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以航空為主題的征文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的以航空為主題的征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以航空為主題的征文 1
從小我就有像雄鷹一樣在藍天翱翔的夢想。而當(dāng)我坐上了飛機，切身體會到了飛翔的感覺，我小小的心靈又產(chǎn)生了更大的欲望：我要飛得更高，更高！
長大一點了，我小小的腦袋里有了航天這個新鮮詞。我一會問媽媽：“航天是啥？”一會又跑到爸爸那里不厭其煩的問。在無數(shù)次的解釋后，我終于欣喜的驗證了：航天就是我的飛天夢！
自從確認了航天夢，我便一發(fā)不可收拾的愛上了航天這個“新詞兒”。為了解開航天這個迷，本不會打字的我總是一遍又一遍的打開百度，熟練的敲擊鍵盤，聽著鼠標發(fā)出的欣喜的鳴叫聲，心中不覺默認鼠標也對航天抱有的期待。為了不讓一條航天新聞被時光的黑板擦擦掉，我特地準備了一個小本本，小心翼翼的將每一天的航天新聞抄下，生怕自己的字玷污了“航天”這個謎。雖然我還并不是怎么了解航天，但每當(dāng)我記錄航天新聞時，都有一種神奇的力量驅(qū)使本來寫一點作業(yè)都會說手酸的我，無論抄多少，我都不會說半點怨言，反而會不厭其煩地一邊抄一遍如饑似渴的閱讀。
經(jīng)過年齡的逐年遞增，我對航天有了更多的了解。
我知道了前蘇聯(lián)宇航員加加林是世界上第一位飛入太空的`人，我知道了阿姆斯特朗是第一位踏上月球土地的宇航員。當(dāng)我對航天飛入了解越來越深的時候，已知的知識又激起我更大的興趣。我時常坐在房間的一角，癡癡的想著我坐著火箭在太空中翱翔。當(dāng)媽媽知道我的想法，笑著告訴我：“你要是真的想要當(dāng)宇航員，那就要多吃飯，把身體養(yǎng)的壯壯的�！蔽乙宦牼秃π叩男α恕易類厶羰沉�。
為了航天，我改掉了挑食的毛病，不再做“素食主義者”了。媽媽高興地說：“我還真得感謝航天呦！不然我們家該出個小瘦猴啦！”逗得我笑個不停。
不知是老天爺照顧我還是怎的，我竟在夢中先過了一把航天癮。
“五，四，三，二，一，發(fā)射！”我穿著厚厚的宇航服，穩(wěn)穩(wěn)的坐在“領(lǐng)航號”火箭中�！邦I(lǐng)航號”發(fā)出流星一般閃亮的光芒，穿過了大氣層。領(lǐng)航號以光一樣的速度飛向火星，安全墜陸后，領(lǐng)航號的艙門輕輕打開，我踏上了火星的土地。��！一種自豪感油然而生。接著，我又采集了泥土樣本，跟尖耳長腿的火星精靈握了握手，這才戀戀不舍的上了火箭。
以航空為主題的征文 2
航天是一個神圣的詞，中華人民為了這個詞歷經(jīng)了千辛萬苦花了幾十年的時間，才實現(xiàn)這個夢想。而我就是這樣一個十足的航天迷，我對航天的癡迷就像老鼠迷戀大米一樣。
我對航天的熱愛是從六七歲始的，那時因為看了當(dāng)時可以讓任何小孩子都熱血沸騰的《奧特曼》而對奧特曼崇拜不已，其中我不僅為奧特曼那些華麗的.招數(shù)而傾倒，更為了在戰(zhàn)斗最后他那帥氣的飛翔動作而發(fā)狂，那時的我多么多么想和奧特曼一樣可以不用任何設(shè)備就飛上宇宙的風(fēng)采。我曾多次效仿，但沒有一次不被摔得鼻青臉腫。
長大了，我是一名二年級學(xué)生了，可我對航天的熱愛依然不減，因為那時我們的科學(xué)老師上課十分激情，不僅如此他上課經(jīng)常跑題，為我們普及航天知識，我堂堂聽得津津有味，因為常常發(fā)呆般的聽課而被同學(xué)笑話。就是這樣我才會對航天癡迷不減。
現(xiàn)在，我長大了，已是五年級學(xué)生了，我還成為了航天科技小組的成員，我怎能不對它熱愛？我和航天之間總有著千絲萬縷的緣分，讓我和它走越近！
祖國發(fā)展，我成長，祖國發(fā)展日新月異，我的航天夢就像祖國的發(fā)展一樣越來越濃厚。
以航空為主題的征文 3
“航天”這個詞對于我來說并不陌生，在很小的時候，“飛天夢”就在我幼小的心靈中萌芽了。它像一株小苗，而航天知識像一滴滴春雨，滋潤著它健康生長。時隔多年，打開塵封的記憶，童年的美好回憶，依然在心海蕩漾。
小時候，“飛天”是我最大的夢想。同爸爸坐在沙發(fā)上，看著楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”飛船飛向太空，心中不免羨慕和向往。我睜著大眼睛，好奇地問爸爸：“爸爸，楊利偉叔叔為什么能飛到天上去呢？我也好想去天空玩一玩，見一見嫦娥姐姐��！”爸爸聽了笑著說：“是嘛？呵呵，他是坐著火箭飛上去的，沖出了大氣層，遨游在太空，可以俯瞰地球呢！”“真的嗎？”我更好奇了，眼前不時浮現(xiàn)出太空中的美景，仿佛自己置身于此一般。
帶著這美好的“飛天夢”，我在心里默默地策劃著一次“驚天動地”的“載人航天發(fā)射任務(wù)”。期待的那天終于來了！一個周末，爸爸去上班，媽媽在廚房做飯，我便抓好這個時機，開始“秘密行動”。我一溜煙跑到陽臺，用稚嫩的小手拿來一條編織帶，再用箱子里的氣球做“助推器”，把編織帶綁在身上，做我的運載火箭。完成！準備“發(fā)射”了，我的心里像有只亂竄的兔子，緊張得不得了。我小心翼翼地站到做“發(fā)射臺”的沙發(fā)角上，一切準備就緒，“三，二，一，發(fā)射！”我不管三七二十一就往下跳，天真地以為氣球會帶著自己，在家中像宇航員那樣自由飛翔�？墒聦崊s不是如此，跳下的`一瞬間，我只感覺兩腳踩空，全身都不聽使喚，還沒反應(yīng)過來怎么回事，就“嘭”的一聲和地板來了個“零距離親密接觸”�！帮w行失敗，請求救援！”我小聲說道，淚珠兒早已像關(guān)不住閘的泉水，斷線似的落了下來。媽媽聽見了這番動靜，急忙跑出來，了解了事情的來龍去脈，便哭笑不得地搖了搖頭。
