小學(xué)實驗室管理制度
隨著社會一步步向前發(fā)展,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機(jī)制三個部分構(gòu)成。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)實驗室管理制度,希望對大家有所幫助。
小學(xué)實驗室管理制度1
實驗室管理制度是確保實驗活動安全、高效、有序進(jìn)行的重要規(guī)范,它涵蓋了實驗室的日常管理、設(shè)備管理、人員管理、實驗操作規(guī)程、安全規(guī)定、廢棄物處理等多個方面。
內(nèi)容概述:
1. 實驗室日常管理:包括實驗室的開放時間、清潔維護(hù)、物品擺放、鑰匙管理等。
2. 設(shè)備管理:涉及設(shè)備的采購、登記、保養(yǎng)、使用、報廢等流程。
3. 人員管理:包括實驗室人員的資格審查、培訓(xùn)、職責(zé)分配、考勤制度等。
4. 實驗操作規(guī)程:制定各類實驗的'標(biāo)準(zhǔn)操作程序,保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。
5. 安全規(guī)定:包括防火、防爆、防毒、個人防護(hù)等方面的措施。
6. 廢棄物處理:規(guī)定實驗廢棄物的分類、存儲、處置方法,遵守環(huán)保法規(guī)。
小學(xué)實驗室管理制度2
物理實驗室管理制度旨在規(guī)范實驗操作流程,保障實驗安全,提高實驗效率,確保科研工作的準(zhǔn)確性和可靠性。它通過明確職責(zé)分工,規(guī)定操作規(guī)程,以及設(shè)定設(shè)備管理與維護(hù)標(biāo)準(zhǔn),為實驗室運行提供有序的環(huán)境,同時也有助于培養(yǎng)學(xué)生的'實驗素養(yǎng)和科研道德。
內(nèi)容概述:
物理實驗室管理制度主要包括以下幾個核心部分:
1. 實驗室人員管理:包括實驗室成員的角色定義,如主任、實驗員、學(xué)生等職責(zé)分配,以及人員進(jìn)出實驗室的權(quán)限規(guī)定。
2. 實驗操作規(guī)程:詳細(xì)列出各類實驗的操作步驟,強(qiáng)調(diào)安全注意事項和環(huán)境保護(hù)措施。
3. 設(shè)備管理:涵蓋設(shè)備的采購、登記、保養(yǎng)、維修和報廢等全過程管理。
4. 實驗材料與試劑管理:規(guī)定實驗材料的存儲、領(lǐng)用、消耗記錄等流程。
5. 實驗室安全與衛(wèi)生:制定應(yīng)急預(yù)案,規(guī)定消防設(shè)施的使用和定期檢查,以及實驗室的清潔與整理。
6. 數(shù)據(jù)管理與報告:規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、保存、分析和報告撰寫的要求。
小學(xué)實驗室管理制度3
科學(xué)實驗室儀器管理制度是保障實驗室高效運行、確保實驗結(jié)果準(zhǔn)確無誤的重要機(jī)制。其主要功能在于規(guī)范實驗室儀器的使用、維護(hù)、校準(zhǔn)和管理,防止因設(shè)備操作不當(dāng)或損壞導(dǎo)致的實驗誤差,同時也保護(hù)了研究人員的安全,避免因儀器問題引發(fā)的事故。
內(nèi)容概述:
科學(xué)實驗室儀器管理制度應(yīng)涵蓋以下幾個關(guān)鍵領(lǐng)域:
1. 儀器購置:明確儀器采購流程,包括需求評估、預(yù)算審批、供應(yīng)商選擇及設(shè)備驗收。
2. 使用規(guī)定:制定詳細(xì)的'儀器操作規(guī)程,包括操作前的準(zhǔn)備、操作步驟、注意事項和緊急情況處理。
3. 維護(hù)保養(yǎng):設(shè)定定期維護(hù)計劃,規(guī)定日常清潔、定期檢查和故障報修程序。
4. 記錄管理:記錄儀器使用情況,包括使用時間、使用人、異常情況等,便于追蹤和分析。
5. 培訓(xùn)與考核:對使用者進(jìn)行操作培訓(xùn),確保其掌握正確操作方法,并進(jìn)行定期考核。
6. 校準(zhǔn)與驗證:規(guī)定儀器的校準(zhǔn)周期,確保其測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
7. 應(yīng)急處理:建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,應(yīng)對可能出現(xiàn)的儀器故障或安全事故。
小學(xué)實驗室管理制度4
一、實驗室是師生進(jìn)行實驗教學(xué)的場所,要專室專用,不得堆放公私雜物,不得從事其它活動;儀器設(shè)備不得挪作他用,更不得據(jù)為己有。
二、實驗室實行管理人員負(fù)責(zé)制,管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人員進(jìn)行批評和提出處理意見。
三、儀器設(shè)備分類編號,定位存放,布局規(guī)范,陳列美觀,整齊清潔。要做好防塵、防潮、防壓、防熱、防銹、防腐、防蟲、防霉等工作。
四、儀器設(shè)備的借用、歸還必須辦理登記手續(xù),填寫“教學(xué)儀器借還登記表”,并檢查儀器的'完好情況;教師使用時,必須提前填寫“實驗通知單”,使用完畢,要及時歸還、注銷。
五、儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)、及時保養(yǎng),出現(xiàn)故障要及時修理,并填寫“教學(xué)儀器維修記錄簿”;損壞儀器要及時查明,并填寫“教學(xué)儀器損壞賠償記錄表”;儀器和藥品需報廢時,要填寫“教學(xué)儀器報廢申請表”,并報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批通過。
