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小學周記的格式范文
周記是對我們這一周生活的總結或者是感想。你這一周的生活豐富嗎?下面是小編整理的小學周記的格式范文,希望對你有幫助。
小學周記的格式
第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣;第二行中間寫上周記的題目;第三行的右邊寫上孩子的名字;第四行開始是周記的內容。周記年月日天氣
1.本周記事-
2.自評-優,缺)
3.解決措施-
4.下周計劃-
固定的周記格式:
開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然后是所記內容,周記大部分都添加了標題
周記:用文字記載一周(一個星期)來自己的思想、學習、生活情況進行的每周一次文字記錄。它有別于“流水賬”,在于流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認識的升華,而且不限多少,一周之內可以記錄您每一天的任何事情。
而周記:每周一次,并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。
和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物
小學周記的范文:
篇一 ,煩!煩!煩!
又是到了雙休日,又要寫周記了,而且是自命題,這真讓我煩惱。
我扒在房間的書桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫什么。我靈機一動,看看別人寫了些什么,于是我把手中的這本流動作文(我們的作文本不是固定的,今天我寫好后,下一次就把這本作文本傳給學號下一個的學生,所以我們把這本作文本叫做流動作文)從頭看到尾,總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感,我抓抓頭,開始發牢騷:這個茅老師,為什么老要我們寫作文,有什么好寫的,也不知道給我們取個題……哎!真沒辦法,誰叫他是老師,我們是學生。
我又開始翻我書柜里的作文書,看看有沒有啟發,也沒有一篇合我胃口的。接著,我我想還中去問媽媽吧。看看媽媽會不會有好的題材。媽媽給我提了不少建議,可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間,又嘆了口長氣,自言自語道:“誰來幫幫我呀?
這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉悠,漸漸地、漸漸地,我又覺得靈感多了起來。啊!我終于想出來既合我心意,又可以寫出真情實感的作文了,那就寫今天我寫周記的思考過程。
這個主意不錯吧!以后我會多寫寫自己真實的想法。
篇二 十月第一周
國慶節放假時,媽媽帶我去小姨家玩,我發現小姨家的狗生了三只小狗狗。
這些小狗的.皮毛都很漂亮,它們有著各色各樣的皮毛,有著可愛的小臉孔;這些小狗性格各不相同,有的嫻靜;有的好玩;有的喜斗。
有只小狗白里透黃的皮毛里有一塊塊黑黑的毛,更好玩的是眼角邊有一塊黑黑的毛。因為它看起來就像一只小花狗,所以我叫它小花。還有一只狗長得很奇怪,黑黑的狗身滾圓滾圓的,除了尾巴上白白的,全身純黑,黑色的眼睛,黑色的鼻子,不注意看,還以為它沒有眼睛呢!因為它長得與眾不同,我就叫它“小黑怪”。
有一回,小花不知在哪兒找到一根骨頭,別的小狗在后面追逐著,小黑怪卻站在那里紋絲不動,當小花跑到它前面時,小黑怪突然跑出去把骨頭搶過來,小黑怪在一旁洋洋得意的吃起來。另一只小狗也很美麗,很好玩,你看這不是愛跑愛鬧的“小鬧將”嗎!
我看著這些小家伙,愉快的唱著:“小狗小狗叫汪汪,別吵別鬧我喂你,長成大狗守家門,保護我家不進賊。
篇三 十月第二周
9日下午,我們班舉行了一次“我是推廣普通話宣傳員”的主題班會。班會上表演的節目精彩紛呈。
這次班會的主持人是廖盈和吳雁。同學們用各種形式的表演來表現普通話的重要性。有讀故事的,有表演笑話的,有背誦古詩詞的,有表演小品的,還有演相聲的……整個班會笑聲朗朗,高潮迭起。其中,我表演了一個笑話,笑話說的是:有個廣東人到火車站買車票,買票的人很多,排了了好長好長的隊伍。可是神龍見首不見尾,前面的隊伍還有形,到后面的就亂了。小伙子怕別人插隊,就對旁邊的一位女孩說:“小姐,你是不是最美的呀?如果你是最美的我就愛你。”剛說完,女孩就給了他一耳光,罵了一句“流氓!”小伙子摸著滾燙的臉頰,愣住了。其實,他想說的是:“小姐,你是不是排在最末尾的?如果是,我就挨著你。”可是,普通話說得不好,讓別人誤會了……表演結束以后,同學們都哈哈大笑,掌聲不斷,稱贊我表演得好。
孔卓琳同學表演的笑話也很精彩。笑話的大意是:一位北方人到飯店吃餃子。因為普通話說不準,把“水餃”說成了“睡覺”。服務員以為他耍流氓,兩人大吵了起來。最后才弄明白,都是普通話不準惹的禍。
你瞧,普通話說得不好,造成多大的麻煩吶!
篇四 10月第一周
這周我們學習了第七第八課,我非常喜歡第八課四季童話這篇課文。這篇課文里充滿大自然的氣息,讓人的心情感到輕松愉快。其主要描寫了春、夏、秋、冬的景象,是應用了擬人的手法來寫的。春在文中是個愛哭、愛笑、愛唱歌跳舞,又活潑可愛的小姑娘,體現出了春天生機勃勃的景象。夏是個調皮、粗心、也很熱心的娃娃,體現出了夏娃娃是個多變的娃娃。秋是個懂事的姐姐,秋姐姐想為月亮做個百果 月餅,她采集果子已經很累了,可她還在采集果子,果子終于采好了,秋姐姐開始用心的做月餅了,月餅做好了,秋姐姐把月餅送給月亮吃,吃了秋姐姐的月餅,中秋的月亮又園又大。冬是個有層次感的哥哥,看,冬哥哥在用雪花來作畫,畫得很漂亮,白雪覆蓋著大地,大地上一片白茫茫。
喜愛大自然的人,一定也會對這篇課文感興趣的!
