小學生周記(精選15篇)
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編為大家整理的小學生周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生周記1
今天媽媽休息，帶我去補牙。我很害怕！還出了一手的冷汗呢！
到醫院開始補牙了。醫生讓我躺在床上，可醫生還沒開始補我就哭了。媽媽不斷的'安慰我，讓我別哭，告訴我一點都不疼，可媽媽越勸我哭的越厲害。牙醫戴上帽子和口罩，帶上手套，拿出放大鏡，開始檢查我的牙齒。看了一會兒，他搖了搖頭，皺起了眉，轉身對身后的媽媽說：“你家女兒的那顆蛀牙蛀得很厲害，也許保不住了。現在只能試試看可不可以。”醫生開始認真細心地補著。醫生用鉤子摳我牙齒的那一刻，我多么希望這是在做夢，等夢醒了什么事情都沒有，只是虛驚一場。可是這真切的疼痛老是提醒我這不是夢，這是現實。不過，我又想早知現在，又何必當初呢！時間在這個時候過的好慢呀，不過我還是挺過來了。終于，牙齒保住了。我，媽媽和醫生都放心地笑了。
我在回家的路上心想：嗨！真后悔以前多吃糖，不好好地刷牙啊！從今以后，我一定要好好保護我。
小學生周記2
20xx.12.15周六
這周日因為要參加我妹妹陳蕓的十歲生日，所以侯老師本周無法給我上課，因此今天寫周記。
這周只考了一場試，是語文第六單元，我考得不錯，考了全班第二，九十八分！比朱亞軒高了三分，這是我自本學期開學以來，第一次語文考試比朱亞軒高，可謂是本學期最重要的事了。但俗話說：“勝不驕，敗不餒。”我一定要戒驕戒躁，爭取取得更加優異的好成績。我下周還要考一張數學試卷，我決定我還要繼續乘勝追擊，爭取再考一次一百。
這周我一直都在讀一本名著——巴金筆下的《家》，我讀到了一百八十六頁，由于讀得比較少，所以品味出的.感覺比較膚淺。我覺得《家》講的便是舊時代封建社會的那種不平等像一張無形的大網把社會遮住，而覺民、覺慧等人便是新時代的象征，像鐵釘子一樣把舊時代這張大網扎破，覺慧他們之所以會成為“鐵釘子”是因為他們讀那些新時代思想的書，他們身邊的這種環境不斷地揭露舊時代的腐敗，鞭策他們的心靈，使他們走向了繁榮的新時代。
圍棋籃球一如往日、茲不贅言。
小學生周記3
暑假到了，閑著沒事，這天，我們做了一件有趣的事。
那一天的下午，我正在看著電視，媽媽走過來對我說：“咱們來做一個游戲吧。”我興奮地叫：“好呀。”只見媽媽手里一手拿一根小細繩一手拿著一個蘋果，媽媽這是干什么呀！他走到中間屋，把繩子系到蘋果的.頭上，再把繩子放到木條上。對我說：“你只能用嘴咬，不能用手抓。你能吃到這個蘋果嗎？”正好爸爸也來了，知道規則后說：“那不簡單嗎。”他站起來準備咬，他牙一咬，蘋果就像一個孩子似的跑開了。他又看了一個方向，但是他還是沒咬住，蘋果似學了功夫似的好像在說：“我躲我躲····。”爸爸生氣了一下子就咬了上去，不但沒咬到，反而把門牙給磕著了。
輪到我了，我先看了看方向，就咬了過去，沒咬到蘋果動了一下，我又看了看別處正好凹上來一塊我覺得咬那不錯就咬了過去，又沒咬到，我想：不行，要冷靜，先沉住氣。瞅中機會再下手。我看了看，發現蘋果最上面那一塊好咬。一不做二不休，說干就干。就立馬要了上去我咬到上面了。我的上牙向下一撕，一塊蘋果就下來了。這是一股從未有過的香味立即心如心脾。吃著自己咬下來的果肉，比以前吃的什么都甜。
這件趣事，讓我知道凡事都不能急躁要三思而后行。
小學生周記4
“第一大組留下來，其他組放學。”今天下午我正準備收拾書包，突然，老師一聲令下。我疑惑不解：“老師把我們留下來干什么呢?”老師又說：“第一大組把《經典誦讀》的前十首詩復習一下，然后找我過關，過關以后才能放學。”
我們組的`同學們都拿起書來趕緊復習，有的同學在冥思苦想，有的同學在互相提問，還有的同學躍躍欲試，想去找老師過關。我忐忑不安，生怕過關時背錯，愛到懲罰。當我看見劉湑淵和幾個同學胸有成竹地去找老師過關時，我也鼓足勇氣，對路正陽說：“等一會兒，咱們倆一起去找老師過關吧!”路正陽猶豫不決地說：“不行，我怕背不好。”我對他說：“反正今天下午背書可是‘板上釘釘——跑不了’了，早晚都得背，別緊張，就和平常背的一樣。”于是，路正陽也振作精神，和我一起不慌不忙地找老師過關。
