精選周記高中模板合集9篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編整理的周記高中10篇，希望能夠幫助到大家。
周記高中 篇1
余下來的幾個月時間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢很美，我的心很高，我知道，這時的我真的不需要再多想什么了，面對即將到來的高三，我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對于父母的期望，老師的目光，我內(nèi)心強烈的呼喊：高三，我要做最優(yōu)秀的自己！
憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時間不多，恨己未努力”！我知道，在高三有限的日子里得只爭朝夕，看著眼前的自己，我一再自問：“人生能有幾回搏？何不瀟灑走一回？”
真的進入高三了，殘酷的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)向我們逼近，我分明感覺到學習比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的；我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶！
有人說，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻想說，高三有的是狂放、有的是頑強。走進了高三，你可以聆聽到每個學子為終日高考的吶喊心聲；走進了高三，你可以看到每個學子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩；走進了高三，你可以感受到每個學子身上張揚著個性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的！它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來。
“花開堪折直須折”！高三，是沉重記憶帶來的苦澀思索；高三，是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。守住心中的目標，閃亮人生的舞臺，高三，我要為自己的人生吶喊，做最優(yōu)秀的自己！讓年輕沒有失��！讓生命激舞飛揚！
周記高中 篇2
光陰似箭，從懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已經(jīng)是一名高二學生。
高二了，分科了，我選擇了理科。當時，就是鐵了心要學理。人們都說理科難，文科會好一點。但是我知道，理科和文科一樣難！人們會有那樣的認識，是因為沒有深入的了解。要知道，想要學好哪一科，都是需要花心思，下功夫，這是取得好成績的關(guān)鍵。開始，我覺得我選擇了自己喜歡學的科目，接下來的日子應(yīng)該不會太難過�？墒�，分科后第一天上學，我就發(fā)現(xiàn)事情不是想象中的那么簡單。同學換了小部分，卻把我的幾個好朋友換走了。我體會到了孤獨，做什么事都是一個人，很沒趣。從幼兒園開始就有要好的朋友陪著我，一直到小學初中，我們都沒有分開，朋友的隊伍越來越壯大，沒想到現(xiàn)在自己卻會覺得這么孤單。
朋友走了，還可以再交，可我的學習成績卻不是那么讓人滿意。爸媽都說很好，可我自己卻對自己很失望。雖然說成績不是太壞，但自己就是過不了自己這關(guān)。每天上課下課，到了夜自習的'時候真的有種崩潰的感覺。作業(yè)……高中生的宿命呀�。�！我，體會到了高中的黑暗。壓力，動力？我真的不想動了……寒假來了，可還要去上奧賽補習班，天！天書！
這就是額，一個高中生的黑暗自白。
所以，即使再苦再難，我都要忍，要頂��！我的好朋友們也一定要。正像劉老師說的經(jīng)典臺詞：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，總得選一樣�！备冻龊顾僖恍I水，黑色的高中，總要自己走過。
周記高中 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去山東爬泰山。我的心情格外的高興。
下了車，我們來到山底，我看著那若隱若現(xiàn)的高峰，心里不由得打了一個寒顫，想：“這么高的山，我怎么能爬的上去呢？這不是‘逼公雞下蛋’嘛！算了，為了能看得遠，我不管了。