在我的童年里，這樣的“飛天”趣事還有很多。它們幫助我內(nèi)心的“飛天”種子快快生長，長成一棵參天大樹，收集夢想的精華，為美好的明天增添更加亮麗的風(fēng)景！
以航空為主題的征文 4
有一天，我做了這樣一個夢：眾人的歡呼雀躍中，他們有的手中拿著鮮花不停地向天空中拋去，有的不停地大聲呼喊，有的手中拿著彩旗不停地揮舞，而我?guī)狭怂腥说南Ｍ蛪粝�，踏上了去往太空探索奧秘的旅途。他們當(dāng)中有人好奇地問我：“你為什么沒穿太空服呢？”我便從容地回答他：“現(xiàn)在都已經(jīng)是科技化的時代了，科技的'發(fā)展日新月異，太空服當(dāng)然已經(jīng)落后了，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了新型的太空薄膜，只要簡單地穿上，它就可以供給人氧氣，讓人生活在宇宙中就像在地球上一樣方便，行動自如……”
當(dāng)我踏上了太空船，細心的檢查了各項設(shè)施的準備工作是否完成后，我邊靜靜的等待著這歷史性一刻的到來，只聽“五、四……一發(fā)射！”我便帶著所有的夢想、希望與祝福和太空飛船一起飛向了神秘的太空……
到了太空以后，四周漆黑一片，突然，遠方出現(xiàn)了一架神秘的宇宙飛船。我正準備向地球上的人們發(fā)送訊號，警報就響起來了，“警報！警報！有不明飛行物！”我連忙開動聯(lián)系系統(tǒng)，看看能否與對方聯(lián)系上，就在我開啟聯(lián)系系統(tǒng)的瞬間，那宇宙飛船竟無情的向我發(fā)起了進攻。無奈，我只好硬著頭皮開啟了攻擊系統(tǒng)，突然，一顆炸彈向我所駕駛的宇宙飛船襲來，它閃耀著刺眼的光芒，我眼前一黑，便暈了過去……醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在床上，哦…原來這是一個夢啊。還好這只是夢��！不然我可就……
雖然我不希望會被外星人攻擊，但是，我十分希望我真的能夠駕駛宇宙飛船去探索宇宙的奧秘，去領(lǐng)略自然所賦予的美好事物，為國家的航天的事業(yè)做出自己的一番貢獻，為我們國家的現(xiàn)代化建設(shè)獻出自己的一份力，使我們國家更加強盛，是國家在未來可以向世界展示出更加絢麗奪目的輝煌......
以航空為主題的征文 5
每個人都有自己的航天夢，而我的則是當(dāng)一個宇航員，到外天空去環(huán)游探索。我想坐著一艘裝備齊全的宇宙飛船飛上九天，去看看金星為什么是黃色的，去看看水星有沒有水，去看看土星有多漂亮，去看看木星有多大。如果我當(dāng)上了宇航員，我想對這些星球說聲：“你們好！”。我想飛出太陽系，去看看有沒有外星人。如果有外星人，他們會熱情地招待我嗎？還是會搶走我?guī)У氖澄�？海衛(wèi)二號等星球上有沒有植物？如果有植物，那這些植物是靠什么來生長的？它們是不是也一樣綠油油像草坪一樣？我在那里能不能像在地球上一樣踢足球？如果我當(dāng)上了宇航員，我想對那些植物說聲：“你們好！”。我想飛過南天門，飛到凌霄寶殿上，去看看有沒有玉皇大帝和孫悟空。
如果有玉皇大帝，他是不是一個正在吃蟠桃的'白胡子老頭模樣？孫悟空是不是真的神通廣大，所向無敵？如果我當(dāng)上了宇航員，我就要向他們打個招呼，叫聲：“你們好”！我的夢想是當(dāng)一個宇航員。我知道有哈勃望遠鏡可以遠眺太空，在太空里面我們已經(jīng)有了“天宮一號”和“天宮二號”太空站，它們是人類走向太空的第一步，之后我們還有了載人航天工程......雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但是我也要努力學(xué)習(xí)，爭取長大以后也能在太空里面邁出我的第一步！
以航空為主題的征文 6
我有一個夢想，要駕駛飛船在太空自由翱翔。我不是為了去太空游玩，是為了實現(xiàn)我心中的一個愿望！
近幾年來，報紙、電視等有關(guān)媒體在反復(fù)宣講：自上世紀80年代以來，隨著人類活動的加劇，地球的環(huán)境日益惡化：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。大自然突然變得不再“親切”了！怎么辦？據(jù)說人類正力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化、改善地球環(huán)境。此時，一個夢想漸漸在我內(nèi)心滋長：駕駛飛船遨游太空，替人類尋找另一個適宜生存的新星球！
為了實現(xiàn)這個夢想，我不僅加倍努力學(xué)習(xí)，還開始格外關(guān)注宇宙。為了拓展自己的知識面，我利用雙休日到圖書館借閱天文科普方面的書籍，還取得媽媽的支持，經(jīng)常上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。我想通過自己的努力，用知識搭建一副通向宇宙的天梯。去年11月1日神舟八號發(fā)射成功讓我興奮異常，甚至幻想神舟九號就是由我來駕駛升空的。
寫到這兒，我眼前仿佛展開了一幅絕美的畫面：我駕駛飛船在太空自由遨游，終于為人類找到了一個宜居的星球！在這個新的星球上，微風(fēng)輕拂，花香遍野，我們每天都喝著干凈清冽的泉水、呼吸著新鮮濕潤的空氣、吃著安全可口的`食物。我們的房子懸浮在半空中，下面是縱橫交錯的道路，生機勃勃的工廠，郁郁蔥蔥的森林。我看見品種繁多的飛禽走獸與人類和睦相處，一切都是那么美好，那么和諧！
以航空為主題的征文 7
