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周記 校園_周記600字
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，制定一篇周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編精心整理的周記 校園_周記600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
周記 校園_周記600字1
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的.時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的教師，當你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”
周記 校園_周記600字2
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿斗志；午時，此時他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活就是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為那里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活就是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有搞笑的文章。校園的生活就是充滿挑戰的，此時只要一不留意，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維就是隨時都緊張的'。校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你悲哀難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活就是苦辣酸甜的，學習就是累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，就是快樂的；在做題中，能鍛煉自我的心志。
校園的生活就是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，此時因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二！”
周記 校園_周記600字3
在美麗的校園里，有許許多多有趣的事情等著我去發現，其中，我發現了一件非常有趣的事兒，那就是兩人三足跑比賽。
瞧!參賽的隊員有的半腿弓著向終點跑去；有的腳跑起來一擺一擺的；有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規律地在活動場上跑著。他們跑得多快!把其他隊員遠遠地甩在了后面，雖然他們的臉憋得通紅，但他們還是竭盡全力地向終點奔去。“男孩隊加油!男孩隊加油!女孩隊漏油!女孩隊漏油!”男孩隊的聲音那么大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音。女孩隊聽了，不甘示弱地說：“哼!你們男孩隊別以多欺少，欺人太甚!女孩隊加油!女孩隊加油!男孩隊漏油!男孩隊漏油!我們是不會輸的!
看著“戰場”上的那兩個女孩拖拖拉拉地，我就在觀眾席上有點兒坐不住了，想要去“戰場”上助她們一把。我急壞了，又是跺腳，又是拍手。眼看男孩隊的'兩個隊員就要贏了，我拼命地大喊：“女孩隊加油!女孩隊加油!堅持就是勝利!”可是不頂用，那兩個女孩還在拖拖拉拉地，根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她們一臂之力。
結果出來了，我們隊沒有得第一名，大家都悶悶不樂的。這時，李老師過來了，她對女孩隊的隊員們說：“你們不要灰心，堅持就是勝利!下次，你們女孩隊一定會贏的!”在老師的激勵下，我們絕心下次比賽一定要贏，打敗男孩隊!哼!
我在校園里的趣事有不有趣？你如果覺得有趣的話，就在班里給老師申請，搞一次戶外活動吧!
周記 校園_周記600字4
丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來，真夠煩的，忘我懶洋洋地開始穿衣服，迎接校園新的一天!
“翁麗莉，92分：霍梓耘，95分……”數學老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩，撞擊著一顆顆顫抖的.心。我慢慢地抬起頭，望了望何卓君——我們班上成績一向名列前矛的同學。喲，她是怎么了;腿輕輕地抖著，兩只手不自覺地用力捏著圓珠筆，眼睛緊緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫抖著，而且每當老師念到一個95分以上的同學時，她臉上的肌肉就會抽動一下。再看看她的坐姿，簡直像一根繃緊的彈簧。忽然，李老師提高聲調，宣布道："何卓君同學，100分，全班最高分!
"只見何卓君猛地一晃，身子頓時萎縮下去，像一個久病未愈的人，無力地靠在椅背上，露出了一個滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚：做一名好學生也真難啊!
午后的陽光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的大地，操場上吵吵鬧鬧，我們班的女生分成兩組正在進行聯誼排球賽。比賽開始了，形勢十分緊張，可以說是一分追一分，一球咬一球。在最后比分是14：14時，我們的組長以一個飄球打敗了對方，我組以1：0勝出。盡管如此，對手們仍然面帶微笑，因為勝敗乃兵家常事嘛!