我們爬呀爬，爬到一半時，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，可無法找到餐館，只好一步一步的向上爬了，時間在慢慢的流逝，我忍不住了，一屁股坐到臺階上說：”我不走了，餓死我了，再走我會‘死’的。“爸爸媽媽拿出我們帶的食物，分著吃了，這下，我的肚子總算飽了，又一步一步地網(wǎng)高峰登。
眼看就要到山頂了，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，我躺下來，剛剛還是活潑亂跳的我板下了臉，嘀咕著：“什么爬山嘛，分母是想累死我嘛�！弊谝慌缘陌职致犚娏耍Z重心長地對我說：“爬山嘛，累是理所當然的，但只要你堅持，就會一定成功的。俗話說：世上無難事，只怕有心人。你只要堅持就一定會成功�！卑职值脑捵屛页聊嗽S久，過了一會，我站起來了，朝那高峰飛奔過去。
最后，我爬上了高峰，這是，我看見了遠處美麗的景象，玩笑的光照耀著我，‘站得高，看得遠’這句話所得果然如此。
這時，我明白了一個道理：先苦后甜。也就是說，如果你不付出一番努力，你就永遠不會獲得收獲。登山就是如此，不經(jīng)歷一段艱辛的爬山過程，哪能領(lǐng)略到險峰帶給我們的無限好呢。就如還是學生的我們，應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的大好時光，努力學習科學文化知識，才能不斷的攀登科學的高峰；如果你去好好學習，就會有好的成績；如果你去努力，你就會成功。
我想說：“世上無難事，只怕有心人；站得高，看得遠！”這就是我登山的啟示。
周記高中 篇4
現(xiàn)在我們的學習壓力太大，于是我想，趁著“五一”放假時，和爸爸媽媽去鄉(xiāng)村的果園放松一下。
我們坐上了大巴，一路狂奔著。我一邊欣賞著窗外的風景，一邊迷迷糊糊的睡下來，不知過了多久，媽媽把我叫醒，原來，鄉(xiāng)村的果園到了。
我伸了個懶腰，下了車，一股濃濃的香味直沁肺腑，把我的睡意一掃而光。走進果園，香味更濃了，仔細一看，原來許多人坐在石凳子上，吃著香瓜。遠遠望去，芒果，琵琶，西瓜，香瓜，櫻桃……都成熟了，散發(fā)著一股誘人的香味。一邊走一邊自言自語道“�。《嗝聪惆�！”
來到櫻桃面樹面前，櫻桃在微風中一搖一擺，好像在說：“快快把我摘下來吧，我非常非常甜的�！闭乱粋�櫻桃，放入嘴中，果然，香甜可口。來到西瓜前，西瓜好像又在對我說：“櫻桃算什么，再甜也沒有我甜，我還可以清熱解渴呢！”吃了一塊西瓜，甜度果然不亞于櫻桃，而且非常涼爽，身體里的熱氣被遠遠的拋在后面，那西瓜的汁讓人連連叫好。
芒果是我最喜歡的水果之一，來到這兒，我當然要好好享受一下。這兒的芒果形狀大小不一，卻金黃發(fā)亮，一看就知道非常好吃。大的跟電腦鼠標差不多，而小的卻只有透明膠一樣小……爸爸幫我摘下一個，我迫不及待的剝開皮大口大口地吃了起來�！岸�，肉多味美！不錯！”我會心的笑了。
時間總在不經(jīng)意間溜走，我們帶著滿滿的幾袋水果，滿載而歸。
天漸漸黑了下來，坐在車上，回頭望一望燈火中辛勤勞作的果農(nóng)，我對爸爸媽媽說：“果農(nóng)們用勞力創(chuàng)造著財富，我也要在自己的位置上，創(chuàng)造屬于自己的財富�！卑肷�，我們一家三口爽朗的笑聲回蕩在郊外田野的條條小道上。
周記高中 篇5
星期天，我一邊打量著鐵樹，一邊呼吸新鮮空氣。突然看見了一棵小嫩芽，我仔細打量一番原來是一株含羞草。
薄薄的葉子，頂尖上還有紫色的圓圈，看到這里我不禁用手碰了一下，沒想到含羞草害羞的合攏葉子。過一會葉子又慢慢伸展開了。于是我興致勃勃的去找《小學生十萬個為什么》這時突然下下雨了剛才還是晴空萬里，怎么這會就下起雨了呢！只見這時雨點滴到含羞草的一葉子上含羞草又合攏。
我發(fā)現(xiàn)了含羞草有自護功能，假使含羞草不是這樣，那么暴雨將摧毀含羞草的一葉子，所以這些功能都是對含羞草有利。
我發(fā)現(xiàn)了像要發(fā)明創(chuàng)造，先要從小的發(fā)現(xiàn)開始。
周記高中 篇6
我喜歡讀書，更喜歡和女兒一起讀書。和女兒一起讀書的時光是那樣的快樂。女兒已經(jīng)上幼兒園了，尤其喜歡做一些左右腦開發(fā)方面的書，為此我為她買了十多本，每天睡前我們倆都要做上幾道題，或者讀上一兩個小故事，女兒才肯睡覺。
記得有一件事特別有趣。有一個故事講的是一只小白兔獨自在家，這時大灰狼來了，小白兔很聰明，拿出了一個南（男）瓜面具，結(jié)果把大灰狼嚇跑了。故事講完了，我就問女兒，“白兔聰明嗎？”女兒回答“聰明”。我問“如果你是小白兔，怎么嚇跑大灰狼？”女兒回答“我用（女）瓜面具。”哇！女兒，你太有才了，我都笑暈了。
