精選新學期周記（通用28篇）
時間過得真快，一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編收集整理的精選新學期周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期周記 篇1
春光燦爛，萬里無云。在學校的第二周已經與我們擦肩而過，我已經變得不那么生疏了，也已經結識了許多的朋友。學校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數學課，曾經催眠無數的班級，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據說，她打人的時候，可以笑著打，把同學吊著打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認的，而且她居然說我們中學的高考的'那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時候，本班一個同學，由于沒有聽到交作業的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。
下了課，我們去問那個同學痛不痛，我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去，暈，這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
簡單來講，這的老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔!
總體來說，我還是感謝這個中學，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這里冉冉升起!加油。
新學期周記 篇2
我從一個小學生變成初中生了！
在開學的頭一天，老師就對我們說：“我們從此刻開始然而一個初中生了，自我的什么事情都就應自我做，自我合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好，但然而我想的太簡單了。
我們開學這么多天，老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業的`時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那里著急起來，結果到最后作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們然而一個不會安排自我時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到，但此刻我們已經長大了，然而一名初中生了，就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害，也對同學和老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟然而我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來，因為我們然而一名初中生了，要靠自我了。
新學期周記 篇3
新的學期開始了，我又有新的目標：考進班上前十名。所以我要努力學習了！
六年級了，我不是一二年級，也不是三四年級，我已經六年級了。在新學期的開始，我應該有一個目標。
我要考到前十名，其實也很簡單，主要是看用不用心。新學期的開始，大家都在起步線上，我當然不能輸在起步線上啦！每次上課我都很認真聽，老師寫的所有筆記我都記在書上，老師提出問題，我都用心去思考，我會的問題，我舉手回答，不會的問題，認真聽別人回答。下課后不在教室追逐打鬧，只在教室里聊聊天、說說笑，準備下一節課的`書本。放學回到家，先寫作業。我會先把當天學的知識復習一下，然后再寫作業，最后我再預習下一課的知識。
星期六、日的時間也很寶貴，星期六主要在家學習、做作業，或者去書店看書。星期日，我學習數學，做一些數學練習題，努力提高數學成績。
新學期的開始，就有新的目標，我應該向新的目標奮力前進！
新學期周記 篇4
新學期又開始了，我們班多了許多新同學。這一來我們班就有58個人了。我想我要從現在開始不和別人比吃穿，要和別人比看書、比學習、比勞動、比品德。而且，我還要把自己的缺點丟掉，學習別人的優點。
我記得，開學的第二天，魏老師對我們說，你們每一個人從現在開始都是一張比雪花還要白的白紙，如果哪一個同學的表現不好，那他／她張白紙上就亂畫了一道。到最后看誰的白紙上有一幅美麗的圖畫，誰就是優秀的學生。我想我這張白紙可千萬不要亂畫，一定要畫出最美麗的'畫。
星期五，我們學校開了一個大會。大會領導的講話，使我明白了一個道理：我一定要遵守《十不準》，遵守《小學生日常行為規范二十條》，遵守《小學生守則十條》。這就是我新學期的打算。
