拜師儀式主持詞

時間：2024-01-18 13:30:33 金霞主持詞我要投稿

拜師儀式主持詞（精選17篇）

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的拜師儀式主持詞，歡迎大家分享。

拜師儀式主持詞（精選17篇）

　　拜師儀式主持詞 1

各位尊敬的領導，各位老師：

　　大家下午好，今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

　　一、晨操

　　說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好。“一句話，一輩子。一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比語言更純粹的敬意。沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家帶來晨操—戰歌，掌聲有請。

　　二、歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　三、學生代表發言

　　理財團隊從建設以來，受到了公司經理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴XX為我們做學生代表發言。掌聲有請。

　　四、老師自我介紹

　　本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎上，經個險部經理推薦，由經理室嚴格把關確定下來的。這些優秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業經驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

　　五、公布結果

　　激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請xx經理公布拜師結果。

　　六、簽訂、宣讀協議內容

　　每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧？現在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前，用深情的`眼睛望著自己的師傅，深深鞠上一躬。

　　①一鞠躬感謝老師日后辛勤栽培。

　　②二鞠躬發奮努力、共創佳績。

　　③三鞠躬建設國壽、人人有責。

　　下面有請師傅們和徒弟們在協議書上簽下自己的名字，宣讀協議內容。

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度。

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法。

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。

　　我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導

　　七、xx總講話

　　本次拜師會離不開公司經理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的xx總做重要講話

　　我相信，在經理室的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創XX國壽新的輝煌！

　　拜師儀式主持詞 2

尊敬的各位領導、老師、同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會！為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，促進學校和諧全面持續發展，學校從實際出發，經個人申報，校區推薦，校委會審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著對教育事業的`滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學，你們選擇了光輝的事業，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。

　　進行第一項，拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協議。

　　進行第二項

　　1、有請蘇校長公布跟我學指導教師名單。

　　2、請導師上臺。

　　3、請楊校長向導師發聘書。（拍照合影）

　　4、請指導教師回座。

　　5、請蘇校長公布青年教師名單。

　　進行第三項，簽訂拜師協議，請新教師到指導教師座前簽訂協議。

　　進行第四項，拜師開始，請指導教師到臺前來，站成一排。

　　請青年教師到臺前來。

　　1、首先，向導師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態度和信念。

　　2、現在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。

　　一鞠躬感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻。

　　再鞠躬勤奮努力、今后共創佳績。

　　三鞠躬攜手共進、為跟我學再創輝煌。

　　3、禮成，請師傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）

　　相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度。

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法。

　　成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　進行第五項

　　1、xx代表指導教師發言。

　　2、xx代表青年教師發言。

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。

　　進行第六項，請郭校長講話

　　各位領導，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對指導老師有著比語言更純粹的敬意。無需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成，工作、生活蒸蒸日上。

　　十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學的美好明天，讓我們用真誠的火花照亮天地，溫暖你我他！

　　在此，我宣布跟我學20xx年拜師會到此結束！

　　拜師儀式主持詞 3

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發言。在此，請允許我代表所有青年教師，向提供這次學習機會的校領導表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！

　　自從步入一幼以來，我們便體會到了身上的責任與壓力。作為一名青年教師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬。和老教師相比，我們有很大的差距，“學高為師，德高為范”，我們迫切地期待在老教師們的帶領下，盡快成熟、盡快完善。

　　為此，我們青年教師保證做到以下幾點：

　　首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業，無私奉獻的精神。通過這次拜師結對活動，我們要認真學習老教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學的工作作風和精神。將他們在教學中的優良傳統，繼承和落實到我們的工作中去，用我們的愛心和激情，把這一精神發揚光大。

　　其次，我們要虛心向老教師學習，真誠地向老教師請教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學當中，會勤學多問，及時總結，提升我們自身教育教學能力。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度。勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法。

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。為此，我們會多聽師父和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的.實踐者，教育理論的探索者，成為有創造能力和反思能力的新型教師。

　　第三，“師傅領進門，修行在個人”在師傅的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己，更加主動地鉆研教育教學方法。在學習師傅經驗的同時，還要與自身特點相結合，學以致用，探索與積累相結合，力求在師傅的指導下，盡快積累豐富的教學經驗，創設獨特的教學思路，形成自己鮮明的教學風格。

　　第四，我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研能力。

　　“三人行，則必有我師”，只有刻苦求索、不斷創新、自臻完善才能報答園領導及師傅們對我們的期待。“駿馬揚蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”，相信烏海一幼就是我們成長的碧海藍天。