周記高中 篇7
心情不好，因為想起明天的事就困擾。
計劃趕不上變化，這一句俗語很實在。今天總會已經(jīng)想好明天要做什么，因為明天的事太多太雜，所以不得不在今天想好明天要做什么。但是到了明天卻總是完不成自己給自己定下的目標。心里總是會想時間還很多。以至于這一天過完了自己也不覺得過得好快。
就這樣自己把時間消逝了。每每想起總是這樣。
自己的生活自己做主，雖說是這樣，但總要給自己一個安排。
生活不能不過得充實。
周記高中 篇8
越長大越孤單，那么想回到從前，可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶�！}記
升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢？本想在這次考試中好好努力，可是，這一個月我寫了些什么？都玩了。
初中同學，他們個個都考得比較好，都正在努力，我拿著我哪點成績，怎么向家長交代，怎么向我交代？366名，和初中算算，我還是沒有變。
“路走多了，自然會好走些�！蔽乙恢痹诔兄Z著，成若著我的所有。
我想學習音樂，可學費太高，我自己自學，看不進書去。
不知道什么時候，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，天天玩，也許只有在游戲中我才能找的快樂，帶到現(xiàn)實中來，我什么都不會，什么都不敢去做。我自始至終都在欺騙自己，我不想就這么傍若無名，我也在試著努力，可每次的結(jié)果都不是我想要的，也許你們認為我的要求太高，其實是我太笨，太傻，不知什么時候起，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留，去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢？我現(xiàn)在只是一個孩子，面對社會，學校，我們90后，只是不想讓別人開不起，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
現(xiàn)在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個人，失去的多了，就會懂得要去珍惜�？墒窃谌フ湎У耐瑫r，一切都沒有了。我現(xiàn)在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣，是我太懦弱，第一次月考，好失敗，可是這并不代表我以后總是失敗，我想我不會放棄，我還記得我的夢想，記得我和他的約定，既讓她都已經(jīng)月前了，我又何必強求呢。
重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎？敢拼嗎？后果對于我們來說真的很重要，因為現(xiàn)在都在拿成績說事，現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們
我們沒有選擇，既然選擇了高中，就沒有泄氣的理由，下次的月考，我不知道會怎樣，會不會拿回屬于自己得名次？
也許在更長的日子過了之后，再讀時感覺會可笑，因為我在一天一天長大！
周記高中 篇9
如果在一鍋滾燙的熱水中放入一小塊泡沫，然后過了幾分鐘再把它拿出來，會出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象呢?你知道嗎?讓我來揭開謎底吧!
我用電磁爐把鍋中的水燒開，見它滾燙滾燙了，我就把之前準備好的泡沫扔了進去，然后用筷子把它移到鍋中央。等了十分鐘，我把泡沫拿出來，咦?泡沫怎么中間裂了許多口子呀?就像被刀子砍傷了一樣，我輕輕一捏，泡沫就成了一片片的了。我十分不解，又拿了幾塊泡沫一試，有的泡沫要用勁兒才能分成片，有的呢稍微用點兒力就碎了，還有的直接變成滑滑白白的粉了。這使我越加好奇：為什么會這樣呢?
于是，在好奇心的驅(qū)使下，我上網(wǎng)查到了這一現(xiàn)象發(fā)生的原因。原來，泡沫如果長時間浸在熱水中的話，熱水會使泡沫溶化一部分，泡沫熱脹冷縮，在熱水中泡沫受熱，所以彭脹，然后拿出來時突然一下子遇冷，所以小了，縮小了泡沫的“身體”不免會“受傷”，這時輕輕捏它一下，不就“分身”了嘛。
哈，原來普普通通的泡沫也那么好玩，也有許多我們不知道的小秘密呀�？磥�，在生活中，我還要多多去發(fā)現(xiàn)、去觀察呀。
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