結果，我和路正陽順利過關，開心得像活蹦亂跳的兔子。但是，我們還有不足之處，我們下定決心，晚上一定要把不足的地方背得滾瓜爛熟。
小學生周記5
今天下午午讀的時候，我們考了第一張卷紙。這也是鼠年我們第一次語文考試。由一二班的老師給我們讀題。
翟老師改出成績后，發下卷紙，我才知道我考了97分。我錯了一道判斷題的第二小題：春天，小燕子都飛回了南方。這道題是錯的，而我選擇打了對號扣了一分。正確的'應該是：春天，小燕子都飛回北方了。第二處錯誤：寫句子沒加標點符號，扣了兩分。
第二節課，我們考第二張卷紙。老師發下卷紙后，老師說：“只有考100分的才合格，沒考100分的，統統不合格。”我沒有成績，說明我不合格。我錯的題很簡單，丟的分數很可惜。書本的書忘記加點了。外公的外加拼音時，把拼音加錯了。
通過這兩次考試，我發現我錯的題都是很簡單的。本來不應該出錯。說明我沒有細心，認真。我要立馬改正缺點，我以后考試一定要認真，細心!
小學生周記6
童年像一片美麗的星空，每一顆星星都閃耀著一個令人捧腹大笑的故事，就讓我摘下一顆，和大家一起分享童年的快樂吧!
這是一個炎熱的三天，我的家人變成了一個蚊子的世界。晚上，我睡在床上，想著怎么處理：用農藥？不，我受不了那種氣味；蚊帳？更糟糕的是，它在20xx年被“犧牲”（其中有一個大洞）。突然，我想出了一個好主意：把冰箱里所有的食物都放進我的`嘴里。我想：吃飽后，蚊子吸了我的血，一定會被舉起來走的路，到那時，家里的蚊子不都被我消滅了嗎？過了一會兒，帶著滿意的心情，我回到床上睡著了。
那天晚上真的睡覺特別香。第二天，我睜開了眼睛，他看到了母親的憤怒的臉，只是聽她的母親和她的女高音180 DB I喊道：“冰箱里吃的都沒有了，是不是你做的不是跟您透露....？ ......“我打斷了她母親的長篇大論，指著床說：”。看，有這么多的蚊子被我撐死“真是不看不知道，一看嚇一跳。床，蚊子沒有，倒是我布滿紅色斑點很多，他們似乎對我，笑嘻嘻的：“你是笨到，蚊子是如何讓自己的方式來撐死”
其實我想我會這么幼稚的孩子，我不禁發出了“咯咯，咯咯”笑。
小學生周記7
開學一周了，這一周我們XX們過的提心吊膽。為什么?因為頭發上學期學校讓XX一律剪短發，有80%的XX不愿意。然而，這是校長在一次全校的集體朝會上宣布的，不情愿也得執行。
到了第二天只有劉楊惠子沒有剪頭發。劉楊惠子只堅持了一天，就扛不住了。劉楊惠子要剪也要剪得與眾不同，她剪了個小男式的`。那個時候，我們好羨慕長發飄飄的羅老師。就這樣XX們頂著一頭不喜歡的頭發，胡亂地過了一個學期。一個暑假過后XX們的頭發都長長了，除了中隊長郝加和打籃球的幾個XX再也沒有把頭發剪短。
今天下午最后一節課，郝加沒幾句就講到了XX的頭發上了。劉楊惠子說：“學校上學期規定，這學期又沒有規定，我們干嗎要剪?”羅老師說：“既然學校這個學期沒有規定剪齊耳短發，你們就先留著吧。學校一旦有規定，你們可一定照辦哦!”今天下午，我的心情好極了。
小學生周記8
人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么？你自己有沒有做到這么一我是多么的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？
長大了，不用他們的時時呵護??學會感恩，我們要從點滴做起，這讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的`事情，只要我回到了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊不知道是什么意思，但我還是很開心！因為，父母開心，我也就開心！也許是父母知道我已經懂得感恩了吧！
