學雷鋒活動的主持詞（精選10篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。時代不斷在進步，活動集會越來越多，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的學雷鋒活動的主持詞（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學雷鋒活動的主持詞 1
主持人男：敬愛的各位老師、同學們：
合：大家，下午好！
主持人女：很高興又和大家在一起
主持人男：一起分享這特殊意義的一天
主持人女：今天是“向雷鋒同志學習”第45個紀念日
主持人男：在這45年里，每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮
主持人女：雷鋒同志雖然遠去了，但他的精神依然尚存人間
主持人男：在我們剛記事的時候，每一年的這個一天，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起
主持人女：響徹整個祖國大地，回蕩在人們的心田
主持人男：每當唱起這首歌的時候，我的心都會禁不住顫抖
主持人女：每當唱起這首歌的時候，我內心和思想都會為之升華
主持人男：《學習雷鋒好榜樣》
主持人女：下面就讓我們一起，高歌頌贊
合：《學習雷鋒好榜樣》
主持人男：一首歌，唱響了45年，一個精神在華夏民族永久地傳遞著！
主持人女：是啊，前言萬語難表心頭之感慨，內心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間
主持人女：3月5日，這不是一個只有口號沒有行動的日子
主持人女：3月5日，這是一個精華和洗滌人們心靈的日子
主持人男：每一年的3月5日，在我們中間，都會涌現出一批批值得我們去學習的活雷鋒
主持人女：下面，就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡！
主持人男：當然還有很多很多，很多我們沒有發現的`，很多默默無聞為我們這個集體，為這個社會而付出的活雷鋒
主持人女：這是一種精神，一種思想和品德，一個學習的榜樣
主持人男：在這里沒有嘉獎，沒有證書，但它的意義更勝一籌
主持人女：下面，再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒，也送給我們自己
主持人男：讓我們接受這種更純凈的嘉獎！下面有請各個代表發言：
學雷鋒活動的主持詞 2
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
今天，是號召“向雷鋒同志學習”題詞47周年，也是第11個“中國青年志愿者服務日”。四十七年前的三月五日，雷鋒，這個響亮的名字傳遍神州大地，一種不朽的精神震撼了無數人們的心靈。四十七年后的今天，志愿服務已經成為人所熟知的事業，更是我們當代中國青年自我實現、奉獻社會、回報祖國的有效形式。
1、今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯盟協會在這里舉辦大型志愿者服務活動，目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關注并參與志愿服務，讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情， 積極向全社會展示志愿服務成果，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務理念，共同推動志愿服務事業實現新的.發展，我們首先舉行活動儀式，首先請縣委宣傳部副部長任中華代表 講話。
2、一個特殊的日子，一次簡單的活動，從身邊的小事做起，事情雖小意義深。我們愿意通過今天一次次的志愿服務活動，為志愿者提供更多機會和渠道，讓更多的人們通過志愿服務參與社會生活，享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發言。
3、今天的志愿者服務日活動內容豐富：
（1）文明交通勸導。
（2）志愿者招募。
（3）公益助學咨詢。
（4）清理城市牛皮癬。
（5）無償獻血。
（6）免費理發。
（7）義務體檢。
（8）央行志愿者金融宣傳。
（9）法律咨詢。
（10）手機維修。
（11）愛心藝術團、有約招募。
我們希望用實際行動改善了我們的生活，讓我們攜起手來，從身邊事做起，從現在做起，爭做志愿者，創造新生活！學雷鋒志愿者服務日活動儀式到此結束，請各項目組帶領各自小組開展活動。
學雷鋒活動的主持詞 3
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好
女：三月，小草吐綠、花蕾含苞、春光明媚
男：我們與春風共舞，與春雨共和
女：我們與三月相約，與時代攜手；
男：重溫一段歷史，銘記一個曾經響徹神州大地的名字，
合：那就是——雷鋒
男：說起雷鋒，我們是那么熟悉，因為從小這個名字就在我們耳邊縈繞
女：說起雷鋒，我們又是那么陌生，因為我們對他幾乎一無所知，他是哪里人？長什么樣？做過哪些事？為什么被我們的父輩、祖輩、輩輩傳頌？
男：今天，在這個特殊的日子里，讓我們以特殊的方式去回眸雷鋒的艱苦歲月，重溫雷鋒的感人事跡。