一天晚上，我在書房看書，無意間窗外一道光閃過，整個屋外金光閃閃。我好奇地走出家門，發(fā)現(xiàn)居然停著一艘飛船。飛船又高大又壯觀，艙身圓圓的，銀色的外觀看上去先進極了。我小心翼翼地走上階梯，進入飛船內(nèi)。飛船里科技感十足，閃爍的智能設(shè)備和裝備讓我眼花繚亂。我穿戴上座椅上放著一套嶄新的宇航服，飛船操作面板中間寫有“啟動”的紅色按鈕吸引了我，從小我就夢想上太空看看美麗的地球，此時此刻感覺我離夢想很近了，我的心怦怦直跳，顫顫巍巍的小手按下了“啟動”，飛船轟隆隆地離開了地面，像離弦之箭一樣嗖的一聲竄入云霄。突然，我已經(jīng)遨游在太空中了，從太空中看我們的地球，湛藍湛藍的，好像一顆藍寶石，特別藍特別美。小星星對我眨著眼睛，和地球上看到的一樣調(diào)皮；月亮婆婆可不像我在地球上看到的那樣，有時候彎彎的，有時候圓圓的，而是一顆表面坑坑洼洼的星球，太空中實在是太奇妙了。
可好景不長，飛船里的燃料快耗盡了，我急得手忙腳亂。突然，眼前出現(xiàn)了一顆碧綠的星球。我決定先降落到這顆星球上，看看是否能夠有人幫助我。我平穩(wěn)地降落到星球上，這里的植物個兒大且多，接著一群躲在大樹后的外星人走了出來，相對大個的植物，這個星球的人很小巧，跟地球人長得差不多，不過他們的'耳朵尖尖的，頭上還有根天線一樣的東西。他們都很熱情好客，告訴我這里叫“許愿星”，只要肯努力勞動，就能通過勞動成果來實現(xiàn)一個愿望�！拔业奶炷模@太棒了！”我激動地大聲歡叫起來，這樣就能獲得足夠的燃料重返地球了，我瞬間充滿了干勁。接下來的日子里，我為他們搬運能量石、做地球上的美味佳肴、教他們地球上的游戲運動……雖然每天忙碌，但很充實，也交到了很多外星朋友。開心的日子總是很短暫，我通過努力終于攢足了燃料，我依依不舍地與朋友們道別，重新坐上飛船飛往我夢想的家園。
以航空為主題的征文 8
說起航天，那是一個很大的話題。翻開詞典，給它的定義是“指人造衛(wèi)星、宇宙飛船等在地球附近空間或太陽系空間飛行”。對航天深奧的，令人難以弄懂的東西，確實不是我們一般人所能理解、接受�！瓣J入”太空這件事也并非我們一般人能實現(xiàn)。然而，有兩件事，讓我對航天的概念有了很淺顯的感觀認識，我的航天夢也就此寄托于航天英雄的身上。
第一件是，去年夏天，我?guī)O子到閔行的上海航宇科普中心參觀。在三樓展示廳，有一個外觀橫臥的長圓物體吸引了我們。走近一看，原來是個太空艙！我和小孫子進了太空艙，里面只有3至4平方米，只見密密麻麻的儀器儀表、顯示器、通訊器材和各種五顏六色的按鈕遍布其中。驚奇的是，在進艙右邊的一個柜子里，放著從地面帶上太空做實驗的農(nóng)作物種子，再右邊是宇航員簡易睡床。此刻，我從心底里油然而生“我也上太空了”的感覺�？墒牵瑓⒂^時間一長，就覺乏味。此時，我腦海里呈現(xiàn)出當(dāng)年楊利偉第一次單人出征太空那種“此生一去不復(fù)返”的壯舉；翟志剛、葉光富、王亞平三人遨游太空，一待就是幾個月的枯燥、寂寞、單調(diào)的日子……這需要多強的心理素質(zhì)和意志！從這個意義上說，他們是我心中的英雄！
另一件是，前不久我從網(wǎng)上買了一本《君生我未生》，使我更從心底里對從事航天事業(yè)的'科學(xué)家產(chǎn)生由衷的敬佩。正是這本書，讓我從另一個層面了解了科學(xué)家楊南生極不平凡的一生。他一輩子研究固體火箭，作為新中國第一批歸國留學(xué)生，1950年從英國歸來后，承擔(dān)著國家的使命，從上海去了荒無人煙的內(nèi)蒙古戈壁，以后在他的帶領(lǐng)下，研究團隊研制成功中國第一臺復(fù)合固體火箭推進劑發(fā)動機、第一顆東方紅一號衛(wèi)星三級火箭發(fā)動機、第一枚潛射戰(zhàn)略導(dǎo)彈巨浪一號兩級火箭發(fā)動機等。也就是那么一位嚴謹、默默無聞的科學(xué)家，被火箭軍公認為不穿軍裝的將軍，被同事朋友認為和藹可親的老師。閱讀此書，科學(xué)家楊南生身上強烈的愛國主義精神、長期艱苦奮斗精神，和不惜一切代價捍衛(wèi)科學(xué)真理的事跡，深深地感動著我，我由衷敬佩科學(xué)家楊南生，你是我心中的英雄！
看著這樁樁件件，我的航天夢也好像在被賦予新的活力，走向“成功”。
以航空為主題的征文 9
茫茫宇宙，浩瀚無際，穿越其間無盡的一個一個星系，就像大漠中的一顆顆鉆石，閃閃發(fā)光。探問天路，生活在地球上的人類亙古不變，魂牽夢縈的追求。
長大想當(dāng)什么？——長大以后能駕駛飛船飛上太空這是我的夢想。當(dāng)我從電視上看到神舟六號，載著費俊龍、聶海勝叔叔在太空凱旋歸來時的樣子，我的內(nèi)心既激動又自豪。當(dāng)一名宇航員的夢想也更加強烈，但是想要飛上太空并不是那么容易，它需要強壯的身體，豐富的經(jīng)驗，不停的訓(xùn)練，還有廣博的文學(xué)知識，艱苦的訓(xùn)練是為了適應(yīng)宇宙上失去重心的生活，吃東西時要像牙膏一樣擠出來，睡覺時要睡在掛在墻上的睡袋里，廣博的文學(xué)知識是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種實驗，進行各種科學(xué)探索。想著，想著，我似乎真成了一名宇航員。
隨著時代的進步，科技的發(fā)展，當(dāng)我穿上太空服在太空行走，旁邊的木星在召喚我，我接過登上木星的光環(huán)——一個小冰球，再穿上保護服，躍上了木星。風(fēng)不停地刮著，我萬分又艱難地在木星上行走，終于來到了木星中央，那里沒有一點動靜，只能看到祥和的大地，石頭。木星的`景色非常奇特，到處是黃燦燦的石頭，堅固的壁壘，冥冥中似乎有木星人向我走來，通過短暫的溝通，我們成為了朋友。最后，我重新坐上飛船回到了地球。
希望這是個可以實現(xiàn)的夢想，我會為了這個夢想努力拼搏，爭取一飛沖天。這是我的航天我的夢。
