讀書伴我成長的優秀征文

時間：2023-05-24 11:56:05 征文我要投稿

讀書伴我成長的優秀征文范文14篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀書伴我成長的優秀征文范文，歡迎閱讀與收藏。

讀書伴我成長的優秀征文范文14篇

讀書伴我成長的優秀征文范文1

　　我是一個愛讀書的小男孩，今年10歲了，上四年級。別看我小小年紀，讀過的書，可是數不勝數。我從小就愛讀書，如果你走進我的房間，便會發現一本本散發著油墨香味的書，布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭。

　　記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。

　　上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發現了一個有一個秘密：古猿是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的'諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我吸取了戰勝困難的力量因為我愛讀書，所以我的作文成績、閱讀能力提高很快，每年還都被學校評為讀書之星。在書中我還結識了，海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友，在書中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍等尊敬的老師。

　　書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。

　　同學們，讓我們快讀書吧！擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天。書是知識的寶庫，書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我快樂，是她陪伴我健康成長。

讀書伴我成長的優秀征文范文2

　　一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝，一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界，生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花，智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神秘，在送走了春日，將迎來了寒冬。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅，百花怒放的天堂，在生活中是讀書伴我成長。

　　每天的睡覺前，我都會到書的海洋中遨游一番，放松一下我一天學習下來的身心，同時也吮吸一點書中的露水來滋潤一下我那干渴的心靈。翻開那本<中華上下五千年>一定夾著葉脈書簽的那一頁。它向我講述了中華五千年以來的榮辱興衰。我看到了是漢武帝他的.雄心謀略，是他的一拘一格降人才的精神，使我們中華民族走向強大，走向盛茂;我看到了是慈熹是她的膽小，使清政府走向腐，走向滅亡……

　　是讀書，是你讓我與書同歡，與書同悲，是你讓我知道無限知識。是讀書讓我成一個幼小無知的孩子變成一個成熟有志向懂事的男生。對讀書的著迷，我也悲喜交集。喜的是，有一段時間，唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂。強烈的感受著杜甫“會當凌絕頂，一攬眾山小”的磅礴志氣。靜靜享受著王維“明月松間照，清泉石上流”的淡泊意境。這使我的寫作水平也上升了許多，心中不由得暗暗高興起來。不過也有悲的時候。

　　一個陽光和煦的下午，我坐在沙發上，拿著一本書，陽光和藹地照進屋里，照在茶幾上，照在杯子里，杯中的桂花茶發出淡淡的幽香，我津津有味地品味回味著書里的一行一行字，你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣，我讀到一半，十分氣憤與書中的人物，我氣憤地拍著沙發，但我還是小心地合上了書，“你這個壞蛋，我要殺了你!”我生氣地大聲喊到，正巧被媽媽打掃客廳聽到了，媽媽一楞，于是對著我上了許久的“教育課”，我十分無奈，我可在說書中的人物啊!

　　這次雖然被媽媽說了一頓，但是這一點小事根本打斷不了我對讀書的熱愛，我依然和書中的圣人對話，我也一天天的成長，是讀書讓我看到了一個不老的春天。讀書伴我成長!

讀書伴我成長的優秀征文范文3

　　“書猶藥也，善讀可以醫愚。”在很久之前，古人們就發現了閱讀的重要性。沒錯，讀書固然重要，少年強則國強，它是使一個國家繁榮富華的動力。但是與那些電腦，電視比起來，讀書顯得較為乏味，字字都要去一個個去認，句句都要一句句去理解，意思也要一段段去思索，沒有生動形象的畫面，沒有悅耳的音樂，還真是有點“難”！但是我們要始終記住，讀書是不能被任何東西替代，因為它可以改變鍛煉人的思維，培養人的學習能力，甚至可以改變人的命運。

　　“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”讀書是一種享受，當你打開一本書時，會聽到各種各樣的聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如

　　秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾聲……

　　通過閱讀使我懂得堅持不懈。在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜以其堅持不懈的精神在孤島獨自一人生活，那里處處都充滿了危機，可他卻咬緊牙關，知難而進，永不退縮。正是他這種精神，深深地感動了我，使我做事從不半途而廢，堅持不懈地做好每件事。

　　通過閱讀使我懂得了什么是愛，什么是被愛。《愛的教育》里記敘了人間多姿多彩的愛與回報，其中有友情之愛，親情之愛，愛情之愛，讓我知道了愛的含義，愛的博愛，更明白了感恩的可貴，我要把這份愛傳遞給每個幫助過我的人。