女：讓我們緊貼時代的脈搏，踏著時代的旋律，為祖國唱響一曲新時代贊歌。
合：我宣布：20xx年度第二學期xx學校“學雷鋒，頌祖國”朗誦比賽現在開始。
男：此次朗誦比賽以抽簽形式決定選手出場順序。
女：首先有請1號選手為我們朗誦，掌聲歡迎。
男：打頭陣的1號選手果然不同凡響，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們(掌聲過后)下面有請2號選手上臺朗誦，掌聲有請。
男：謝謝2號選手，謝謝！現在我公布1號選手最后得分x分，精彩繼續，下面有請3號選手。
女：現在我公布2號選手最后得分x分，祝賀2號選手，4號選手會給我們帶來怎樣的驚喜呢？有請4號選手。
男：多么振奮人心的朗誦啊，3號選手最后得分x分，5號已經摩拳擦掌了，看來勝券在握啊，掌聲歡迎5號選手。
女：感謝5號選手的精彩朗誦，下面我公布4號選手最后得分x分，接下來6號選手給我們帶來的作品是《你，浪花里的一滴水》，掌聲歡迎。
男：6號的'朗誦真是聲情并茂啊，讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們6號選手，好不好！5號選手最后得分x分，7號選手，你準備好了嗎？有請7號選手。
女：又到了激動人心的時刻了，下面我公布6號選手最后得分x分，祝賀6號選手，掌聲歡迎8號選手。
男：謝謝，謝謝8號選手向我們發出學習雷鋒叔叔的號召，現在我公布7號選手最后得分x分，9號選手在哪里？有請9號。
女：我相信，雷鋒精神將永遠駐進我們的心間，伴隨著我們未來的每一個日子。8號選手最后得分x分，現在，我們把舞臺交給10號選手，有請。
男：下面我公布9號選手最后得分x分，接下來請用熱烈的掌聲歡迎11號選手為我們朗誦。
女：是啊，與雷鋒有關的話題太多了，謝謝11號選手的真情朗誦，振奮人心的時刻又到了，我公布10號選手最后得分x分，掌聲歡迎12號選手上臺朗誦。
男：一聲雷鋒叔叔，喚醒了多少人的記憶啊，11號選手最后得分x分，有請13號選手。
女：又一曲黃河的贊歌，唱出了所有母親的情懷。下面我公布12號選手最后得分x分，14號選手又會給我們帶來怎樣的感受呢？讓我們拭目以待吧，有請14號。
男：謝謝14號選手，謝謝，現在我公布13號選手最后得分x分，掌聲歡迎15號選手。
女：下面我公布14號選手最后得分x分，接下來有請16號選手為我們帶來《我驕傲，我是中國人》，掌聲歡迎。
男：有著黑頭發、黃皮膚的中國人，我們永遠驕傲，永遠自豪！15號選手最后得分x分，17號選手早已按耐不住了，歡迎17號上臺朗誦。
女：三月的鮮花，因為有了雷鋒這個名字而更顯嬌艷了，謝謝17號選手的深情朗誦，下面我公布16號選手最后得分x分，接下來上臺朗誦的是18號選手，有請。
男：我們永遠記得有這樣一個名字，有這樣一個民族，有這樣一個國家，那就是中國！17號選手最后得分x分，掌聲歡迎19號選手為我們朗誦。
女：比賽雖已接近尾聲，但同學們的熱情仍是一浪高過一浪啊，我公布18號選手最后得分x分，精彩不斷，有請20號選手。
男：下面我公布19號選手最后得分x分，接下來要出場的選手是21號，也是最后一位，掌聲有請。
女：評委老師們還在緊張的統計分數，最后讓我們以最熱烈的掌聲歡迎英華學校初中分校校長張興華校長給我們講話。掌聲歡迎！
男：謝謝張興華校長意味深長的講話，我們要牢記校長的諄諄教導，牢記今天這場別開生面的比賽，努力學習，認真做事，用心做人！爭做一個合格優秀的中學生。
女：下面我公布21號選手的最后得分x分。
男：最最激動人心的時刻就要到了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎龔國祿副校長給我們公布獲獎名單！
結束語：
男：是呀，雷鋒是一個人，但更是一個時代，一個民族。我們要接過雷鋒精神的接力棒，并賦予新時代的內涵，將這支接力棒傳承下去。
女：梁啟超先生曾說：“少年強，則國強；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。”作為新時代的青少年，我們不但要牢記雷鋒這個名字，更要把雷鋒的精神融入到日常生活的點點滴滴中。
男：從我做起，從現在做起，從點滴做起。
女：讓我們手拉手，心連心，共建美好家園，共創輝煌未來。
合：20xx年度第二學期xx學校“學雷鋒，頌祖國”朗誦比賽到此結束。
學雷鋒活動的主持詞 4
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。
他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務當中去。”他就是雷鋒。
今天是向雷鋒同志學習49周年紀念日，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐，為了在全校大力弘揚雷鋒精神。
今天，我們全校師生聚集在一起，共同追隨雷鋒的足跡。
出席啟動儀式的領導有：xx區公所
今天的啟動儀式共有七項議程。
首先，進行第一項議程：升旗儀式。全體起立，升國旗奏國歌。
下面進行第二項議程：有請XXX領導致辭。大家歡迎。
下面進行第三項議程：來賓致辭，大家歡迎。
下面進行第四項議程：請何應國老師代表團委、少先隊宣讀倡議書。
下面進行第五項議程:有請xx中學邵校長宣布活動開始。
