周記初中模板八篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的周記初中8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
1.今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束??或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
2.暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人??我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁矗炙坪跏且驗(yàn)樗囊磺�。�?dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇�，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。
在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
3.炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
4.呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非�？量�，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活��！呵呵。
5.暑假里,我看見(jiàn)媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來(lái)照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來(lái),媽媽的客戶經(jīng)常請(qǐng)媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長(zhǎng)今》過(guò)后，媽媽愛(ài)上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起？媽媽下班晚，根本沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？
我先讓媽媽做健美操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，接下來(lái)，是轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過(guò)那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫，就見(jiàn)她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯，關(guān)心地說(shuō)：“好了好了，今天到此為止�！眿寢尣亮瞬梁梗幌伦雍韧炅苏�，這才舒了一口氣。一個(gè)星期后，媽媽站上臺(tái)稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。原來(lái)只要能堅(jiān)持，減肥一定也會(huì)成功。
6.今天去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)，趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫(huà)滿了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà)，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫(huà)上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了！”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤(pán)里一看，哇！兒童套餐原來(lái)還送玩具呢！一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)！“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了！走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實(shí)國(guó)外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。
7.今天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
8長(zhǎng)長(zhǎng)的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。不愿放開(kāi)手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活。今天早上醒來(lái)清晰的記得自己的夢(mèng)里，有CHEER的臉。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)LOG站在窗口前拉著我的手，對(duì)著我說(shuō)，沒(méi)事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛(ài)的，快快回來(lái)。剛剛看完一部短片《尋找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無(wú)聊的，整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過(guò)去。我大概感興趣的內(nèi)容就是其中有太多的來(lái)自于王小波本人的錄影和他的作品。說(shuō)起這個(gè)短片的由來(lái)有點(diǎn)好玩，今天去了兩個(gè)書(shū)店，在第二家書(shū)店的時(shí)候，看了一個(gè)下午，腰都直掉了。準(zhǔn)備走了，工作人員說(shuō)有碟子可以免費(fèi)贈(zèng)送給你。不過(guò)是電腦碟，出于貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來(lái)這么一張有興趣的。說(shuō)起來(lái)也算沒(méi)有白費(fèi)我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書(shū)。總是有收獲的嘛。
9.暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒(méi)有��！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。
10.暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，�?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果??
11.今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
12. 在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交；吃飯插隊(duì)引起眾怒??這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)??我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！