六、建立健全儀器設(shè)備和實驗教學(xué)檔案制度,妥善保存儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗教學(xué)情況記載表等有關(guān)資料。
七、嚴(yán)格按有關(guān)安全規(guī)則操作實驗,做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,保證人身和儀器設(shè)備安全。
八、完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學(xué)生分組實驗。實驗室要對師生開放,充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。
小學(xué)實驗室管理制度5
1.學(xué)生實驗守則
一、實驗室必須保持安靜、整潔。進(jìn)入實驗室后應(yīng)按指定位置就坐,不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
二、實驗前,要弄清楚實驗?zāi)康、要求、步驟及注意事項。
三、實驗前應(yīng)檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好,如有缺漏、損壞應(yīng)報告老師。
四、共用儀器用后立即放回原處;各組儀器未經(jīng)老師許可,不得隨意移動。
五、實驗時必須持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,嚴(yán)格按照實驗步驟進(jìn)行操作。要仔細(xì)觀察現(xiàn)象,如實做好記錄,積極思考,分析實驗結(jié)果,按規(guī)定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題,應(yīng)向指導(dǎo)老師請教;如發(fā)生意外,要及時報告。
六、愛護(hù)儀器設(shè)備,愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應(yīng)主動向老師報告。凡不按操作規(guī)程而損壞的儀器均應(yīng)賠償;對故意損壞儀器的,除照價賠償外,還要視情節(jié)輕重,給予必要的處分。
七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應(yīng)倒入廢液缸或垃圾箱中,不得隨地亂拋或倒入水槽中。
八、實驗完畢,應(yīng)整理儀器裝置,清洗器皿,搞好衛(wèi)生,關(guān)閉電源、水源,經(jīng)老師檢查同意后,才能離開實驗室。
2.實驗室管理守則
一、儀器要統(tǒng)一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位,做到帳、物、卡相符。
二、調(diào)撥儀器或自購儀器、器材、藥品,必須在半個月內(nèi)開箱驗收,并及時入帳入櫥,如發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題應(yīng)及時和有關(guān)單位聯(lián)系。
三、儀器要存放在干燥、通風(fēng)、安全的室內(nèi),做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的'儀器應(yīng)及時修理,使儀器設(shè)備處于完好狀態(tài)。
四、化學(xué)藥品要單獨存放在專用的安全柜中。
五、實驗人員如有變動,應(yīng)辦理移交手續(xù)。
六、儀器的借還賠償,請自覺遵守《借還賠償制度》。
3.實驗室工作人員職責(zé)
一、管理人員應(yīng)樹立為教育服務(wù)的思想,熱愛本職工作,努力學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)科教材,熟悉各類儀器的性能和保管知識,掌握各種儀器的使用方法和維修技能。
二、加強(qiáng)對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作,各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到:常規(guī)管理制度化,儀器存放規(guī)范化,儀器保管科學(xué)化,各項記錄經(jīng)常化,檔案資料系列化。
三、新到儀器設(shè)備、器材,藥品應(yīng)在半月內(nèi)驗收,登帳入櫥。發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量有問題或數(shù)量有差錯應(yīng)及時匯報處理。
四、準(zhǔn)備好實驗室所需的儀器、器材、藥品,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生。實驗完畢清點儀器,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)查明原因,按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理。
五、堅持勤儉辦學(xué)原則,積極自制教具,充實教學(xué)、實驗設(shè)備,并做好儀器設(shè)備的維修保養(yǎng)工作。
六、創(chuàng)造條件,開放實驗室,協(xié)助任課老師組織學(xué)生開展課外興趣小組活動。