新學期周記 篇5
新學期到了，就要告別愉快的暑假，走向嶄新的五年級了。
在這個學期，我被分在了五一班。面對新的老師，新的同學，我會努力去適應，很快融入這個集體，和他們交上朋友。
在新學期里，我首先要上課認真聽講，課下高質量地完成作業，考試考高分。并且我每天都會預習新課。我還會按照老師的規定，每天閱讀半個小時。寫博評博呢，當然是不能少的，我會每天都上線點評，隔幾天就更新博文。在這個學期里，我還計劃寫30篇博文。
數學我也要進行提高，我要在數學課上踴躍舉手，積極發言，在數學的海洋里歡快遨游。我會趣味盎然地和老師同學一起鉆研，與新的數學知識交朋友。我要用永不服輸的精神，在數學考場上取得高分。
我不太擅長英語，在這個學期，我一定要把英語趕上來。每天我完成作業后，都要盡量地聽聽英語。在每節英語課堂上，我都要拿出百倍的精神，努力學習。每個星期天，我會盡量復習一下這個星期學的.內容，提高提高。
我的身體也不太好，在這個學期，我要多鍛煉身體，把身體整好，這樣就可以不生病了。
這就是我的新學期計劃，在新學期里，我要努力做得更好，更棒！
新學期周記 篇6
快樂的暑假過去，轉眼迎來金秋九月，這個季節的開始，也是一個新學期的開始，這個學期，我升一級，學校里有多一些一年級的小同學，我這個五年級的大姐姐，為給小弟弟小妹妹們做好榜樣，特別為自己制定一份新學期的學習計劃。
首先，我在學習上要艱苦奮斗，保證我有一個優異的學習成績，不能低于九十分。在課堂上，有不會的就要問老師，會就是會，不會就是不會。
紀律，也是一件很重要的.事，所謂“家有家規，校有校規”嘛。上課不能做小動作，認真聽老師講課，認真傾聽同學發言，還要積極回答問題，不插話。
記住，衛生搞好，我們才能有一個良好的學習環境。平常要把身邊的一些垃圾清除掉，做一個保護環境的好孩子。
這份學習計劃我一定要完成，為給一年級的小學生起一個好的帶頭作用，也為能考上一所我理想中的初中，我要堅持下去！
新學期周記 篇7
快樂又充實的寒假結束了，我們迎來了新的學期。
過了一個寒假，大家有的變高了，有的變胖了，還有的戴上了眼鏡；過了一個寒假，大家看見彼此都十分的親熱、高興，就好像很長時間沒見過一樣；過了一個寒假，大家的學習態度比上學期好了不少，也多次獲得各科老師的稱贊。
回到學校，見到親切的老師們，見到了久違的同學們，我心里十分的激動。第一周的'課程開始啦！老師發下新本子，講了新規矩。給我們上著開學第一周的課文，大家的心中肯定都很激動。第一周的課程結束了，大家戀戀不舍的離開了學校，期待著下一周的到來
新學期，新氣象，新風范。我相信，在新的學期里，我們大家一定會取長補短，更上一層樓！
新學期周記 篇8
時光似箭日月如梭，一眨眼，我從一個什么都不懂的小女孩見見長大了，可是對于班長、課代表的寶座，我從來都只能在下面遠遠的望著，沒有一次踏上過那些寶座，我在老師和同學的眼里，只是一個中上游的學生，沒有任何的.本領，也不出眾。
升上六年級了，我本以為自己沒有希望成為出眾的才女，可是老天爺每天都在派發這禮物，再一次偶然的機會，我看見了讓我一輩子也不會忘記的名言警句。那句名言警句是：曾經的分數不代表什么。是啊，許多天才小的時候也不是很出眾。
重新開始，或許我會是將來聞名于天下的名人。新學期，我一定要更加努力。
新學期周記 篇9
咱們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，咱們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，咱們會更多地在對美好未來的神往中，展現著自己迎候新學期的新氣象。 為了完成咱們的新前進： 首要，咱們要有一個新目標。咱們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著契合自己實踐的更高、更詳細的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，咱們必須對自己作一番詳細的剖析，找出完成目標的途徑和方法，抓住要害，鍥而不舍，必定會獲得新的前進。 其次，咱們更要有三個新的盡力。第一是自己的盡力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展、前進的內因，付出一份盡力才會換取一份收成。學習并不是一種愛好，而是一種職責，為自己、為所有關懷咱們的人、更是為期盼咱們成材并作出貢獻的國家。第二是教師的盡力。教師是咱們的指導者，他們的`教育幫助、引導和鼓動都會促使咱們的前進。第三是好朋友的盡力。好朋友有很多,咱們的父母、教師、同學等等。只要咱們把他們當作好朋友相同去愛他們，他們就會成為咱們的好朋友。 同學們，教師們，祝福咱們實中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的盡力,獲得新的前進!