　　通過閱讀我學會了熱愛生命，也懂得了挫折是成功之本。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在上戰場前曾說過一句話：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的`時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死前他就能夠說‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人民的解放而斗爭！”我想，人應該有遠大的理想，有了理想就要行動，行動了就要盡力，才能終生無悔。保爾是一個永遠的人生強者，他有一顆為了實現理想而拼搏的恒心，有一種對生命的熱愛之情，無論他遇到什么挫折困難，都勇于去面對，不會放棄生命。古往今來，成就偉大事業的人都有堅強的意志，他們在挫折中鍛煉了自己，在困境中得到了升華。馬克思寫《資本論》用了40年時間，李時珍寫《本草綱目》用了30年時間，司馬遷編寫《史記》用了20來年的時間……只要你有直面挫折的決心，你就會成為一塊鋼鐵——越錘越“鋼”！

　　啊，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯！讓我們一起讀好書，多讀書！

讀書伴我成長的優秀征文范文4

　　“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這些至理名言讓我記憶猶深。我愛讀書，書籍為我答疑解惑；我愛讀書，書籍讓我收獲廣博的知識，增長見識；我愛讀書，那美妙的書的天堂，讓我的心能自由飛翔。

　　我是個十足的“書蟲”。說起對看書時間的支配，那可謂是“見縫插針”，充分利用。在學校里一下課，我準是第一時間去找喜愛的書。同學們有說有笑，我的那個世界恍若真空。我看得津津有味，在書中早就開心地“穿越”了。有時太過入迷，上課鈴響了還渾然不知。回到家中，我連吃飯的時間也不肯放過。有一次，弟弟又見我看得出神，就把我的碗悄悄拿到一邊。后來，我想起來往嘴里扒飯時，只聽見“咣當”一聲，筷子敲到了桌子，逗得全家哄堂大笑。

　　我愛讀書，為了一本好書，我什么都可以放棄。有一次，爸爸帶我去市里玩，還說要請我吃“肯德基”。聽到這個消息，我真是樂得一蹦三尺高。走到三味書屋時，我看到《夏洛的網》書店已經在賣了。于是，我就央求爸爸給我買。誰知爸爸卻告訴我，要么買書，要么吃肯德基，要二選一。這下可把我難住了。要知道吃“肯德基”也是我夢寐以求的事情啊！想了一會兒，我還是下定決心對爸爸說：“我要買書。”這時，爸爸突然笑了，他愛撫地摸著我的頭對我說：“看你這么愛學習，老爸決定兩個都給你買。走！”那時的我真覺得自己是世界上最幸福的人！

　　我愛讀書，書籍給予我知識、力量，如一首悠揚舒緩的歌，輕輕繚繞耳畔，溫暖心靈，伴我快樂成長！

　　教師點評：文章語言簡潔、感情真摯。字里行間流露出的幽默風趣之味，足見小作者純真可愛的.心靈。文章開篇巧用排比句，暢述愛讀書的情懷。接著選取生動典型的事例，有力論證熱愛讀書的主題。結尾再次點題，張開想象力的翅膀，以優美溫暖的筆觸，抒發胸中情意。整篇文章結構嚴謹，構思合理，愛讀書的主人公形象鮮明躍然紙上！

讀書伴我成長的優秀征文范文5

　　讀書不是為了黃金屋，不是為了顏如玉，不是為了千鐘粟，更不是為了一紙的榮譽。我喜歡讀書，只是向心而做，也只是一種習慣。

　　帶上一本好書，于林間的木椅上守候一天的美好時光。陽光穿過樹林，投下斑駁的影，偶爾一兩片樹葉飄下，無聲地落在木椅上或是滿地的綠草中。也會有不知名的小鳥大膽地在鵝卵石鋪的小徑上一邊散步一邊啼叫。讓人有種過上愜意生活的感覺，自在無憂。夜的深與寂在校園里彌漫時，走出課室，戴上耳機，在有著燈光的道上，拿本自己喜歡的書籍，看著、想著，在這樣的夜，吹夜的風。并在閑暇時，看清冷的月，細數星星的寂寞，道上有樹的斑駁。

　　小時候，最喜歡趴在床上，開著小臺燈，認真的翻閱著。書中的童話故事，讓我知道世間有好壞；寓言故事，教會我做人做事；科幻故事，讓我暢游于我的奇幻世間；百科書，讓我更親近于大自然。所以，從小就養成了讀書的習慣，并深深喜歡著這個習慣，讀書讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中展現。自然而然，我的生活，不可缺少讀書。