　　謝謝大家！

　　拜師儀式主持詞 4

　　中國，乃文明古國，禮儀之邦，尊師重道是傳統之美德。武術，源遠流長，博大精深，是中國優秀的傳統文化之一，千百年來，師徒相授一直是武術最主要的傳承形式，因此，武術界尤其是傳統武術界，特別強調師徒名分，講究尊師禮節，注重拜師禮儀，通常只有通過拜師入門，才能被視為為老師真正的學生，拜過師的學生一般稱為“入室弟子”，沒有拜師的學生則只能稱為“記名弟子”。所以，不論是老師，還是學生，都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴肅的`事情。

　　拜師講求一個緣份，得識老師并從老師學藝是第一步。學生在得識老師或從學一段時間后，可以自己真誠地提出來或者由門內人代為轉達拜師的請求，老師在正式收徒前，一般要對學生經過嚴格的選拔和較長時間的考察，以決定是否擇其為徒。

　　舉行拜師儀式，首先要選擇一個良辰吉日，舉行儀式時，參加者除了老師和拜師者，主要是門內叩頭弟子。一般程序是：

　　第一，掛師祖（也可加上師爺）畫像，擺香案，由老師向師祖和師爺上香，以示本門香火興旺，傳承有人。

　　第二，老師在上座，拜師學生跪于老師面前，聽司儀介紹拜師學生的情況。

　　第三，拜師學生將事先準備好的拜師貼舉過頭頂，雙手向老師呈上，并向老師行三叩首大禮。

　　第四，拜師學生為老師遞上事先準備好的蓋碗茶，名為“改口茶”，以示從今以后改稱“師父”。

　　第五，拜師學生遞上紅包（多少不限，必須得有，以圖吉利），老師送拜師學生禮物，如資料書籍，練功器物等，并贈語加勉。

　　第六，與老師單獨合影，然后全體合影。

　　第七，以老師的名義請在場的全體參加宴會。

　　一旦舉行完拜師儀式，就等于入師，就要遵循“一日為師，終身為父”的武林規矩。老師對待愛徒要像對待自己的親生兒子一樣，精心傳授技藝，弟子要把老師當作自己的父親一樣來尊重和侍奉，稱老師的妻子為“師母”，平時要尊敬老師，老師家里有什么事情需要幫忙，要主動去做，每到傳統節日要帶上禮品慰問老師。弟子如果取得了什么成績都要向老師匯報、送禮，表示自己沒有忘記老師的栽培之恩，這叫“報師”。

　　拜師儀式主持詞 5

各位老師、各位好友：

　　大家上午好。

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟老師是濟南畫院專業畫家，國家一級美術師，文學學士，美術學碩士研究生，是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發明的“雙面畫”獲得國家發明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優秀發明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優秀發明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系主任，是我們學院的'正教授，曾主編過大量的信息和藝術類專業書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術，對于中國畫有非常好的理解和發展潛質，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

　　今天來到現場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，書畫藝術家和書畫教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創作、宣傳和傳授，受到國內外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術的研究和傳承，先后帶出了中國書協級會員六個。張老師為人質樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們的學習方向和榜樣。

　　今天來參加拜師會的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟南職業學院黨委趙書記，山東勞動職業技術學院原黨委呂書記，山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系原書記胡浩江教授，書畫裝裱師李發生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開始：

　　1、行拜師禮（學生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培。二鞠躬，認真學習書畫技藝。三鞠躬，發奮努力早出成果）。

　　2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

　　3、學生向老師行敬茶禮。

　　4、周璟老師講話。

　　5、學生表態發言。

　　6、證明人張x南老師講話。

　　7、來賓代表呂書記講話。

　　8、學生為老師敬酒。

　　9、拜師酒會正式開始。

　　拜師儀式主持詞 6

尊敬的各位同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著沖動的心情，迎來了xx學校首次拜師會。xx學校教師隊伍是一支年輕的隊伍，青年教師人數多，有激情，有活力，有上進心，但在經驗和閱歷方面存在缺乏，學校為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，特舉辦這次拜師會，聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的'業務水平的教師為指導教師，為我們的年輕教師引路導航。首先由我來宣讀本次拜師會方案