下面進行第六項議程：全體師生共唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
下面進行第七項議程：簽字儀式
同學們，雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠羸得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通戰士所表現出來的高貴品質，能夠激勵幾代人健康成長，一個學習雷鋒的群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力，已成為全國人民寶貴的精神財富。雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習；但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。
請各班班主任帶領學生有序的退場！
學雷鋒活動的主持詞 5
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好
男：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
女：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。 男：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地說出他的名字——
合：雷鋒
女：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。
合：初三二班“我助人，我快樂”道德講壇主題班隊活動現在開始。
男：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
女：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
女：這就是雷鋒叔叔，(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。
男：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車，等等(幻燈片展示雷鋒故事) “雷鋒叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！
女：下面有請同學們上臺講講雷鋒叔叔有哪些小故事，請同學們踴躍舉手。點名講故事
男：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）
女：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
男：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
合：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。 請聽詩朗誦<你，浪花里的一滴水>
男： 一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。現在我們一起看看古人是如何闡明這個道理的.。請大家一起朗讀弟子規
女：請我們一起學習它們吧！(根據幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了？
男：前人尚且懂得這些道理，我們現在更要發揚優秀傳統，看吧(根據幻燈片講解)
女：作為一名學生，我們應該如何接過這根接力棒了？ (根據幻燈片講解)
男：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，從小事做起，助人為樂，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢？
合：助人為樂是一種高尚的道德品質。只有真正出于對他人的同情、關心，把別人的困難當作自己的困難，滿腔熱情地去幫助解決，并從中感受到快樂，才是助人為樂。這種“樂”是無私的，是與他人的“樂”融為一體的，因而也是高尚的。
主持人帶領全班宣誓！
主持人:
合：同學們，讓我們將雷鋒精神化為實際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義事業接班人。今天的主題班會活動到此結束。謝謝大家！
學雷鋒活動的主持詞 6
尊敬的各位領導，親愛的同學們，可愛的小朋友們：
大家好！陽春三月，春風暖心。20xx年，被期待的一年，兩會的勝利召開與閉幕，體現了中國特色社會主義的又一進步；三月，被敬仰的一個月，“學雷鋒愛”，40多年過去了，許多事成為過去，而雷鋒的名字，仍然家喻戶曉，長留人間，并煥發出勃勃生機與活力。“誠信、感恩、敬業、突破、傳承、志愿”，就是新時期雷鋒精神的集中體現，就是我們永恒不變的向善之心。今天，一個將被銘記的日子，祖國的未來將被雷鋒精溫暖，祖國的棟梁將被暖風滲透。三月的.陽光融化了積雪，照進我們的心房，灑滿了鋼城的每一個角落。絲絲溫暖，感動你我。
