【推薦】小學(xué)生周記
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的小學(xué)生周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記1
今日中午我們大家討論吃什么飯時(shí)，我心血來(lái)潮說(shuō):“吃面條吧!吃茄汁面�！贝蠹叶纪饬�，可是奶奶卻說(shuō):“家里沒(méi)有面條了，誰(shuí)去買呢”“我去�！蔽艺f(shuō)�！拔乙惨�。”弟弟說(shuō)�！澳銈円积R去吧!”奶奶掏了掏兜“去買1.6元面條吧�！蔽液偷艿芟聵橇�。
可一下樓，我就后悔了，因?yàn)檫^(guò)年路上的人異常多，他在人堆里跑來(lái)跑去，像泥鰍一樣，我怎樣追都追不上，之后他跑到我身邊，我一把抓住他的帽子，讓他跑不了，可他一向掙扎，還掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的錢吧。我早就明白他會(huì)有這一招，可他不明白，嘿嘿，我的錢一向在我手里攥著呢。到了買面條的'地方，有兩家，去哪一家，奶奶說(shuō)南邊那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太陽(yáng)是從哪邊升起來(lái)的，噢，后面，那對(duì)面是西方，那左邊就是南方，是掛燈籠那家。到了面條鋪我才明白，面條有好多種，寬的、窄的、粗的、細(xì)的，那么多種，哪種才好啊，想了半天，對(duì)，奶奶好像說(shuō)過(guò)要又寬又薄的。就按原話給老板說(shuō)了，最終拿了面條，拖著一向掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來(lái)了!
這次買面條又讓我提高了一點(diǎn)，能夠帶著弟弟出去買面條了，并且下次我要認(rèn)一認(rèn)東南西北了，免得下次再找不著地，鬧出笑話了。
小學(xué)生周記2
我記得的東西就像天上的星星一樣多，但大多數(shù)隨著時(shí)間的推移而褪色，只有一件事我還記得。
這發(fā)生在一個(gè)雨天。
那天上學(xué)時(shí)還晴空萬(wàn)里，可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，就在第四節(jié)課天空突然烏云密布，隨即雷聲隆隆，不一會(huì)便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒(méi)帶雨傘我該怎么回家，不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學(xué)的鈴聲終于響了，這是我急忙奔跑出去，可不見(jiàn)媽媽的身影，我是失望的推上車走出校園去。我一路上不停的騎車著這在這會(huì)兒由小雨變成傾盆大雨，我不停的埋怨老天，好好的晴天，下什么雨�？粗暝较略酱罅宋乙豺T得更快了，忽然前方出現(xiàn)一位小姑娘手中提著一個(gè)籃子，我又來(lái)不急拐彎，一下子撞在了小姑娘的身上，把她的手中的籃子撞飛了，人也倒了我本想停下車去扶她，可見(jiàn)這雨越下越大就沒(méi)理她，我不時(shí)的'回頭望望小姑娘見(jiàn)她正在傷心的哭著，我想拐回去的，可又一想活該誰(shuí)讓她見(jiàn)車來(lái)了不讓的。就這樣我騎著車走了。一路上耳邊不停的出現(xiàn)小姑娘的哭聲，這是我內(nèi)疚急了，騎車回到撞小姑娘的地方一看，已不見(jiàn)小姑娘的身影這是我不但內(nèi)疚還痛恨自己為什么這樣自私，這樣對(duì)待一位小姑娘…….