　　我慶幸，從小就有讀書的.習慣。這讓我，閑暇時可以小讀一會兒書，無聊時動筆抒寫著心情，與友人暢談時多了有內涵的話語。我不像同齡人，喜歡著某個娛樂明星，而去喜歡著，那些人拍的電影、唱的歌，我是從喜歡讀的書中，喜歡著主人翁。我羨慕白雪公主和睡美人善良的人兒，終于找到了自己的白馬王子；我欽佩這“西楚霸王”項羽的個性，讓后人歌頌的英雄；我欣賞李白的才氣，并立志要學到他的豪放氣魄；我贊揚“棄醫從文”的魯迅，文章具有的說服力讓人敬嘆。而我心中的偶像，即是周恩來總理，他的“為中華之崛起而讀書”不知鼓勵了多少青年，不知為何，我就認為他好，他所做的即為我欣賞的。上述之人，都是我從書中，讀出來的人物，而書中品出的人兒才最為深刻，而銘記于心！

　　書看的多了，我感覺的到，我的心靈也越來越充實了，腦海里也洋溢著對書籍的回味。然而，看書的過程中，也不是每一本書都能給予我歡笑的，常常有些書能夠催人淚下，將我的思緒牽入悲傷的旋渦中。在高中，讀了那本《三毛流浪記》，當時只覺著很有趣也很離奇，但在我前不久重讀的時候，卻情不能自已的落下幾滴淚水，感到無限的悲傷，三毛的遭遇令我同情，更深深的體會到相比之下，我的幸運是難能可貴的。

　　讀書可以使我們遠離浮躁，讀書可以使我們精神愉悅，讀書可以使我們的生活更加精彩……當然，路漫漫其修遠兮，讀書不是一時的熱血沖腦，而是需要在讀書過程中不斷修煉自己，從中真正品嘗讀書之花結出的真理之果。

　　日轉星移，讀書的世界變化萬千；歲月如梭，讀書的范圍逐漸擴大；月光如水，讀書的凝聚在內心積淀……讀書伴我成長，讀書之路長遠，讀書伴我到老。

讀書伴我成長的優秀征文范文6

　　在我“呀呀”學語時，我就已經與書親密接觸了，最先讀的是一本童話書，曲折的故事情節，美好的故事結局，都令我沉醉在其中。

　　讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或學習的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

　　讓我記憶深刻的是一部詩集，這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話，體會“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，品味“生當作人杰，死亦為鬼雄”的英雄情，想象“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉念……每一次品讀都像與李白“對飲成三人”，與李清照劃舟小飲，那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結……與詩人同喜同悲，在詩境中，我總能找到自我，進行一次完美的詮釋。

　　書，像一位知識淵博的老人。他把他的知識全部都交給我，讓我在書的海洋里遨游，高爾基說：“書是人類進步的階梯。”書香，是一種芬芳的香味，書，就這樣在我的生命里出現，我學會了堅強，學會了幫助別人調理事情，對書，我有太多太多的感想，有太多太多的話語，它是人類思想的驚魂!

　　我是幸運的，我擁有了書，在書的寶庫中，我是幸福的，在我豐富的大腦中，我是成熟的。因為我吸取了書的營養。書就像你的朋友，有時會幫助你，有時會和你吵架，唉!真令人頭痛。書的力量無法想象，那里面藏著許多秘密，書帶給人們知識，帶給人們快樂，他洗凈了人們的靈魂，帶領人們搜索大自然的奧秘。走進書的海洋，你會汪洋一大片，而你占領的.，確知有那么一點點。每一本書，都包含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是走進了美妙。有的世界和跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。

　　從幼年時代，書就進了我的生活。成為了我生活不可缺少的一部分，書是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。書的世界很精彩，和書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地!