下面我宣布由xx科技大學郭明義暖風愛心支隊主辦，以“攜手關愛，傳承奉獻”為主題的學雷鋒大型奉獻活動，正式開始。兒童是明天的建設者，是祖國的未來和希望，他們的健康成長時刻牽動我們的心，我們應盡自己的努力來支持和幫助孩子們的學習與生活。首先非常榮幸的介紹各位到場的嘉賓，他們是：立山區書記張國強；鞍山市勞動街社區主任陳展林，鞍山市北星小學校長曲國軍；鞍山市北星小學書記陳華奇；xx科技大學暖風愛心支隊大隊長吳大偉。
本次活動受捐助的同學有：高靜，王麗麗，嚴冬雪，趙勇，李強，王建全，張志，劉安琪，吳杰。
下面有請各位嘉賓給受助同學頒發學習用品。
下面有請xx科技大學帶隊領導講話。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝輔導員感人肺腑的講話
接下來有請北星小學校長曲校長講話。校長的講話動之以情，鼓舞人心，
有請受助學生代表王麗麗致辭。
雷鋒精神永垂不朽，當代雷鋒，郭明義老師以他的實際行動證明著人間大愛，下面有請郭明義式大學生，劉睿做報告。
陽光、雨露、雪中炭；真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長，健康，再次感謝各位嘉賓的到來和參與。今天以“攜手關愛，傳承奉獻”為主題的學雷鋒大型奉獻活動到此結束。
學雷鋒活動的主持詞 7
男：鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩！
女：嘹亮的歌聲在空中回蕩！
男：我們沐浴在愛的陽光下！
女：讓愛實現心中的夢想，讓春天走進了每一個貧困學生的心房。
男：是愛，讓心靈不再彷徨；是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。
是愛，讓我們的生活越來越好。
合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動現在開始
男：全體聽口令！立正！向前看齊！出旗！敬禮！禮畢！唱隊歌
男：在去年的三月五日愛心義活動中
女：涌現了許許多多的小雷鋒
男：我們用愛心譜寫了一首生動的樂章
女：我們用真心溫暖了一顆顆幼小的`心
男：我們相信在今年的獻愛心活動中，好人好事會層出不窮
女：今天我們將進行為湛江市廉江縣橫山鎮中心小學的同學以及我們學校家庭困難學生進行愛心捐款活動。下面有請大隊長宣讀倡議書。
(大隊長讀倡議書)
男：老師們！隊員們！現在就讓我們獻出我們的愛心吧！今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先后順序是：學校領導先捐，接著是級科組長，然后是各班的老師和同學，從四(1)中隊開始，一個一個從舞臺的左邊上，捐好以后自右邊下，饒過后面再走回自己的剛才站的位置上。
女：下面我宣布，西樵第一小學幫困助學獻愛心活動現在開始。(放音樂)
女：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困學生的肩膀，一份份真誠的援助，匯聚成了愛的海洋
男：讓愛和希望手拉手，讓我們一起沐浴著和煦的春風，擁抱那明媚的陽光
女：感謝您，每一個獻出愛心希望的老師和隊員，是你們，在最關鍵的時刻，給了那些學生繼續進取的信心和力量！
男：下面有請李校長對這次活動進行總結，大家歡迎。
男：全體聽口令！立正！向前看齊！呼號！退旗、敬禮！
合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動到此結束
女：請各中隊有秩序地回教室。
學雷鋒活動的主持詞 8
男：敬愛的爺爺奶奶
女：叔叔阿姨們：
合：大家，下午好！
女：很高興和您們爺爺奶奶在一起
男：一起分享這特殊意義的一天
女：今天是“向雷鋒叔叔學習”紀念日
男：在這50多年里，每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮
女：3月5日，這不是一個只有口號沒有行動的日子
女：3月5日，這是一個精華和洗滌人們心靈的日子
男：每一年的3月5日這一天我校都組織學雷鋒活動
女：今天我校200余名師生一起學雷鋒見行動！下面是我校師生為大家奉獻的節目希望您們喜歡：
女：雷鋒，已成為一個符號，一個最感召人心、最震撼人心的符號。
男：雷鋒，已成為一種精神，一種最溫暖人心、最鼓舞人心的精神。
男：弘揚雷鋒精神，唱響時代強音
女：請欣賞大合唱《學習雷鋒好榜樣》。大家歡迎！
男：接下來，請欣賞舞蹈班給大家帶來的`《玩酷》
女：十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。接下來請欣賞播音主持組為大家帶來的《師生情》。
男：為了豐富了校園文化生活，為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，我們學校開設了各種特長班。一年多來，在老師的精心指導下，我們已經掌握了很多自己喜歡的藝術特長。請欣賞舞蹈《基本功》
女：下面，請欣賞音樂班給大家帶來的《蔬菜進行曲》
男：閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。
女：我愛陽光，我愛月光，我愛我老師的目光。
男：請欣賞舞蹈班為大家帶來的《我愛我老師的目光》。
男：我們生活在快樂的趙家莊小學，我們生活在美麗的新世界
女：請欣賞舞蹈《美麗新世界》、《嘻唰唰》、《向前沖》
