小學生周記模板集錦7篇
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學生周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生周記 篇1
我有一個漂亮的文具盒,它呈長方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用“pu”材質做成。上面還有一個大大的'蝴蝶結,讓人眼前一亮。
它肚子里有三層。第一層被一個大拉鏈“打包”,里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。
它是文具們的家,而且便于攜帶。如果沒了文具盒,我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔待,不然,我的作業本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我帶來的好處確實是“說不完,道不盡”的啊!
雖然它價格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它當小伙伴;在學校,我視它為好幫手。它伴隨著我成長……
這就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它!
小學生周記 篇2
太好了,終于可以不用和蘆智凱做同桌啦!這個蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水,上課還總是打擾我。這不,聽到要換同桌的消息,我高興得都快蹦起來了。
但是,看到我的新同桌之后,我立刻叫苦不迭:唉!本以為可以擺脫搗蛋同桌的干擾,可老師卻給我換了個更搗蛋的同桌——吳琦凡!據我所知,吳琦凡和王一環做了不到一天的同桌,就差點兒把她的腿撞骨折了,聽起來就令人膽戰心驚。可是,誰叫我是班長,肩負著班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢!
吳琦凡的長相很特別,大大的腦袋,小小的眼睛,細細的脖子,瘦高的.個子,給人一種頭重腳輕的感覺。這副模樣,不用說也知道,肯定是調皮、搞怪的熊孩子一個。
我的天哪!吳琦凡簡直就是中國版的“愛迪生”!和他做同桌不久,我就開了眼界。吳琦凡的手總也停不下來,不是做小制作,就是搞小發明。瞧,他拔下計數器上穿珠子的桿子,做了個世界上最簡陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍筆芯的筆油吹出來,注入兩個小瓶子里,分別制成黑顏料和藍顏料,再將計數器上的珠子取下來放進瓶子,染成黑珠子和藍珠子。最近,他又完成了一項“偉大的發明”——橘子味毒藥水!那是一個中午,吳琦凡拿出一個透明的瓶子,里面裝了些果醬。只見他拿出一個橘子,剝開,把橘子皮放在一旁,再把橘瓣使勁一捏,讓汁水流進瓶子里。接著,他把吳楚雨給他的一點兒紅色液體也倒進去。最后,吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進去。他站在椅子上得意地宣布:“橘子味毒藥水研制成功!”嘿,頻率如此高的動手能力讓本班長著實佩服,說不定將來他還真能拿個諾貝爾獎,為國爭光呢!我不由得對這個新同桌產生了些許好感。
唉!這樣的同桌,真是讓人哭笑不得。我也說不清,自己到底是喜歡還是討厭這個搗蛋同桌。
小學生周記 篇3
在一個風景秀麗的地方,住著活潑可愛的小溪妹妹和清澈見底的小河哥哥。它們每天嘩啦啦的歌唱,和小魚小蝦捉迷藏。
一天,小溪妹妹興高采烈地說:“小河哥哥,我們一起去找大海母親吧,聽說她遼闊無垠,波濤壯闊。”小河聽了,皺起眉頭說:“外邊多危險啊,你快打消這個念頭吧,我可不去!”小溪妹妹只好一個人走了,她一路歡聲笑語。有時淺吟低唱,有時引吭高歌。有一次被大石頭碰得頭破血流,但她依然堅持著她的夢想。她順著山,繞過石,不停地流淌。終于,她看見了許許多多的兄弟姐妹,他們一起手拉手,歡呼著涌向了大海母親那寬廣的.懷抱。