　　我宣布xx學校拜師儀式正式開始。

　　第一項：有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導教師名單

　　第二項：請張校長向導師發放聘書

　　1、掌聲有請導師們上臺

　　2、張校長發放聘書，拍照合影。

　　〔相信我們受聘的各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言，言無不盡〕

　　第三項：有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單

　　第四項：青年教師上臺行拜師禮，拍照合影。〔分兩輪，小學部和中學部〕

　　1、小學部青年教師邀請自己的導師上臺相對站成兩排

　　〔現在徒弟們向師傅行拜師禮，請徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬，一鞠躬，感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻：二鞠躬，勤奮努力，認真跟師傅學習教學技藝；三鞠躬，攜手共進，為xx學校再創輝煌。禮畢，請徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處〕

　　2、中學部青年教師邀請自己的導師上臺相對站成兩排〔拜師禮同上〕〔相信在剛剛的拜師過程中，在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。古人云：一日為師，終身為父。在人生的道路上如果有一位好老師，會讓自己少走很多彎路，少吃很多苦。〕

　　第五項：有請謝校長講話

　　〔老師們，師徒結對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實際效果上看，也是師徒雙方互相學習、共同提高的過程。我們真誠的希望各位導師，全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養工程結出更加豐碩的果實！xx學校首屆拜師會到此結束，謝謝！〕

　　拜師儀式主持詞 7

尊敬的各位領導、老師、同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會！為加快青年教師的`成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，促進學校和諧全面持續發展，學校從實際出發，經個人申報，校區推薦，校委會審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。

　　學生向老師奉茶

　　老師贈送禮物

　　請老師代表表態

　　請學生代表表態

　　請老師與學生共同簽署學生培訓承諾書

　　禮成

　　拍照留念

　　道具準備

　　閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。

　　開水泡茶、茶葉、茶壺、茶杯、托盤兩個

　　桌子一個用于放托盤及簽署學生培訓承諾書用、椅子數量：老師數量加一、打印學員培訓承諾書

　　禮物準備：公司企業文化、員工手冊發放（放置另一托盤內）

　　拜師儀式主持詞 8

各位領導，各位同事：

　　大家下午好!

　　風雨送春歸，飛雪迎春到，盡管早春的二月仍然寒意料峭，但是一場瑞雪過后，我們已經蕩漾在這盎然的春意里，今天我們在這里隆重舉行“醫院首屆老中醫藥專家學術經驗繼承拜師儀式”。在此，我代表醫院向各位領導的到來表示熱烈的歡迎，向各位老中醫藥學術經驗繼承工作的指導老師和繼承人表示最誠摯的祝賀!

　　下面我宣布“醫院首屆老中醫藥專家學術經驗繼承拜師大會”正式開始。

　　進行大會第一項請院長致辭。

　　感謝院長的精彩致辭，“十年樹木，百年樹人”，名老中醫藥專家的學術思想、臨床經驗是他們的學術研究、臨床實踐與中醫藥理論、前人經驗相結合的智慧結晶，因此開展名老中醫藥專家學術經驗繼承工作具有重要意義。“跟名師、讀經典、多臨床”，我們衷心地希望通過學習名老中醫的學術經驗，迅速提高診療技術水平，更好更快地培養和造就更多的名醫。

　　進行大會第二項請書記宣讀醫院首屆老中醫藥專家學術經驗繼承人名單。

　　名老中醫的學術思想，是中醫藥學的寶貴財富，與浩如煙海的中醫古籍文獻相比，它更鮮活生動，更具有現實的指導性。

　　進行大會第三項請趙局長為指導老師和繼承人授聘書。

　　謝謝趙局長，老中醫經驗的繼承對中醫藥事業的影響是深遠的，中醫的'優良傳統需要我們繼承和發揚!

　　進行大會第四項拜師儀式：

　　請學術繼承人為指導老師敬茶

　　繼承人行拜師禮，禮閉。

　　請指導老師為學術繼承人贈書。

　　進行大會第五項請老中醫和繼承人代表講話

　　首先有請首屆老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師王主任講話

　　謝謝王主任老驥伏礪，志在千里。我們相信每位老中醫藥專家的辛勤工作，必將迎來桃李芬芳、碩果滿園。接下來有請首屆老中醫藥專家學術經驗繼承人發言

　　謝謝，我們的學術指導老師和學術繼承人都表達了內心的感受，請我們的學術經驗繼承人珍惜這一難得機遇，認真學習導師的高尚醫德，努力傳承導師的精湛醫術，早日成長為德才兼備的新一代名中醫。

　　進行大會第六項請趙局長講話。

　　趙長的講話語重心長、情真意切，對中醫院寄予了厚望，我們中醫院全體員工有信心在國家“大力發展中醫藥事業”的春風沐浴下，實現又好又快的發展，為中醫事業做出更大的貢獻。

　　最后請允許我代表中醫院，對前來參加此次活動的各位領導表示感謝，對各位名老中醫對中醫事業的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫藥專家學術經驗繼承拜師儀式”到此結束。謝謝大家!