我想在這之后我不會(huì)再自私了。這是一個(gè)警鐘，提醒我做錯(cuò)了什么。
小學(xué)生周記3
大家都是在周日放假的，有的過(guò)著歡樂(lè)的周六，有的過(guò)著郁悶的，還有的.過(guò)著悲傷的，還有……而我過(guò)著一個(gè)開(kāi)心的周日。
早上，媽媽推著我，說(shuō)：“快起床了！”我睜開(kāi)朦朧的眼睛一看：6點(diǎn)半！我火氣一下子冒上了頭，說(shuō)：“今日是周六啊，不用上學(xué)，干嘛這么早叫我，打擾我的美夢(mèng)！”“媽媽理直氣壯的說(shuō)：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點(diǎn)和人家去會(huì)所打乒乓球嗎？”我從“夢(mèng)”中醒過(guò)來(lái)，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊面包，拿上球拍，換上運(yùn)動(dòng)服直奔會(huì)所。
到了會(huì)所，他已經(jīng)在那里等了，他說(shuō)：“你來(lái)得有點(diǎn)慢，此刻言歸正傳，來(lái)比賽吧！上次還沒(méi)分出勝負(fù)呢！”我回答：“好！這次必須要把你打個(gè)落花流水！”我拿上心愛(ài)的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發(fā)了一個(gè)下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來(lái)了個(gè)“殺球”，我贏了一球�？墒撬l(fā)球可不賴，來(lái)了個(gè)側(cè)旋球，這是我的弱點(diǎn)，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負(fù)，打到12點(diǎn)，只好回家吃飯了。
雖然這周日的比賽未分出勝負(fù)，但給我們帶到了友好，歡樂(lè)。
小學(xué)生周記4
“乒乓”。這兩下聲音我們大家對(duì)于可能可以猜到他們是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是因?yàn)槟銈儾碌�。今天，我和幾個(gè)部分同學(xué)提出來(lái)了組織幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想著通過(guò)陀螺。一時(shí)間不碰面的有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍著放棄直到學(xué)生下課，一下課，就拿起這個(gè)陀螺，我的'第一場(chǎng)賽就是進(jìn)行一場(chǎng)中國(guó)普通賽的較量，我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺，撞了過(guò)去幾個(gè)后，那些傳統(tǒng)陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他學(xué)習(xí)比我一發(fā)射系統(tǒng)可能太用力了，陀螺很猛，一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會(huì)撞到或者樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家堅(jiān)持下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡耍嶅\豪哭了。
中午休息，我和陳高樂(lè)，鄭金豪，陳樂(lè)高推出三個(gè)陀螺，我玩烈風(fēng)天翼，但是，很少死了，我再踢，因?yàn)樗麄冎雷约旱闹匦�，但自�?fù)，是和死亡一種。突然來(lái)了一個(gè)陀螺儀，是鄭金豪，并收回我的陀螺儀重新推出，殺死陳樂(lè)高鄭金浩我打了重心，我打了幾下就掛了，我贏了。
陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。
小學(xué)生周記5
今天，我學(xué)過(guò)圍棋后就按老師說(shuō)的話，從電腦上把弈城圍棋給找了出來(lái)，并在上面注冊(cè)了一個(gè)號(hào)：烈火燎牙。