而小河哥哥呢,因為沒有人和他捉迷藏了,他整天懶洋洋的曬太陽,無數的游客在小河里洗腳、捉魚、扔垃圾······慢慢地,小河日漸消瘦,越來越渾濁,變成了一潭死水。
小學生周記 篇4
今天,我去朝陽菜市場買菜。西北風呼呼地刮著,我縮著脖子向前走。這時,我看見一位農民伯伯在賣“心里美”蘿卜。在他面前的那堆蘿卜上,擺著兩朵雕刻精致的“蘿卜花”。那鮮艷的'紅蘿卜花好像無視這寒冷的冬天,給人們帶來了溫暖的春意。
這時,一位外國人走了過來,他像那位農民打了個手勢,意思是想買那兩朵蘿卜花。那位農民想了想,伸出四個指頭,意思是要4角錢,外國人說了兩句外語。老農民沒聽懂,便打了好幾個手勢,那位外國人也沒有看懂。外國人便干脆從口袋掏出一疊人民幣,讓老農民自己拿。這時,蘿卜攤兒周圍已經聚集了很多看熱鬧的人。有個小伙子嚷道:“拿10元的!”老農民站起來,拿了一張1元的。外國人付過錢后,拿起兩朵蘿卜花剛要走,老農民又掏出2角錢給了外國人。外國人接過錢后,笑著向老農民伸出了大拇指,用生硬的中國話說:“中國好!”此時,大家都向老農民投去了敬佩的目光。剛才亂嚷嚷的小伙子灰溜溜地走了。
這時,一股暖流傳遍了我的全身,我不由自主地佩服起這位淳樸的老農民。
小學生周記 篇5
今天做完作業,我在玩電腦時,突然聽見樓道里傳來一陣吵鬧聲。好像是一個爺爺和一個姐姐在爭吵。
媽媽當時在做飯。過了一會兒,我聽見防盜門被打開的聲音。樓道的爭吵聲更大了。 我看見一個爺爺,他在樓梯上沖著前面的姐姐吵著說:“我跟你去你家拿。”姐姐滿臉怒氣地高聲說:“剛才給你你不要,你憑什么跟著去我家。”爺爺又說:“你坐車給的是假錢,我能要嗎?”姐姐高喊:“誰給你假錢了!誰給你假錢了!”這時媽媽說話了:“大過年的,都消消氣。有話好好說,氣大傷身。”這個姐姐看見我媽,好像見到救星似的,委屈地兩眼淚汪汪地說:“我的.錢不是假錢,只是被洗衣機洗過了,他非說是假錢。我就不讓他跟我去我家。”媽媽忙安慰姐姐,說:“別哭了,孩子。”然后轉身對那位爺爺說:“師傅,您也消消氣,我在這兒陪您等著,讓孩子自己上樓再給你拿兩塊錢,如何?”爺爺怒氣未消地說:“看在你的面子上,好吧。”媽媽對姐姐說:“孩子你去吧。我們在這兒等你。”那個姐姐憤憤地上樓,還把樓梯跺得“咚咚”響。看來那個姐姐還在生氣。媽媽笑著對那個爺爺說:“師傅,身體要緊,別生氣了。孩子還小,您就讓著她吧,再說孩子不讓您跟著,是因為家長都上班,她害怕陌生人會對她不利。說明她的安全意識太強。”爺爺說:“我拉車是為了鍛煉身體,也不是太在乎錢,是這孩子太沒禮貌。我說她的錢不太像真錢,讓她換一張。她卻說,你愛要不要,就這一張。扭頭就走。所以我才跟著她的。”這時,那個姐姐從樓上下來甩給爺爺兩個硬幣,邊走邊說:“再也不坐你的車了。”媽媽看著她離去的影子,無奈地搖了搖頭。
送爺爺走后,我回想著剛發生的事。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,為什么那個姐姐不知道呢?
小學生周記 篇6
今天下午我們學校舉行廣播操比賽。
隨著廣播操音樂的響起,比賽開始了。
先入場的`是六年級兩個班,看著六年段的同學動作做得那么優美,隊伍排得如此整齊,我好羨慕啊!瞧,他們那精神抖擻的勁兒,真不亞于“體操運動員”呀!接著是二年段……終于輪到我們班了。我看著四周有那么多雙眼睛齊刷刷地盯著我們,心里真有點緊張呢!我們排著整齊的隊伍入場了。你看占毅明同學精神百倍,動作規范,那么認真生怕動作不到位。可還是有一個不爭氣的同學的方向與我們不同,“完了,肯定沒名次了吧!”
果然不出我所料,我們班得了個“表演獎”。
從中我明白了:每做一件事都要認真,不能粗心大意。
小學生周記 篇7
我家有一個天真可愛的表姐,她雖然性格暴躁,但是她也有善良的一面。
記得有一次,我和表姐在街上散步時,我和表姐發現一位老爺爺正在彎著身體,對我們說:“求求您們給我一點錢吧,我現在太餓了。”這時,我發現老爺爺的碗里有別人捐給他的錢和一些面包。
我的表姐就毫不猶豫的'從衣兜里拿出20元。我當時問表姐:“您為什么捐給老爺爺20元呢?”而表姐說:“我們應該多多幫助這些貧困人”我聽了眼眶里情不自禁的裝滿了眼淚。
這就是我的表姐,您們認識她了嗎?
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