算算我的親情賬：本周的伙食費：本周的零花錢：本周買文具錢：本周學業花費：本周我為父母做了哪些事
小學生周記9
星期五下午，我們期待已久的餃子盛宴終于開席了。
我們在陳老師的帶領下，來到食堂，以小組為單位圍坐在桌子旁。陳老師給每個小組都分發了餃子皮和肉餡。
開始包餃子了，我把圓圓的餃子皮攤在手心上，放上肉餡，在四周沾上一點水，小心翼翼地把餃子皮的四周一點一點地捏起來。為了讓餃子的樣子更好看些，我還學著媽媽的樣子左右手同時開工。
不一會兒，婁氏餃子包好了。仔細一看，還真不怎么樣。再看看其他同學包的，那樣子可真是五花八門：有的像一個個小月牙，有的捏成了一個個小籠包，還有的餃子張著嘴，好像在流口水呢……
等我們包得差不多了的時候，這一只只形態各異的餃子就要被趕下鍋了。陳老師義不容辭地當起了廚娘，而我們已經洗好小手，等待著餃子出鍋了。
沒過多久，香噴噴的餃子出爐了。光是聞著這香氣就足以讓人垂涎三尺。輕輕咬上一口，那美味的'湯汁順口而下，真鮮啊！連我不愛吃餃子的也一口氣吃了8個，其他同學還要厲害，10個、15個、20個……最厲害的陳思俊吃了25個，真是一個大胃王。不過，這也正好說明自己動手，自己品嘗，美味更多多！
這次餃子盛宴不僅帶給我們美味，還帶給我們無限的快樂，期待下一次盛宴的到來！
小學生周記10
鄭同學有一個秘密，只有我知道，可不能告訴別人哦！
鄭同學帶了一顆糖，第二節課是語文課，鄭同學悄悄地把糖紙剝開，放糖進嘴里，那時候我們正在讀小古文，他用書擋住嘴巴，假裝自己在認認真真地讀小古文，可是，他明明就是在吃糖嘛！我看見他的嘴巴在慢慢地動，他好像在細細地品嘗糖果的味道吧？根本沒讀小古文。
我自己也有一個秘密。
晚上我正在桌子上看書，突然，爸爸走了進來，說：“要不要我給你出一道數學題，如你答對了，我就給你一點獎勵。”什么？有獎勵？我立馬答應了，爸爸開始出題了，題目是4個9為什么等于100？聰明的`我馬上算了起來，過了一會兒，我就說出了正確答案，爸爸夸獎道：“真聰明！”然后，爸爸從兜里拿出了55元，我說：“就是這嗎？”爸爸點點頭，我高興地跳了起來。噓，可不能告訴媽媽哦！因為我媽媽不允許爸爸給我零花錢。
小學生周記11
今天舉行了一場有意義的交友活動。
和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的'氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發，我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經過溝通，我進一步了解了她：今年十二歲，上五年級。
為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時抬捆在一起的腳，喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度很快，據“觀眾們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動內容豐富，不僅玩了游戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得！
小學生周記12
XX年05月21日 星期六 天氣：晴
今天，我們來到了溫嶺的石塘鎮快樂體驗打漁。一下車，就看到兩艘漁船在碼頭向我們招手，好像在歡迎我們的到來。我們一個接一個的小心翼翼地上船。
船快速行駛了一會兒，隨著漁民的一聲吆喝，漁網就在機器的.幫助下，撒向了大海。我坐在漁船上，看見一座座小島有的像鱷魚，有的像大象，有的像小狗，還有的像藍鯨，可美了！
突然，不知從哪兒飛來的一大群海鷗跟在我們船尾，不停地表演鉆水底。聽船老大說海鷗聞到魚的味道，飛來吃我們網里的魚。啊，好狡猾的家伙呀！過了一個小時，漁民又吆喝了一聲，原來要收網了。我站在船的甲板上，眼睛盯著魚網上來的地方。哇，好多魚呀，有螃蟹、蝦蛄、黃魚、蝦等等，都在忙著活動，好像急于想逃出魚網。還有幾條可憐的小鯊魚，已經死了。
