精選周記開學第一周十篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，我們會積累一些相應的經驗，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的周記開學第一周10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
周記開學第一周 篇1
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的'學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給班級老師送什么禮物？為班級老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓班級老師們有一個快樂的節日。9。10日學校的同學們自發排成兩隊，等待班級老師的到來，班級老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“班級老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的班級老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給班級老師最好的禮物，讓班級老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！
周記開學第一周 篇2
轉眼間，暑假已經結束，我們又迎來了新學期的開始。在新的學期中，我一定會努力做到更好。
首先，我要努力改變同學們對我的看法。上學期，我剛來到福山就把自己的'缺點全部暴露出來，給同學們留下了壞印象。這學期，我要把壞毛病改掉，做個自主、自信、自強的好學生。
再者便是學習了。今年我是五年級的學生了，要考中學了，我一定要努力學習，上課認真聽講，作業按時完成，雙休日上提高班，爭取考上一所好中學，讓老師和同學們刮目相看。
周記開學第一周 篇3
開學已經一周了，我有一些話想說。
在開學的一周里，我過得很快樂，也很充實。在這一周里，我學習了數學的前兩個單元。而語文呢，學習了前三篇課文。學完了第三篇課文，我明白了一個道理：在人生道路中，加入我們遇到了挫折，我們不能夠尋求別人，例如：爸爸，媽媽等。我們要獨立去思考問題，努力“生長”。而數學，我也學會了怎樣求圓柱的表面積。
總之，在開學的`第一周里，我學到了很多東西。也感覺到了一點點累。沒關系，由于我已經上了六年級，累一點也是正常的。馬上就要畢業了，所以，我要努力學習。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解，要全都會。爭取在考試中取得比較理想的好成績。
這就是我的感受！
周記開學第一周 篇4
不知從何起，可能是那么一天，可能是那么一瞬間，我覺得自己成長了，我知道自己到底想要什么了，也在腦海中逐漸形成了一個學習框架。我知道這個學期不僅要抓緊時間加倍努力學習我還要承擔學生會主席這個責任，對此，我滿懷信心的迎接到了新學期的到來。
剛報道的那天，我一進學校就立刻進入狀態，仿佛我們從來沒有放過假一般，開學的第一天，我就感覺了學習中帶著的濃濃的緊張感和壓迫感，迅速投入到學習中的我，另自己也大吃一驚，我真的沒有想到會這么快就已融入到新學期中，在寒假的過程中，我異常懷念學校的生活，認為只有學習才能給自己帶來動力和成長，獲得知識的過程中，我也收獲的'快樂，每天背書寫作業的日子讓我更加覺得我自己是幸福的，也許這就是成長！
這是七年級的第二學期剛開始，過去的一年，已印刻在了我的腦海中，我會加倍努力，努力創造出一個勇敢，有上進心及家長和老師口中所稱之為十分優秀的好學生！加油！
周記開學第一周 篇5
我盼望已久的新學期終于來了！今天，我看到我們班的小不點余靈長高了不少，我沖了過去，拍拍他的肩膀，打了個招呼；小胖子好像又長胖了，我過去跟他問了個好。
我穿梭在同學之間，熱烈地談著寒假里所見所聞，談到好笑的事情，大家笑得前俯后仰，好不熱鬧。中午，有的同學從抽屜里拿出課外書津津有味地看了起來，我們一群男生如掙脫韁繩的'野馬飛快地奔出教室來到操場上。中午過去了，我們滿頭大汗地走回教室。我和我的同學又相聚了，心里甜滋滋的。
六年級，是一個分別的時刻，不管前一陣子和同學相處得有多么融洽，到了六年級，我們都不得不承受分離的不舍。當我想到相聚的時間只有短短的半年時，一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。
周記開學第一周 篇6
“明天就要開學啦！明天就要開學了！我高興的歡呼起來，爸爸說：”我真想念童年的時候呀！“我說：”但可惜你回不了童年了！哈哈！“
新學期，我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學學知識，晚上做作業，做完作業后，寫三套卷子，分別是語文、數學、英語，寫完卷之后，要練一會兒跳繩，看一會兒書，就睡覺……
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開始唱歌了！這一天終于要開始了！我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風飄揚的領巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學去了。
到了學校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學校，想念同學，想念我的老師。進了學校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的課室——二年級五班，我走到了課室前，回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒，時間快到了，我上了三樓，找到了新課室——三年級五班。進了課室，我看見艾克樸已經開始打掃衛生了，課室跟原來一樣，還是那長長的凳子，寬寬的課桌，白白的'墻壁，還有那墨綠色的黑板。過了一會兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向課室走來，她溫柔地對我們說：”我們來讀一下課文吧！“大家都說：”好呀！！“”我愛碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農村，連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學。我一定要好好珍惜，好好學習，當一個優秀的學生！給班級和吳老師爭光！
