2022年慶元旦迎新春主持詞（精選5篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在人們越來越多的參與各種活動的今天，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編幫大家整理的2022年慶元旦迎新春主持詞（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶元旦迎新春主持詞1
開幕詞：
主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人B：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人C：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人D：且待20xx，春風拂面百花開。
主持人B：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人A：今晚，咱們xxxx張燈結彩，煙花四射。
主持人D：今夜，咱們xxx中心歡聚一堂
合：共度良宵。
合：xx年度元旦晚會正式開始!
一、家鄉美串詞：
主持人C：詩者有云：每逢佳節倍思親!
主持人D：元旦佳節，誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉呢?
主持人B：伴著他們優美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉。
主持人A：首先，請大家欣賞 舞蹈 家鄉美
二、好運來串詞：
主持人B：逢年過節，家家都張燈結彩。貼對聯，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個喜慶，都想在以后日子里能萬事順心，行好運。
主持人A：今晚，xxx同學就將一首“好運來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運。
三、找家教小品串詞：
主持人A：知識就是生命，知識就是力量
主持人B：如今這個社會，沒有知識是不行的，沒有了知識，也就沒有了立足之地。
主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲!
主持人B：沒錯!前不久，我就看見一位家長，為了讓他的`孩子能好好讀書，正在忙著找家教呢?
主持人A：下面，請欣賞小品 找家教
四、快樂崇拜串詞：
主持人D：崇尚快樂，崇尚美好的現代生活
主持人C：流行時尚，勁舞為快
主持人D：今夜，就讓我們一起
合：崇拜快樂，快樂崇拜
五、采茶撲蝶音樂表演串詞：
主持人B：最近，我們學校創辦了一所業余藝術學校，今晚，就有兩位藝術學校的學員來參加我們的晚會
主持人A：他們將為我們帶來 器樂合奏 采茶撲蝶
主持人B：下面，掌聲有請xxx和xxx同學
六、草原晨曲串詞：
主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人C：接下來，我們一起來欣賞一下，由xxxx為大家帶來的舞蹈 草原晨曲
七、當你孤單時，你會想起誰歌曲串詞：
主持人B：今晚，雖然我們此刻這么多人聚在一起，享受快樂!但，難免會有孤單，寂寞的時候。那，主持人A小名，我想問問你呀：當你孤單的時候，你會想起誰呢?
主持人A：我啊，當我孤單的時候，我首先就會想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友
主持人B：嗯，那么下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當你孤單，你會想起誰?
八、垂直相館串詞：
主持人C：在場的各位都照過相吧，那么，相片中的你可能比現實中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術不好的照相師的話，那可能就會把你照得面目全非了。
主持人D：對，照相不只是會按快門就行的。還得真要點本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術如何?
九、荷花舞串詞：
主持人A：我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人B：嗯，不錯。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動靜結合，優雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬間的花朵串詞：
主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。
主持人C：面對著高樓學府，我們默默地努力;面對著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人D:有請xxx帶來《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
主持人A：一個眼神，一個微笑，都會不經意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深!下面，我們同陳敏一起體驗一下 眉飛色舞 的感覺 有請xx
十二、鄉間小路端笛串詞：
主持人D： 牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在
合：鄉間的小路上
主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲 鄉間小路
主持人D：有請他們
十三、有一個美麗的地方串詞：
主持人B：同學們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個風景秀麗，景色迷人的地方。
主持人A：的確，在武隆，現在有很多風景區，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫 等等。
主持人B：那么接下來，請欣賞由xxx為大家帶來的舞蹈 有一個美麗的地方
十四、TAKE ME TO YOUR HEART 串詞：
主持人D：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學友。
主持人B：其中，張學友的一首 吻別 可以說是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來聽聽一 英文版的吻別
合：TAKE ME TO YOUR HEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人D：長江后浪推前浪，一浪過后，海水退去，留下了細小的沙粒
主持人C：細小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人D：下面，我們一起欣賞xxxx的舞蹈 大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人A：在畢業之后，或是在朋友分別過后，我們會真切地感受到友情的可貴。
主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞：
主持人D：下面這個節目特別地好看
主持人C：真的啊，那是個什么節目呢
主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現在讓我們先睹為快
主持人C：請欣賞：MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英臺串詞：
主持人B;中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A：今晚，我們再來回顧一下，梁山泊與祝英臺那悲慘動人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞：
主持人D：印度是一個充滿傳奇色彩的國度，那里的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。
主持人C：下面請大家欣賞xxxx帶來的舞蹈 穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人A：在奧運會上，劉翔以優異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B：也就是從那以后，劉翔這個名字，就成為速度的代名詞了。
主持人A：下面，我們一起來欣賞xxx為大家帶來的歌曲 奔跑
二十一、兔子舞串詞：
主持人C：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人D：接下來，我們一起見識一下
合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人A：廣袤的大地養育了我們，太陽的光和熱為我們驅走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個蒼穹浩宇之中，
主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲
合：月亮女兒
二十三、奉獻串詞：
主持人D：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂于奉獻的精神。
主持人C：對。沒有奉獻，哪有收獲呢!接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈
合：奉獻
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會到此結束。祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。晚安!