新學期周記 篇10
快樂的暑假一眨眼的工夫就過去了，新學期即將來臨，在新學期我要做如下幾點：
一、上學期我的'數學成績不太穩定，因為平時不大做課外練習。在新學期里我要做到除了完成鄭老師布置的作業外還要做課外練習。
二、我的作文寫的不好，是因為課外書看的較少，我要向張逸卿同學學習，多看課外書籍、豐富自己的寫作知識。
三、上學期我覺得我的英文單詞讀不準，可能是我平時在課堂上不敢大聲的讀單詞，總是怕讀錯、怕同學們笑我。在新的學期里我一定要改掉這個毛病。
同學們，老師們，請看我的行動吧！
新學期周記四篇
周一，從家里來學校，為了趕個首班車一大早就起床了，依然是爸爸送我上車。求學二十余年了，爸爸曾騎著自行車，帶著我和行李走著家鄉泥濘的小路去上學，曾開著摩托車迎著刺骨寒風帶我趕車。坐在爸爸的后面，爸爸寬闊的肩膀一度讓我。
新學期周記 篇11
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進初中大門的時候……
來到學校，不再像以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，上課聽老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……
新學年開學已經一個星期了，天氣雖然慢慢地熱起來了，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個星期來，各方面，我都已經進入了狀態，雖然我的成績在班里不是拔尖的，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評為全優生。
藝術學校里的期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項的，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀。品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得了95分，藝術在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的，學習成績試卷是實驗小學的試卷，改卷的時候嚴格按標準來的，不知道是哪個班哪個學生的。二胡的'考核是請外面的老師來的，自己的老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績高興，但我不驕傲。相信在新的學期里，看我的吧。
新學期周記 篇12
一個漫長的暑假過去了，一個嶄新的學期又到來了。像以往一樣，每一個新學期開始時都要給自己制定一個新計劃。
這個學期開始以后，我們就是八年級的學生了，所以說是非常關鍵的時刻。在此，我給自己列了一個粗略的計劃：
1。一定要好好利用上課的45分鐘。
2。認真完成每天的作業，因為作業就等于是對上課學到的知識的一個練習，一個鞏固。是個重要的環節。
3。遇到不懂的問題要及時的詢問，因為如果一拖再拖，等到學期結束，你會發現你不懂的問題浩瀚如海，想 補救都來不及了。
4。堅持每天聽讀英語。只有多聽多讀，才會產生語感，才可以在英語聽讀的考試中應付自如。
5。每天完成作業后，要預習一下明天的.功課，對自己在預習中不懂的問題，畫上記號，在第二天的課堂中尋求答案。
6。自己也要買幾本課外的補充練習，如果只單單完成學校里的練習，是遠遠不夠，只有多做，才能對各種類型的題目了解。
計劃列好以后，就要按照計劃里的內容去做，如果不做，也只是空談。希望這個學期能比前幾個學期有進步！
新學期周記 篇13
轉眼開學一個星期了，剛剛從暈頭轉向中忙出點頭緒來，且不說上課內容是否聽得明白，就這繁雜的選課過程已經夠我受的了。還記得不論是在中國所受的基礎教育還是在法國上大學的過程中，每學期的課程都是由學校基本安排好的，可加國的這種根據自己的接受能力和作息時間在網上進行自由選課，個人獨立安排學分的自由開放的報課方式實在是讓我多了一種新的體驗啊！
在法國的時候每學期主修選修加起來要修十來門課程，可以說負擔是比較重的，再加上完全沒有教科書，每個學期下來，厚厚地一堆筆記足以說明課業的繁重，而在加拿大的這一個學期我只用在學校給出的若干個選項中選出五門課即可，本以為可以輕松修完五門課的同時好好的領略一下加國的秀麗風光，誰知道，情況完全不如我想象中那么好，經常有人問起我修的課程數目，當聽到我修五門課時都睜大了眼睛，表示“佩服”，說我實在勇氣可嘉，殊不知我根本沒有選擇的權利啊，法國校方早已明確的.為我規定好課程的數目，但至少他們的表情已經告訴我這半年不會太好過了，呵呵，坦白說，擔心仍是有的啊！可回頭想想，剛進法國大學的時候，一個學期十幾門的天書不是已經都聽過來了嗎，如今區區五門課能奈我何？本人向來都是死到臨頭還嘴角上揚的，就這么點小小的樂觀主義還真就造就了我這“死豬不怕開水燙得”的“德性”。
不管第一個星期是在怎樣的情況下熬過來的，至少我的心情還是不錯的，只希望舒適地度過一個周末后等待我的是一個更好的開始。
新學期周記 篇14
時光如白駒過隙，不知不覺暑假過去了，我們又回到學校的懷抱，開始了新學期的學習。在學校的這幾天，看到的和聽到的，不僅讓我有了新學期的感想。
雖然自開學至今還沒有幾天時間，但大部分同學都很快以良好的狀態，飽滿的精神，專著地學習著。新的一年已經來了，我們都已經又長大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發出蓬勃的生機，盡心盡職、專心致志地學習，刻苦努力，堅持不懈。
在周四上午的隊列跑中，我們七年級的'同學們紀律嚴明，邁著大步向前跑去，每一位同學都迸發出中學生獨有的旺盛活力，并且還集體受到了老師的稱贊與表揚。
每天早晨一走進教室，印入眼簾的是一片整潔，窗明幾涼，仿佛能照出人影來，值日的同學們步子邁得輕輕的，細心地打掃著每一個角落，課代表也早早地到了，站在講臺前領讀，其余的同學們坐在座位上，聚精會神地大聲跟讀，朗朗的讀書聲回蕩在學校的上空，偶爾小組長會離開位置輕輕地發著作業本，大家都共同營造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
俗話說秋天是收獲的季節，我覺得里面也包含著更多更深的意思，而努力付出才有回報，牢牢地把握住時間并打下堅實的基礎，也許就是其中一條。
學習是每一個學生的義務，學生，以學習為重。“為有源頭活水來”，在新的一學期里，我也要以新的精神面貌，努力學習，爭取更好的成績。
學生最重要的事情是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應用在課堂上學會的新知識。在數學上，我要更加勤于思考，把學習進度提前進行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現在的學習就變成了別人是在學新顆，而我就在復習啦。這樣，學習的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學習的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎知識。