13.暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的'每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。
14.在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了�！薄斑�有兩次機(jī)會(huì)�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)�！薄昂玫模曳砰_(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
周記初中 篇2
時(shí)光的年輪匆匆碾過(guò)，道德車痕是我珍貴的往昔，此時(shí)，它已踏了上高中的旅途。
來(lái)到了高中，一完全不一樣的環(huán)境，不一樣的房屋，不一樣的桌椅，一切的一切都是嶄新的，同樣是學(xué)習(xí)，但是如今，我已是名高中生，開(kāi)始了第一次住宿生活。
在宿舍里，不再是像家里那樣可以向著爸媽撒嬌，之后就可以樂(lè)呵呵的休息，這里，一切都要靠自己。自己洗碗，洗衣服，吃飯要好好地排練……這樣的生活充滿忙碌的氣息，但日子卻千分充實(shí)。
但是，畢竟還是第一次出門的人，不論外面是怎樣的，都會(huì)想著家里，剛剛來(lái)到這里的日子，很多的不知總想放假回家，這種感覺(jué)，挺難受的，但是我明白，等我漸漸適應(yīng)了，這里的生活，就一切都會(huì)好的。
周記初中 篇3
真好，又到課余時(shí)間呢！火辣辣的太陽(yáng)在天空中猛烈地燃燒。呆在媽媽的辦公室“扇”空調(diào)。也不是一個(gè)辦法，出去又太熱呢。該怎么辦？
在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“那我們就來(lái)切磋電腦打字技藝，怎么樣？”“好的。”我信心十足地回答著。媽媽可不知道我的電腦打字速度突飛猛進(jìn)，更上了一層樓。哈！今天可以和媽媽一決高下。
說(shuō)比就比，我先上。我做好準(zhǔn)備后，聽(tīng)媽一聲令下“開(kāi)始”，我便瘋狂地打了起來(lái)。
我想：我一定不會(huì)輸給媽媽，我會(huì)贏的。加油呀，加油。
我沉著冷靜應(yīng)戰(zhàn)，以每分鐘20多個(gè)字的速度打了起來(lái)。突然，有個(gè)字“丟”怎么打？哎喲，真是浪費(fèi)時(shí)間。我的腦袋都要爆裂了�？伞靶募背圆涣藷岫垢�，我壓抑住著急的心情，對(duì)自己自言自語(yǔ)：“冷靜、冷靜�！焙伲蝗绶畔麓蛄硪粋�(gè)字。
“快、快、快”。終于打完了。哎費(fèi)了九牛二虎之力“丟”的拼音想出來(lái)了。
謝天謝地，我以15分鐘速度打完。
該媽媽呢！媽媽打字速度不錯(cuò)。真快�？捎袝r(shí)對(duì)音節(jié)犯難，停留了好一會(huì)兒。就這樣。媽媽以每分鐘20多個(gè)字速度打了起來(lái)。望著媽媽莊重嚴(yán)肅、一絲不茍的表情，心里的敬佩之情不自禁油然而生
最終我以15比18分鐘的成績(jī)，險(xiǎn)勝媽媽。我高興的手舞足蹈，媽媽沮喪說(shuō)：“哎！我的打字速度可真要練練。真可謂‘長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)’。”“媽媽這次比賽贏了，下次比賽更不會(huì)輸給你，你就等著瞧吧。”我心里暗暗地想。
這次比賽，不但增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且我的打字速度也有明顯提高。
周記初中 篇4
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的5天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好的情形至今還從我眼前劃過(guò)。
第一天的晚自習(xí)老師讓咱們作自我介紹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了，眼看還有幾個(gè)就到我了，我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過(guò)大概十分鐘的煎熬，終于到我了！我顫顫巍巍的走了上去，還好這時(shí)全班大亂，否則他們一定能我聲音中那微小的顫動(dòng)。我終于講完了，可是又被老師叫了上去，說(shuō)是我太急沒(méi)說(shuō)清自己的名字。叫我再說(shuō)一遍，就這樣我的聲音時(shí)而大，時(shí)而小的又說(shuō)了幾遍�；氐阶缓�，過(guò)了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦，回想起來(lái)也不是什么難事嘛，但我絕對(duì)想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習(xí)，老師讓咱們自己上臺(tái)競(jìng)選班干。這對(duì)于靦腆、羞澀的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加，只有我還在考慮要不要上臺(tái)。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的，但又因?yàn)椴恢酪?jìng)選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞，可就是沒(méi)有上去的勇氣。面對(duì)這樣一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我無(wú)疑是失敗的。
我是一個(gè)外表羞澀，內(nèi)心好強(qiáng)的女生。因此我堅(jiān)信三年的磨練是絕對(duì)可以將我培養(yǎng)成一個(gè)落落大方的女生。
周記初中 篇5
又是一節(jié)自習(xí)課，打了上課鈴，有些同學(xué)還在做小蜜蜂在議論紛紛.切切私語(yǔ)的。突然，班長(zhǎng)來(lái)一個(gè)河?xùn)|獅吼：“安靜”教室立刻鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一小會(huì)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，掃視了一下教室，笑著說(shuō)：“今天五班的紀(jì)律不錯(cuò)，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，班長(zhǎng)是誰(shuí)?上來(lái)坐到講臺(tái)上，繼續(xù)幫同學(xué)保持好。”說(shuō)完就走了。
一分鐘，一分半鐘...教室維持著靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)的好紀(jì)律。突然副班長(zhǎng)A大吼：“XX同學(xué)，你給我坐好，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。”那位同學(xué)朝她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭去寫(xiě)作業(yè)了。坐在高高講臺(tái)上的班長(zhǎng)也許是覺(jué)得掛不住面子吧叫道：“XX，安靜�！闭龑�(duì)著副班長(zhǎng)A吼。副班長(zhǎng)B也不知怎么的竟笑了起來(lái)，就被班長(zhǎng)點(diǎn)了名...副班長(zhǎng)B不服...于是，三個(gè)班長(zhǎng)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了... 班長(zhǎng)一個(gè)‘大炸彈’：“全體安靜!