篇五 第六周
這個星期天,爸爸媽媽和他們的幾個同志帶我們去山里摘柿子。
做了一個多小時的車,我們終于到了赤峪溝,這里山清水秀,鳥語花香因為前幾天干剛下過幾場大雨,所以山里的水特別多,順著石塊,嘩啦啦的瀉下來,美極了!
欣賞完這迷人的風景,我們拿著竹竿,提著竹籃就去摘柿子了,這里漫山遍野都是柿子樹,而且們有打過農藥,是真正的純天然綠色食品!
哇!樹上的柿子好多啊!一只只就像一盞盞黃澄澄的小燈籠,好可愛哦!柿子樹十分的高,我們夠不著,就用竹竿把柿子夾下來。我們的分工很明確,由一個伯伯負責采摘,我和媽媽負責把柿子的枝葉,枝干去掉,只剩下胖嘟嘟的大柿子,爸爸和幾個叔叔呢,就負責把籃子里的柿子裝到大袋子里去。
干了幾個小時終于采下來了不少的柿子,可把我們給累壞了!
望著那一筐筐,一袋袋的柿子,心里特別的開心,特別的高興!因為這是我們用汗水和努力換來的最寶貴的勞動成果!
篇六 周記
在這個周,發生了許多事情,要其中考,開家長會。。。。。。等等,下面,我來介紹星期六發生的事情。
昨天晚上,戴上均來找我,說去其自行車,接著,我下去了以后,發現莊澤和楊克檳也在,然后去找林偉松,早不到后,就騎車取經騰去玩了,走天橋時,莊澤摔倒了,來到進騰還差一小段路,遇見了陳玲玲和另一個女孩,接著,陳玲玲要我們重的兩個人在他們走一段路,經過一番她咯輪候,沒人愿意讓出來,他們也就走了,按后我們偷偷的跟蹤了他們,接著,跟蹤了一段路以后,我們看見一輛上海大眾的車,我們對它狂吐口水,我們直接沖上去,嚇她們,接著,我們進了一家小店,然后,我和戴上均在里邊等,他們都去買東西了,接著,他們買了四只水出來了,然后,楊克檳向陳玲玲她們噴水和吸管,我和戴上均都也中了招,接著,他們走了,我們四個人猜貓,誰輸了就去載她們,結果,我和莊澤贏了,楊克檳和戴上均輸了,把車讓了,給他們起,然后起到錦鵬,買了點東西,然后就去一期玩了,我們去玩那個轉的,然后莊則狂轉狂轉,停都停不下來,離心力太大了,那個東西都快飛了和我都感覺快飛了,就是轉的東西,下來我我們都轉暈了,我感覺地球正在飛轉,然后楊克檳說還要轉,結果轉得暈了,然后陳玲玲把楊克檳的車接走了,然后,車被2個5年級的人開摩托車撞了,然后說要打它,說星期一帶一幫人打那兩個撞楊客彬車的5年級的人,然后,休息了一會兒,要去四期的時候,我一個人回家了。
篇七 周記
今天,我和秀馨一起到啊秋家玩。令我們意想不到的是——我們的舊同學葉境霞也來了。這讓我和秀馨高興無比。就像餓狼遇到食物,離開水的魚遇到大海……于是,我們便開始談天說地,大事小事都說餐飽。
直到那幾個男孩子來之前都好好的,但是他們來了之后便把啊秋的家弄得一團糟。他們把我們買回來的糖果和花生扔來扔去,用水把啊秋淋得全身都濕透了,還連累到啊秋,令她被奶奶罵。
后來我們到沙場玩。那幾個男孩竟然用沙子來扔我們,這一回真的把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個男孩,想不到我們竟然打起了“沙戰”。 我扔你躲,過了一會兒我們便滿頭沙子。最后,當然是和解啦!
啊!今天真是一個高興的日子!因為我們可以再次見到境霞,還可以瘋狂地打“沙戰”令我們壓力盡失。
篇八 本周記事
這周的“天氣狀況”陰晴不定,時而暖陽高照;時而狂風大作;時而烈日當頭;時而烏云密布。
暖 陽 高 照
今天不知怎么地,全班人都異常的不得了,特別特別聽話,簡稱“默默無聞”。詢問一過路人,答曰:“今日師訓,不敢不聽也!”說罷,捋一捋胡須,拂袖而去。
狂 風 大 作
中午一來到學校,打了個寒顫,眼皮不停地跳,料想定無好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問題,XX這個調皮蛋,由第一組跑第三,老師直喊打斷腿,笑得全班不合嘴。
烈 日 當 頭
怪哉!這節課前突然出奇得安靜,細細一想,不對耶!細聽!咚咚——咚咚——。原來是如此,老師將降臨,同學耳朵靈,腳步聲先聽。
烏 云 密 布
“轟隆隆——轟隆隆——”哇!狂風呼嘯而來,遙望太公(太陽公公簡稱“太公”)已不見了耶!只見一片烏云遮住了整個天…………
哎呀呀,不得了耶!XX這個流氓頭,惹哭女生小XX,XX靠桌直嗚呼,XX看見直哈哈。
天氣預報介紹完畢,稍后播出〈XXX〉電視劇。請別走開,馬上就來。
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