我一定努力付諸行動，收獲自己的成果！
新學期周記 篇15
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的'小寶寶;當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進初中大門的時候……
來到學校，不再像以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，上課聽老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……
新學期周記 篇16
1、樓梯分不清
剛進校門，一個重大的難題壓在了我的肩上——我不清楚該進哪個樓梯，雖然老師事先發過短信了，可當我站在一座座高大的教學樓前時，我的大腦還是卡住了，到底該進哪個入口呢？看著周圍一個個小學生跑進教學樓里，我不免焦急起來。
突然，我看見了孫老師，心里一喜，便不顧三七二十一沖上去——即使有時他說話我聽不懂——我問他：“孫老師，你知道六（6）班教師在哪兒嗎？”他猛然轉身瞪著我，好像不認識我似的，接著便嘰哩哇啦大吼一陣，聽得我左一愣右一愣的，不過最后我還是聽明白了，他讓我自己找。哼，明擺著不肯告訴我，我自己找就是了。結果，我不但自己沒找到教室，反而在低年級小學生的“指導”下，一轉彎，猛地走進了女廁所。
最后，歷經“九九八十一難”的我終于在同學的幫助下，找到了自己的教室。
2、新來了個數學老師
這學期，我們已跟過去的老師說了“拜拜”，來了位新的數學老師，開始我不太情愿，因為我數學本來就不好，新來的老師不但嚴厲，而且還做了班主任。暈……
可后來我發現，這個老師很有經驗，很負責。第一天就讓我們帶來花草，給教室凈化空氣，讓我們在一個良好的環境里學習。接著又要我們帶來圖書，“充實”圖書角。還有，老師教育我們把作業按時在校內完成，讓我們養成“有作業有寫”的好習慣，這樣我回家就可以直接復習了，耶！
最讓我感到意外的是，老師讓我們把自己將來想當的職業說出來，由班長記錄，這種在幼兒園才會問得話題居然在六年級還問，不過，后來我知道，老師是想讓我們長大后再回到母校，看看自己小時想干的工作是否成為現實了。嘻嘻，我可不能辜負了老師的一片好心呀！
至于職業嘛，我就說了目前一直想干的事情——“偵探”。
3、午間大合唱
烈日當頭，人人大吼。
一聲召喚，萬馬奔騰齊上陣。
啊！午飯時間搶菜的人真是數之不盡。我姍姍來遲，被拒人于千米之外，剛想進去，就被洶涌的“人浪”硬擠了出來。我無可奈何，只好耐著性子等待“退潮”，時間一分一秒地過去……終于看見了希望曙光。不料，那“人浪”發生了戲劇性的反彈。眨眼間，我被重重地彈了出來。悔恨之余，我怨恨自己怎沒練成一身中華武功。靈機一動，我看準時機，使勁兒擠了進去。哈，離大鍋近了！！！我欣喜若狂，使用“移星撈月”，準備撈出一個雞腿，剎那間，一個大塊頭擠了進來。“咚”，我被撞在墻上，擠得差點兒要變形了。這下我被激怒了，與幾個人組成了“尖刀隊”，狠狠“插”進人浪，終于獲得了一根珍貴的雞腿。出來時，發現被灑了一身菜湯，成了大家的`“笑星”。
啊，好一曲氣勢磅礴的午間大合唱！讓我們開心地倒了一大片。
4、結尾
吃飽，喝足，學完知識的鳥兒，都唧唧喳喳飛回了愛巢。
在回家的路上，涼風習習，看看著漸漸遠去的學校。我思考著自己的開學第一周，已上了六年級，馬上就要考初中了，不知在人生道路上還會經歷些什么呢？不過，無論發生了什么，我都會記住《哈利·波特》里的一句名言：該來的總會歸來，既然來了，你就必須接受它。
新學期周記 篇17
開學一個星期了，我認識了新老師，也認識了新課程，開始了新生活。
學校的食堂建好了，我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因為沒有體驗過這種生活，所以在學校吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去，結果還是要排好長的隊，然后千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最后才跟同學談天談地地開心吃飯。之后經過一個中午的休息便開始了下午的“戰斗”。
這學期教我們信息的老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數學老師講話細細的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸了。語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味的課，但是沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂了很多知識，開闊了我們的眼界。
開學后要處理很多事情，但是我們的學校生活變得更加精彩，開學第一周很快便過去了，到了周末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似的走了，眨眼又開始了新一周的生活，或許這一周更加有趣。
隨著習習秋風把我吹進了五年級的課堂；隨著老師的愉快教學，我認識到了自己對知識掌握的不足；認識到了自己對知識的渴望。為了讓我更進一步，我決定制定一份新學期的打算。
首先，我要提前預習，在老師沒有上新課前，先把要上的.課看明白，這樣在老師上新課的時候，我就等于上了兩遍。這樣的話，我就能全面地理解內容了。沒有聽懂的內容，要趕快去問老師。
其次，上完新課后做練習題，讓媽媽再出幾道類似的題目給我做，如果有錯的題目要盡快拿給老師或媽媽看，并做到盡快改正。
最后，也是最主要的是復習，把書本上的內容重新復習一遍。要做到一絲不茍，再把練習題重新做一遍，把錯的內容訂正一遍。
我想，在我的努力下，我會成功地再上一個臺階！
新學期周記 篇18
這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了高二三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個非常嚴格的教師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的.學習，而初中則更多的是教師手把手的教學。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、教師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的。面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下
新學期周記 篇19
清晨，踏著第一縷晨光，帶著幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學的大門，成為了一名中學生。新校園、新班級、新老師、新同學，給我帶來了新的希望、新的憧憬、新的目標。