　　拜師儀式主持詞 9

尊敬的各位領導，各位老師：

　　一、大家下午好，尊師重教是中國的優良傳統，“師者：傳道、授業、解惑也”“弟子事師，敬同于父”，為進一步在公司內營造濃厚的學習氛圍，充分發揮技術骨干“傳、幫、帶”作用，引導新入職員工學習經驗，提高專業技術和業務素質，促進新入職員工的全面發展，因此決定地開展“拜師學技”活動。出席拜師大會的人員有：

　　領導：公司黨政高管、公司中層

　　導師：XXXX

　　學員：XXXX

　　列席：培訓師

　　二、大會流程（古時拜師儀式視頻開場）

　　（一）我司導師帶徒工作經驗回顧（娜姐準備）

　　（二）總經理致辭本次拜師會離不開公司領導的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的.掌聲有請我們最可親、最可敬的XX總為拜師大會致辭

　　（三）關于《畢業生導師輔導制度》的簡要說明（娜姐準備）

　　（四）介紹各位導師及學員資料、行拜師禮、總經理授本和協議、合影

　　（五）導師代表發言本次拜師會的X位師傅都是我們公司骨干，這些優秀的老師，不僅具有豐富的專業知識、工作經驗，而且具有高尚的職業道德，在我們的工作崗位上兢兢業業，下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx導師代表發言。

　　（六）學員代表發言2011屆新大學生從入職以來，受到了公司領導的高度重視，通過公司安排的各項培訓，而今天，他們接受了拜師禮后，在未來一年，將面對導師交付的各項工作任務及考驗，下面，我們請xx學員為我們做學員代表發言！

　　（七）黨委書記做會議總結激動人心的拜師會告一段落，臺上的XX位老師也見證了在座徒弟們的熱切和激情，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的黨委書記XXXX做會議總結

　　拜師儀式主持詞 10

各位導師、各位好友：

　　大家上午好。

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的`心情，迎來了畫家周璟導師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有導師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟導師是濟南畫院專業畫家，國家一級美術師，文學學士，美術學碩士研究生，是畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周導師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟導師發明的“雙面畫”獲得國家發明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優秀發明者”、“第xx屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優秀發明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。周璟導師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系主任，是我們學院的正教授，省政協委員，曾主編過大量的信息和藝術類專業書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術，對于中國畫有非常好的理解和發展潛質，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

　　拜師儀式主持詞 11

尊敬的各位領導，各位老師:

　　大家好!今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，在這里舉行這個短暫而又意義深遠的"青藍相接薪火相傳"——安縣七一實小"師徒結對"拜師儀式。說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間，井然有序地完成這個儀式;說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以后周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師徒情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。

　　一、來賓介紹

　　老師們，今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領導光臨我們的活動現場，他們是：縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生，黨委委員、副局長鄧誠女士，教育股股長蔣宇先生，安縣教師進修學校校長朱子明先生，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　二、校長講話

　　老師們，實施"青藍相接薪火相傳"青年教師成長工程，包含著一份期待，現在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!

　　三、頒發聘書

　　(1)謝謝陳校長! 現在，有請張校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)

　　(2)下面請學校領導：劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發聘書。

　　(3)為青年教師尋找師傅，這樣做不是展現一個虛空的形式，它承載的將是一份責任，一份承諾，下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。

　　四、呈拜師帖

　　(1)聽完了師傅的'心里話，現在有請徒弟一一上臺，他們是：

　　請師傅上臺。年輕意味著活力與生機，更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們，憧憬著名師的言傳身教，渴望著名師的點化指導。今天，他們已經實現了自己的夢想。

　　(2)為表達自己最真誠的心意，請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!

　　(3)小小一張帖子，讓師徒間結下了濃濃的情誼，愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。

　　五、禮行拜師儀式

　　在聽過師傅與徒弟的發言之后，接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。

　　第一項：拜孔子(孔子是中國歷史上著名教育家，終其一生，學而不厭，誨人不倦為萬世師表。我們應以孔子為榜樣，以工作為本位，以教育為生命!)

　　請我們的師徒面對孔子像，正衣冠

　　行鞠躬禮：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮成。

　　第二項：敬茶

　　有請師傅上座，徒弟為師傅敬茶，表心意。敬茶!