以航空為主題的征文 10
星期六，我參加了組織的祭奠抗日航空英烈活動，我們乘車來到櫻駝花園大門口，等待著本次活動的開始，參觀國際抗日航空烈士紀念公園。我既激動，又興奮，航公烈士紀念公園究竟是什么樣子的呢？
活動開始了，為了表示對航空烈士們的尊敬，我們徒步前往，經(jīng)過二十多分鐘的路程，我們終于到了紀念公園。我們首先從一條林蔭小道中來到航空烈士紀念碑前，只見兩座紀念碑像機翼一樣，聳立著。紀念碑前四名應(yīng)用的航空烈士雕像。他們是兩名美國飛行員。在航空烈士碑前，我們一起朗誦了由儲老師親自撰寫的憑吊烈士誓詞“藍天上是你……直到永遠。”誓言在空中回蕩著，回蕩著……大家的心情久久不能平靜。
隨后老師給我們介紹了當(dāng)時的歷史情況：有兩千多名美國烈士，八百多名中國烈士，兩名韓國烈士，還有許多蘇聯(lián)烈士，他們都為了正義，支持我國一同抗日，而英勇犧牲。老師還向我們介紹了許多烈士的'故事：高志航、劉桂丹、閻維文……，其中閻維文的故事讓我感觸很深。他本來可以活下去，可他為了不當(dāng)俘虜，把最后一顆子彈留給了自己，這讓我對他又多了一層敬意。
老師讓我們再旁邊的紀念碑中找出他們的名字，在尋找的過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些紀念碑上沒有名字，感到很疑惑。儲老師解釋道：“他們其實都有自己的名字，他們英勇殺敵，血灑長空，努力拼搏，他們都是無名英雄。我們要把它想成有名字的，要一起紀念他們，感激他們，懷念他們�！�
最后，我們到了航空烈士紀念館內(nèi)，里面有一些飛機模型，他們用過的物品，和他們的主要事跡。
這次活動圓滿成功了，我感到今天的幸福生活來之不易，我們要好好地珍惜。
以航空為主題的征文 11
星期天上午，我懷著好奇與激動的心情和少先隊員們來到了908航空科普館。
首先，我們一起去三樓登記，之后我們來到了一個展廳，房間很整潔、寬敞，令人感覺很舒服。里面有一個小型的會議桌、一個大屏幕、一個戰(zhàn)斗機模擬游戲機和飛機場模型。
一個阿姨給我們講解了許多關(guān)于飛行員的知識，原來一名飛行員除了眼睛好之外還要有好的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，如果出國學(xué)習(xí)還得把英語學(xué)好�？吹竭@些后，知道了當(dāng)一名飛行員是多磨不容易，他們成功的背后要付出多少努力！
然后一個叔叔給我們講解了飛機場由停機坪、候機廳、導(dǎo)航塔、跑道等組成和各個地方是干什么的，飛機場的設(shè)施非常齊全，這些齊全的設(shè)施保證了飛機的安全。
接著我們又在戰(zhàn)斗機模擬游戲機上玩了一會兒，我控制著飛機到處飛，做各種飛行動作，后來才知道這個游戲是為后面開民航做準備。
玩完之后，我們就到了這次活動的'最后一站——二樓。在二樓，一位阿姨給我們講解了許多飛機、火箭，還有玉兔號月球車，并觀看了相關(guān)的視頻。然后我們挨個機艙，模擬駕駛民航，輪到我的時候，我很激動，很想知道里面是什么樣的。等我進了機艙之后，發(fā)現(xiàn)里面有許多大大小小的按鈕來控制飛機，還有兩個座位，座位前面有一個控制器，在以為教官的幫助下，我和王佳玥成功的開了一次模擬飛機。
活動結(jié)束之后，我深刻的感受的了飛行員們在成為一名優(yōu)秀的機長之前，需要克服各種困難，還需要掌握各種知識，我現(xiàn)在也要好好學(xué)習(xí)，將來才有可能成為優(yōu)秀的飛行員。
以航空為主題的征文 12
一年一度的春游季又來了。今年，我們特別的開心！因為我們要去萬豐航空小鎮(zhèn)！這次是以研學(xué)為主題的。
前一天晚上，我都興奮得睡不著覺。盡管第二天“天公不作美”下起了小雨，但依然沒有澆滅我的“斗志“，我還是懷著興奮的心情早早地來到了學(xué)校。剛到教室門口，就聽到同學(xué)們在那里興高采烈地討論著。八點半，我們正式坐上了通往萬豐航空小鎮(zhèn)的車。
外面下著小雨，但車內(nèi)的氣氛是相當(dāng)?shù)母�，大家都在興致勃勃地談?wù)撝�、商討著，老師也一副“隨便你們講”的姿態(tài)。在不知不覺中就到了萬豐航空小鎮(zhèn)，首先我們?nèi)チ说谝粋�景點——萬豐航空小鎮(zhèn)講座室，聽了萬豐航空小鎮(zhèn)的科普講座。
萬豐航空科普講座主要分為兩部分：一是航器的簡介講座，二是飛機的發(fā)展史的介紹。我就主要講講航空器原理：航空器是既能飛上天空，又是人工的飛機。如：孔明燈、熱氣球、飛機……那么問題來了：紙飛機是不是航空器？一時間，講座室里人聲鼎沸，有人說“是的`“，也有人說“不是”。是有是的理由，不是有不是的理由，大家吵得不可開交。最后，還是由講解員公布正確結(jié)果：紙飛機---是航空器！聽到這個答案，說是的人坐不住了，立即歡呼起來；說不是的人也不灰心，繼續(xù)認真聽講。講解員還給我們講了孔明燈是誰發(fā)明的，有什么作用……
聽完講座后，我們又參觀了飛機的發(fā)展史和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。有人還上去體驗了一下真正開飛機的樂趣，讓我們認識了飛機的原理，也讓我們對飛機有了真正的理解。
這次游萬豐航空小鎮(zhèn)，我開拓了新的視野，也知道了要好好學(xué)習(xí)，長大以后為國家效力的道理。萬豐航空小鎮(zhèn)風(fēng)景也很好，如果有機會，你可以自已去一睹風(fēng)采！
以航空為主題的征文 13
紫金山腳下，有一個抗日航空烈士紀念館，館身呈兩個機翼的形狀，在綠樹的掩映間，煞是漂亮。