初入新班級，面對新的環境及周圍那一張張陌生的面孔，我的心中充滿了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以和同學相處融洽，是否可以適應初中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因為我發現，這個大家庭是那么溫暖，同學是那么熱情開朗，老師是那么和藹可親。我已經漸漸地融入了這個大家庭之中。
在初中的學習生活中，我準備努力適應新的學習內容，摸索新的學習方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。同樣，我也要學會自主學習，擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者；課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫字可以表現一個人的性格、修養，能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。
在初中生活中，我不僅要努力學習，而且還要與同學和諧相處，不再像上小學時，常常因為一點雞毛蒜皮的小事和同學們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。
在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。在初中生活里，我會把這句話當做座右銘，好好學習，為自己的新目標而努力。作文
新學年開學已經一個星期了，天氣雖然慢慢地熱起來了，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個星期來，各方面，我都已經進入了狀態，雖然我的成績在班里不是拔尖的，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評為全優生。
藝術學校里的`期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項的，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀，品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得了95分，藝術在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的，學習成績試卷是實驗小學的試卷，改卷的時候嚴格按標準來的，不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的，自己的老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績高興，但我不驕傲。相信在新的學期里，看我的吧。
新學期周記 篇20
新學年開學已經一個星期了，天氣雖然慢慢地熱起來了，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個星期來，各方面，我都已經進入了狀態，雖然我的成績在班里不是拔尖的，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評為全優生。
藝術學校里的期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項的，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀。品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得了95分，藝術在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的，學習成績試卷是實驗小學的試卷，改卷的時候嚴格按標準來的，不知道是哪個班哪個學生的.。二胡的考核是請外面的老師來的，自己的老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績高興，但我不驕傲。相信在新的學期里，看我的吧。
新學期周記 篇21
開學一個星期了，我認識了新老師，也認識了新課程，開始了新生活。
學校的食堂建好了，我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因為沒有體驗過這種生活，所以在學校吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去，結果還是要排好長的隊，然后千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最后才跟同學談天談地地開心吃飯。之后經過一個中午的`休息便開始了下午的“戰斗”。
這學期教我們信息的老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格。似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數學老師講話細細的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸了，語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味的課，但沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂了很多知識，開闊了我們的眼界。
開學后要處理很多事情，但我們的學校生活變得更加精彩。開學第一周很快便過去了，到了周末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似的走了，眨眼又開始了新一周的生活，或許這一周更加有趣。
新學期周記 篇22
看著這暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學初二，以后的路還有很長。
所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統的去學習。我從去年初一開學，經過這一年的學習我發現，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。
在學習方面，我從進入初中開始對我自己的要求一直很高，在這一年中也找到了我自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給我自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個我自己給我自己的`小毛病發揮作用。
從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優秀。我發現，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了。