周記開學第一周 篇7
兩個月的暑假時光匆匆走過了，咱們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢？
開學已經一周了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是咱們的.語文老師，還是咱們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把咱們班管理地有條不素，咱們無不暗暗佩服啊！
數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給咱們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有咱們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給咱們一遍一遍地講解，直到咱們懂了為止。
還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象，上第一節實踐課，她給咱們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然，咱們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓咱們玩游戲，游戲一直持續到下課，在游戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓咱們笑得都喘不過起來了！
當然，現在咱們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，咱們要做個好榜樣才行！記得開學四天里，咱們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！
新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓咱們度過小學生涯的最后一年！
周記開學第一周 篇8
這個禮拜，我們制定了班級公約，它是由每一個同學的意見組成，大家都很喜歡這個班級公約。如果每個同學都像班級公約里說的一樣，那我們的班級就會風氣很正，很有禮貌了！
我們又進行了班干部競選。人人都是班干部，自己做了喜歡又擅長的職位，大家肯定都很高興。
我們還為魯甸災區捐款，我們班共捐了四千五百多元這些都是同學們滿滿的愛心。
我們舉行了快樂的班隊課，我們從沒上過這樣的班隊課，這節課是關于心理的，我們對主講的李教師豎起大拇指！
在班干部競選的時候，有幾位同學，大大方方地走上講臺，說了自己想要當的'職位，其他沒有上去講的同學也就只好當自己原來的職位，但在新的一學期，同學們一定有自己新的想法，也有可能對自己以前的職位遭到不滿。在班干部競選中，讓我體會到，自己心里想的，一定要大膽的說出來。
在玩oh卡的時候，同學們都很激動，誰也不知道會抽到什么oh卡牌，而我們小組是最后一個抽卡牌，到教師走到了我們這組的時候，我小心翼翼地抽了一張卡牌，上面畫著：我從黑暗的地方走來，打開一扇們，背后是一片光明。我思考了許久，但是還是沒有想出這到底是什么含義，李教師又請李珂發言，而李珂認為，她是一個。發下了真正的能量卡，我們大家，有滔滔不絕地講起了自己的能量卡，例如，我的能量卡上面寫著感謝，但是我卻不懂是什么意思，也許，這就是李教師讓我們去討論的難題吧！
在品德課上，李教師給我們看了一段魯甸6.5級地震的新聞，看著救援隊的叔叔們把一個個受傷的老人搬運至醫院，李教師也讓我們捐了款。
一次品德課，李教師讓我們寫公約，一開始我們毫無頭腦，也只好在李教師寫的基礎上或李教師講的上選擇一條，但也有自己想的，不過最后還是制成了一張美麗的班級公約。這張公約需要大家的力量，這都是同學們創意出來的！
周記開學第一周 篇9
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣，在這個暑假中流下的汗水，都將成為一個學生的美好回憶。
再一次步入咱們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了咱們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。咱們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以說是咱們之間的友好還沒有破碎，因為她還是咱們最最親愛的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起多了，也就快樂了！因為咱們在一起，所以咱們的感情在不斷的延伸延伸。讓咱們彼此了解，讓咱們之間的.溝通感到親切。因為她沒有調換，所以咱們也可以自由地跟她一起說話，談談自己的了解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓咱們一起學習，讓咱們一起進步，讓咱們一起為老師鼓勁！讓咱們一起和老師共快樂！
周記開學第一周 篇10
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一上學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真仔細，更有耐心。 其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。
反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們能夠在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為：只要把所有的'心思都撲在學習上，學習成績就會提高。
但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真仔細聽講，認真仔細做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家后認真仔細地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真仔細復習及預習，其他時間完全能夠自由支配。
最后再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
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