讀書伴我成長的優秀征文范文7

　　人生快事，莫如讀書。讀書能讓我們識天地之廣，曉人生之道；有自知之明，有預料之先；不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的禪床。在家里爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶愛護我。但除了他們，還有一位默默無聞的朋友在伴隨著我健康成長，這就是——書。從幼年時起，書就進入了我的生活中。那時，爺爺奶奶常給我買圖畫書。雖然沒有文字，但卻讓我知道了什么是蘋果，什么是香蕉。從此，圖畫書便成了我兒時的小伙伴，伴隨著我長大。轉眼間，我上小學了。一年級那些帶有文字和拼音的語文書讓我學到了一些基本的'字，也從中看到了一些有趣的故事。直到上二年級，爸爸給我買了一本《安徒生童話》，我才知道除了語文書里有故事，其它書里也有，而且更多更好看。

　　從此，童話書便代替了圖畫書成了我生活中最親密的伙伴。上三年級時，開始學寫作文。雖然我看了不少童話書，但寫作文仍讓我傷透了腦筋。老師建議我多看些作文書，多學習別人的寫作方法，多記住一些好詞好句，以便在自己的寫作中能恰當運用。于是我便纏著爸爸去書店給我買作文書。一學期下來，我的作文水平大大提高了，而且作文還經常被老師當范文讀。現在我已上五年級了，童話書和作文書早已滿足不了我的需求。于是我開始涉獵傳奇故事、科普小說、歷史傳記、古典名著等等書籍。如今讀書成了我生活中不可缺少的一部分，它將伴隨著我不斷成長。

讀書伴我成長的優秀征文范文8

　　書是一位育人的老師;書是一個終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啟迪人類智慧的寶庫。讀書在我的生活里是不可缺少的，在書海中遨游，我將會自我“充電”，并且我將會得到快樂。

　　從我在媽媽的肚子里開始，媽媽就給我讀書聽，所以我早早的就與書結下了朋友之緣。上幼兒園的時候，媽媽給我訂閱了《幼兒畫報》《小朋友》等圖畫書，每天睡覺前，是雷打不動的講故事時間，不管我是否識字，媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地，我認識了拼音也認識了少數的'字，媽媽又給我買了帶拼音的書，讓我自己讀，一開始，我讀的并不順利，哭著鬧著讓媽媽給我讀，媽媽語重心長地說：“孩子你不要灰心，你一遍遍地讀，你還會讀的不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了，不過，我到以后慢慢的覺得越讀越有趣，就情不自禁地進入了“故事的世界”。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發誓長大后一定要讀好多書來豐富自己。

　　隨著年齡的增長，我越來越喜歡讀書了。不過，已不是以前的童話故事般夢幻。現在，我喜歡看一些《曹文軒純美文學》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學書了。現在，書就是我的好朋友了，書給我帶來了太多的快樂。我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，我就能獲得快樂，就能讓生命變得精彩，就能讓自己的大腦變得充實。

　　讓我們以經典同行，和好書為友，以讀書為樂，讓我們一起養成“好讀書、讀好書”的良好習慣吧!

讀書伴我成長的優秀征文范文9

　　走進我的家中，看不到富麗堂皇的裝飾，也看不到豪華氣派的家具，唯一引人注目的是那滿滿的一櫥書。靜躺在書櫥里的每一本書都是一個故事，和我們都有一份不解之緣。

　　因需而讀，促專業發展

　　因為工作需要，我和丈夫擁有大量的專業書籍。《教育學》、《心理學》等豐富了我們的教育理論；《給教師的建議》、《陶行知名篇精選》等讓我們從教育家的身上學到了育人的智慧；《新概念英語》、《走遍美國》、《英美發展史》等英文書籍為丈夫的專業發展出了一臂之力；《中學語文教學研究》等雜志又為我的語文教學提供了無私的幫助，使我在教學中能夠集眾家之長，優化了課堂；《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外文學名著開闊了我的視野，使我在閱讀教學中能夠游刃有余地指導學生課外閱讀。

　　隨緣而讀，樂在其中

　　與教學有關的書籍之外的.大部分書都是我隨遇而購而讀的。多年來，我已養成了一個習慣，即每到一個地方，必到當地的書店，隨便轉轉，隨便翻翻，遇到隨緣的，不管價錢有多高，都會傾囊買下。《錢鐘書文集》、《雅舍小品》、《泰戈爾詩集》等能進入我的書櫥是緣于對大師的敬仰；《花香滿徑》、《荒漠甘泉》等是因為欣賞其清新的語言和睿智的人生哲理；《瓦爾登湖》封面那一片澄凈和梭羅澈如水晶的心靈讓我一見鐘情；《一首老歌里的地老天荒》懷舊的情愫，淡淡的傷感深深地把我打動……隨遇而讀，自在無礙，精神如在萬水千山間行走，至上的愉悅，樂在其中，妙不可言。

