- 相關推薦
三年級中秋節周記-個人寫作
忙碌而又充實的一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的三年級中秋節周記-個人寫作,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級中秋節周記-個人寫作1
今天是中秋節,雖然天不遂人愿,白天有一點陰冷,不似往昔那般的晴朗明鏡,但還是不能停止我對中秋節的喜愛。
幸好,到了下午,太陽終于穿透了云層的束縛。我希望時間過得快點,可是,總不能如我所愿。唉,真是度日如年哪!終于,到了晚上,我們一家人坐在樓上賞著月亮,吃著月餅,多么溫馨愜意啊!看著那圓圓而又皎潔的月亮,我不禁想起唐代詩人李白的一首詩:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,樹和團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?題目叫做《古朗月行》。用現代的話來說就是:李白小時候,不認識月亮,把月亮當做一個大圓盤,又疑惑那是不是神仙居住的地方飛在青云上。白兔在搗藥,問給誰吃……呀,我真是佩服古人神奇的想象力。說到這里我不禁又想到了李白的`另外一首《靜夜思》:床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。是呀,祝愿那些在外漂泊的天涯游子們:但愿人長久,千里共嬋娟!
這一刻,那圓圓的月亮完全把我給吸引了,于是又想起了另外一個神話故事《嫦娥奔月》。
三年級中秋節周記-個人寫作2
明天是中秋節,我和爸爸去超市買了一大兜的月餅。回到家后,我隨便拿起一個月餅吃了一口,哇!真甜,我接著又吃了幾口,最后我把這個月餅狼吞虎咽地吃完了,我問媽媽這是什么陷兒的月餅,媽媽說:“應該是哈密瓜餡兒的。”我把包裝拿到手上,仔細一看,是金橘餡兒的,我笑了笑,把一瓶橙汁拿來了,說:“媽媽說錯了,罰你喝橙汁。”說完,我把橙汁的瓶蓋擰開,往杯子里倒了一些橙汁,遞給媽媽。媽媽只好把橙汁喝完了,弄得我哈哈大笑。
哦!一天過得真快,轉眼間就到了中秋節。我馬上穿好衣服,到外面,爸爸也下來了,說:“一到晚上,咱們就在這里看月亮好不好?”我立刻說:“好!”終于到了晚上,我和爸爸到樓下看月亮,爸爸說:“十五的'月亮十六圓,所以,今天的月亮不是最圓。”爸爸看我滿臉疑惑,又說:“這是我小時候聽我爺爺奶奶說的,所以,這句話才留下來了。”這時候我看看了那月亮,真圓!說著,我拿著爸爸的手機拍了一張照片,我把照片存了起來,回到家,我用數據線把這張照片存到了電腦上,希望我每次打開電腦的時候,都能看見這美麗的月亮。
這真是愉快的中秋節!
三年級中秋節周記-個人寫作3
和哥哥一起坐車來到奶奶家過節。媽媽買了水果月餅還有肉和很多菜,準備吃一個熱鬧的團圓飯。
我們來到奶奶家,第一件事就是看小雞,我們來到雞窩,呀!小雞都這么大了,咦?還有一只呢?奶奶告訴我們還有一只小雞死了,哎,讓我們喂小雞祈禱吧。外面下著雨,沒法到外面玩。我們看起了電視…媽媽和姨媽還有奶奶在廚房里忙乎著…過了一會兒,覺得看電視沒意思,我和哥哥就冒著雨出去在院子里玩。
我們戴上草帽子,裝無名俠士大戰,我對哥哥說:我當武松,你當方臘,我們決一死戰。哥哥拿上帽子當飛鏢扔了過來,我接住了,又扔了回去,打中了哥哥,耶,我贏了…正當我們玩得起勁,媽媽再吼我們了,因為我們的'衣服都快淋濕了。吃飯嘍,滿滿一桌子的菜,真香!不知不覺快5點了,要回家了,哥哥一家該走了,我們辭別了爺爺奶奶也回家了。我回家后7點就睡覺,一口氣睡到第二天早上9點。
三年級中秋節周記-個人寫作4
秋天,嫩嫩的季節,樹葉一不小心就掉了;八月,濃濃的月份,桂花香飄中有著歡樂的氣氛。八月中秋,點綴著整個漫長而無生機的秋天,使秋天更具有魅力。在桂花樹下,泡一壺好茶,在歡樂的氣氛里和親朋好友一起肆無忌憚得聊天,這就是故鄉八月中秋最美的時候了。
春節和中秋是家鄉最受重視的`兩個節日。或許是因為那時候生活水平比較低,只有過節時家里才會改善一下生活;或許是一到過節就放假,總會搞一些娛樂活動,自己可以痛痛快快地玩一場;或許兩者兼而有之。總之,過節忙的是大人。但大人們忙歸忙,每到過節也都有一種心情的放松。當然,最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。
春節的時候,雖然恰逢農閑,但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨中秋,給人一種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的想往。后來想起來,似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄,又是收獲的開端。說她是積蓄,是由于夏收才過不多時候。說她是開端,是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來,融著人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的人,才會有這種情感、心境和內心深切的感受。
【三年級中秋節周記-個人寫作】相關文章:
寒假周記-個人寫作12-20
夏日趣事周記-個人寫作03-12
考試后的周記-個人寫作12-20
學校的故事周記-個人寫作12-20
小提琴比賽周記-個人寫作12-20
中秋節周記06-12
周記中秋節05-26
中秋節的周記12-06
七年級語文周記-個人寫作01-04