七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作,掌握發(fā)生事故的應(yīng)急處理方法。經(jīng)常保持室內(nèi)外整潔,使儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。
八、每學(xué)期結(jié)束時,應(yīng)清點一次儀器、藥品和實驗材料,根據(jù)教學(xué)需要,編制儀器設(shè)備購置計劃,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門書面匯報工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進(jìn)管理方法,努力提高實驗室工作水平和工作效率。
4.實驗室安、全保衛(wèi)制度
一、防盜門窗完好無損,室內(nèi)禁止吸煙,防火設(shè)施安全。
二、有防塵設(shè)備,保持教學(xué)儀器的清潔;受陽光照射一面應(yīng)拉上窗簾。
三、做好實驗室安全防范工作,掌握發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。
四、對學(xué)生進(jìn)行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓(xùn)練。
五、化學(xué)藥品、易碎物品單獨列櫥,并進(jìn)行經(jīng)常性的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并認(rèn)真處理。
六、經(jīng)常清點儀器、藥品和實驗材料,定期檢查滅火設(shè)施。
七、注意用電安全,實驗結(jié)束后應(yīng)及時關(guān)閉電源。
八、若發(fā)現(xiàn)其他異常情況,及時采取有力措施,杜絕事故發(fā)生。
小學(xué)實驗室管理制度6
為加強(qiáng)化學(xué)危險物品的安全監(jiān)督管理,保證學(xué)校財產(chǎn)安全和工作人員的人身安全,保護(hù)環(huán)境,根據(jù)國務(wù)院《化學(xué)危險物品安全管理條例》的精神,結(jié)合我校的具體情況,特制定本制度。
一、化學(xué)危險物品的購買
一般化學(xué)危險物品的購買由使用課程教師和相關(guān)實驗室工作人員提出計劃,購買量以一學(xué)期(最多一學(xué)年)的實際使用量為準(zhǔn)。購買計劃由校長審核簽字后,報安全責(zé)任人簽字,并將購買計劃分別存放實驗室。購買時通過正常渠道在指定的化學(xué)危險品商店購買。
二、化學(xué)危險物品的儲存與管理
1.科學(xué)危險物品購回后立即在購買人、任課教師、實驗室管理員同時在場的情況下驗收并簽字,合格后交實驗室管理員進(jìn)行儲存與管理。
2.科學(xué)危險物品的儲存與管理應(yīng)遵循以下原則:
。1)管理員應(yīng)具有危險品的安全管理知識,并按物品性質(zhì)建立嚴(yán)格的分類檔案和領(lǐng)、使用記錄,做到“一品一案一記錄的三個一”管理制度!耙黄贰奔疵恳环N化學(xué)危險物品,“一案”即對該化學(xué)危險物品的購買人、購買時間、驗收人及其簽字、保管責(zé)任人、存放地點等做好詳細(xì)記載,“一記錄”即每一種化學(xué)危險物品均有一個領(lǐng)、使用的詳細(xì)記錄本,記錄內(nèi)容包括領(lǐng)用人、領(lǐng)用量、用途、使用地點、領(lǐng)用時間等;
。2)危險物品應(yīng)當(dāng)分類、分項存放,相互之間保持安全距離;
。3)遇火、遇潮容易燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的化學(xué)危險品,不得在露天、潮濕、漏雨或低洼容易積水的地點存放;
。4)受陽光照射易燃燒、易爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的化學(xué)危險品和桶裝、罐裝等易燃液體、氣體應(yīng)當(dāng)在陰涼通風(fēng)地點存放;
。5)化學(xué)性質(zhì)防護(hù)和滅火方法相互抵觸的化學(xué)危險品,不得在同一倉庫或同一儲存室存放;
。6)危險物品中劇毒品嚴(yán)格落實兩把鎖為核心的安全管理制度和各項安全措施;
。7)落實保管責(zé)任制,責(zé)任到人;
劇毒品管理人員需報保衛(wèi)處備案,其管理人員調(diào)動,須經(jīng)部門主管批準(zhǔn),做好交接工作,并備案。
三、危險物品領(lǐng)、使用
1.由相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)制定化學(xué)危險物品安全使用操作規(guī)程。
2.領(lǐng)用時按當(dāng)次實驗所需實際量領(lǐng)用,并做好準(zhǔn)確無誤的領(lǐng)用記錄。
3.使用危險物品時先由任課教師或相關(guān)實驗室工作人員向使用人講解安全使用注意事項,并督促嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行;
4.使用危險品的'實驗和有關(guān)處理(如標(biāo)本的防蟲防霉處理)應(yīng)當(dāng)采取安全防護(hù)措施和配備安全防護(hù)用具。使用時應(yīng)當(dāng)根據(jù)化學(xué)危險品的種類、性能,設(shè)置相應(yīng)的通風(fēng)、防火、防毒、防潮、防靜電、降溫、隔離操作等措施。
