實(shí)用的四年級(jí)周記四篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)周記4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)周記 篇1
以前，我和同桌常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。
一次，我正在寫作業(yè)，同桌碰了我一下，鉛筆在作業(yè)本上劃了一道，我氣憤極了，臉脹得通紅，心想：我決不會(huì)善罷甘休的！我便用筆在他的.本子上劃一道。誰(shuí)知，他也不甘弱勢(shì)，用腳踩了我一 下。我肺都快要?dú)庹�，狠狠地在桌子上畫了一條分界線，決心不再理他。
晚上，躺在床上，我越想越覺(jué)得是自己不對(duì)，想到美術(shù)課他借給我水彩筆的情形，再想想白天發(fā)生的事情，我羞愧難當(dāng)，心里暗暗說(shuō)：“去向他認(rèn)錯(cuò)吧�！�
第二天，來(lái)天學(xué)校，我便想說(shuō)“昨天是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫摇！钡拕偟阶爝�，便被“彈”了回去——怎么也說(shuō)不出口。
這句話挨到了中午也沒(méi)有出口，整個(gè)上午，我們之間沒(méi)有說(shuō)一句話，但心里感覺(jué)很別扭。到了中午，吃完飯，我鼓起勇氣找到他，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，請(qǐng)……原諒。”
沒(méi)想到他也很不自然地說(shuō)：“昨天我……也不對(duì)。讓我們重新做朋友吧！”
“嗯！以后再也不吵架了�！蔽一卮鹫f(shuō)。
于是我們又和好如初。
這次爭(zhēng)吵的小事，讓我懂得，生活中多一些寬容與諒解，就會(huì)少一些憤怒與爭(zhēng)吵。
四年級(jí)周記 篇2
星期六的上午，我央求著媽媽教我做“手撕卷心菜”，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我興奮地從冰箱里拿出一棵卷心菜，媽媽說(shuō)：“你先把它的葉子一葉一葉地拔下來(lái)，然后撕成小片，但記住，莖不要放�！蔽倚南耄涸瓉�(lái)做“手撕卷心菜”這么簡(jiǎn)單，看我大顯身手的時(shí)候到了。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難，平時(shí)看媽媽干得十分利索，而我卻做得這么慢。終于，一切準(zhǔn)備工作就緒，可以開始炒菜了。
我先往鍋里到了一些油，打開煤氣灶，油開始冒白泡，等油沫快沒(méi)有的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在把卷心菜倒進(jìn)去，但注意，另一只手必須要拿著鍋蓋掩上，要不然的話，油會(huì)濺到身上。”我按照媽媽說(shuō)的'話去做，果然管用。我側(cè)著身子趕緊攪拌，媽媽耐著性子說(shuō)攪拌的時(shí)候鍋鏟必須要貼著鍋底，另一只手握住鍋柄，這樣就會(huì)穩(wěn)一點(diǎn)，如果像你這樣吵的話，菜都會(huì)“溜”到鍋外去了�！耙淮巍纱巍と�。鍋鏟在我的手里變得聽(tīng)話多了，雖然沒(méi)有那么多得心應(yīng)手，但又沒(méi)有那么的僵硬了。
接著，我又往鍋里放了點(diǎn)鹽，再攪拌幾下，等入味了，便開始盛菜�？雌饋�(lái)如此簡(jiǎn)單的一道工序?qū)ξ襾?lái)說(shuō)也是那么的困難。這不，我在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，才裝在盆子里就是看起來(lái)七零八落，不太雅觀。但是它的香味還是撲鼻而來(lái)，我忍不住用手拿起一塊就往嘴里放，啊，好燙，也好香。
我學(xué)會(huì)了做”手撕卷心菜“，今后，我要學(xué)更多的菜，燒給媽媽吃。
四年級(jí)周記 篇3
我們的教室真美啊！
你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細(xì)心管理的結(jié)果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板，它就像一方土地，我們從中認(rèn)真的吸收營(yíng)養(yǎng)。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機(jī)，每周二的星星報(bào)道就是通過(guò)它告訴我們的。右邊，就是我們班級(jí)的公告欄，公告欄是公布我們班級(jí)里五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。
教室的后墻上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來(lái)出黑板報(bào)的，每隔一段時(shí)間我們就會(huì)更換新的內(nèi)容。
教室右邊是我們的班級(jí)公約，同學(xué)們都是按照班級(jí)公約來(lái)做的，怪不得我們班成為了文明示范班。
左邊是我們的.大風(fēng)車欄目，上面有我們?nèi)嘈∨笥训恼掌瑑?yōu)秀的小朋友上面還貼著五角星那！
我們的教室真美啊！教室是我們的樂(lè)園，也是我們的學(xué)園。
四年級(jí)周記 篇4
今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。
今天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分與畫的非常好，連媽媽也忍不住寫了贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)，我看了看自己的，的確畫的不是最好，看到王浩然非常認(rèn)真事先畫了非常多的草圖，而我只畫了一遍，我非常難過(guò)想重新再畫，但媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課，然后非常鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的'特長(zhǎng)，做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)非常好了，我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好，而大提琴卻學(xué)的較輕松，也許媽媽的話是對(duì)的……
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