走進紀念館，一座名為“正義之神”的雕像映入眼簾。一個三頭六臂的“正義之神”騎在飛天虎上，手拿弓箭準備射向天空。這尊雕塑象征著中國、前蘇聯(lián)和美國團結(jié)一心聯(lián)合抗戰(zhàn)。
繼續(xù)往前走，有兩座向著不同方向的小石橋，石橋上雕刻著各種飛機，把石橋裝點得十分美麗。
進入紀念館，各式各樣的武器展現(xiàn)在我的眼前，盡管它們都是模型，但我還是感受到了冷冰冰的武器的威力，也感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。
紀念館的“奮勇抗敵”展廳中，有一架美國“霍克-3”驅(qū)逐機停放在鋼制平臺上，平臺下的地面坑坑洼洼，與重慶被轟炸后的街道十分相像。
在整個展館里，最讓我記憶猶新的就是航空烈士陳懷民了。陳懷民是航空英雄中最為著名的烈士。在1938年的武漢“4·29空戰(zhàn)中”，他在擊落一架敵機后受到五架敵機的圍攻，飛機油箱著火，本可跳傘求生的陳懷民毅然決然地駕駛飛機撞向敵機，和敵人同歸于盡。展館里陳陳懷民的手套，是他在升空決戰(zhàn)的前夜留給妹妹陳難的。陳懷民犧牲后，妹妹一直把這副手套珍藏在身邊。
我們現(xiàn)在的和平，是先輩們用生命換來的，我們又有什么理由不珍惜今天的幸福生活？
紀念館旁邊的山上，有許多英雄紀念碑，上面密密麻麻刻了許多來自不同國家的英雄們。隨著時間的推移，紀念碑也開始逐漸老化，有的英雄名字也看不清了，很少有人到這里，我看見紀念碑前的`一束白菊已經(jīng)枯萎了，它靜靜地躺在那里，像是在無聲的訴說這里的故事，四周的大樹就是它的傾聽者，這里就像是一個被遺忘的角落，很是凄涼。
珍惜現(xiàn)在的和平吧，畢竟，它來得并不容易。
以航空為主題的征文 14
星期天，爸爸媽媽帶我去看航空展，一路上，我在大巴車上，看到路邊五彩繽紛的鮮花，我的心里也向鮮花一樣五彩繽紛，在高速上，我們小朋友玩了“詞語接龍”的游戲，爸爸媽媽玩了“成語接龍”的游戲，整個大巴車上，我們歡天喜地的.玩著，到了航空展，老師先教我們做了直升機模型。
我們開始比賽，我把螺旋槳轉(zhuǎn)了200圈，開始預(yù)賽，有十二個小朋友被淘汰了，剩下20個小朋友，當(dāng)然也包括我，教練舉起發(fā)令槍，只聽“彭”的一聲巨響，20架飛機飛了起來，其中，有一架飛機的在離地面3米的時候，皮筋在離斷掉了，漸漸的沒有了動力，只見飛機的螺旋槳越轉(zhuǎn)越慢，掉了下來，19架飛機看著那幾飛機遠去的蹤影仿佛放聲大哭，哈哈，風(fēng)來了，飛機們被風(fēng)控制飛機，不好，飛機在天上打架了，這是，我們摁下防風(fēng)按鈕，也控制了飛機高度和速度，隊長我讓大家將機身對準降落跑到，不要放下起落架，先控制飛機螺旋槳，在跑道上空飛翔，教練問我：“為什么不要放下起落架？”我沒有抬頭，生怕我的飛機出現(xiàn)故障只是輕輕地說：“放下起落架會讓飛機變得笨重”這個時候大家沒有想到，我命令他們噴彩煙，在空中航展，大家一會在空中翻個跟頭，一會又在兩架飛機很近的地方交叉，我們啟動空中錄像模式，在十米以上的高空尋拆地面的情況，我爸爸抽煙也沒逃過我們的監(jiān)控，我飛了過去。
在空中灑水，把我爸爸的煙滅了，我讓隊員們放下起落架，按照自己的飛機編號數(shù)在降落跑到降落，我們讓飛機螺旋槳越轉(zhuǎn)越慢，主起落架落地時，仿佛從一個世界到了另一個世界，前起落架落地時，飛機仿佛已經(jīng)累得筋疲力盡。
以航空為主題的征文 15
我想我會有一個航空器，它可以飛向太空，去看現(xiàn)在的宇宙。
航空器在小島上，不是很大，形狀是圓的，可以連續(xù)飛三周，它上面有一個攝影機，可以看周圍的星空，它是那么美麗。它后面還有一個加速器，如果太慢可以加速。
航空器與特制的電腦相連，鍵盤也是特制的，上面只有：前、后、左、右鍵，加速、攝影機轉(zhuǎn)動、停止攝影機轉(zhuǎn)動和回島鍵。航空器有三種控制方法，第一種是利用前后左右鍵控制;第二種是自定義編輯路線，點擊之后會出現(xiàn)一個衛(wèi)星圖，在它的行動范圍以內(nèi)，你可以在上面畫出路線，它會按照這個路線行走，如果前面遇到星球，會自動繞開;第三種是識別去星球，只要你說出星球名字，它會以最近的路線前往那個星球，如果星球較遠，它會自動加速。
一個月明的.夜晚，我控制著我的航空器，去月球游覽的途中，發(fā)現(xiàn)了一個隕石，因為我使用了攝影機轉(zhuǎn)動。那個隕石很快飛出了攝影機的視線。我向月球繼續(xù)行駛，但是我又看到了一個表面呈現(xiàn)出紅色和橙色的星球，它周圍有灰色的環(huán)帶，我好奇就往那個星球飛了過去。飛了三分鐘后，我覺得太慢了，就按下了加速鍵，只見周圍一片模糊，兩分鐘還沒到就到了那個星球，我仔細觀察，原來是土星!我用自定義編輯路線畫出繞土星飛行的路線，飛著飛著我又發(fā)現(xiàn)了土星也在轉(zhuǎn)，我一直以為土星不會轉(zhuǎn)。我馬上把這件事告訴了媽媽。
時間過得真快，到睡覺的時間了，我按下回島鍵，航空器“嗖“的一聲就回到了島上，電腦也自動關(guān)閉了。
以航空為主題的征文 16
今天，我又走在上學(xué)的路上�？粗且惠v輛廠車，我又想起了那次研學(xué)游覽經(jīng)歷。
那天外面下著蒙蒙細雨，我們在大廳里排隊，我們上了車，前往研學(xué)的第一個地點——萬豐通用機場。
進入通用機場之后，一架架飛機模型映入我們的眼簾。我顧不上解說員的解說，一直在如饑似渴地觀察和撫摸各種飛機模型。之后，我們看到了真實的私人飛機。一個管理員跟我們介紹說不能觸摸，否則會影響飛機的性能。我們席地而坐，大家一起制作飛機模型，這可真有趣！