5.使用危險品的相關(guān)實驗室工作人員、任課教師對化學(xué)危險物品的使用安全負(fù)直接責(zé)任。
四、化學(xué)廢物的處理
一般化學(xué)廢物的處理是應(yīng)根據(jù)化學(xué)固、液廢物及其原化學(xué)危險品的特點隨時分級、分類收集、定點存放,由專人負(fù)責(zé)妥善保管,集中處理,不得任意丟棄、掩埋。在處理廢棄劇毒物品及其包裝時,須請負(fù)責(zé)處理的部門在該劇毒物品的“使用記錄登記簿”上簽字,證明其已經(jīng)銷毀。
五、責(zé)任與處理
對于違反科學(xué)危險物品管理與使用規(guī)定,造成事故的,視其情節(jié)輕重給予行政處罰,構(gòu)成犯罪的由司法機(jī)關(guān)依法追究其刑事責(zé)任。
小學(xué)實驗室管理制度7
小學(xué)實驗室管理制度是確保學(xué)生安全、有效利用實驗室資源,促進(jìn)科學(xué)教育的重要框架。它涵蓋了實驗室的日常管理、設(shè)備維護(hù)、實驗教學(xué)、安全規(guī)定、環(huán)境保護(hù)等多個方面。
內(nèi)容概述:
1. 實驗室日常管理:包括實驗室的`開放時間、使用登記、清潔衛(wèi)生等。
2. 設(shè)備管理:涉及設(shè)備的采購、登記、保養(yǎng)、損壞報修及報廢流程。
3. 實驗教學(xué):規(guī)定實驗課程的安排、實驗指導(dǎo)教師的職責(zé)、學(xué)生實驗操作規(guī)程。
4. 安全規(guī)定:明確火源、電源管理、化學(xué)藥品存儲與使用、急救措施等。
5. 環(huán)境保護(hù):規(guī)定廢棄物處理、防止污染、節(jié)約能源等。
6. 應(yīng)急預(yù)案:制定火災(zāi)、化學(xué)品泄漏等緊急情況的應(yīng)對策略。
小學(xué)實驗室管理制度8
小學(xué)實驗室管理制度是為確保實驗教學(xué)的安全、有效進(jìn)行而設(shè)立的一套規(guī)范體系,其主要作用在于:
1. 保障學(xué)生安全:通過明確的規(guī)則和操作指南,防止學(xué)生在實驗過程中受到意外傷害。
2. 維護(hù)設(shè)備完好:規(guī)定設(shè)備的`使用、保養(yǎng)和報修流程,延長實驗室設(shè)備的使用壽命。
3. 促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量:保證實驗教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
4. 培養(yǎng)良好習(xí)慣:讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣。
內(nèi)容概述:
小學(xué)實驗室管理制度應(yīng)涵蓋以下幾個關(guān)鍵方面:
1. 實驗室準(zhǔn)入制度:規(guī)定誰可以進(jìn)入實驗室,何時可以進(jìn)入,以及進(jìn)入前的準(zhǔn)備要求。
2. 實驗操作規(guī)程:詳細(xì)列出每個實驗的步驟,強(qiáng)調(diào)安全注意事項和應(yīng)急處理措施。
3. 設(shè)備管理:包括設(shè)備的使用、保養(yǎng)、檢查和報修程序。
4. 實驗材料管理:規(guī)定實驗材料的領(lǐng)取、使用和回收流程。
5. 危險品管理:對化學(xué)藥品等危險物品的存儲、使用和處置進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定。
6. 實驗室衛(wèi)生與安全:設(shè)定清潔標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定實驗后的清理工作,并強(qiáng)調(diào)實驗過程中的安全行為。
7. 應(yīng)急預(yù)案:制定應(yīng)對火災(zāi)、化學(xué)品泄漏等緊急情況的預(yù)案。
小學(xué)實驗室管理制度9
為了加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)安全管理,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,結(jié)合我校實際,特制定課堂教學(xué)安全管理制度。
1、任課教師是學(xué)科課堂安全管理的第一責(zé)任人。各科教師要將思想道德教育和安全生命教育于教學(xué)活動之中;必須嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)的各項規(guī)范、按照學(xué)科教學(xué)要求,進(jìn)行教育教學(xué)活動,確保學(xué)生安全;要經(jīng)常結(jié)合各學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行安全與生命教育。
2、任課教師要嚴(yán)格遵守課堂時間和工作紀(jì)律。要按時到達(dá)工作崗位以及進(jìn)入教室上課;上課時間不準(zhǔn)接打電話;不得自行提前或滯后上課、下課;堅決杜絕缺崗、漏人和隨便缺課、調(diào)課現(xiàn)象;如情況特殊,確需調(diào)課的,必須經(jīng)學(xué)部主任批準(zhǔn)。
3、任課教師要嚴(yán)格執(zhí)行課堂考勤制度。每節(jié)課任課教師必須清點班上學(xué)生的人數(shù),認(rèn)真核對學(xué)生出勤,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席或有異常情況,應(yīng)立即詢問情況、查明原因并及時和班主任取得聯(lián)系;任課教師應(yīng)將考勤情況及時記于該堂備課末尾的顯眼位置,班主任應(yīng)及時記錄于班級考勤本上。
