通信線路設計實習周記

時間：2023-04-07 10:29:58 周記大全我要投稿

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通信線路設計實習周記

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的通信線路設計實習周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

通信線路設計實習周記

　　第一周：

　　主題：安全教育上班第一周。都只是在了解工作的環境和工作內容，對于什么都沒經歷過的我而言，工作的內容讓我充滿了好奇，在工作中，安全是企業生產永恒的主題，安全教育是安全生產當中必不可少的內容，安全教育課是實踐環節的重中之重，是保證順利完成實踐實習任務的前提.師傅主要強調了幾個問題：1，進場時必須帶安全帽，2，注意聽、注意看

　　3，嚴格遵守工廠的規章制度，牢固樹立安全意識，在安全的前提下參觀4，在車間里行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊走，靠邊站5，總裝廠不經允許不能進

　　安全問題是工作得以順利進行的保證。在從事工作中要有深刻認識。第一周對自己所從事的工作有了基本了解。為以后的工作得以順利完成提供了良好的基礎。

　　第二周：

　　主題：工作、學習、動手能力

　　這周我們進行為期一周的就職前培訓，認識了與我一起培訓的十多個未來可能一起工作的同事，休息時間大家都交談甚歡的。培訓課程讓我們學習了工作的基本流程，以及工作技巧。并通過測試考察個人學習能力。所幸，我們通過了測試，能夠成為公司的新員工。

　　社會競爭的殘酷。學習能力是個人立于競爭中不敗之地的最重要保證。所以培養自己的學習動手能力是至關重要的。而且我們所從事的工作必須要求個人要有很強的動手能力。很好的鍛煉了我們個人能力。

　　這一周由于我們是新人，所以工作較為輕松。但我們必須盡快適應公司的環境，接收公司的文化，不斷提升自己的競爭力。想成為21世紀高端復合型人才。我們必須提高自己的綜合能力。在今后的工作生活中自己去慢慢摸索。每天學一點，進步一點。總有一天我們會到達成功的彼岸。

　　第三周：

　　主題：步入工作

　　剛進公司的新鮮感還沒過，新一周就來了。

　　每天回到公司都要進行打卡，所以不能遲到。然后就是開班前會，總結前一天的總體情況，針對個別情況指導，然后提出今天目標，再進行工作。工作壓力不大，但不是沒有因為公司交給我們的任務是要按時按量保質完成的，否則會影響整個項目的進程，還要注意工作有效率；即使自己的任務及時或提前做好也不能閑著，還要幫助其他同事，因為公司一直提倡我們要注重團隊精神。團隊精神是一個公司成功的重要保證之一。

　　其實工作也比較輕松，每樣東西都有它自己的操作標準。只要自己按照標準去執行，必然游刃有余。剛剛步入工作當然也會遇到一些問題。所以必須學會虛心的去詢問老員工。跟他們搞好關系，為以后更開心的工作提供保障。聽說很多同學離職就是因為跟同事關系不好。所以不要步其后塵。必須端正自己的心態。

　　第四周：

　　主題：認識自己一周又過去了，在工作生活中寫寫自我的認知。我覺得正確的認識自己是立足于社會的根本。

　　對于剛出來的我們來說，剛步入社會年輕好勝，心理比較浮躁都是在難免的，因為我們剛從學校里出來什么都不知道，不知道社會是個什么樣子，總是懷著好奇的心理去接觸一下，總是想現實會象想象中的那么的好，但是往往會出乎人的意料，什么樣的事情都會發生。什么樣的結果都是難以預料的，自己的前途仍舊是一片黑暗。

　　我感覺有種人最可悲，那就是不能夠正確的認識自己的地位、拿不定主張、沒有主見的人，往往經受不一點誘惑或者是打擊。這樣的人在處理事上面優柔寡斷，到最后往往受傷最重的還是自己，正所謂當斷不斷，反受其亂。這就需要我們在以后的人生的道路上把握住方向，選擇自己想要，所感興趣的。

　　有時候能清楚的認知自己對從事一份事業是極有幫助的。認識自己的優點，也要認知自己的缺點。

　　第五周：

　　主題：適應環境

　　時間就在上班和下班間過去。寫寫如何適應工作環境吧。

　　從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。這個時候就必須認知自己所處地位，以及自己是否真正做好了上級所給布置的任務。遇事一定要先自我反省，不要隨意去埋怨他人。