我選了個(gè)對(duì)手就開(kāi)始下了。開(kāi)始我下了個(gè)“小目”和“目外”，對(duì)手則下了兩個(gè)“星位”。我開(kāi)始掛角，對(duì)手就跟著走棋。到了中盤，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手圍起了大模樣，我毫不猶豫地打了進(jìn)去。但別人“一鎮(zhèn)”眼看就要把我封住了。“估計(jì)這兒難活了”，我心里暗暗的想�？商焐环�?shù)奈�，偏偏要在這兒做活。我“跳”了一手，想出去，但他一“刺”，就把我封住了。這可不行，我絞盡腦汁，用了好多手筋，比如：跳、尖、刺、沖、扳、擋……費(fèi)了九牛二虎之力終于做了一只眼。我開(kāi)始興奮了，功夫沒(méi)白費(fèi)，只要再做一只眼就好了。下棋進(jìn)入到白熱化階段，對(duì)手也不是吃素的，他早已洞察到我的`目的，對(duì)我步步緊逼！我“跳”，他就“刺”；我“飛”，他就“跨”；我只好“尖”，他卻“點(diǎn)”……我好容易做了個(gè)虎口，他一點(diǎn)，真眼變成了假眼。我在里面橫沖亂撞，對(duì)手是步步緊逼，五分鐘過(guò)去了，我不但沒(méi)有活，還把對(duì)手圍成了銅墻鐵壁，這塊大龍全軍覆沒(méi)了，我要輸慘了。我點(diǎn)了一下目，對(duì)手已經(jīng)有一百三十幾目了，而我只有五十幾目。我只好認(rèn)輸。
今天我輸了，但我知道了這樣一個(gè)道理：做事不能太貪心了，這樣只會(huì)因小失大。
小學(xué)生周記6
“叮叮�！跋抡n了，同學(xué)們匆匆的出去玩了。
我也閑著無(wú)聊跑過(guò)去和江至云玩，當(dāng)時(shí)，我看了周婧再發(fā)周記本，我想到了我也要寫周記，唉!作業(yè)可真多，還要寫周記，之后，我也沒(méi)有在意什么而來(lái)，我回到了座位上，看桌子上面沒(méi)有我的周記，我使勁的翻書包，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有怎么辦?怎么會(huì)沒(méi)有周記?難道我今天不要說(shuō)些周記嗎?啊!太棒了!今天不要寫周記了，老天感謝。不對(duì)，我看見(jiàn)周婧發(fā)周記了，這件事實(shí)在是太可可疑了，我一看周婧，他沒(méi)有什么表情，應(yīng)該是周婧沒(méi)發(fā)完?難道是別人動(dòng)了周記本?唉!我的腦袋都快爆了!突然，張姝涵對(duì)我說(shuō)：“去玩吧!“我說(shuō)：“好呀!”唉!不管了盡情的企業(yè)玩吧!我便跟著張姝涵去玩了。
到了今天放學(xué)，我來(lái)到服務(wù)所，我正在寫作業(yè)，寫著寫著突然覺(jué)得不對(duì)勁，我好像忘了一件事情，是什么事情呢?哎呀!我就是想不起來(lái)開(kāi)，真是的.，我這個(gè)腦袋可真不好使。不管了，我還是回家慢慢的想吧!到了家里，我突然想了起來(lái)，我的周記還沒(méi)拿回來(lái)，我今天不會(huì)就不寫了吧!
過(guò)了一天，早上，我來(lái)到了學(xué)校看見(jiàn)了周婧，我變立馬跑過(guò)去說(shuō)：“周婧我昨天沒(méi)發(fā)到周記本”周婧說(shuō)：“不可能!，難道我發(fā)錯(cuò)了嗎?”我們趕到教室里，周婧直接跑到自己的座位上對(duì)胡宇翔他們說(shuō)：“是不是你們動(dòng)了昨天的周記?”胡宇翔說(shuō)：“我把這組到回家了。”我說(shuō)：“都怪你害我周記都沒(méi)寫�！焙钕枘樇t了說(shuō)了聲：“我不知道事情會(huì)這么嚴(yán)重。
唉!真相終于大白了，是胡宇翔干的。
小學(xué)生周記7
我回到托管后，一只綠蒼蠅飛到了墻上。那只蒼蠅不時(shí)震動(dòng)著翅膀，讓我不由產(chǎn)生了一個(gè)預(yù)感——那只蒼蠅在引誘我們把它拍死，然后立刻把病菌傳染給我們。不過(guò)看它的樣子，現(xiàn)在似乎還沒(méi)有作案動(dòng)機(jī)，我連忙退了十幾步，生怕蒼蠅過(guò)來(lái)親我一口。
我長(zhǎng)吁一口氣，但又有一個(gè)預(yù)感飛了過(guò)來(lái)——我抄起一本課外書，書像一枚炮彈一般地飛向了蒼蠅，“嘭”的一聲，蒼蠅就“命歸西天，魂歸黃泉”，被我的書砸死了，托管里少了一只蒼蠅，多了一堆肉泥和一些惡心的粘液，那畫面有多惡心啊，幸虧我沒(méi)有去做，因?yàn)槲也幌胍獋ι?/p>
我將這個(gè)預(yù)感趕走，又一個(gè)預(yù)感飛了進(jìn)來(lái)——老師回來(lái)了，要開(kāi)始上課了，同學(xué)們開(kāi)始寫作業(yè)，那只蒼蠅開(kāi)始在屋中飛行，引得大家東逃西竄，老師看到了，一個(gè)飛棍扔了過(guò)去，蒼蠅像是被“核武器”命中了一般，立刻死翹翹了……
正當(dāng)我在胡思亂想時(shí)，我的.一位同班同學(xué)自告奮勇，用自已的“如來(lái)神掌”，一巴掌將那蒼蠅拍成了肉泥！雖然我的預(yù)感一個(gè)也沒(méi)有發(fā)生，但那蒼蠅死了就好了。
小學(xué)生周記8