4、任課教師要關(guān)愛并密切關(guān)注學(xué)生的.課堂表現(xiàn)及反應(yīng)。課堂教學(xué)過程中要時刻關(guān)注學(xué)生的思想和身體狀態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒不穩(wěn)定或身體狀況不好時,應(yīng)主動詢問情況,采取適當(dāng)方式進(jìn)行處置;上課期間,教師不準(zhǔn)將學(xué)生拒之門外或滯留在辦公室內(nèi),更不得要求學(xué)生中途離開教室或回家。
5、任課教師要嚴(yán)格落實學(xué)生課堂常規(guī)要求。上課期間,任課教師要嚴(yán)格落實學(xué)生課堂常規(guī),應(yīng)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,及時制止學(xué)生之間嬉戲打鬧,預(yù)防并避免學(xué)生斗毆打架等嚴(yán)重干擾正常課堂教學(xué)秩序事件或造成人身傷害事故的發(fā)生。
6、任課教師要依法施教,自覺遵守職業(yè)道德,尊重學(xué)生人格、尊嚴(yán)。任課教師不得諷刺、挖苦、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生,要嚴(yán)格遵守執(zhí)行學(xué)校制定的作息時間,不得以任何理由自行隨意提前上課、下課和拖堂,情況特殊或工作需要調(diào)整作息時間,必須報教務(wù)處同意后方可執(zhí)行。
7、加強(qiáng)組織體育課教學(xué)。體育教師要嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)常規(guī)》,認(rèn)真組織、合理安排、科學(xué)教學(xué),堅持上下課集合制度,堅持注意學(xué)生活動量的合理安排,確保學(xué)生人身安全;要做好必要的準(zhǔn)備活動和設(shè)施及器材的安檢;教學(xué)活動中,要盡量做好必要的安全防護(hù)措施。
8、加強(qiáng)各類實踐課程的組織。理化生實驗、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、研究性研究、社會實踐等學(xué)科,教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)密組織、加強(qiáng)管理;對教學(xué)場地、器材、電路、藥品等要進(jìn)行詳細(xì)檢查,在確保沒有任何安全隱患后方可進(jìn)行,特別是使用具有一定潛在危險性學(xué)具的教學(xué)活動時,一定要謹(jǐn)慎有序地組織好學(xué)生的活動,嚴(yán)格要求學(xué)生按照要領(lǐng)和規(guī)程進(jìn)行規(guī)范操作,杜絕事故發(fā)生;體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音美、社會實踐等若不是在本班教室上課,教師要嚴(yán)格實行學(xué)生考勤制度,各科任教師要在上、下課時清查人數(shù),如實登記。
以上制度望各任課教師自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行,如因管理不善、措施不當(dāng)、工作失誤等原因而造成教學(xué)安全事故,任課教師將負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校將視其性質(zhì)、情節(jié)、后果、影響等以及上級文件精神予以相應(yīng)的追究和處罰。
小學(xué)實驗室管理制度10
高壓實驗室管理制度主要涵蓋以下幾個核心部分:
1. 實驗室安全規(guī)定
2. 設(shè)備管理與維護(hù)
3. 實驗操作規(guī)程
4. 應(yīng)急處理程序
5. 培訓(xùn)與資質(zhì)要求
6. 數(shù)據(jù)管理和報告制度
內(nèi)容概述:
1. 實驗室安全規(guī)定:涉及個人防護(hù)裝備的使用、危險物品的存儲與處理、緊急疏散路線和應(yīng)急設(shè)備的位置等。
2. 設(shè)備管理與維護(hù):涵蓋設(shè)備的日常檢查、定期維護(hù)保養(yǎng)、故障報修和報廢流程。
3. 實驗操作規(guī)程:詳細(xì)規(guī)定各類高壓實驗的操作步驟、注意事項和異常處理方法。
4. 應(yīng)急處理程序:針對火災(zāi)、化學(xué)品泄漏、電氣事故等突發(fā)情況制定的`應(yīng)對措施。
5. 培訓(xùn)與資質(zhì)要求:明確新員工入職培訓(xùn)、定期復(fù)訓(xùn)的內(nèi)容和合格標(biāo)準(zhǔn),以及操作高壓設(shè)備的資格認(rèn)證。
6. 數(shù)據(jù)管理和報告制度:規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、保存、審核和報告編寫的要求。
小學(xué)實驗室管理制度11
一、實驗室由專人負(fù)責(zé)實驗室設(shè)備及人身的安全。
二、加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故)。
三、來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經(jīng)過上機(jī)操作培訓(xùn)與考核。