中午我們在漁家樂里吃著自己辛辛苦苦出海打來的魚，味道特別鮮美。
小學生周記13
今天，是個晴朗的一天。我有一個爸爸，他的腳就像殺蟲劑一樣，連很喜歡臭氣的蒼蠅也被熏死了，我來說一下吧。
有一次，我和親愛的媽媽回到家，就聞到了一股臭氣。原來是我爸爸發出來的，我順著臭氣來到了爸爸的腳那，哦，太臭了！我捏著鼻子，媽媽一聽是從爸爸那發出來的，就下命令到：以后，你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的哼了一聲。媽媽聽見了，大怒說：“還不快去洗腳”。于是爸爸心不甘，情不愿的去洗腳了，而我卻在一旁哈哈大笑。可是好景不長。有一次，我媽媽要開會，所以要很晚才會回來，我和爸爸同時歡呼，我歡呼是因為寫完作業可以玩一會，而我爸爸歡呼是為什么呢？我好奇的問：爸爸，你在歡呼什么？爸爸說：“我回來的第一件事，終于不是洗腳了。”啊？不要啊！我真想讓媽媽快點回來，寧愿不玩，也不讓我爸爸不洗腳，因為，屎都比我爸的'腳香。
這就是我的“殺蟲劑”爸爸，爸爸不洗腳也是很不衛生的習慣。我希望爸爸成為一個衛生小達人，那樣就更是一個好爸爸了。
小學生周記14
放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見奶奶我們都坐著一起吃魚。下午我就在河邊欣賞農村美麗的景色。突然，從草叢中鉆出一只螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進一個小水坑里。幾秒鐘后，只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以為它會浮水已經沒事了，可以游到水坑上面。誰知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好像在說：“淹死我了，淹死我了。”十幾分鐘后螞蚱一動不動，真的死了。
我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什么會淹死？于是我有捉了一只螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鐘過去了，我把螞蚱從水中拿出來，只見它還活蹦亂跳，健健康康，好像在說出：“哈哈，我沒事。”
我更加疑惑不解：為什么螞蚱頭在水里身體在外面沒事呢？我覺得螞蚱的身體上一定有文章，于是，我對螞蚱的身體翻來覆去看個遍，發現在螞蚱腹部的兩側，每一節都有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的'小洞泡在水里，不出我所意料，螞蚱的反應十分強烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。
小學生周記15
今天下午，第一節后課后，總共有11個班要去參加這一次的經典誦讀展演，這11個班都是我們這六個年級里。在上周年紀誦讀比賽中獲得了第一名的班級，我們班也在其中。
表演開始了，每個班的表演都非常精彩，服裝也是爭奇斗艷，除了我們班的誦讀以外，我最喜歡的'是五(1)班的表演，因為他們揮舞著整齊的小棒，誦讀著我們沒有學過的老子所著的《道德經》，他們聲音洪亮、動作整齊劃一，充滿了美感。
我們班表演的是《經典薈萃》、《千字文》、《45首唐詩》，我們排著整齊的隊伍走上舞臺，我感覺到我們誦讀的語調輕快有節奏，輕如林間小溪潺潺，高若黃鐘大呂!在場的老師和同學給我們送來了陣陣熱烈的掌聲，我們表演更加的有勁了，一直到表演結束，我們的發揮依舊完美!
今天我從學校的誦讀表演中學到了很多知識，例如，《論語》《大學》《道德經》。對于我和我的同學來說，可真是一個美好的一天!
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