今，我已經在學校快樂地學習、生活。我相信有了國家的資助，許許多多像我一樣家庭貧困的農村孩子，定會茁壯成長。我一定努力學習，學一身本領，將來把祖國建設地更加美好富強。
資助育人感恩勵志征文 篇18
我叫xx，現在是路井鎮中心學校六年級二班的學生，從我出生起，爸爸媽媽忙著工作，出生后只能跟隨50多歲的奶奶生活。
上學后從班主任那里知道國家可以給家里條件困難的學生一些資助，這樣的學生可以向學校申請資助金，這對于我來說無疑是一個很大的幫助，這讓我暫時解決了上學費用難的問題。真是國家資助的好政策助我上學！
在我上學的期間，貧困生資助這筆錢對于別人來說雖然不是很多，但對于我來說卻是很有幫助了，這筆對于別人來說不是很多的資助，對我而言起到了重要的作用。
它能一定程度上減輕我生活費用上的負擔，可以讓我更專注于學習的事情。真是國家資助幫助我解決生活費問題！
既然國家給了我們便利，幫助我解決了生活問題，所以我更要好好利用這些資助的資金，用來豐富自己的知識，讓自己學習更多的知識，掌握更多的技能，這樣才能對得起這些資助，對得起父母，對得起老師，對得起國家的好政策。
國家資助，助我成長。我想成長的不只是身體，還有心理。身體成長是因為生活費的`問題解決了，能讓身體長得更好，而心理成長就包括很多面了，包括上面所說的知識上的增長，還包括信息量上增長，學校是學生與社會之間的橋梁，從學校可以學到社會上的很多知識，因而信息量就增加了，不過光有這些是不夠的，學生還要有智慧上的成長，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。
國家這幾年的資助讓我成長了許多，我不僅在學業上有了許多成長，而且也有了其他方面的成長，國家資助讓我懂得了很多道理，讓我學習到了在學校學不到的東西，有一句話說得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助，助我成長！
資助育人感恩勵志征文 篇19
因為我生在中國，所以我很幸運的獲得了資助金，我內心的感激之情無法用語言來形容，感謝黨和國家給予貧困生的這項優惠補助政策，感謝黨和國家始終關注、支持識教育發展。
作為一個農村的孩子，我能安心上學是離不開父母的支持和鼓勵，還有國家資助政策的幫助，他們是我繼續學習的物質基礎和保障。父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為國家對我們的幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今，滴水之恩定于涌泉相報，我一定會努力，盡量讓自己做的更好！讓他們認為對我的付出是值得的，沒有徒勞無功！
作為一個學生，我也在努力學習各方面知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。當然，此時我也感到更多的責任和壓力，激勵自己再接再厲，繼續前行！一方面，我也感受到了國家對我們貧困家庭的`學生關愛和支持。另一方面，我也深深感受到國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂之后，我們更應該把所有的精力投入到學習中去，爭取取得更好的成績，獲得更多更大的進步。今天的我們接受來自國家的補助，明天的我們一定會用自己的努力改變命運。我們會好好學習，以優異的成績回報社會。
最后，我想說，感謝老師以及同學給予我的肯定、信任，也非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這里，我對學校及各位關心與幫助我們的人，表示衷心的感謝！
資助育人感恩勵志征文 篇20
感恩是一種境界，從“滴水之恩，涌泉相報”到“結環銜草”到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。我們從小要樹立一棵懂得感恩的“小樹苗”。
國家助學政策的資助須促使學生學會感恩，資助傳遞著國家的.責任感和社會的公德，它不僅使貧困學生在物質上受惠，而且還要求我們領悟其內涵的精神品質——我們須懷強烈的感恩心態，濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我，影響他人，奉獻社會。
生命之舟，一半風雨，一半陽光，讓我們揚起誠信之帆去遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓；愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光；誠信立人，自強立志，感恩立德，做一個誠信的人，美化你我他的心靈。做一個懂得感恩，回報的人，讓愛與我們同在，做一個自強的人，成就明天的美好。
只有一個充滿感恩的世界，才是一個充滿愛的世界，我們每一個人都應有一顆感恩的心，好好學習，天天向上。長大以后，一定報答自己的祖國，把愛心給予給需要幫助的人。
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