　　第三項：拜師傅

　　請徒弟上前，行拜師禮：

　　① 一鞠躬感謝師傅今后辛勤栽培，無私奉獻

　　② 二鞠躬師徒承諾，勤奮努力，今后共創佳績

　　③ 三鞠躬師徒攜手共進為七一實小再添光彩

　　禮畢，請師父為徒弟送上《安縣七一實小青年教師成長手冊》

　　六、師徒宣誓

　　1.請師傅就座。請徒弟舉起右手，一起莊嚴宣誓。誓畢

　　2.請徒弟就座。請師傅舉起右手，一起莊嚴宣誓。誓畢

　　七、來賓講話

　　老師們，剛才我們共同見證了這莊嚴而難忘的時刻。現在，我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的XXX講話!

　　八、集體合影留念、禮成

　　讓我們再次用掌聲感謝xxx! 相信在這個過程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心：誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度; 勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。(請領導和師徒合影留念)安縣七一實驗小學"師徒結對"拜師儀式到此結束!謝謝大家!

　　拜師儀式主持詞 12

尊敬的各位領導、老師們：

　　下午好！在這秋高氣爽、丹桂飄香的九月，我們召開前嶺學校師徒結對拜師會。人的成長需要長者的提攜，需要導師的指點，需要朋友的`幫助。為了使我校青年新教師盡快適應崗位要求，早日成長為合格教師，今天下午，我們召開這次全體教師會，為5名新教師隆重舉行“結對子、一幫一”拜師儀式，通過結對子這個儀式，其目的是發揮老教師教育教學經驗豐富的優勢，促進新教師盡快的實現角色的轉換，快速提高教學業務水平，使他們快速成長。現在，我宣布新老教師“結對子”儀式現在開始：

　　有請張校長為結對拜師會致辭

　　這次活動共有10位教師結為5對師徒，有請教務處周主任宣讀師徒結對名單。

　　實施師徒結對，為青年教師尋找師傅，這樣做不是展現一個虛空的形式，它承載的將是一份責任，一份，一份期待。下面，有請劉主任宣讀師徒結對細則。

　　拜師儀式主持詞 13

各位老師：

　　下午好!

　　剛才，我們共同見證了隆重的頒獎典禮和拜師儀式，分享了老師們的快樂與幸福，聆聽了兩位優秀教師的先進事跡和工作經驗，我代表校委會向獲獎的老師表示熱烈地祝賀，向結為師徒的老師們致以美好的祝愿，向劉震老師、李志清老師表示衷心的感謝!

　　自20xx年建校以來，我們每年都舉行隆重的拜師儀式，今年是第六屆。六年來，我校累計有383人次的青年教師與261人次的導師結為師徒。通過這一平臺，進一步提升了青年教師的全面素養，加快了青年教師的成長步伐，為我校培養了一大批優秀人才，許多青年教師代表我縣參加德州市素質大賽、講課比賽，并獲得優異成績，一大批青年教師已經成為我校班級管理和教育教學的骨干，為我校的可持續發展做出了突出貢獻。實踐證明，我校的進一步發展，離不開青年教師;而青年教師能夠迅速成長，各位導師功不可沒!

　　今年開始，我校又啟動了青年教師培養工程，為青年教師搭建了在競爭中成長的舞臺，為青年教師提供了更為廣闊的發展空間。為落實好“青藍工程”和“青年教師培養工程”，我代表校委會，向青年教師提三點建議。

　　一、一定要虛心學習、主動學習

　　青年教師的優勢是知識層次高，有青春活力，有上進心，便于與學生交流。但在經驗和閱歷方面存在不足，需要向老教師虛心學習，主動請教。青年教師一定要記住，老教師的經驗和閱歷是一筆非常寶貴的財富。