最重要的是友誼。
自習課，有的同學孜孜不倦，有的“揮汗如雨”。然而，對于我們這些酷愛“自由”的人來說，自習課無異于“自由課”。我的同桌在睡覺，后面的人在嘮叨。只有當班主任來了，這些激動人心的話語才停止，"自由愛好者"才坐襟危坐，裝模做樣地拿起書本。
夜幕降臨，整棟教學樓燈火通明。在燈光下，你會找到一個個專心致志的身影，其中，有你，有我，有他……
周記 校園_周記600字5
我們學校里有一片杉樹林，雖然不大，我卻很喜歡它。
那片杉樹林每棵樹的樹干都很光滑、筆直，像是被河水沖刷得很平整的棕色石頭。水杉的樹干都并不很粗，最粗的也只有電線桿那么粗，最細的就只有保溫壺那么粗。枝干也不像其它樹那樣胡亂分叉，而是兩兩對稱，并且越往上越短，好像這是一種規矩，所有水杉都得這么長。
初春時，水杉雖然也像其它樹一樣，冒出了小芽苞，但它的芽苞太小，幾乎看不見，所以從遠處看，水杉林還是一片“光桿兒”。
夏天，水杉林偏偏在這個酷熱難耐的季節綻放它的英姿，好像是大自然特意給它潑了一身翠綠的顏料。下雨時，它們更加美麗，經雨水一洗，這片林子綠得讓人覺得看著就是一種享受。烈日下，這片林子投下了一片濃蔭，在樹下休息的同學們都不住地“這片水杉林真好!”這些樹每棵之間幾乎沒有空隙，微風一吹，整片樹林都搖晃起來。偶爾，你會看到幾只蟲子像小黑點一樣在樹上蠕動，你一定會一口氣把它們吹下去，生怕它們傷到水杉樹絲毫，更有“千里之堤，潰之蟻穴”的擔心。有時，你也會不小心傷到它們，你在樹下打球時，球飛到了樹叉上，像一個專門破壞樹的邪惡怪物，折斷它們的'葉子，震落枝條，你的心里會有一種愧疚感不由自主地油然而生。在每棵樹的頂端，都有一個像碗一樣的鳥巢，從樹下經過，幾乎每天都能聽到它們那清脆的合唱，看到它們嬉戲的身影。
秋天，水杉木的葉子落光了，它們為地面鋪了一層金色的地毯，踩在上面發出“沙沙”的聲音，讓人的心情不由自主愉快起來。這不是“化作春泥更護‘樹’”嗎?
校園的水杉林不管在什么時候，什么季節，都是那么美。
周記 校園_周記600字6
今天早上，我匆匆忙忙去上學，并沒有漫步享受清涼，因為開學了，我必須讓自己融入到一個新的整體。我將會面對一大堆陌生的面孔，會認為自己有些孤獨。
不過還好，我會主動和同學交往，，并且認識了好多名字有趣的同學：“程序”，“區域”，“陽歷”，“李中華”。
并且，我也認識到了一個幽默，可愛的班主任——白耀天老師，看他的`性格很有可能和我們融到一起，因為他是半個小孩，半個大人的合體，講話時有種想裝成熟又裝不出的感覺，給我一種如李白的印象。
這或許也是一個末日的開始——軍訓！帶我們的李教官也是一個喜歡孩子的未婚叔叔，訓練一會兒后總讓我們多休息，但，如此嬌弱的我們還是受不了烈日的暴曬。如今，我以懂得臺上一分鐘，臺下十年功的意思，我總是體會不到一位軍人的日常生活中的痛苦……
我可以珍惜我得到的，我也必須把握機會，如果這次錯過了最好的體驗機會，那就太可惜了！
我愛你，我的新校園。我愛你，這陌生的又親切的環境！
周記 校園_周記600字7
有一個快樂的地方叫學校。不，應該說是有一個快樂的地方叫我的新學校。
忐忑
懷著萬分忐忑的心情，我跟著爸爸走進了校長室。不知道這新來的學校會怎樣？昨天夜里，我輾轉反側，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，老師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上這里的學習……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是陸明珠同學吧，歡迎你來到我們學校，相信你來這里一定會生活得很快樂。”真沒想到校長會是這樣的'。進入校長室