四、實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。若儀器設(shè)備在運行中,實驗人員不得離開現(xiàn)場。
五、易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴(yán)禁帶電作業(yè)。
六、如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)馬上報警,并及時向上級報告;鹁獬笠⒁獗Wo(hù)現(xiàn)場。
七、如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應(yīng)及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護(hù)好現(xiàn)場。
八、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的`性能,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。
九、進(jìn)行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時,應(yīng)戴好防護(hù)手套、防護(hù)鏡。
十、實驗室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的電源線,必須經(jīng)常檢查有否損壞,移動電氣設(shè)備,必須先切斷電源。電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時,必須先切斷電源后,方可進(jìn)行檢查。
十一、實驗室應(yīng)配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
十二、實驗室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。
十三、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。
十四、與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
小學(xué)實驗室管理制度12
實驗室工作管理制度旨在確保實驗室的安全、高效運行,保護(hù)實驗人員的健康,提高科研成果的質(zhì)量。這一制度涵蓋了實驗室管理的多個方面,包括但不限于:
1. 實驗室安全規(guī)定
2. 設(shè)備與材料管理
3. 實驗操作規(guī)程
4. 數(shù)據(jù)記錄與報告
5. 培訓(xùn)與教育
6. 應(yīng)急處理與事故預(yù)防
7. 環(huán)境保護(hù)與廢棄物處理
內(nèi)容概述:
1. 安全規(guī)定:涵蓋實驗室準(zhǔn)入規(guī)則、個人防護(hù)裝備的使用、危險化學(xué)品的存儲與處理、火災(zāi)及化學(xué)泄漏等緊急情況的應(yīng)對措施。
2. 設(shè)備管理:涉及設(shè)備的采購、登記、保養(yǎng)、使用和報廢流程,確保設(shè)備的良好運行狀態(tài)。
3. 實驗操作:規(guī)定實驗操作流程,強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化操作,防止人為錯誤和意外發(fā)生。
4. 數(shù)據(jù)管理:規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的.記錄、保存、審核和分享方式,確保數(shù)據(jù)的真實性和完整性。
5. 培訓(xùn)與教育:定期進(jìn)行實驗室安全培訓(xùn),提升實驗人員的安全意識和技能水平。
6. 應(yīng)急處理:建立應(yīng)急響應(yīng)計劃,明確各類事故的處理流程和責(zé)任人。
7. 環(huán)保措施:規(guī)范廢棄物的分類、儲存、處置,遵守環(huán)保法規(guī),減少對環(huán)境的影響。
小學(xué)實驗室管理制度13
工地實驗室管理制度旨在確保工地實驗工作的高效、準(zhǔn)確和安全,它涵蓋了實驗室人員管理、設(shè)備管理、樣品處理、實驗流程、質(zhì)量控制、安全規(guī)定以及記錄管理等多個方面。
內(nèi)容概述:
1. 人員管理:明確實驗室人員職責(zé),定期進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和安全教育。
2. 設(shè)備管理:設(shè)備的采購、維護(hù)、校準(zhǔn)和報廢流程。
3. 樣品管理:樣品的接收、標(biāo)識、存儲和處理程序。
4. 實驗流程:實驗操作規(guī)程、數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果報告的標(biāo)準(zhǔn)化流程。
5. 質(zhì)量控制:定期的`質(zhì)量審核、內(nèi)部審計和外部認(rèn)證機(jī)制。
6. 安全規(guī)定:實驗室安全操作規(guī)程,應(yīng)急處理措施及應(yīng)急預(yù)案。
7. 記錄管理:實驗記錄的保存、歸檔和查閱規(guī)則。
小學(xué)實驗室管理制度14
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度
一、科學(xué)實驗室(包括儀器室、準(zhǔn)備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù),及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。