慶元旦迎新春主持詞2
女：又是瑞雪飄飛的季節了,我們在這歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學業有成，元旦快樂，萬事如意!
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：回首過去，我們熱情洋溢
女：展望未來，我們斗志昂揚’
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
詞女：向著更高的目標飛翔
男：xxxx大學機械工程學院機制九班20xx年元旦聯歡會
合：現在開始
首先，大家桌子上都有一張便利貼，咱進行寫紙條送祝福，各自以匿名方式寫在便利貼上，然后寫完交給主持人，活動期間主持人隨機挑選人員上來讀一下同學們寫的祝福語。(祝福可以隨意寫給某個人，家人，同學甚至不在身邊的明星等都可以)
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊泡泡糖大家要回應粘什么，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀，這樣連起來就變成我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、忘情水 隨便找3個東西，比如3個杯子吧，你敲第一個時讓你的朋友說
5、一反常態
規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!
6、連連看
1.兩位主持站隊前，分別對第一位同學說一個具體意象，如釣魚、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等
2.第一位同學不許說話，用動作表演給第二位同學，第二位表演給第三位看直到最后一位同學說出具體意象
3.再來兩隊
7、猜數字(1~100)
每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰
8、拖把轉轉轉
就是派幾個同學在講臺上拿著拖把 詆在額頭往一個方向轉十圈 完了以后 要在地上邊走邊撿東西 可以實現放好 蘋果啊 橘子啊 花生的 甚至小一點 瓜子也好 叫他去撿 有的人轉完以后暈暈撞撞的 好搞笑 這個游戲也挺不錯的 呵呵
結束語(二人上)
男：快樂的時光總是那么短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：我們的元旦聯歡會到此結束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂
慶元旦迎新春主持詞3
合：大家下午好
乙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
甲：今天，我們相約在這里，享受參與帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起快樂來提升自信，用心來感受真情
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，唱出你的快樂，展現你的活力，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，留下我們絢麗的記憶!
甲：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。
乙：回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。
甲：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
乙：挫折，曾讓我們心痛;
甲：眼淚，曾讓我們堅強，
合：但我們始終相信：明天會更好
甲：因為在這里，有默默耕耘的并肩作戰的兄弟姐妹，
乙：因為在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的展望
甲：告別今天，我們將站在新的起點，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
甲：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;
乙：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
甲：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪棗陽特校燦爛輝煌的明天!
乙：讓我們一起虔誠的祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。
甲：祝愿我們的特校壯大。祝愿在座的各位平安幸福快樂!元旦聯歡會到此結束。
慶元旦迎新春主持詞4
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家XX好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
丁：我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步;
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的'花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術部)"慶元旦，迎新春"的親子聯誼大party!
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)
丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯誼會
合：現在開始!
周：首先請欣賞舞蹈《xxx》
丁：愿我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周：呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：《XX》
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;周：這里沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經;
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以"保護環境，從我做起"為主題的環保時裝秀!Show time
丁：(在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣!) (趁機傳播正能量)
丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由XX帶來的英文歌曲XX掌聲有請!
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環節呀!嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環節
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：XX(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《XX》
丁：欣賞跆拳道表演：《XX》
周：欣賞拉丁舞：《XX》
丁：歡樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!
周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
慶元旦迎新春主持詞5
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創佳績。
甲：人壽年豐接兔年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！元旦聯歡會現在開始甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發展
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞同學帶給大家的精彩節目《xxx 》。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！請欣賞帶來的朗誦《xxx 》。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽同學們的深情歌唱《xxx 》。請做準備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學們給大家帶來的歌曲《xxx 》請班做準備！
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備！
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家帶來的課本劇《xxx 》。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環。請欣賞給大家帶來的小品《xxx 》。請班做準備！甲：新年快到了，在新的一年里每個同學的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級聯歡會到此結束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
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