這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是我自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執行，還要經過一些具體的辦法。
新學期周記 篇23
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多同學們，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，我自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
同學們知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的`變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去。它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
新學期周記 篇24
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的校園：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的`節日。9。10日校園的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！
新學期周記 篇25
開學第一周就連續上了七天課。
頭兩天考試。對于這次考試，貌似我比妞兒表現得更加焦慮。不停地問復習好了沒有呀？需要媽媽幫忙嗎？大有皇上不急太監急的架勢。開學前幾天，妞兒反復說：對于即將到來的初二，我有一種莫名的興奮感。當時聽了，我和她爹還表示相當地贊許。大概是假期最后的一周吧，跟妞兒發生口角。我猛然地意會到，表面上不在乎，其實妞兒的內心里對初二的第一次模擬考試，甚至對整個初二還是有些惴惴不安的`。妞兒也許、其實是在給我自己壯膽兒。
直到周五，全部成績和排名才揭曉。在經歷了初二后半個學期，怕是妞兒的學生生涯以來，最難捱也是最灰暗的一段時光之后，妞兒重又回到我自己的位置上。雖然，拿著各科的考試試卷，妞兒都能指指點點、數落出好幾處不該扣分的地方，但妞兒還是大言不慚地評價我自己說：王者歸來。
周一正式上課。妞兒也沒覺得有啥適不適應、調不調整的，自然而然地進入到開學后的節奏中。為了不讓我自己的焦慮變本加厲，以致影響到妞兒，我開始沒事找事。讀英語、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯，忙碌且生動的日子讓心情也跟著漸漸開朗愉悅起來。
科學、歷社和數學都換了新老師。妞兒沒像以往那樣，面對各種變化表現出各種的不接納。回到家，仍然絮絮叨叨地說著校園的林林總總。卻是既來之，則安之的樣子。結果，科學老師如妞兒我自己期許的，果然是化學出身。歷社老師的種種言行，莫名地扭轉了妞兒對歷社的態度，突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。
周四，數學第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認，在第一眼看到分數的時候，心里的確掠過一絲不快和不安，但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家，我問起原由。妞兒氣鼓鼓地說：不是因為不會。前面的題目有些難，我做得比較謹慎。時間就沒把控好。后面的填空我承認做得不夠認真。試卷發下來，十分鐘沒到，我就全部訂正完了。我也不知道，考試的時候，腦子怎么就抽了。然后獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我我自己的問話，從語氣到內容沒什么犯歹的呀。詫異之余，我再一次意識到，這一年，妞兒會對分數異常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒我自己，感受、接納妞兒的情緒變化，比什么都重要。
新學期周記 篇26
時間過得可真快。我，已經不再是經常哇哇大哭的小同學們而是一名初二學生了，
邁進了期盼已久的校園大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的`跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了初二八班。看著一個熟悉的面孔，我更是充滿了信心！
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現出一個之后一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的搞笑，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么搞笑，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們認真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，但是，沒有壓力，學習有怎能提高呢？
在初中里，我必須會更加努力地學習，取得更好的成績！
新學期周記 篇27
暑假要結束了。有了開始，當然有結束。開學了，我就又升了一個年級，初二了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，一切既搞笑有好玩，但是同時又有好多的作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在校園和同學們一起學習，一起玩……
這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課后，他會給不會的同學耐心的`指導，因為老師是剛剛來的，了解并不深，只明白老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……
新學期周記 篇28
一轉眼，新的學期就開始了。再也不像放寒假那么愉快了，我的心情激動又緊張，可是路上堵車了，今天開學了，許多學生都來上學。幾個十字路口都堵車了。五路車司機使勁按喇叭。這時我多么想讓汽車長出一雙長翅膀飛起來。
好不容易到了學校，媽媽拿著大包小包的'東西，先把被子放到寢室，又領我來到教室。到了教室大部分同學都來了，只有個別同學沒來。大家都在做英語卷子，教室里十分安靜，我們先做了筆試，接著老師給我們念了聽力。
下午老師給我們發了新書讓我們包書皮。老師一提到發新書，我們全班高興極了！
新的學期我們一定要得到“模范班集體”，考試爭取考到全年級的第一名。
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