之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎么的，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉來我校的陸明珠同學，大家歡迎……”我跟著班主任老師走進了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學了，希望我們能共同進步。”好多同學圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，可是心里覺得暖暖的。
快樂
“這題答案應該是這樣的……”“不應該這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學校從未有過的，以前我們只是聽老師講，課后背老師講的內容。可以好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。新學校這樣上課，我突然覺得我原來學習還可以這樣輕松。
“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時間了，同學們一個個興高采烈地來到活動場地。“陸明珠，快點……”突然，我覺得好像又找回到了童年的快樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學校！
周記 校園_周記600字8
我的學校名叫“建安小學”，之所以起這個名字，我想是希望學校里所有的學生都健康平安。
走進學校大門，就能看見一座表面是橙紅色的建筑，那就是教學樓，教學樓高大堅固，上面有藍色大字：以愛育愛、以智啟智、以行礪行……再走進教學樓，就能看到一間間明亮而又寬敞的教室，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，教室一角還有氣味清新、生機勃勃的綠色植物。
走出教學樓，就能看到一個呈月牙兒形的花壇，里面種著好幾棵楓樹，春天，楓樹葉子像張開的鴨腳掌，隨風顫動。夏天，那滿樹茂密的樹葉像一把綠色的大傘，為下課玩耍的同學們遮陽，秋天，紅紅的葉子，好像舉起了燃燒的火把。冬天，楓葉紛紛揚揚飄落下來，投入大地母親的.懷抱，訴說著它一生的輝煌，臨終時的凄涼。
看完花壇向左前方走，就看到了一個紅綠色相間的規整的操場，操場非常寬廣，我們的升旗儀式和運動會都在這里舉行。
離開操場，就到了多媒體教室，那里有一塊大屏幕，擺放著一排排連體桌椅，漂亮極了！這里經常舉行大大小小的活動。
離開多媒體教室，來到學校后半部分，就是活動區，活動區有乒乓球臺，下課時同學們爭先恐后地趕來乒乓球臺打球。活動區還有沙池呢，那可是同學們下課時堆房子的寶地啊！
再往前走，就來到了長廊，長廊兩旁設有木色長椅。春天，長廊四周爬滿了藤蔓，綠油油的一片，看上去風景如畫。夏天，長廊頂上開滿了紫羅蘭花，花兒從頂上垂下來，好像婀娜多姿的卷發。秋天，金銀花開了，整個長廊沉浸在金銀花香里，仿佛人在畫中走。冬天，天上下起了潔白無瑕的小雪花，落在長廊椅上和頂上，你走進去，就好像是在一個白色的世界里遨游。
這就是我的學校，我愛我的學校！
周記 校園_周記600字9
我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾行金光閃閃的大字山東省臨沭縣教師進修學校，臨沭縣教師進修學校附屬小學----邊上那幾棵綠油油的大樹使這個大字顯得更加耀眼了。
進了莊嚴的電動門，整個學校一覽無余，一個正方形綠草如茵的花園呈現在眼前那是我們學校的花園。花園兩側有兩條通往校園的路，順著東路往里走走到進頭就是我們學校教師的教工宿舍樓，西路的盡頭是我們學校的幼兒園，中間的三座樓就是我們的辦公樓和教學樓了，教學樓的`前面是學生的娛樂場所----操場。
花園四季如春，春天滿園的迎春花隨著春風竟相開放，夏天，噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時候，好像一條條銀色的絲帶，這個大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有幾座銀白色的雕塑，更給噴水池增添了許多生機。在噴水池的邊上有一尊大理石雕成的教師塑像，手里拿著一本書好像要給同學們上課，雕塑的底座上是我們學校的介紹。告訴大家我們是一個新型的學校。在花園里以噴水池為中心向四面鋪了幾條通向外面的路，用鵝卵石鋪成的地面，你走在花園里好愜意。