　　好書相伴，健康成長

　　孩子很小的時候，我就抱著他認書架上的書，給他介紹，教他認讀。時間長了，我說出書名，諸如《托爾斯泰》、《愛迪生》、《約翰施特勞斯》等，他都能正確地指出。對這樣的“識書”游戲，他非常喜歡。久而久之，書能識別了，字也記住了。這個時候，一本本“小手撕不破”古詩書也是孩子的最愛。精美的

　　彩圖，我給他讀的詩句深深吸引著他，整日翻來覆去地看，樂此不疲。逐漸地，我為他讀的書越來越多：《365夜故事》、《安徒生格林童話》、《伊索寓言》……美妙的故事伴隨著他成長，讀書的習慣自然而然地養成。隨著識字量的增多，他開始了獨立閱讀。讀一年級時，他就把《柳林風聲》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》等書都饒有興趣地讀完了。

　　多讀善思，書為我用

　　我家現有的藏書充其量不過五百余冊，數量雖然不多，但是我時常想一個平凡如我的人，能夠把這些書理解、消化也就足夠了。書不在多，貴在領悟和轉化。讀書，不僅要用心去感悟，還應勤動筆去寫，這樣才能真正把所讀所學內化為自己的東西。我在讀書時，有隨時做筆記的習慣，而且經常把自己的感悟、思想的收獲等形之于文字，寫在自己的博客上。有數十篇文章在《壽光日報》、《壽光現代教育網》等處發表，撰寫的教學論文、教育敘事等多篇獲獎……我深深地知道，所有的成績都是書籍帶給我的，而且，“學無止境”，只有不停地去讀、去品，思考的小溪才會長流，寫作的源泉才不會枯竭，才能不斷地超越自我。

　　尋一個自己喜歡的角落，一人手捧一本書，潛心靜讀，是我們一家人都喜歡的境界；讀到愜意處，共同來分享，又是最美好的時刻。有時，靜靜地立在書櫥前，看著滿櫥的書，不由會心生感激：感謝書，讓我們的生活如此充實；感謝書，使我們的人生變得豐盈！

讀書伴我成長的優秀征文范文10

　　書是人類進步的階梯；書是人類隱形的翅膀；書是人類靈魂的引導者。

　　知識就像一片浩瀚無邊的大海，書本就像一葉葉扁舟，載著每一個探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過是薄薄的幾張紙，隨波逐流，很快一個浪花過來，便被無聲地淹沒在潮水之中；而有的人乘著的則是一本厚厚的書，揚起了未知的風帆，考驗著洶涌的風浪，去體驗著大海的博大，于是在乘風破浪的書中逐漸成長，成才……

　　在茫茫的人海潮流中，沒有富貴伴隨，平凡如我，跟隨的，只有書。我愛讀書，書一方面凈化了我的心靈，另一方面開拓了我的視野，它讓我體悟人生的`每一刻。在每一個恬靜的夜晚，我總喜歡一個人聽著音樂，手上捧上一本書，細細地品味著書中的內容，有時遨游在知識的海洋里，使我陶醉于書海中，時時會產生一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我不由得從心底發出的、：“讀書真的很好！”，人生的最大財富就是——讀書的由衷感嘆。

　　小時候我就結識了書，那是布滿色彩和拼圖的世界。在書中讓我發現了許多年前的恐龍世界，知道了美麗善良的白雪公主，還有灰姑娘的故事……我會和故事里的人物同喜同悲。

　　在我讀小學時，書已經成長為那枯燥的生活調味料，也成為我交流思想的對象。我閱讀了大量的書籍。那時的我，很幼稚，不懂書是要慢慢品味的，而只是一味追求數量。“多讀書”，不是要讀很多本書，而是每一本書要反復閱讀多次，讀到她的骨和血里。告別了娃娃書籍，步入了文學的殿堂，接觸的書本也逐漸厚起來了，書變深奧了，時時會讓我遨游在書中所描寫的美好大自然中，沉浸在故事的意境之中。讀書讓我對自己的未來充滿了幻想與期待。

　　在我的人生中，書一直是我生命的動力，它不僅教會我知識，更教會我懂得感恩，孝順父母，尊敬長輩，是書籍給予我們的品德。書本永遠都放射出璀璨的光芒，照亮了我的前程。

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我認為書不單只有黃金屋和顏如玉。還有一種感情，她像濕潤的嘴唇親吻著干裂的嘴唇；又像溫暖的又手伸向一雙又一雙寒冷冰凍的手……讀書總能使我拓寬視野，增長知識，提高素質。在書中，常常有讓人快樂滿足的事情，而在現實生活中有許多事情是根本無法實現，人類就把這一切的一切寄托在一本平凡而又神奇的書里。所以，讀書就能品嘗快樂，滿足我心靈的追求。伴隨著年齡的增長，思想也會發生較大轉變。