周五，我和朋友去參觀植物園。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是“東莞植物園”幾個(gè)大字。然后穿過(guò)停車場(chǎng)，你就會(huì)看到一個(gè)大湖，湖兩旁有一行柳樹(shù)，只要微風(fēng)拂過(guò)柳條便會(huì)輕輕地打在湖面上，形成一個(gè)個(gè)波紋，而且湖邊常常有小朋友在拿面包喂魚，如果你只放一小點(diǎn)兒面包它們便會(huì)爭(zhēng)先恐后的搶來(lái)吃，很是有趣。
走過(guò)大湖，再走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃橋，便會(huì)來(lái)到大草坪。草坪上方的天空常常有形狀和顏色各異的風(fēng)箏，沒(méi)有那兩個(gè)是相同的，忽高忽低在天空悠閑的飛著，草坪上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)小朋友歡快的`歡呼喊叫聲。
走過(guò)大草坪，再走兩三里路便到了生態(tài)園，生態(tài)園里有各種各樣的花草樹(shù)木，有玫瑰花、牡丹、松樹(shù)、桂花……多到目不暇接，都看不過(guò)來(lái)，這里的花草，這一叢那一簇，比家里的盆栽精神多了，像一幅美麗畫卷。
在生態(tài)園里往里走，便會(huì)見(jiàn)大瀑布，我忽然想起來(lái)詩(shī)人李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布里還栽了幾株形態(tài)不一的荷葉、荷花。真是壯觀又不失美雅，當(dāng)潔白的水從上方奔流而下時(shí)濺起了銀色的水花。
這里的美景琳瑯滿目，說(shuō)也說(shuō)不清，希望你也能來(lái)參觀一下。
小學(xué)生周記9
在這個(gè)星期，心情超超級(jí)不好。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次，讓我了解到自己，認(rèn)清自己�！敖裉鞙y(cè)驗(yàn)。”“啊，又測(cè)？”大家都不耐煩了，包括我也是好不厭其煩啊。
就這樣抱著這種討厭的心態(tài)去測(cè)驗(yàn)，結(jié)果只考了個(gè)89分。剛好及格，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常非常沉重的打擊，從80、90分的我，卻成為個(gè)“燒”也不如。真的沒(méi)臉去面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)，無(wú)法面對(duì)鄉(xiāng)親父老，更加無(wú)法面對(duì)自己。自責(zé)，自卑！看見(jiàn)這樣的成績(jī)，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍，就連吃飯也差點(diǎn)把碗給掉了。哎，真的好傷心！考得這么差，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)沉重的打擊啊！爸爸見(jiàn)看我神魂顛倒，便問(wèn)起我來(lái)了。我對(duì)他說(shuō)話，害怕得心驚膽戰(zhàn)，怕爸爸會(huì)罵我，會(huì)藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說(shuō)了。真想不到，爸爸會(huì)這樣跟我說(shuō)：兒子，你要長(zhǎng)大了，接下來(lái)該怎么辦，如何去面對(duì)，就由你自己去做主，爸爸不能照顧你一輩子的，你的未來(lái)由不得我去決定，你想未來(lái)的`生活過(guò)得比爸爸更好，那你就要看著辦好了！”聽(tīng)了這番話，我感觸萬(wàn)分。
真榮幸，有一個(gè)這幺理解自己的好爸爸。于是，我就知道自己接下來(lái)該怎幺最哦了，就馬上把錯(cuò)題改正，并加以改正復(fù)習(xí)錯(cuò)的題目。感謝父親，你是我的榮幸，更是我的偶像，我的好榜樣…
小學(xué)生周記10
為了考察我的獨(dú)立，媽媽決定讓我獨(dú)自一人去大時(shí)代超市購(gòu)物。
“ 耶，太棒了，終于嘗到自由的滋味”我禁不住歡呼起來(lái)。接過(guò)媽媽手中的鈔票，我像只快樂(lè)的猴子一樣，往超市飛奔而去。
哇!大時(shí)代的東西真多啊，琳瑯滿目的商品整齊有序排列著，我像劉姥姥進(jìn)大觀園似的，東瞅瞅西看看。這時(shí)，有位身穿紅背心的售貨員阿姨微笑著走過(guò)來(lái)，她親切的問(wèn)我：“小朋友，你想買什么啊?”“我要買洗手液和牙刷”我趕緊回答道，阿姨把我?guī)У缴钣闷穮^(qū)。糟了，光顧著高興，我竟然忘記了媽媽吩咐的`洗手液牌子，怎么辦?我努力的在腦中回想，哎，謝天謝地，終于記起來(lái)了。