叮鈴鈴，下課了，頓時校園變成了歡樂的海洋，四五年級的同學有的在操場上踢足球、打排球，有的在跳皮筋兒，還有的在操場四周翠綠的柳樹下復習功課……
“一二，加油!”“一二，加油!”這時，操場上傳來陣陣助威聲，原來三年級兩個班的同學在操場上進行拔河比賽。看呀!他們多賣勁，一個個臉漲得通紅，身子斜得快要坐到地上了，最可憐的最后那個小胖子，頭上的汗直往下掉，可是手仍然抓著繩子，腳也慢慢地向后移動，功夫不負有心人，小胖子他們班終于贏了，在一陣歡呼聲中，小胖子露出了甜甜的微笑。
我愛你，讓我快樂成長的校園。
周記 校園_周記600字10
我們的校園座落在大西江農場的東北部。當你步入我們可愛的校園，你會被眼前清新、典雅的環境深深吸引。
你首先看到的是一座高大的雕塑，高約5米，底是由X和L構成。上面是一雙智慧的雙手托起明天的太陽。預示著老師用智慧的雙手培育我們初生的太陽。我 想我們會在老師的培育下成為祖國的棟梁。校園的西南面是一個急停車和宣傳于一身的宣傳欄。它身穿白色的上衣，頭戴紅色的鐵帽，看上去好神氣，好威武。從正 面，它分為六個窗口，這里是展示教師風采的舞臺，是展示我校特色的辦學窗口，是展示學生面貌的前沿。從側面看一扇乳白色的大門，顯得古色古香。里面整齊的 擺放著學生和老師的'電動車、自行車。
你邁步前進，就會看到一座雄偉高大的教學樓。在正前方有5個閃閃發光的大字：大西江中學。白色的瓷磚和藍色的玻璃，構成了美麗的圖案，閃爍著奪目的 光芒，教學樓前面有四個花壇，每當春天到來，花兒爭奇奪艷，一陣風拂過，香氣就彌漫在空氣中，那香氣沁人心脾，令人心曠神怡。國旗臺在花壇的正前方，每當 周一升旗時，那五星紅旗迎風飄揚，看那五星紅旗，令人心中升出一分自豪感。
教學樓的前面有一個大操場，面積約有200平方米。有一個環形跑道，長有250米，那時我們的娛樂天地，這里也留下了我們美好，純真的回憶。
校園的西側斜坡上，用紅油漆醒目地寫著校風、校訓、它時時刻刻提醒著我們要好好學習，天天向上。
校園的四周有一圈柵欄，在蒼翠的綠樹環抱著，上面有形態不一的福娃，令人耳目一新。有跑步的、有擊劍的……看到那感動十足的福娃，讓我心中洶涌澎湃，心中有和福娃一起參加奧運的沖動。
啊！可愛的校園，在這里我們可以和鳥兒、風兒、福娃作伴，讓我們追逐自己的夢想。啊，美麗的校園！
周記 校園_周記600字11
校園里的生活豐富多彩，校園里的讀書聲朗朗上口，校園的操場上充滿歡聲笑語，教室里的學生坐得挺直，辦公室里的老師辛勤批改作業，校園是我們的家，校園里的趣事各種各樣。
今天對我來說又是一個新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼著小曲向著學校出發，“快點快點，別遲到了！”“知道了知道了！”聽了媽媽的'話，我著急的跑出家門了，一路上，有的學生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學生珍惜一分一秒的時間，拿出書來利用時間抓緊背，平常不注意的細節今天看起來十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學校，“老師好！”“老師好！”學生們都在禮貌的向著老師問好，進了校門，大家都在認真的打掃衛生，想讓校園更加美麗。