”有一些好事的同學(xué)又開(kāi)始搭訕。副班長(zhǎng)A坐不住了，朝那個(gè)較大聲的同學(xué)發(fā)了一個(gè)‘大炮’：“你給我站起來(lái)”那位同學(xué)剛無(wú)奈的站起來(lái)。班長(zhǎng)又吼道：“坐下”，“站起來(lái)”，“坐下”，“站起來(lái)”....突然，副班長(zhǎng)B猛一拍桌子朝那里仍了一個(gè)手榴彈：“不許吵!
”班長(zhǎng)又點(diǎn)她的名。她氣得不再出聲。
班長(zhǎng)一撐桌站起來(lái)：“XX你上來(lái)管，我下去�？禳c(diǎn)啊!
不是想管嗎?”班長(zhǎng)朝副班長(zhǎng)A來(lái)個(gè)暗箭傷人。副班長(zhǎng)A氣得臉紅耳赤。一句話也沒(méi)說(shuō)。只好，埋頭寫(xiě)作業(yè)......
班長(zhǎng)又回到講臺(tái)......
哎!
班長(zhǎng)之間開(kāi)戰(zhàn)，使我們這些“小兵”受苦啊!
好好的一節(jié)自習(xí)課，好好的萬(wàn)金難買的時(shí)間，就這樣沒(méi)了。哎!
沒(méi)事干嘛吵呢?本來(lái)是天下太平的，可卻被他們一炸，全亂了!
周記初中 篇6
每年的寒假，我們?nèi)叶紩?huì)回到我們的常德老家去，此時(shí)的我總是會(huì)高興的一蹦三尺高，想起那如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村風(fēng)光，伙伴們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容，快樂(lè)的往事總回蕩在我的心頭。
去年寒假，我們又回到了常德農(nóng)村，剛一下車，一陣陣純樸的自然氣息就向我迎面撲來(lái)，我閉上眼睛，深深地吸了幾口氣，心曠神怡的感覺(jué)立刻沖到了全身。啊!回到農(nóng)村過(guò)鄉(xiāng)村生活可真舒服。
隨后，我們?nèi)叶紒?lái)到了一位親戚的家里，大家卸了行裝之后就來(lái)到了客廳里面，我們?nèi)甲诹艘粋�(gè)大火爐的旁邊，大人們一邊吃瓜子一邊聊天，小朋友們則一邊玩一邊看電視，哈!好一幅其樂(lè)融融的景象。
這一天我們?cè)缭绲木退耍诙靹偲饋?lái)，我伸了個(gè)懶腰來(lái)到窗前，呵!眼前出現(xiàn)了一幅潔白無(wú)瑕的畫(huà)面，白茫茫的大雪覆蓋著大樹(shù)、房屋、田野、山、水，仿佛世間的一切都穿上了一件白色的棉襖。一只只的小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳的叫喊著;一只只小雞在雪地里歡樂(lè)的奔跑著，追逐打鬧著;小狗在雪地里悠閑的散著步，他在雪地上留下了一個(gè)個(gè)小梅花印，世界萬(wàn)物好像都特別喜歡這潔白的冬季，都在靜靜的享受著他無(wú)窮的樂(lè)趣。
到了晚上，我們吃晚飯坐在客廳里，忽聽(tīng)見(jiàn)身后一陣歡樂(lè)的叫喊聲，我順著這聲音望過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)叔叔手上抱著一個(gè)大盒子，看上去特別的沉重，我趕緊走過(guò)去往盒子里看：“哇!真是太棒了”，我不由得發(fā)出這樣的感嘆。大伙都圍了上來(lái)，往里面一看，里面是各種各樣的花炮，大的、小的，紅的、綠的、動(dòng)物的、植物的，真是無(wú)奇不有。我們幾個(gè)抬著這個(gè)沉重的盒子往外面的空地上走去，大概是因?yàn)閯傁逻^(guò)雪刮了風(fēng)的原因，那火柴怎么也點(diǎn)不燃，這怎么好呢?我開(kāi)始急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這個(gè)辦法絕對(duì)行，我在房子里找到兩支蠟燭，先把它們放在一旁，再在雪地里把雪一點(diǎn)點(diǎn)的疊在一起，形成了一個(gè)十幾厘米長(zhǎng)，幾厘米寬的雪柱，在雪柱旁還要用雪加固。