男：雷鋒精神代代傳，弘揚尊老敬老美德，構建和諧社會氛圍。對老人盡一份孝心，給社會添一份祥和。
女：愿我們社會都能扶老助老，尊老愛老。
男：人生最美夕陽紅，愿在座的爺爺奶奶們身體健康。老當益壯。
合：文藝演出到此結束！謝謝大家！
女：下面請各獻愛心活動小組分組活動，讓我們以實際行動向雷鋒同志學習吧！
學雷鋒活動的主持詞 9
(女)各位領導
(男)青年朋友們
(合)大家好！
(女)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了“向雷鋒同志學習”xx周年的日子。
(男)xx年來，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經xx載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，今天我們相聚一堂！
(女)在這個特別的日子里，我謹代表牛欄山鎮團委，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎！
(男)接下來請允許我為大家介紹與會的領導，出席此次大會的領導有：團區委副書記xxx、鎮黨委副書記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團區委農工部xxxx。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮團委副書記xxxx為我們致開幕詞。
(男)懷念孩提的紅領巾時代，唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(女)那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，(男)在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的.言行與奉獻，詮釋了新時代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內涵。
(男)為此我們評選出了2xxxx雷鋒標兵，下面請雷鋒標兵代表上臺接受表彰，他們是xxx
(女)接下來有請團區委副書記xxx、鎮黨委副書記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團區委農工部xxx，為雷鋒標兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，是因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。
(男)在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚在億萬人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
(男)下面宣布：“探索xx年雷鋒精神內涵”演講比賽現在正式開始。請領導們為參賽選手打分。
(女)本次比賽的評分規則是：
(男)此次比賽共設一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自xx二中的xx為我們做精彩演講，她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請！
(男)下面有請第二名選手，來自xx三中的xx，她的演講題目是《xx》。
(女)下面有請第三名選手，來自xx中心小學的xx，她演講的題目是《xx》。 (男)感謝xx為我們帶來精彩的演講，接下來請來自xx二中的xxx為大家進行演講，她演講的題目是《雷鋒，我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請第五名選手，來自xx中心小學的xx，她演講的題目是《xx》。 (男)下面有請第六名選手，她是xxx鎮自愿者代表xx，她演講的題目是《xx》。
(女)接下來要上場的是來自xx三中的選手xx，她所要演講的題目是《xx》。 (男)下面有請第八名選手，來自xx中心小學的xx上場，她演講的題目是《xx》。
(女)接下來要上場的是來自xx公司的選手xx，她所要演講的題目是《懷大愛心，做小事情》。
(男)有請下一位參賽選手，來自xx二中的xx上臺演講，她演講的題目是《弘揚雷鋒精神，建設精神文明》。
(女)下面有請第十一名選手，來自xx三中的xx，她所演講的題目是《xx》。
(男)今天最后一位上場為大家演講的選手是xx三中的xx，她所要演講的題目是《xx》。
(男)到這里，我們所有參賽的選手已經全部登臺，真的是各有千秋，難分高下，若知結果如何，請聽下文分解！接下來的這段時間，獻給我們在座的觀眾。
(女)這里，我們為現場的觀眾準備了5道有關“雷鋒精神”的問答題，凡是答對問題的觀眾，我們都會送上一份精美的禮品。
(男)現在，請聽題。
(女)好了，現在，5道問題已經全部答完，禮品也已經送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。
(男)究竟這些獎項花落誰家呢？讓我們來看一下。
(女)我們此次比賽的各項獎項已經產生，獲得
(男)請xxx為獲得三等獎的選手頒獎。
(女)有請鎮黨委副書記xx、團區委農工部xxx為獲得二等獎的選手頒獎。