進入教學樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個有說有笑地就進入了教室，老師已經在仔細的批閱作業了，同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了，十分洪亮，清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業，聽著老師講著問題的錯誤，第一節課是我最愛的數學課，遲老師又像往常一樣，夾著課本嚴肅的走進來了，同學們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習題，一節課的時間總是悄悄溜過了，第二節課，練習課，教室里一片安靜，只能聽見沙沙的寫字聲，“老師我沒有本子”我奇怪的問老師，可是同學們那沒有，老師那也沒有，我那也沒有，我跑去老師的辦公室，這個本子冊里翻翻，那個本子冊里找找，就是找不到，最后我就一個念頭了，只能補作業，可是老師說我不必補作業了，因為我是一個好學生，老師相信我肯定完成了，接著寫就行，太棒了，不用補作業，我飛快地寫著，不一會就和別人不相上下了。第三節課是科學課，我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的校園生活總是在不經意中曾手縫中流過，一天的校園生活豐富多彩，一天的校園學習令我增添知識，我愛校園了的一切。
周記 校園_周記600字12
今天，我們學校舉行了一次盛大的“十佳歌手比賽”。
下午，同學們搬著凳子，排著整齊有序的隊伍來到了風雨操場。我們按照老師安排的座位坐了下來，等待比賽的開始。不一會兒，各班的同學，老師陸續到了，全場人山人海，熱鬧非凡，每個班級的同學都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的表現。
比賽開始了，只見六年級的一位主持人快步大方的走上臺，為大家報幕。選手出場了，興致高昂地唱了起來，一陣陣優雅動人的音樂聲布滿了整個校園。唱著、唱著，終于，輪到我們班的莊思妤出場了，她信心十足地走上表演臺，她面帶微笑，身穿漂亮的西藏服，唱起了“幸福的格桑花” 。隨著她優美動聽的歌聲飄揚，我們班的同學都站了起來，激動地舉起手中的響拍拍用力地搖了起來，聽著美妙的歌聲都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完畢，全場響起了一陣排山倒海般的`掌聲。
隨著歌手一個個地唱完，又倫到我們班的丁禰丹出場了，她鎮定自若地走上表演臺，頭上戴著漂亮的花環，臉上露出了燦爛地笑容，身上穿著沾滿五顏六色花朵的白紗裙，和一雙銀光閃閃的小皮鞋，顯得格外耀眼，她唱得十分好聽，用自己清脆又甜美的聲音唱出了動人的歌曲，贏得了陣陣掌聲，不一會兒，歌唱比賽結束了，我們班的兩位選手都被評為了“十佳歌手”，在她們領取獎狀的時候，臉上露出了興奮又快樂地笑容。同學們也為她們而感到高興。
校園歌手比賽在歡樂聲中結束了，這次才藝比拼真是激動人心，期待下一次的歌手比賽會更加精彩。
周記 校園_周記600字13
我們的學校是一所非常美麗又特別新穎的學校。
我們的校園中心是教學樓和辦公樓。高高的樓房，雪白的墻壁，這里桌椅整齊漂亮，窗明幾凈，還配備著現代化的教學設備。校園南邊是漂亮的大操場，四周是紅色的塑膠跑道。從這里我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨。
早晨，陽光灑在草坪上，小草顯得是那樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里，珍珠似的露珠在點綴著五彩繽紛的.花朵，真美呀！小朋友們手拉手來到校園，還沒睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。