緊接著我們開(kāi)始放花炮了，我們把那一只只的沖天炮放在一根木柴上，再把它們的引線點(diǎn)燃。我們趕緊退到一邊，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖嗖”的幾聲響后，一只只沖天炮像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一般毫不猶豫的沖上了天空，又聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的幾聲響�！靶∶鄯洹秉c(diǎn)燃之后，炮里“吐”出了綠的紅的黃的三層火焰。一會(huì)兒功夫，盒子里的花炮就已經(jīng)快見(jiàn)底了，不過(guò)重頭戲也要開(kāi)始了。我們大伙合力抱了一門有50發(fā)響炮的大型鞭炮上場(chǎng)，再迫不及待的點(diǎn)燃了他的引線，“啪”的一聲響，第一響炮沖上了靜靜的天空中，他就像花朵一般，在即刻只見(jiàn)綻放出他的美麗與笑容。我們都看呆了，這真漂亮呀!放完了炮后那一些星星點(diǎn)點(diǎn)也依然燃燒著，在最后一刻展現(xiàn)它最后的魅力。我情不自禁的拍起手來(lái)，我為它們的美麗鼓掌�！拔薄ⅰ肮�，一陣陣的歡歌笑語(yǔ)蕩漾在天空中。大人們似乎也禁不住“誘惑”跑來(lái)與我們一起玩，陪我們一起瘋，童年的歡樂(lè)似乎重臨于心頭……
在我童年記憶的天空中，有無(wú)數(shù)更大更閃更亮的星星，它們將是我一生最美好的回憶。
周記初中 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假已悄悄走過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間�；仡欉@一個(gè)月的時(shí)光，真是有喜又有憂……
跑步風(fēng)波
放假之前，卞嘵恩同學(xué)約我和王鑫磊放假之后一起去跑步。時(shí)間為每天早晨六點(diǎn)鐘。
第一天，王鑫磊就遲到了，真拿他沒(méi)辦法。我們?nèi)藖?lái)到預(yù)定起跑點(diǎn)，就向北大橋跑去。但卞嘵恩的速度太“快”了，簡(jiǎn)直可以和烏龜“媲美”。
這段路程大約七八里路。我和王鑫磊慢慢地跑，但曉恩還是跟不上。算了，不管他了。我們二人到了橋洞之下才喘了口氣。但我們向后一看，令我們驚奇的事發(fā)生了--卞嘵恩失蹤了。
五分鐘后，曉恩同學(xué)終于跑了過(guò)來(lái)。他面色發(fā)白，雙腿發(fā)軟，簡(jiǎn)直像是患有嚴(yán)重肺病的患者……
第二天，王鑫磊真是越來(lái)越不像話了。昨天遲到，今天干脆開(kāi)小差了，成為了第一個(gè)逃兵。這家伙，連曉恩同學(xué)如此之差的體質(zhì)都堅(jiān)持了兩天，他卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好兩個(gè)人去跑了。
第三天，果然不出我所料。這回連卞嘵恩也沒(méi)來(lái)，氣死我也。這小子率先提出，卻只堅(jiān)持了兩天。
爸媽得知我們?nèi)藞?jiān)持了兩天就解散了。他們便加入了這個(gè)隊(duì)伍，和我一起跑步。另外還加了幾套別的動(dòng)作，他們的毅力當(dāng)真比那兩個(gè)小子強(qiáng)多了�？梢哉f(shuō)是風(fēng)雨無(wú)阻。
但是事情遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，從七月十七開(kāi)始，我每天八點(diǎn)就要去學(xué)校上補(bǔ)習(xí)班了。而我們每早六點(diǎn)鐘出發(fā)，來(lái)回要一個(gè)多小時(shí)。因此我必須每天早上六點(diǎn)洗刷完畢，并且最多有二十多分鐘的時(shí)間吃飯。唉，我的命真么這么苦呢?