　　全國著名班主任田麗霞老師在她的《班級管理辯證法》中講過一個故事：一個研究生，一畢業分配到一個小型研究所工作，所里的同事學歷最高的只不過是本科，只有他一個研究生，便覺得自己有虎落平陽的感覺，瞧不起這些同事。一個周末，他去研究所后面的小河釣魚，發現所長也在釣魚，打了個招呼后便支起了魚竿。釣了一會兒，所長站起身來伸了個懶腰，要去廁所。附近有兩個廁所，一個在研究所里，來回要七八分鐘;另一個在河對面，轉過去也要七八分鐘。這時候就見所長高抬腿、輕落步，從水面生唰唰地走了過去，一會功夫，又輕飄飄地走了回來，這樣的場面，研究生只有在武打片里見過，沒想到現實中還真有這樣的水上漂高人，驚得研究生目瞪口呆。過了一會，研究生也要上廁所，怎么過去呢?回所里?從橋上轉過去?那不太丟人了!自己是研究生呀!于是他心一橫，也想從水上飄過去，但一抬腳，就掉進了河里。所長連忙把他拽上來，問：年輕人，好好地釣著魚，為什么要自殺呀?年輕人不好意思地說：我看你能從水上飄過去，我也想飄過去!所長笑了：我哪會水上漂呀!這里本來有兩排木樁，前幾天下大雨，把木樁沒了，我是踩著木樁過去的年輕人這才明白，所長并沒有什么高深的武功，他只不過是憑著自己已有的經驗.

　　所以，老師們，不要總是盯著老教師教育方法落后，不要總是盯著老教師知識陳舊，他們在講臺上站了這么多年，每個人都有自己的.絕招.他們的閱歷和經驗，就是他們的絕世武功.

　　二、要樂做事多做事

　　老師們，你們的優勢是精力充沛，你們應該把這一優勢發揮得淋漓盡致，趁自己年輕，應該在業務素養上努力提高自己，為自己的教育人生打下堅實的基礎。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重擔。

　　前幾天我在網絡上讀了一組漫畫：許多人背著大大的十字架前行，其中一個人累了，便用鋸將十字架鋸掉一大塊，背起來繼續前行。因為十字架小了，他走得很輕松，還唱起了小曲，一會就走到了人群的前面。走著走著，前面出現了一個深溝，他只能站在溝邊，望溝興嘆。而其他的人則把十字架放在溝上，踩著十字架順利的過去了。顯然，其他人都能順利到達終點，而這個有著小聰明的人卻只能半途而廢了。

　　老師們，路，是自己一步一步走出來的，你付出的越多，你收獲的就越多!

　　愛因斯坦和魯迅都說過一句類似的話：人的差別在于業余時間。老師們，我們一定要把自己的業余時間用足用好，因為業余時間里埋藏著能使我們每個人成才的豐富的寶藏。

　　三、一定要多積累、多動筆

　　我們學校要求每位老師都要寫反思，魏書生老師提倡老師們多進行“正思”。其實無論是反思還是正思，都是我們進行教學積累、提升業務素養的有效途徑。

　　倡導“新教育”朱永新教授曾經向青年教師保證，如果你堅持寫反思，十年還成不了名師的話，包賠你十萬元人民幣的損失。

　　李鎮西校長是朱永新教授研究生班的學生，他的特點除了“講課好”外，就是“善寫”。他每天堅持寫作，有時候怕影響家人休息，開車到學校寫。有時候起得太早了，學校沒開門，就在車上寫。到目前為止，他除了出版許多專著以外，還應許多省級以上教育期刊邀請開設了專欄。

　　我們的山東老鄉梁恕儉老師，中師畢業，先在鄉鎮中學教書，后來到縣城、省城、京城任教，現在是《中國教師報》課改周刊的編輯，他成功的法寶就是寫作。他在新浪申請了博客，多年來堅持每天寫博文，在學習、積累的同時，成就了自己。

　　我們學校許多老師都有博客，但能經常更新的老師為數不多，能堅持寫博文的就更少了，希望老師們都能有效地利用好自己的博客，讓寫作、讓博客成為走向成功的橋梁。

　　老師們，我們都應該有使命感、緊迫感。最近在人民日報上讀到一篇文章，說阿根廷一位出版人發明了一種書籍，這種書籍遇到空氣和陽光會逐漸退色，60天便完全褪盡。這位出版人想要告訴文學新人，如果兩個月內你的作品不能打動出版商，你將繼續泯然眾人。這個案例告訴我們，要想有所成就，必須走好人生第一步，否則，你將經歷更長的時間，你將付出更多的精力。(用劉振老師的話講，不能及時成功，就是失敗)

　　對各位導師，也提三點建議：

　　第一、感情上，對待徒弟要向對待弟弟妹妹那樣。師徒結對，對雙方來說是一種緣分，是人生一筆寶貴的財富，應該在兩個人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業務學習上，徒弟要力爭成為導師的影子，導師要像對待自己的雙手一樣關注、關心、關愛徒弟。

　　第二、培訓內容上，要全面培養，突出重點。所謂全面，不僅指業務上，還包括思想上、生活上，導師對徒弟要精心指導，嚴格要求。所謂重點，就是抓好教學常規，做好常規，就是優秀。