做完飛機模型之后，我們前往研學(xué)的.第二個地點——飛行監(jiān)視大廳。以前我坐飛機的時候，只知道在上面飛一圈就好了。但是現(xiàn)在，我才知道：毎一架飛機都被地上的人時刻關(guān)注著，關(guān)注著飛機上人們的安全，防止飛機出意外。
飛機監(jiān)視大廳出來之后，我們坐著萬豐集團的廠車，去食堂吃飯。在進食堂的時候，發(fā)生了一個小“插曲”。由于外面下著小雨，我們男生冒著雨沖出車門，急忙跑進食堂大廳。忽然，前面的人突然停下，我頓時重心不穩(wěn)，再加地面濕滑，我摔了個“狗啃泥”。
吃完飯，我們前往研學(xué)最后一個地點——萬豐知識講堂。在這里，我們知道了關(guān)于航空器的簡介以及航空器的發(fā)展史的一些知識。
看著這一輛輛廠車，我又陷入了深深的回憶之中…………
以航空為主題的征文 17
平日里，我們仰望天空，時常會看見一架架飛機，穿梭在云端，自由的翱翔。這時的我，腦子里總會充滿一個個問號：飛機，到底是怎么駕駛的呢？飛機，如何飛上天空呢？
這些問題，將由本次五一小記者的“探秘航空”活動給我揭曉答案……
午飯后，我們就驅(qū)車來到了本次小記者活動基地——瓜瀝七彩小鎮(zhèn)指揮展廳。到場后，我發(fā)現(xiàn)大家都換上了航空員的服裝，我也迫不及待趕緊換了衣服，瞬間覺得自己好“帥氣”。
緊接著，就進入了航空講座環(huán)節(jié)，講解員是一位航空員叔叔。他開始滔滔不絕地說道：人類對于航空的好奇心起源于鳥類。因為古時候人們看見鳥在天空飛翔，覺得很有趣。所以當(dāng)時的人們就有了“想飛”的`想法。他們想盡各種辦法要嘗試飛起來，不過都失敗了。但是，許多年后，美國的萊特兄弟卻成功地發(fā)明了人類的第一架飛機。在1909年，中國人馮如發(fā)明了中國第一架飛機。這十分了不起，讓我十分的敬佩。
隨后，講解員叔叔還講了飛機的構(gòu)造、名稱。飛機分別是由機身、機翼、尾翼、升降裝置和發(fā)動機構(gòu)成。
最后，我們還參觀了貨真價實的飛機，并踏進機艙內(nèi)參觀留影。飛機并不大，但是里面航空設(shè)備應(yīng)有盡有，真是太神奇了。
這次航空體驗，讓我懂得了好多飛機相關(guān)的航空知識，不僅讓我大飽眼福，更是讓我大開眼界！
以航空為主題的征文 18
秋天來了，我踏著輕盈的腳步來到了908航空科普館。
我一進去，那里就有很多同學(xué)，我進去簽了到，然后領(lǐng)取了一個牌兒，上面寫著“5號”。待了一會，一個阿姨說：“掛繩是紅色的跟著我上二樓�！绷硪粋�阿姨說：“掛繩是藍色的請按序號排隊�！币驗槲沂撬{色的，所以我就跟著阿姨去了三樓。
我們到了三樓那個阿姨給我們介紹了一位叔叔，他姓魏，他是一名飛行員。我們叫他魏叔叔，他給我們講述了飛行員的生活，飛行的部位……魏叔叔講的是那么的細致，我們聽的`也很認真，叔叔又給我們每人一盒飛機拼盤，讓我們拼。
我開始拼了，一開始我以為很好拼，可是后來我又不這么認為了，我拼著拼著，一個很小的零件一不小心掉到了地上，那么小，很難找，我找啊找，終于找到了！接著我拼的就很快了，可是在拼飛機艙蓋的時候不小心又把那的一個小東西給弄斷了，我心想：這可怎么辦呀？后來想：就這樣吧，也不能挽救了。終于我把飛機拼好了，我真開心！
我們又去了二樓，穿上機長服，戴上帽子，但是帽子不多，不是所有人都要戴，一個阿姨給我們講解飛機的名稱，還給我們看了關(guān)于飛機的視頻。然后我們又看了些飛機。過了一會我和傅萱萱進了模擬飛機，她開的是晚上，我開的是白天。最后我們一起拍了一張合影。
這一天我真開心，我真快樂！
以航空為主題的征文 19
駕駛飛機翱翔在天空中，也許是每個男孩的夢想，我也不例外。今天要去航空研學(xué)基地，能駕駛模擬飛機，高興得我早早的就起床了。
走進金職院的航空研學(xué)基地，根據(jù)地圖指示來到了飛機游戲角。這里一排排的電腦整齊的擺放在桌上，我找個位置坐下戴上VR裝備，好似進入了一架戰(zhàn)斗機中。屏幕上顯示了本次飛行的任務(wù)：轟炸敵方的坦克部隊。照著屏幕上的地圖指示，操作著手中的游戲機，我駕駛著轟炸機逐漸向目標靠近。發(fā)現(xiàn)目標，迅速的.向坦克群俯沖下去，瞄準-發(fā)射-拉升。炸彈在坦克邊上爆炸，炸出了一個深坑，但是坦克未被命中。這時候敵人也發(fā)現(xiàn)了我的飛機，密集的炮火向我飛來。我駕駛著飛機東躲西藏，躲避著敵人的射擊。再次俯沖瞄準發(fā)射，地面上爆發(fā)出一片火光，一輛坦克被我準確擊中，灰飛煙滅了，本次任務(wù)順利完成。取下裝備，發(fā)現(xiàn)自己手心都是汗了，好緊張啊。
順著指引我又去了無人機駕駛基地。手拿操縱桿，駕駛著一架無人機在空中規(guī)避各種障礙。突然前方出現(xiàn)密集障礙，一個躲閃不急，直直的撞了上去，機毀人亡。
整個基地非常大，玩的東西也很多。雖然不能駕駛真正的飛機，但是通過駕駛簡單的模擬機，已經(jīng)讓我深深感到當(dāng)一名飛行員的難度：不僅需要學(xué)習(xí)各種知識，還要進行日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練，才能成為一名合格的飛行員，我要向著目標努力。
以航空為主題的征文 20
國慶假期，爸媽帶我去了楠溪江航空飛行營地。那里有很多好玩的游樂設(shè)施，有VR，有碰碰車，還有彩虹滑道……不管你想的到的還是想不到的，那兒都有。如果想看看的話，就跟我一起去游玩一下吧！
我們首先一進來就能看到小朋友玩的碰碰車啦！我們從那兒經(jīng)過妹妹就大喊道：“我要玩碰碰車！”本來我們是不想玩的，但是妹妹撅著嘴巴生氣了。突然，有個人說：“我們陪妹妹玩碰碰車吧！”話音剛落，我們就像火箭發(fā)射一樣，沖到了碰碰車上。接著，我們開著車，“呼——呼”地東撞西撞，撞個不停。有一會兒我一直打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得頭昏眼花，真是太有趣了。