二、科學(xué)實驗室要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標(biāo)本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設(shè)卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。
三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人,外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標(biāo)志,存放于安全地點,指定專人保管。
五、師生須自覺愛護(hù)實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施,損壞照價賠償,并作好記錄。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
六、學(xué)生進(jìn)入實驗室要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。
七、實驗前,學(xué)生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E;實驗中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學(xué)生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
八、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗,切斷水電開關(guān)。
實驗教學(xué)管理制度
1、各科教師對實驗教學(xué)必須制訂教學(xué)計劃。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型等。
2、實驗室應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和各科任課教師的`實驗教學(xué)計劃,制訂本學(xué)期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進(jìn)、置備,儀器的檢查和維護(hù)等。
3、教師要按照實驗教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實驗通知單》,在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實驗,做到“胸中有數(shù)”。
4、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強(qiáng)調(diào)實驗紀(jì)律,重視安全操作教育。
5、實驗室按照《實驗通知單》積極準(zhǔn)備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。
6、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予啟發(fā)引導(dǎo),并及時進(jìn)行解決,但不可代替學(xué)生去做實驗。
7、實驗結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。
小學(xué)實驗室管理制度15
多媒體實驗室是學(xué)校運用多媒體手段開展實驗教學(xué)的專用教室,為保證多媒體實驗室的正常使用,充分發(fā)揮其應(yīng)有功能,特制定如下管理規(guī)則。
一、多媒體實驗室必須有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員要愛護(hù)室內(nèi)電教設(shè)施和儀器設(shè)備,做好設(shè)備的管理、使用和維護(hù)工作,保證設(shè)施設(shè)備的完好。
二、重視日常管理,規(guī)范操作步驟,做好使用記錄。所有任課教師要熟悉和掌握操作流程,注意使用方法,出現(xiàn)問題及時與管理人員聯(lián)系。
三、除管理人員外,不得隨意對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行線路調(diào)整、軟件安裝和設(shè)置更改。管理人員應(yīng)定期對設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)。
四、進(jìn)入多媒體實驗室,要服從管理人員的`技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用。
五、保持多媒體實驗室的衛(wèi)生整潔和安靜環(huán)境,不亂丟雜物,不大聲喧嘩。
六、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,定期檢查防火、防盜設(shè)施,離開多媒體實驗室前,要按操作程序關(guān)閉儀器設(shè)備電源,切斷總電源,關(guān)鎖好門窗。
【小學(xué)實驗室管理制度】相關(guān)文章:
小學(xué)實驗室管理制度08-08
中小學(xué)實驗室管理制度04-01
小學(xué)實驗室管理制度15篇04-07
實驗室的管理制度04-06
實驗室管理制度02-11
中小學(xué)實驗室管理制度4篇04-21
實驗室衛(wèi)生管理制度07-12