　　第三、策略上，要善于發現徒弟的優勢，要多一些鼓勵，少一些指責。我們提倡對學生進行激勵教育，對青年教師，我們也應該經常談心，經常激勵，讓青年教師在激勵中走向成熟，走向成功。

　　老師們，師徒結對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實際效果上看，也是師徒雙方互相學習、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養工程結出更加豐碩的果實。

　　拜師儀式主持詞 14

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家上午好！

　　很榮幸擔任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見證這莊重的時刻，在儀式開始之前呢，我有一個小小的要求，希望大家能將自己的手機調成靜音或關機狀態，畢竟我們都不希望這樣的時刻被打擾。

　　好，下面由我來介紹一下今天到場的公司領導，他們分別是，感謝他們的到來。

　　今天到場的還有我們的5位師傅，他們都是公司的骨干，分別在公司擔任重要崗位，不僅有豐富的工作經驗、專業知識還有較高的職業素養和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的'到來。

　　還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們曾經是各個高校的天之驕子，來自五湖四海，有的甚至不遠千里，為了夢想來到我們這個大家庭，這是緣分，更是大家夢飛的起點。歡迎你們的加入。

　　下面有請各位新員工分別上臺做一下自我介紹。

　　下面我簡單介紹一下本次儀式的目的：

　　為促進新員工的迅速成長，加快造就一支思想穩定，經驗豐富，職業道德良好，忠誠于企業，專業技術精湛，充滿活力的專業人才隊伍，為企業的持續健康發展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動新員工認師制度。“師徒制”是長期以來被證明行之有效的培訓機制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現代企業培訓的有效補充，對弘揚傳承企業文化，促進人才增長，培養管理人才，專業技術人才，提高經濟效益將發揮重要的作用。

　　好，儀式正式開始，第一項，本次拜師會離不開公司領導的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請xxx為拜師儀式致辭。

　　感謝xxx的發言，希望各位新員工以張總的發言為指引，在自己未來的崗位上發光發熱。

　　第二項，有請xxxx宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況，并請師傅們上臺。

　　第三項，相信在xxx的介紹下，大家對師傅們有了一個全新的認識。有請新員工們上臺，并站在自己師傅前面，面對面站立。

　　第四項，請新員工們向自己的師傅一鞠躬，感謝師傅在未來的工作中對自己的幫助和指引。師傅們請將手中的書籍贈送給徒弟，作為紀念。好，請師傅和徒弟們，站成一排，合影留念。請返回各自座位。

　　第五項，有請師傅代表講話。

　　第六項，有請徒弟代表講話。

　　結束語：至此，拜師大會即將結束。但是，對于我們在座的每一位學員，卻意味著新的開始。我相信，在公司領導的關懷下，在導師的諄諄教誨下，在學員們的自我努力下，一定那個快速的成長，發揮所長，為公司的發展貢獻力量。

　　拜師儀式主持詞 15

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家上午好！

　　在這碩果累累、丹桂飄香的季節，在今天這個特殊的日子里，我們隆重舉行章丘實驗小學張官分校“送課暨青年教師師徒結對儀式”。

　　一所需要一支高素質的師資隊伍作為支撐，多年來，我校十分重視師資隊伍建設，尤其是注重青年教師的培養和成長。青年教師是學校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。而“與進行師徒結對”是促進和加快青年教師專業成長的一個重要途徑，為此，我校向總校提出合作意向，總校選出了四位首席教師與我校的四位年輕教師結成師徒。四位首席教師作為導師，以指導、幫助他們，快速提高教學業務水平，教科研能力，使他們盡快成長起來，成為我校教育教學的.中流砥柱。

　　下面我向大家介紹一下參加本次“送課暨青年教師師徒結對儀式”的有：章丘實驗小學的紀緒增校長，吳守珍主任，首席教師李憲華老師，李俊玲老師，劉軍男老師，我校的時紅軍校長。我校參加師徒結對儀式的四名年輕教師分別是：魯德超，杜瑞芹，鄭文文和李瑾老師。