接著，我們走到非常壯觀的彩虹滑道旁。我是第一個上去嘗試的，真的是非常刺激。就像自己在玩過山車一樣，速度很快，只聽到風(fēng)兒在耳邊呼呼地響。后來一個接一個的人彩虹滑道上滑下來。有人大喊快停下！有人說好刺激！有人嘴上說沒什么但是身體卻瑟瑟發(fā)抖。我覺得一個人只要從彩虹滑道滑下來就知道他勇敢不勇敢了。
最后，我們來的特別有科幻感的'VR。我們坐在各自的座位上，戴上眼罩，激動人心的時候到了，VR馬上就要開始了。只見畫面從眼前出現(xiàn)，有可怕的大蜘蛛、大蝎子、大鱷魚，還有恐龍，把我們嚇得魂飛魄散。這真是科幻！
楠溪江航空飛行營地真是有趣又好玩，有時還能學(xué)到點知識。希望你們喜歡！
以航空為主題的征文 21
今天是5月5日，我和媽媽來到了瓜瀝商業(yè)中心對面的七彩小鎮(zhèn)，我們簽過到后就上了五樓，我們找到了位置，坐下來后就開始了我們的活動。
我們先換好了飛行服還帶上了肩章，有的是兩杠的，有的是四杠的，我的是四杠的�；氐阶雷由虾笞邅砹艘晃灰泊╋w行服叔叔。那位叔叔自我介紹說：“大家好，我是一名飛行員，我姓張，你們可以叫我張老師，接下來我將為大家講解飛行知識�！�
張老師，先給我們看看一組圖片和資料，我們知道了航空器分為兩類，一類是輕于空氣的，比如說熱氣球和孔明燈都是靠熱空氣比冷空氣輕的原理飛的.，但是控制不了方向；另一位總是重于空氣的，而重于空氣的民用客機，運輸機，戰(zhàn)斗機等則是可以控制方向，張老師還告訴了我們飛機是如何控制方向的，飛機的機翼是可旋轉(zhuǎn)的，別看旋轉(zhuǎn)的幅度小，但可以起到上下控制的作用，而尾翼也一樣，可以起到左右轉(zhuǎn)動的作用。之后張老師還向我們介紹了飛機的各個組成部分，我們受益匪淺。還講了機場的結(jié)構(gòu)，我們知道了飛機起飛和降落的跑道有五個邊，最重要的是第三邊。起飛時要穿過第三邊飛起而降落時也是是要降落到第三邊再慢慢到第四邊，第五邊降下。所以我們對飛機起飛和降落的跑道又有了一個新的認識。之后我們還去參觀了大型飛機模型呢！
今天的活動讓我學(xué)到了以前從來不知道的知識，真是有趣啊！
以航空為主題的征文 22
今天是10月2日，喜迎國慶佳節(jié)祝福祖母親的68歲生日，我們四三中隊組織了一次活動，這個活動就是參觀航空科普館。
我們在邵景袆媽媽的帶領(lǐng)下來到了908航空科普館，一到那里我又興奮又開心。等同學(xué)們來齊以后我們在908航空科普館的大門前先照了一張合影。
我們到了三樓，也就是講解航空知識的地方，老師是一位飛行員叔叔，老師分了四個主題給我們講，其中有一個主題是飛行員的生活，讓我們了解到飛行員是怎么生活的，在看一個照片的時候我發(fā)現(xiàn)，這些飛行員都是男生。老師還告訴我們機長的肩上有四道杠，這代表責(zé)任。老師說他們先開小飛機，慢慢的學(xué)開小飛機，等學(xué)會了就開大飛機。老師還給我們看了一個關(guān)于飛行員生活的視頻，看完視頻，我感覺當(dāng)飛行員他們很辛苦。最后，老師又給我們介紹了濟南國際機場，介紹了飛機跑道和塔臺等。
接著我們?nèi)チ瞬ㄒ?37的'控制臺模型，我們先換上機長的衣服，輪流去波音737的控制臺模型當(dāng)機長體驗開飛機，當(dāng)輪到我開飛機的時候我很緊張，但是真正坐在駕駛倉的時候我又沒那么緊張了，反而很興奮覺得很好玩，同時也有點害怕。在開飛機的過程中我一邊開飛機一邊問叔叔一些問題。
這個活動結(jié)束以后，我戀戀不舍的跟著爸爸回了家，這個活動讓我有很大的收獲，我非常感謝邵景袆媽媽給我們提供這樣一次機會，同時也感謝給我們講課的飛行員叔叔們，謝謝你們讓我了解到這么多的航空知識！
以航空為主題的征文 23
隨著時間的流逝，終于到了一年一度的國慶節(jié)，進過我們的思考就決定我和爸爸去看科技航空展。
一大早，我和爸爸就到了會展中心的門口，買好了票，進去時，一映入眼簾的是一個個火箭模型，有神舟一號、天宮一號……看完了火箭模型我們又去看了氣象衛(wèi)星，解說員說他的兩翼是吸收太陽能轉(zhuǎn)化成能量用的，據(jù)說全展開有6米之長！之后我們又去看了探索星球的三個模式，分別是“繞”、“落”、“回”這三個模式。其中“繞”的意思是環(huán)繞著某個星球拍照研究，也就是現(xiàn)在的衛(wèi)星這類東西！而“落”的意思是在某個星球上降落，可以在路面上走，它不僅能拍照還能在星球上采集樣品在地球遠曾遙控和及其研究！類似與月球車這類的東西，目前已經(jīng)在研發(fā)據(jù)說馬上就能投入使用！而“回”的意思是既可以拍照有可以采集樣品，但可以把樣品送回地球研究，而不是只能在星球上研究了，據(jù)說明年開始研發(fā)。
看完了這些東西后我們又去看了返回艙，降落傘……其中降落傘最為雄偉寬和長都達到了十多米，而且是神舟一號用過的！
最后我們又去看了3d電影院，里面再放《萬戶飛天》這個故事，其中的主要內(nèi)容是：一個叫萬戶的'人把煙花綁在椅子上，想飛起來而失敗壯烈犧牲的故事！
看完了電影，已經(jīng)到中午了，我這才依依不舍的離開了科技航空展！
以航空為主題的征文 24
今天的建構(gòu)游戲是航空社區(qū)，很多孩子都一窩蜂的來到了地面的建構(gòu)區(qū)域，這時只聽見高卓安小朋友叫道：“老師，你看這里這么多人，實在太擠了�！笨粗⒆觽円琅f擠在地面上進行建構(gòu)游戲，顯然場面比較混亂。于是，我建議了一下，分流了一部分孩子去桌面為航空社區(qū)搭建一些小型的東西，比如：飲水機、桌子、椅子...這時，只見張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開始了航空社區(qū)的搭建，有的搭建外墻、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料，伙伴們相互合作，進行了快樂的搭建。