(男)下面有請團區委副書記xxx為獲得一等獎的選手頒獎。
(女)到這里，我們的比賽已經接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
(男)現在有請團區委xxx為我們講話！
閆書記的講話為我鎮更好的創新地開展團工作，提供了思路，使我們更加深刻地領會到雷鋒精神的豐富內涵，堅定了青年實現自身價值和人生目標的正確方向。
下面有請鎮黨委張書記講話！
張書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風貌去開創事業，用雷鋒的精神服務人民”。同時，張書記的講話為我們團工作躬行于實踐、服務于青年增加了動力，讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——雷鋒，讓我們相聚、相擁！我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓雷鋒精神長盛不衰，將學習雷鋒進行到底。
讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續，讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩
(女)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。本次活動到此結束，謝謝大家！
學雷鋒活動的主持詞 10
雯：尊敬的老師
苗：親愛的同學們
合：大家下午好(一起鞠躬)
杰：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
雯：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地說出他的名字——
苗：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。
合：九塘小學“雷鋒活在我心中”主題活動現在開始。
雯：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車，等等、等等。
杰：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學做好準備。
杰：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
苗：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，二年級詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》
雯：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
杰：掌聲有請六年級同學為我們帶來精彩的快板《學雷鋒，講文明，樹新風》。請一年級做好準備。
苗：有這樣一位女子，將我帶到人間教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
雯：呀呀學語時，她領著我認識外面的世界天寒地凍時，她將我的雙手放入懷中溫暖她用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園。
苗：同學們，你們知道她是誰嗎？對，是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛，請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準備。
杰：三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位兢兢業業位人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。請欣賞四年級對口詞《雷鋒精神永放光芒》
雯：同學們，做雷鋒并不難，誰說當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下，我們人人都可以做“小雷鋒”。掌聲有情五年級的相聲《身邊的雷鋒》
杰：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的`一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
苗：那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢？
雯：對！關愛要從身邊的事做起。
苗：帶著雷鋒的春風精神，我們走進一個嶄新的學期。少先隊員，快行動起來！
杰：關愛自我，從培養良好的行為習慣做起。
苗：關愛他人，從孝敬父母、關心同學做起。
杰：關愛社會，從關心集體做起。
雯：關愛大自然，從節約、環保做起。
苗：同學們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。
合：今天的活動到此結束。請各班有秩序的帶回。
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