　　常言道：工作一兩年勝過十多年讀的書。實習時間雖然不長，但是從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。如何適應自身的工作環境是工作得以進行的重要保障。這就必須要有良好的自我調節能力。這種自我調節能力并不是與生俱來的，你要在各種的環境中，不同的歷練中學習得到。

　　第六周：

　　主題：腳踏實地的工作

　　很多經驗和教訓告訴我們，走向成功沒有捷徑，只有勤勤懇懇地做好自己的本職，才能有更大的成功。也許大學生從象牙塔中走出來，自以為滿腹經綸，才華橫溢。可是除了書本知識，我們卻沒有一點實踐經驗。做工作不能僅僅是紙上談兵，更重要的是腳踏實地地工作。在自己還沒積累足夠地知識和經驗去應付工作之前，不要好高騖遠，指望提出大規模地改革，贏得領導的贊賞。因為你對這個企業的了解還是很有限的，不能指望一進去就大刀劈斧，干出一番大事。想成功還必須勤勤懇懇地干好本職，把基本的經驗拿回來，才能為以后的成功增添籌碼。

　　腳踏實地講究的事務實求真。人都不免有些自我。如何做到腳踏實地的工作需要我們在每天重復同樣的工作中懷著堅持和樂觀的心態。

　　第七周：

　　主題：勇于創新

　　上篇紀錄中講到腳踏實地務實求真的工作，這篇就寫寫勇于創新。其實這二者并不矛盾。我覺得創新必須建立腳踏實地的工作基礎上。

　　引用政治學的一句話：創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。對于我們個人而言同樣適用。創新也是一個人進步的力量。近代以來，幾乎全部的公司都在追求創新型人才。因為這關系到公司在將來飛速發展的社會如何提高自己的企業競爭力。公司也越來越注重培養新一代員工的創新能力。公司不需要只會做死事的員工。所以為了提高自我的競爭力，培養自己的創新能力刻不容緩。

　　那么我們該怎么培養呢？總結以下幾點：1、正確把握好奇心；2、善于觀察，見微知著；3、展開想象；4、求異思維；5、積累知識，勇于實踐。

　　第八周：

　　主題：個人能力

　　想想雖然前面有提到能力的話題。但還是系統的寫寫就個人能力方面的個人見解。其中重點說說學習能力。

　　個人能力包括組織能力、溝通能力、領導能力、創新能力、學習能力等。在經濟高速發展的21世紀，學習能力是最重要的，因為知識總是在更新，只有不斷學習才能跟上時代的步伐。

　　能力與知識密切相關，但知識的多少并不直接決定著能力的高低。有時候接觸新事物的能力往往是決勝于職場的利器。這也就是學習和適應能力。關于自己的能力，我想我們必須要有一個新的認知。不要停留在過去。因為信息化的社會，知識每天都在千變萬化。所以我們必須順應歷史潮流。跟緊社會前進腳步。那我們該怎么做呢？我覺得有幾點看似很簡單但不一定都會做的：1、多看書。2、勇于正視自己的不足。3對新知識認真的反復閱讀。

　　關于如何培養自己的學習能力，我想著并不要什么高明的招數，我想只要能認識自己不足并為之孜孜不倦努力。你的不足終將有一天會成為你所擁有的能力。

　　第九周：

　　主題：展現自我

　　前面說到了個人能力。這里就說說如何展現自己的能力。在一個公司，如何才能得到上級的賞識呢？我想除了兢兢業業的工作外那就是自我能力的展現了。

　　一個人的能力不是說完成了多少布置的工作就能夠完全體現的，有時我們非常需要一個自我展現的平臺。而且公司為了考察員工的能力也會常常提供這樣的平臺。比如專業技能等級考試等等。我們要做的就是抓住這些機遇。并且拿出自己的實力去證明給別人看。實力不是靠嘴上說說，我們必須明白這一點。嘴上說的是你嘴上的實力，并不能代表什么。做。如此相信總有一天會得到上級的賞識。

　　雖然說明白自我展現的道理，但沒有如果堅實的知識基礎做支撐，你是永遠也無法得到別人欣賞的。所以這里再次強調學習的重要性。你不會沒關系，關鍵的是要虛心的去學習。這樣的話，職場中到處都會有你展現自我的機會。