買完洗手液后，我又到牙刷專柜挑了一把非常滿意的牙刷，結(jié)完帳，我喜滋滋的回到家，等待媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽從我手中接過(guò)物品，看了一遍，她哭笑不得的說(shuō)：“兒子，你給爸爸買牙刷，怎么買成兒童牙刷了?爸爸什么時(shí)候變成小孩了呀?”我拍了拍腦袋瓜，自言自語(yǔ)的說(shuō)“真是馬虎蛋”。
這就是我的購(gòu)物過(guò)程，一次令人哭笑不得的經(jīng)歷。
小學(xué)生周記11
這周我很慘，周一打球便發(fā)狠了、忘情了、沒(méi)命了，連值日都忘了，所以被丁老師罰一個(gè)星期都不能去打球；周五一過(guò)，我以為解放了：下周可以去打球了，但一個(gè)噩耗傳來(lái)：夏一言周四搖旗桿，正好被教導(dǎo)主任看見(jiàn)了，扣了我們班兩分，丁老師大發(fā)雷霆，讓我們下一個(gè)星期不需參加任何活動(dòng)，因?yàn)槎±蠋熢鴩?yán)肅強(qiáng)調(diào)過(guò)最近有領(lǐng)導(dǎo)檢查，路邊的旗桿不能搖，夏一言這次好，不僅搖旗桿，還被教導(dǎo)主任抓個(gè)正著。他這一搖到好，可惜我兩個(gè)星期不能打球。
這周還考了一張英語(yǔ)試卷，雖只考了九十四分，但卻結(jié)束了我連續(xù)兩次八十幾分的壞成績(jī)。下周一定會(huì)考語(yǔ)文第五單元和數(shù)學(xué)第六單元。
對(duì)了，侯老師今天還特別表?yè)P(yáng)了我最近養(yǎng)成的`一個(gè)新習(xí)慣，那就是把好句子和古詩(shī)詞摘抄在一張紙上，隨身攜帶。這對(duì)于我日常積累非常有好處。
我和侯老師來(lái)了一次打字速度比賽，我一分鐘兩只手一共打了十七個(gè)字。結(jié)果侯老師說(shuō)他一根手指就打地比我快，我說(shuō)你吹牛吧。結(jié)果侯老師一分鐘一根食指竟然打了47個(gè)字，讓我大跌眼鏡。我一定要把課余時(shí)間全都用在做有用的事上，不能虛度光陰。
小學(xué)生周記12
感恩是什么？感恩是一種生活的態(tài)度。
我們要感恩父母，是她們給了我生命，是她們給了我一個(gè)溫暖的家。
我們要感恩，是她們讓我們懂得了更多的知識(shí)。是她們讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們一定要好好努力學(xué)習(xí)，考到優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們，不辜負(fù)她們的希望。
我們要感謝，是她們給了我快樂(lè)，是她們讓我知道了朋友的重要。
我們要感謝的花草，是它們讓我們感受到了生命的活力；我們還要感謝秋天的落葉，是它們讓我們領(lǐng)悟到了生命的回歸。
我們要學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)的'尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)。
節(jié)到了，我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢？對(duì)了，我?guī)拖匆淮文_吧。我端來(lái)了一盆熱水，讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的凳子上，然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到了媽媽的辛苦，從我出生到我一天天長(zhǎng)大，媽媽洗衣做家務(wù)，整天忙個(gè)不停，還要操心我的學(xué)習(xí)，可是我有時(shí)還惹媽媽生氣，我感到很慚愧。洗腳完，我抬頭望著媽媽，媽媽含著眼淚在面帶微笑地看著我，“一切盡在不言中”。我該怎樣回報(bào)媽媽？?jī)H僅是洗腳嗎？不，不是。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
小學(xué)生周記13
今日放學(xué)回來(lái)，媽媽還沒(méi)做好晚飯。
我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻，一個(gè)奪目的標(biāo)題映入我的.眼皮——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