通過這一現(xiàn)象，我感覺我們大班的孩子們都比較喜歡地面搭建游戲，好幾次都爭著、搶著去，比較擁擠。但在活動中還發(fā)現(xiàn)孩子們在搭建過程中還是缺乏商量，導(dǎo)致有時搭建會出現(xiàn)分歧或者重復(fù)搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個別孩子再進入搭建起始時不知道自己要搭什么，心里沒有一個搭建目標，自己搭什么像什么？只是隨意的搭建。
因為在搭建航空社區(qū)時孩子們出現(xiàn)了分歧與爭執(zhí)，有的能力強的還在專注的`搭建，有的則帶著情緒，比如：搞破壞的、搗亂的等等。所以這個時候，我就過去和他們一起商量怎樣讓我們的航空社區(qū)搭的又快又好。讓他們輪流搭建，每人都參與主體搭建，這樣既可以化解矛盾，還可以使孩子們的自信心增強，明確自己搭建的目標，潛意識的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂。
以航空為主題的征文 25
在2075年，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。早晨，我剛洗漱完畢，屋子里的寧靜就被“咔嚓咔嚓”的攝影聲打破了。我打開門，一群記者像炸開的蜜蜂窩一般奔了上來，把我圍得水泄不通。說是讓我給他們介紹介紹我研發(fā)的航空飛船。我爽快也答應(yīng)了他們。
我們乘著車子來到了我的研究所。打開研究所的大門，就看到一座氣魄雄偉的巨大航空飛船航模。航空飛船分為8層，面積相當(dāng)于100座高樓大廈一般大小。進入航空飛船必須經(jīng)過3個階段：首先，要輸入密碼；然后，將你的一根手指放在指紋探測儀上，屏幕就會立刻將你的指紋輸入電腦，如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人，就無法通過這個階段；最后，你還要將自己的身份證塞到“小縫”里，如果電腦確定你通過了，電腦機械將播放出悅耳的.音樂，如果你沒有通過，你將列入“黑名單”中。以后，即便你通過 了3個階段，也無法進入飛船。除非受到主人的特殊邀請。
飛船里沒有燈，也沒有任何發(fā)光的植物，為什么飛船里依舊燈火輝煌呢？就讓我來幫你們解釋吧！飛船的外壁在遇見陽光的時候，不斷地吸收它們，而飛船的內(nèi)壁在不停地散發(fā)陽光，并且將多余的陽光儲藏，以便確保沒有遇到陽光的時候飛船中的明亮。
進了飛船你無須帶上氧氣瓶，那是因為飛船的墻壁是由千千萬萬個吸光膜，發(fā)光膜和氧氣瓶組成的。如果，氧氣瓶里的氧氣用完了，你也不用擔(dān)心，飛船的外層會將太空物質(zhì)，演變成我們所需要的空氣。
第一層是迎賓室和電腦管理室，第二層和三層是全息影像監(jiān)控區(qū)，第五層是生活區(qū)，第六層是作戰(zhàn)區(qū)，第七層與第八層是武器儲藏室。飛船里的電腦設(shè)備，一應(yīng)俱全，就連你在飛船里走路也需要電腦制地面的引力，幫助我們走路時不懸浮在空中。
這就是我想象中的飛船，希望在不久的將來我一定能發(fā)明出這樣的飛船。
以航空為主題的征文 26
人人都有自己的夢想，有的想當(dāng)一名卓越的工程師，建造出一幢幢摩天大樓；有的想當(dāng)?shù)赂咄氐睦蠋�，桃李滿天下；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，讓更多的人遠離疾病……而我，想成為一名像楊利偉叔叔一樣的宇航員，登上太空，探索太空的奧秘。
小時候，我常喜歡和爸爸媽媽一起看《西游記》，孫悟空那騰云駕霧的本領(lǐng)，使他在人間與仙境之間來去自如，我羨慕極了。我常常仰望著無邊無際的天空，幻想著只見有一雙翅膀，像神話中的大鵬鳥一樣飛上藍天，穿出云層，到月亮上去捉迷藏，到銀河中去嬉戲……
終于有一天，這個夢想實現(xiàn)了，我興奮地喊著：“哇，我就要去太空了，我就要成為一名航空員了！”我穿上太空服，戴上氧氣瓶，懷著激動、興奮的心情，帶著全國人民的.夢想，登上了宇宙飛船，“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！點火！起飛！”隨著大家高聲的呼喊，宇宙飛船“嗖”地一聲離開了地球，向太空中馳去。我的心里萬分地緊張。
到了宇宙空間站，我走出飛船，在太空中緩緩地漫步，手中拿著五星紅旗不斷地揮舞著。我看到深藍的宇宙中，有著一個又一個不知名的星球，還有許多衛(wèi)星像鳥兒一樣自由地飛翔在太空中。天上無數(shù)顆星星像許多銀釘子，釘在了天空這個美麗的版圖上，我看得眼花繚亂，感嘆太空真是美極了！
接著我開始工作了，我在空間站內(nèi)安裝了地震和森林防火監(jiān)測儀，它能夠獲取地面各種物質(zhì)的信息，并將信息及時準確地發(fā)回地面接收站。地面接收站的科學(xué)家們根據(jù)它發(fā)回來的各種物質(zhì)特性進行分析處理，由此可以更好地保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”什么聲音？我用手揉揉迷迷糊糊的眼睛，一看，哦，是鬧鐘響了。原來剛才只是一場夢呀。
我一骨碌爬了起來，穿好衣服，心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名真正的宇航員。
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