　　第十周：

　　主題：團隊精神

　　我覺得作為一個成功的公司必須要有的一項很重要的要求就是員工的團隊精神。

　　團隊精神的重要性這是我在每天的工作中能切切體會到的。完成每次的工作都必須要所有人的團結一致。只要有一方獨立起來，那么公司的正常運營將無法順利繼續。這也就是很多公司在招聘人才時時常強調入職者必須具備團隊工作能力的重要之處。

　　該如何培養自己的團隊工作能力？這個并沒有標準的回答。就我個人而言，由于在大學還參加過一些團隊活動。所以還是比較能適應的。至于初到職場，我覺得我們應該注意的有幾點：第一點、也是非常重要的一點就是必須明白自己在團隊中地位。第二點、自己必須要接受團隊所布置的任務并且按時完成。

　　目前關于團隊我能想到的就只有這些。關于此的話題不在敘述。希望能在今后的工作生活中學得越來越多。

　　第十一周：

　　主題：真正做到從學生轉型職員

　　不知不覺實習期已過一大半，在公司的表現公司都給以滿意答復，這點讓我尤為欣慰。畢竟自己一直是兢兢業業。能得到公司肯定也不枉認真工作那么久。

　　放棄學生時代的成功經驗，盡快實現角色轉變。

　　在學生時代，有哪些成功經驗呢？第一，只要自己足夠努力，學習成績就會好。在工作中，很多時候是在團隊里工作，僅是靠自己努力，是很難有好的績效的，當然我們不反對個人努力，但個人努力，僅僅是最基本的，還需要學會交流和溝通，學會團隊協作。第二，盡力的表現自己。也許學生時代，你可以在課堂上置疑老師的講課，也許你可以在學生組織中、在老師面前盡力表現自己。但是，工作之后，要學會適當的表現自己，要把握分寸。這也就是“少說話，多做事”的注解。

　　學生的角色和員工的角色有很大的不同，學生多半只需要學習，只需要對自己負責就行了；而員工的角色，不僅需要快速學習，更需要為公司創造價值，這就要求個人能夠盡快進入角色，熟悉工作方法和與其他同事交往的技巧，不斷學習，并盡快為公司創造價值。

　　第十二周：主題：

　　第十三周：

　　主題：勘查準備工作：

　　1、人員組織。查勘小組應由設計、建設維護、施工等單位組成，有些項目還有設計監理隨同，人員多少視工程規模大小而定。

　　2、熟悉研究相關文件。了解工程概況和要求，明確工程任務和范圍。如工程性質，規模大小，建設理由，近、遠期規劃等等。

　　3、收集資料。收集與工程有關的文件、圖紙與資料。一項工程的資料收集工作將貫穿線路勘測設計的全過程；主要資料應在查勘前和查勘中收集齊全。為避免和其他部門發生沖突，或造成不必要的損失，應提前向相關單位和部門查詢了解、收集相關其他建設方面的資料，并爭取他們的支持和配合。相關部門為：計委、建委、電信、鐵路、交通、電力、水利、航道、農田、氣象、燃化、冶金工業、地質、廣播電臺、軍事等部門。對改擴建工程，還應收集原有工程資料。

　　4、制定查勘計劃。根據設計任務書和所收集的資料，在1：50000的地形式圖上初步標出擬定的光纜路由方案，對工程概貌勾劃出一個粗略的方案。可將粗略方案作為制定查勘計劃的依據。制定組織分工、工作程序與工程進度安排。

　　5、查勘準備。可根據不同查勘任務準備不同的工具。

　　第十四周：

　　主題：勘查注意事項

　　勘查是設計的基礎，是設計的依據。設計是否能夠指導施工，直接取決于勘查所確定的方案是否合理，勘查資料是否細致和全面。如果勘查有遺漏和差錯，即使設計水平再高也沒有辦法彌補。多數設計問題均因勘查不細致而導致。所有勘查設計人員都必須高度重視勘查，一定要把勘查工作做好。

　　1.勘查出發前應通知建設方負責人去勘查的時間，以確保建設方有人接待。必要時核對勘查任務是否與當地建設計劃相符，詢問交通情況，溝通勘查路線計劃等。

　　2.勘查應攜帶交通和地形地圖（最好是1：50000的軍用地圖）、指北針以及需要的測量和記錄工具。如果需要鋪設排流線，要攜帶地阻測試儀，測量大地導電率，按規范設計排流線。