本來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被引薦到校園圖書館幫助收拾圖書。他聰明好學(xué)，雖然身段瘦弱，作業(yè)卻非常仔細(xì)。他每天來(lái)得很早，竭盡全力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵察相同的把人們放錯(cuò)方位的圖書揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的當(dāng)?shù)�。后�?lái)他家要搬到鄰近別的一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)收拾那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了本來(lái)的校園。他告知圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，假如爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那干事仔細(xì)的精力所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，干事如此仔細(xì)，決計(jì)如此堅(jiān)決，則全國(guó)無(wú)不可為之事。我想到，在許多巨大或出色的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的當(dāng)?shù)�，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些或許被人忽視，成名之后，人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過(guò)后的記載，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
小學(xué)生周記14
那個(gè)暑假我皆過(guò)得比力高興，但是明天我一面皆沒(méi)有快樂(lè)，爸爸媽媽借挨了我。
那借得從我挑食道起，從小到年夜，我皆比力挑食，也沒(méi)有曉得挨過(guò)量少挨了，但是出念到，我皆上6年級(jí)了。爸爸媽媽借為此挨我。
果為過(guò)秋節(jié)吃的整食太多了，以是我用飯便沒(méi)有念吃，但是爸爸劃定我必需吃一碗，借要吃蔬菜。我便負(fù)氣沒(méi)有吃，爸爸媽媽也出理我，他們只瞅吃本人的，我覺(jué)得此次會(huì)躲得過(guò)，出念到爸爸吃完，睹我一面皆出動(dòng)，氣得便給我一筷子，我委曲的哭了。媽媽借正在一旁潑油救火的`道：“必需吃一碗飯，您看您跟同年人比比，他們皆少得比您下，身材皆比您好。您借那樣挑食�！�
因而我拿起碗一個(gè)勁的往嘴里塞飯。他們看到我用飯后，皆很快樂(lè)，又是稱贊，又是心疼的�？伤麄儧](méi)有曉得，我有多災(zāi)受。我飯吃正在嘴里一面滋味皆出有，只是出吐了。
我實(shí)弄沒(méi)有懂爸爸媽媽是怎樣念的，他們小時(shí)分也戰(zhàn)我一樣嗎？不外！我該當(dāng)借是要勤奮的多吃面，那樣身材才會(huì)好嘛！
小學(xué)生周記15
今日早晨，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì)兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們也來(lái)玩吧!”我說(shuō)好吧!
在我們開(kāi)始比賽的時(shí)候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽(tīng)使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“踢毽子講究的.是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎樣會(huì)踢得起來(lái)呢”哦!原先如此!
我鼓足氣，又踢了起來(lái)，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了，沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅(jiān)持，就能做好每一件事。
【小學(xué)生周記】相關(guān)文章：
小學(xué)生周記_小學(xué)周記01-20
小學(xué)生一周周記10-19
犯錯(cuò)小學(xué)生周記11-12
小學(xué)生周記【熱】10-29
【熱】小學(xué)生周記10-29
小學(xué)生周記【精】10-28
優(yōu)秀的小學(xué)生周記11-30
小學(xué)生周記（精選25篇）10-17
小學(xué)生周記（精選76篇）08-01