　　書，如一首歌，歌到情處淚雙流。

　　書，如一杯酒，酒將醉時笑語稠。

　　書，如一首詩，詩言有盡意難盡。

　　書，旭一杯茶，茶香滿口情悠悠。

　　追求寧靜時，我想到了我的伙伴——書。沏一壺清醇的香茗，捧一本散逸著墨香味兒的書，獨自坐在窗旁，沐浴著暖和的陽光，呼吸著清新的空氣，那一份輕松與自在，哪能隨便尋覓得到？品到好茶，讀者到好書，那一份喜悅，哪能言傳？

　　快樂時，書教會我們和別人一起分享，用一份快樂換來兩份快樂：悲傷時，書教會我們分擔別人的一份痛苦。

　　望天上云卷云舒，看庭前花開花落，與書為伴，不亦樂乎！

讀書伴我成長的優秀征文范文11

　　“一本書就像一艘船——帶領我們從狹隘的地方駛向無垠廣闊的海洋。”凱勒的這句話恰如其分地概括了讀書對人生的影響。是啊，在人生的航程中，書籍呈現出的旖旎瑰麗的風景，為我們鋪開一路的夢想與希望。

　　回憶多年的生活，從堿場地上瘋跑的野丫頭，到年少不更事，到走進象牙塔，到步入社會，一直陪伴著我、指引我前行的良師益友，那就是書籍了。

　　父母都不識幾個字，自然談不上耳濡目染，不過，從識字起，我就喜歡上了讀書。小時候，每個學期最開心的就是發新課本的日子，捧著散發出淡淡墨香的新書，總是迫不及待地從頭翻到尾。那時除了課本之外，能接觸的其他讀物實在少之又少，倘或從家境比較好的同學處借得一本小人書，那是最高興的事了。然而這樣的機會并不多，在那拮據的日子里，即使是家境比較好的，每年也不過買三兩本。于是每逢隨大人到鎮上趕集，總是跑到供銷社的柜臺前，眼巴巴地望著攤在玻璃書柜中的小人書。此時此刻，多么想買幾本，以飽眼福。可是那時家里連買燈油的錢都要靠賣雞蛋，父母是斷不可能給我錢買如此奢侈的東西。為了擁有小人書，我只能自己動手，這勇敢的抉擇，使我的少年生活又多了一項內容：拾破爛。我常常在鹽坨邊、馬號里、本家的院子中尋尋覓覓，一截斷繩，一個破馬掌，一團頭發，都會激起喜悅的目光，我將拾到的廢品放進背筐，大約一兩個月就賣給換洋針的貨郎，等積攢夠了錢就買小人書。小學畢業時，已收藏了二十多本小人書，每一本小人書都浸透著我勞動的汗水，每當憶起這段經歷，我便油然生出一種自豪感。

　　等到上了中學，讀書的條件已經好了很多，但功課緊張，升學壓力漸大，課本以外，看的最多的是自己并不喜歡的復習材料。但別無選擇，畢竟在當時跳出農門是第一選擇。教室———食堂——宿舍三點一線，初中、高中就這樣來來回回走過，懂得、不懂得的公式定理在讀爛、演練不知多少復習資料后，一一印入腦海。回望那段艱難時光，漸漸參悟出語文的精深、數學的機智、物理的奧妙、化學的神奇。自己終于明白，讀書不僅是做自己覺得有趣的事情，更多的是在枯燥之中積累邁向未來的基石。讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的軌跡。當我拿到大學錄取通知書的那一刻，我更深深地理解了這句話。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，走進大學，才真正有條件有時間去讀自己喜愛的書籍了。在青蔥的校園里，氤氳的清晨，靜謐的`黃昏，紫藤下，石徑上，教室里，捧著心愛的書，那種感覺寧靜而美好。讀霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體之中，思維被智慧的光澤照亮；讀羅曼·羅蘭的《名人傳》，體味到唯有克服常人難以克服的艱難困苦，才能擔當歷史的重任；讀海倫·凱勒感人肺腑的故事，感受命運不濟的人所具備的自強不息和從容豁達；讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》，內心逐漸變得平靜和坦然。那時，學校圖書室是我最常去的地方，窗外的樹葉黃了又綠，綠了又黃，大學時光就這樣靜靜地流淌。現在想來，正是這漫不經心的閱讀，讓我受益匪淺。