上課時，我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令聲呢！課間，我們一塊下樓在草坪上玩游戲，冷清的操場又被同學們快樂的笑語聲打破了，有的在操場上練舞蹈，有的同學在操場上打滾，翻跟頭呢！還有的在操場上跳繩、踢鍵子。老師帶我們玩傳話游戲，我們站成三排，老師說：“我給第一個人說幾句話，然后一個一個往下傳。”老師在楓的耳邊說了一會，楓皺起眉頭，撓了撓頭，好像挺難。該我了，欣對我說。“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸豆中放豆。”“不會吧，那么難！”我小聲嘟囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去，我剛想告訴她，她的動作可真快，我傻眼了。到了最后一個，老師問：“是什么？”“不會吧，那么難！”“哈哈哈…“同學們都笑了起來，我笑得肚子都疼了，老師也忍不住”撲哧“一下笑了…我們的笑語聲再一次布滿了校園。
啊！我愛我的學校，我最快樂的就是在這環境優美的操場上游戲了！我們大家在這樣的校園里快樂的讀書學習，健康的生活成長，該是多么幸福啊！
周記 校園_周記600字14
如果說夏天是個頑皮的孩子，那么秋天就是個有名的畫師：她把棉花染得雪白雪白的，好似天空中的白云；把天空繪得瓦藍瓦藍的，好似明凈的鏡子；把楓葉變得火紅火紅的，好似刷上了一層紅色的油漆……那秋姑娘又會把我們的校園裝扮成什么模樣呢，讓我帶你去走走吧！
一進校門，校門的右側就有一個小花園。月季花有的已經枯萎了，有的還在盛開。周圍還有一排白色的.蔥蘭花包裹著。這些花都很漂亮，但是最令我感興趣的還是那一株含羞草。含羞草的莖是紅褐色的，約十幾厘米高，顯得格外柔弱纖細，含羞草的一個葉片有4個羽狀葉子，正面青綠色，背面呈紅褐色，每片葉子都有對稱的小葉子，每片約2、3厘米。含羞草顧名思義，很害羞。所以有時，輕輕地觸碰它，葉片就會慢慢地合攏，成了一條紫色的線，漂亮極了！含羞草還開了一朵花，成一個繡球狀，上面還有絲帶狀的小絨球，輕輕一吹，它就輕輕地顫動，有點像蒲公英的樣子。
小花園里尤其好看的數，還是要屬紅葉李了。紅葉李，樹如其名，是紅色的，雨天時，被雨潤過的樹枝上掛著無數滴水珠，那水珠晶瑩剔透，像珍珠一般閃亮。可是，那水珠里的水積到一定程度后，便會“撲通”一聲，滴落在地上。晴天時，那些紅葉被陽光照著，紅葉上泛著點點晶亮。旁邊的月季花，襯托出了紅葉李獨自的那份孤傲。每當我走出那紅葉李，就聞到紅葉李的芳香。
穿過小花園里的科技樓，邊聞著沁人心脾的桂花香，邊走過教學樓，就看到了一個操場。操場分左、中、右3個部分，左邊和右邊都是草，可能是因為秋天的到來，原來綠色的草中還煩點黃，有幾個同學還在草坪上踢著足球。
瞧，因為秋姑娘的到來，我們的校園顯得更加美麗。
周記 校園_周記600字15
最近，要說校園里發生了什么新鮮事，當然要數“選拔運動員”了。
那天，剛跑完課間操回到教室里，湯老師便一臉嚴肅地走進了班里，開口說道：“今天上午的體育課我們選拔運動員……”湯老師的話還沒說完，便被一陣響亮的歡呼聲打斷了。
平時我總覺得時間過得比一支射出去的箭還要快，可今天卻覺得很慢，甚至比一只蝸牛爬得還要慢。好不容易熬到了體育課，想參加實心球選拔的我便抱著實心球急不可耐地沖到了操場上，一邊練習一邊等待著選拔運動員的開始。開始選拔了，首先是男子100米選拔賽，只見張嘯和朱錦濤等人信心十足地站在起跑線上，體育老師一聲 “開始”，他們幾個人便像一匹匹脫韁的野馬，以驚人的速度向終點沖去，大約在60米的時候，張嘯便把自己的'實力完美地展示給眾人，他背上好像加了一個火箭噴發器，“嗖”地一聲便到了終點。之后我們又看了幾場比賽。終于到我的項目實心球了，我和常保源等人信心十足地來到了選拔賽場地。我先扔，首先我扎了一個馬步，又用雙手緊緊地抓住實心球，再把實心球高高地舉過頭頂落到自己的雙腿之間，然后再一次高高地舉過頭頂，做了兩遍這個姿勢后，到了第三次把實心球舉過頭頂，我便將實心球遠遠地向后扔去，只見這個實心球像一只橙色的“大鳥”那樣“飛”了出去，就在“飛”了三四米的時候便降落在遠處，第二次我又將它扔了出去，竟然比第一次還要遠很多！這次我充分發揮出了水平，在參加選拔的幾個人中脫穎而出，終于成為了一名正式參賽者。
這就是我們學校的新鮮事，你們學校有新鮮事嗎？
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