　　我相信，四位年輕老師在師傅的精心指點下，經過自身的努力，必將取得很大進步，成長為一名優秀的教師。

　　本次“青年教師師徒結對儀式“的議程有6項。下面進行第一項，請時紅軍校長致歡迎辭。

　　進行第二項，請實驗小學的紀緒增校長對本次活動作指導性講話。

　　進行第三項，青年教師拜師獻茶。

　　進行第四項，請張官小學青年教師代表李瑾表態發言。進行第五項，請實驗小學代表吳守珍老師講話。進行第六項，請刁鎮教育辦領導講話。

　　總結：

　　老師們，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行了章丘實驗小學張官分校“青年教師師徒結對“儀式，儀式上，時紅軍校長向實驗小學到來的各位領導和們致以熱烈地歡迎。實驗小學的紀校長對本次活動做了指導性的講話，我校的4位青年教師進行了拜師獻茶儀式，青年教師代表李瑾作了誠懇的表態發言，實驗小學代表吳主任作了發言，刁鎮教育辦領導站在全局的高度，對此次儀式給與了高度評價。

　　今天的師徒結對儀式舉辦得很成功。最后感謝實驗小學的各位領導和們在百忙之中來到張官小學指導教學工作，感謝他們對我校的無私慷慨的幫助，在此次合作的基礎上，一定會結出累累碩果，使我們張官小學的明天更加美好。

　　我宣布，章丘實驗小學張官分校“送課暨青年教師師徒結對儀式”圓滿結束。

　　謝謝大家。

　　拜師儀式主持詞 16

各位導師、各位好友：

　　大家上午好。

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周導師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有導師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周導師是濟南畫院專業畫家，國家一級美術師，文學學士，美術學碩士研究生，是畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周導師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周導師發明的“雙面畫”獲得國家發明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優秀發明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優秀發明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。周導師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　今天來到現場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的.恩師，書畫藝術家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張導師幾十年來，一直從事書畫的創作、宣傳和傳授，受到國內外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術的研究和傳承，先后帶出了中國書協級會員六個。張導師為人質樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們這些做弟子的學習方向和榜樣。

　　今天來參加拜師會的嘉賓還有：周導師的愛人、濟南職業學院黨委趙書記，山東勞動職業技術學院原黨委呂書記，山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系原書記胡浩江教授，書畫裝裱師李發生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開始

　　1、行拜師禮（學生行三鞠躬：一鞠躬，謝導師辛勤栽培；二鞠躬，認真學習書畫技藝；三鞠躬，發奮努力早出成果）。

　　2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

　　3、學生向導師行敬茶禮。

　　4、周導師講話。

　　5、學生表態發言。

　　6、證明人張炳南導師講話。

　　7、來賓代表呂書記講話。

　　8、學生為導師敬酒。

　　9、拜師酒會正式開始。

　　拜師儀式主持詞 17

　　各位老師大家好，這是我第一次主持新教師拜師活動，感到非常榮幸。新教師的到來為我們學校帶來了活力和希望，我和在座的每一位教師都懷有同樣的心情，就是盼望著你們能夠早日的成長起來，成為學校持續發展的棟梁。今天學校舉行這個拜師儀式，目的就是發揮老教師教育教學經驗豐富的優勢，促進新教師盡快的`實現角色的轉換，快速提高教學業務水平，快速成長。

　　現在，我宣布新教師“拜師”儀式現在開始：

　　第一項：本次活動共有4位教師結為2對師徒，有請校長宣讀師徒結對名單。

　　第二項：實施師徒結對，為青年教師尋找師傅，這樣做不是展現一個虛空的形式，它承載的將是一份責任，一份，一份期待。下面，有請主任宣讀師徒結對職責，請師徒簽訂協議書。

　　第三項：有請校長為師傅頒發聘書

　　第四項：請新教師向本人的指導教師行拜師禮。古人拜師要三跪九叩，今人拜師省了很多繁瑣禮節。但鞠躬是理所當然的，請徒弟們做好準備：

　　①一鞠躬感謝老師辛勤栽培

　　②二鞠躬發奮努力共創佳績

　　③三鞠躬我為回小再添光彩

　　第五項：請新教師發言。

　　第七項：請老教表發言。

　　第八項：有請校長為結對拜師會致辭

　　最后，我想提醒青年教師們，請記住一句俗話：師傅領進門，修行靠個人。拜師學藝，不是邯鄲學步，不是依賴他人，失去自我。在成長的路上，自己的路還得自己去走，去摸索！而且，今天，你以他人為師，明天，你也要能讓他人以你為師。青，出于藍而勝于藍，這才算你沒有辜負師傅們的厚望。因此，在未來的日子里，希望大家謙虛謹慎，勤勉好學，腳踏實地，爭取早日成為一名優秀的教育工作者，為學生的進步，為學校的發展，作出應有的貢獻。

【拜師儀式主持詞】相關文章：