　　3.勘查前應與建設方明確進出局路由方案和敷設方式，并爭取與建設單位相關負責人共同進行勘查，將進出局所、路由走向和敷設方式明確。

　　4.如建設方提供的光纜段落并不十分準確，勘查時可能遇到方案行不通、方案非最佳或長度不符等情況，勘查人員應經常與建設方負責人聯系，避免造成方案性錯誤。

　　第十五周：

　　主題：光纜施工圖設計指導

　　在勘查回來以后就要進入做設計階段，做設計要在勘查時掌握的第一手資料的基礎上來進行。下面就按做設計的順序來說明一下具體的工作。

　　首先要畫施工圖紙：

　　就直埋光纜來說，應有的圖紙為

　　1.光纜線路路由圖，可在1：5萬的地圖上標明光纜線路的走向。2.光纜通信網絡圖，本圖中包括各局站、光纜傳輸長度及光纜纖數。3.光纖分配圖，主要是說明光纖的具體分配及使用情況。

　　4.各局站的管道路由圖，主要標明光纜進出各局站的走向及長度。5.通用圖紙部分，指導施工時的一些技術措施。

　　6.大地土壤電阻率及排流線布放位置圖（如需要布放排流線）7.各局站進出局管道光纜施工圖（如有管道）

　　8.直埋光纜施工圖，這部分圖紙也是工作量最大的部分，是指導施工的關健圖紙。

　　9.此外如建設單位有特殊要求的話可能還有其它圖紙，如局內光纜施工圖、局內地線施工圖或一些相關手續資料等。

　　第十六周：主題：感謝

　　實習期即將結束，真正的挑戰才開始。從考上輕院，學習，畢業。在這之間經歷過悲歡離合。其實大學學到的遠遠不止書本上的內容。從實習經歷上來看，有時做人比做學問更重要。感謝老師們對我們學習，工作上的關心和幫助。感謝同學們陪伴我度過這段難忘的時光。感謝公司給我這樣實習學習的機會。感謝同事在工作上的幫助和支持。感謝父母為我們默默的付出。感謝所有的人。還有不到一個月的時間就要畢業了，畢業答辯已然完成。即將成為社會的一個工作者。希望在將來的社會上做個有貢獻的人。好好做人，好好的工作，不斷學習，不斷進步。未來還有很多的挑戰在等著我們。夢想很遙遠，但不要停下自己的腳步。終有一天我們會到達成功的彼岸。為我們的將來的奮斗。

　　這是工作的第二個星期了，與前一個星期相比，我的思想有了一些轉變。因為當初回到宿舍里就看電影，玩玩游戲，就度過了一天。這樣的生活讓我感到有些透不過氣來，這不是我想要的生活，我不能這樣，我要努力的學習。為了將來，我絕不能放棄學習。

　　這一周學到了許多學校學不到的東西。平面設計是一門綜合性很強的學科，是現代廣告中的一個非常重要的學科，也是一種"推銷手段"。與繪畫，攝影，印刷，網絡等學科有密切的聯系。在平面設計中需要用視覺元素來傳播設計師的設想和計劃，用文字和圖形把信息傳達給大眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃，這才是我們設計的定義。一個優秀的設計作品，應該看它是否具有感動他人的視覺，是否順利地傳遞出背后的信息。

　　平面設計版面就是把不同元素進行有機結合的過程，其設計元素主要包括：標題，內文，背景，色調，主體圖形，留白，視覺中心等等。

　　我們在三大構成中學過很多種圖形的處理和表現手法，如對比，類比，夸張，對稱，主次，明暗，變異，重復，矛盾，放射，節奏，粗細，冷暖，面積等形式。另外還有從圖形處理的效果上又有手繪類效果，如油畫，鉛筆，水彩，版畫，蠟筆，涂鴉……還有其他的如攝影，老照片，等等。選擇那一種表現手法，取決于你的目的和目標群體，以及你的設計水平。

　　這一周所做的事情和上一周差不多，只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會看書學習，對于我這種設計類行業，必須要有很夯實的基礎。繪畫，攝影，印刷，色彩等，都是我要學習再加強的科目。

　　我也發覺到在學校里學到的東西拿到工作上，是根本不夠用的，看來還要加強專業知識的學習才行。

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