周記初中 篇8
一頭棕褐色的頭發(fā)，一個(gè)矮矮的個(gè)子，中等的身材和一張一天到晚總是樂(lè)呵呵的臉，外加一副深得令人發(fā)暈的眼鏡，便構(gòu)成了一個(gè)和藹的老師的形象———李老師。
李老師是我小學(xué)的班主任，也正是因?yàn)橛兴谶@六年來(lái)那么無(wú)微不至地教導(dǎo)我，幫助我，鼓勵(lì)我，才讓我在語(yǔ)文方面取得了那么多成績(jī)，讓我更加喜愛(ài)語(yǔ)文這一門獨(dú)特的藝術(shù)，讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我并不是一個(gè)很用功或是很聰明的學(xué)生，從上幼稚園開(kāi)始，我的成績(jī)一直都是處于“比上不足，比下有余”的中游狀態(tài)，直到在三年級(jí)的一次月考中，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然沒(méi)有達(dá)到及格的標(biāo)準(zhǔn)，這才讓我意識(shí)到我的語(yǔ)文成績(jī)真是下降了好多，從以前的優(yōu)等生一直到排名榜的最后幾名，我的心情真是跌落到谷底了，家長(zhǎng)會(huì)上，老師也找我的家長(zhǎng)單獨(dú)“談話”了，弄得我家長(zhǎng)一連訓(xùn)斥了我好幾天。面對(duì)家長(zhǎng)的壓力和我自己的虛榮心，我當(dāng)時(shí)真是恨死語(yǔ)文，恨死李老師這個(gè)多嘴婆為什么要找我家長(zhǎng)“談話”，。唉！可我還得的把我的語(yǔ)文成績(jī)追上去，可我已經(jīng)付出了比別人多好幾倍的努力，馬虎這個(gè)毛病卻還是死死地拉著我不放，一到考試時(shí)，不是這扣點(diǎn)分，就是那扣點(diǎn)分，本來(lái)可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。李老師似乎是看穿了我的心思，課間操時(shí)，她特意把我留在教室，仔細(xì)地看了看我以往做過(guò)的卷子、習(xí)題，并細(xì)致地詢問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我和她一起改掉缺點(diǎn)，把成績(jī)提高上去�？粗罾蠋熌呛吞@的笑容和認(rèn)真的表情，我真的覺(jué)得我被感動(dòng)了，從此，我就暗下決心，一定要把自己的成績(jī)提高，不為自己，也要為了李老師對(duì)我的信任努力。從那以后，我便努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，慢慢地，我竟然發(fā)現(xiàn)：我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了，并且每一天，我的語(yǔ)文成績(jī)都在提高！在下一次月考中，我竟從倒數(shù)幾名變成正數(shù)幾名，媽媽一個(gè)勁的夸我真棒，老師也樂(lè)得合不攏嘴，同學(xué)們也用那種羨慕的眼光看著我，那一刻，我真的有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。從那以后，我的成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)先，這一切都離不開(kāi)老師的那次鼓勵(lì)給我?guī)?lái)的信心。
六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。畢業(yè)考試時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)排了全班第二，似乎，這就是這六年來(lái)我送給李老師最好的禮物了吧。
一個(gè)老師并不是講課講得多好，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)有多資深，那些都是次要的，最重要的是對(duì)學(xué)生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵(lì)的心，就像李老師一樣，她慈母般的面容和會(huì)鼓勵(lì)人的眼睛就是對(duì)學(xué)生最好的幫助，這樣的老師，又怎能不是大家心中的好老師呢？
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