　　深深懷念那段自由自在的學習生涯，以后的人生當中，再也沒有那么多的時間、那么好的條件、無需任何目的地讀書了。

　　工作后，生活平淡而忙碌，但讀書的習慣始終沒變。寧靜的夜晚，一盞臺燈灑下溫馨的柔光，曼妙的書香，舒緩了疲憊的身體，展卷寧神，思接千載，神游八荒。讀到極致，忘了憂愁，忘了名利，在書的海洋里放飛自己的心靈，這樣的快樂實在妙不可言。“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”，“書味在胸中，甘于飲陳酒”，讀書的意趣盡然品咂而出。如同真正的旅行者，“行到水窮處，坐看云起時”，徜徉于湖光山色中，怡然自得，方能品出眼前美景的精妙所在。亦如同真正的高人，“采菊東籬下，悠然見南山”，做到了真正的淡泊怡情，感悟到人生的真諦與美好。這大概就是讀書的至樂吧！

讀書伴我成長的優秀征文范文12

　　我是一個愛讀書的小男孩，今年10歲了，上四年級。別看我小小年紀，讀過的書，可是數不勝數。我從小就愛讀書，如果你走進我的房間，便會發現一本本散發著油墨香味的書，布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭……

　　了解我的人都知道，我從小就和書結下了不解之緣，每天只要我一有空，就捧著書本去仔細地品味它，從浩瀚的書海中我嘗到了不少的快樂和甜頭。毫不夸張地說，我喜愛讀書已經達到“癡迷”的地步了。

　　記得有一次，我寫完作業后，就在我的書房里看書，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因為沉浸在故事的情節中，沒有聽見!后來，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看，媽媽不時地提醒我：“邊吃飯邊看書，等于‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險，依然眼不離書，邊吃邊看，直到看完其中的一個故事，才戀戀不舍地放下書。爸爸見了，搖了搖頭，說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……

　　讀書是我最快樂的.一件事了!我愛讀書，因為書中有精彩的故事，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……由于我愛讀書，我的作文成績提高很快，每年都被評為“讀書之星”。

　　書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。

　　同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天.。

讀書伴我成長的優秀征文范文13

　　書是盛夏和煦的清風，撫平我內心的狂躁；書是沙漠綿綿的甘霖，津潤我枯萎的心靈；書是黑夜皎潔的月光，照亮我前進的道路。

　　讀書可以豐富我們的知識，讀書可以拓寬我們的視野，讀書可以使我們登上更高的舞臺，放眼世界，創造不一樣的燦爛人生。

　　啟封歷史的卷宗，置身于書中，古代帝王的身影便浮現在我的眼前。千古一帝秦始皇，厚古薄今，消滅六國，統一中國﹔文武雙全唐太宗削平群雄，定天下，正心修身，齊家明倫，任賢納諫，恭儉節用，寬厚愛民﹔一代天驕成吉思汗，惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷，戎馬倥傯，征戰終生，統一了蒙古……在諸雄爭霸，豪情萬丈；定天下，觥籌交錯的封建社會，帝王便成了那一幕幕王朝興衰更替大戲中的主角。而我也被他們英明神武，雄才大略，高瞻遠矚，深謀遠慮，勵精圖治的品質所深深地折服。

　　在厚重的書籍和凄惶的青史中，會看到一位紅顏或從硝煙彌漫的戰場走來；或從鐘靈毓秀的山中走出；或從澄澈瀲滟的西湖激流勇退；或從塞外的琵琶聲中走向永恒……為奪褒姒一笑，周幽王演繹了一場“烽火戲諸侯”的鬧劇，從此，千古佳人，一笑留名；西施“天生麗質難自棄”，為復國忍辱負重，一個簡單地浣紗女被卷入國家之間的戰爭，最終被越王拋入水中溺死；貂蟬“閉月羞花”舍身報國，為挽救天下黎民，推翻獨權專政，上演一出可歌可泣的連壞美人計，最終被曹操所殺。

　　看歷史的胭脂痕跡，體味歷史上命運多舛的紅顏背后的`辛酸，尋覓紅顏們無奈的嘆息，聆聽女人們寂寥的眼淚和愛恨情愁。紅顏們的一喜，一怒，一哀，一愁都牽動著我的心，更被紅顏們的堅忍不拔，對幸福生活的執著，出淤泥而不染的精神所深深地感動，并對紅顏命運蹂躪產生深深的同情。閱讀讓我跨越時空的交流，與朝代中的人同悲同喜，同憂同樂。

　　晨曦初露，斜椅桌邊，泡一盞清茶，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的心卻固守著與書的約定。夕陽西下，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲。

　　“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的海誓山盟，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的凄清哀婉，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志舉。行行文字仿佛片片美妙的音符，奏出一曲曲純凈蒼遠的天籟之音。看書讓心靈多了一份寧靜，能更加冷靜的看待周圍的事，周圍的人。看書讓我在如此快的生活節奏中能駐足腳步，仿佛徘徊在山清水秀間，安靜的欣賞路途的風景，呼吸新鮮的空氣，讓身體得到舒展，心情得到放松。

　　正是讀書，讓我們的生活多姿多彩。讀書，使人在繁忙間隙中守住一顆寧靜的心，并用這顆心稀釋憂愁，驅散頭頂的愁云。讀書，使人打開心靈之窗，鋪灑溫和的陽光，注入快樂的源泉。隨著書里的節拍或慷慨激昂，或雄渾沉郁，或輕柔婉麗，或纏綿悱惻讓我忘記了生活的種種無奈。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”，書是人類最寶貴的財富，里面的知識取之不盡用之不竭。書是人類最忠實的朋友，可以在書中找到精神的共鳴，心靈的啟迪。書是精神食糧，知識更是盤中的美餐，讓人擁有源源不竭的動力。讀書，讓我不再局限于坐井觀天，而是放眼世界，吸收一切有益的文化。正如薩克雷的這句話：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”而能改變人行為的唯有讀書。

　　讀奇山，我從總領會了萬物的生機勃勃；讀大海，我從中領會了大海的博大胸襟；讀人生，我從中領會了生活的酸﹑甜﹑苦辣。從“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，中我懂得要想到達金字塔的頂峰，只有勤奮；而想要有一番作為，只有在知識的海洋里努力并且耐心的學習，腳踏實地，一步一個腳印。在人生成長的道路上沒有捷徑可走，也不可能一帆風順，只有在無邊的書海里汲取更多的知識，拓寬自己的視野，提升自己的知識素養﹑道德素養，使自己成為一個內外兼修的人。

　　讀書伴我成長，讀書讓我明智，讀書讓我在歷史的長河中沐浴春風。讓我們在竹露松風蕉雨，茶酒琴韻書聲的閑適中，坐擁書城，紅袖添香，為夢想插上一雙隱形的翅膀，在書的海洋里盡情的翱翔……

讀書伴我成長的優秀征文范文14

　　書是我們的良師益友，是終生的伴侶，是啟迪智慧的鑰匙。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”閱讀一本書，就是跨越時間和空間，和智者對話。我的成才過程，是書籍一路陪伴著我，它讓我學到了知識與智慧。

　　我最早的讀物就是連環畫一類的小書，媽媽給我買了很多書，《葫蘆金剛》、《小小西游》、《獅子王》……在我幼小的心靈里留下了抹不去的記憶。好書猶如一葉輕舟，載著我去遨游那知識的海洋。漸漸地，我長大了，讀書要求提高了，閱讀也越來越廣泛，我與書結成了好朋友。

　　我愛看的書很多，《西游記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的書是《綠野仙蹤》和《草房子》。從書中我認識了善良小姑娘多蘿茜，她被龍卷風刮倒了一個神奇的國家，在哪里，她遇到了“沒有腦子的稻草人”、“沒有心的鐵皮人”、“沒有膽量的獅子”。他們結伴同行，一路上互相幫助，歷盡艱險，最終完成了自己的`心愿，找到了自己的幸福。從書中讓我懂得友誼可以給人力量，給人戰勝困難的勇氣。讀《草房子》，我認識了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙月……他們在桑桑生病的時候，照顧他，鼓勵他，讓桑桑有了信心，戰勝了病魔，堅強地活了下來。在油麻地小學我感受到了同學之間的那份真愛，遇到困難要勇敢堅強地去面對，戰勝困難。

　　書是人類思想的結晶，是前人精選出來的財富，也是我們成長路上不可缺少的朋友，是一把開啟智慧大門的鑰匙。無論生活中遇到什么困難，你都可以向它求助，它永遠是我的好老師，是我的至愛，它讓我擁有了一個快樂的童年。書給了我知識和力量，讓我懂得了什么是善和惡，美與丑。一本書就像一扇扇窗囗，向我展示著越來越大的世界。

　　我愛讀書。

【讀書伴我成長的優秀征文】相關文章：