世界讀書日開幕式啟動儀式主持稿（通用8篇）
在現在社會，很多地方都會使用到主持稿，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編精心整理的世界讀書日開幕式啟動儀式主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界讀書日開幕式啟動儀式主持稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的初小部的同學們：
早上好！
同學們，你們知道今天是什么日子嗎？對了，今天是個特殊的日子！今天是20xx年4月23日，是“世界讀書日”，今天我們將在這個特殊的的日子里，舉行咸寧實驗外國語學校初小部第xx個“世界讀書日”活動及“書香伴我行，智慧滿人生”讀書節啟動儀式。
首先，請肖校長為我們這次活動致辭，大家以熱烈的掌聲歡迎。
1、肖愛民校長致辭
說得真好，同學們讓我們行動起來，與經典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生！
下面，有請我們初小部副主任李剛老師講話。
2、李剛主任講話
李主任的講話既有作為一個老師對讀書節的要求，更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼！在領導和老師的要求和期盼面前，同學們應該怎么做？請看我們的表態。下面，有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節倡議書。大家歡迎。
3、學生宣讀倡議書（中文）李錫瑞（302）
學生宣讀倡議書（英文）李雨蒽（305）
同學們，你們知道嗎，在咸寧實驗外國語學校有很多老師都喜歡看書，他們今天就帶領著我們一起走進書的世界，告訴我們要用讀書點亮我們的人生。現在，有請我們學校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎！
4、教師朗誦《用讀書點亮人生》
（劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹）我們的老師是愛讀書，我們的學生當然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個神圣的廣場中，給我們誦讀經典名篇。寶貝們，準備好了嗎？全體同學，立正。好，我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規》，寶貝們，記住喲，背誦到“業無變”。好，全體一年級同學，立正，收腹挺胸，氣沉丹田，“弟子規，圣人訓”預備起！依次，整隊，鼓勵，表揚，表演。
一年級方陣：齊誦《弟子規》部分
二年級方陣：齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》
三年級方陣：齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》
所有方陣齊誦：愛讀書，多讀書，讀好書。讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園。
寶貝們，跟陳老師一起喊出來：我們要讀書！我們愛讀書！
是的，我們要讀書，我們愛讀書！正如，世界讀書日的主旨宣言為：希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣！
好了，同學們，今天的活動到此結束！請各班在班主任的帶領下有序退場！
世界讀書日開幕式啟動儀式主持稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家下午好!
四月的春風情深意暖，四月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，品著書香。今天，我們在這里舉行《我愛校園》演講比賽。
首先，我介紹一下比賽規則：
1、比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績，評分取小數點后兩位，如果出現平局，取平均分的小數點后三位，提請評委團裁決。
2、選手的上場順序是賽前抽簽決定的。
3、演講時限，5分鐘。
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧：
(參賽選手按照抽簽順序進行演講，同學們認真的聆聽，評委老師們公正的評分。)
選手們的演講都已結束，比賽成績已經揭曉，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀!現在進行頒獎儀式，有請評委老師為獲獎選手頒獎。
再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各位老師、同學表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結束!謝謝大家。
世界讀書日開幕式啟動儀式主持稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
4月23日，是一個特殊而有意義的日子。什么日子呢？世界讀書日。我們經常用“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”來勉勵自己要好好讀書。我們也都知道 “書籍是人類進步的階梯”。是啊，書中有人類社會五千年的歷史文明，有源遠流長的古典詩文，有一篇篇膾炙人口的名篇佳作。它們，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶，帶給了我們無盡的藝術享受和教益。
今天，在第21個世界讀書日即將到來之際，在語文工作坊的倡議和引導下，我們紡織城小學隆重舉行快樂讀書活動啟動儀式。我們此次活動的主題是“閱讀點亮智慧，書香潤澤心靈” 。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請語文工作坊的主持人紀xx老師為我們宣讀活動倡議書。
感謝紀老師的激情倡議。同學們，你們知道嗎？書是有味道的。有的同學張大了嘴巴，有的同學瞪大了眼睛。你們瞧，書“香”的。其實呀，書的味道，還有很多。這里就有一對母女，他們也正在討論書的味道呢，讓我們來聽一聽吧！
多么細心的媽媽，多么可愛懂事的小朋友！其實，“大手拉小手，親子共閱讀”活動，我們已經堅持開展好幾年了，這項活動的開展，讓我們小朋友在爸爸媽媽的.陪伴下，閱讀書中的文字，走進書中的故事，感受著書中的哲理。今天，我們這里還有一些特殊的嘉賓，他們就是二年級的親子閱讀活動中所涌現出來的優秀代表們，他們將在這個舞臺上留下他們讀書的記憶和快樂，讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺。
最是書香能致遠，讀書之趣樂無窮。同學們，今天，在這里，我們的“閱讀點亮智慧，書香潤澤心靈”活動已經啟動了。希望大家以書為友，伴著書香、花香，沐浴著紡織城小學溫暖的陽光，自信健康地學習和成長。也希望我們的老師，在書香校園中，幸福快樂地工作和生活。
謝謝大家！
世界讀書日開幕式啟動儀式主持稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了，
閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講到此結束，謝謝大家!
世界讀書日開幕式啟動儀式主持稿 篇5
主持人：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學們,今年是第17個世界讀書日，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了“第二屆校園讀書節”的開幕。
本次活動共有4項內容，分別是齊唱國歌，校長致詞并宣布開幕，教師代表發言，學生代表發言。
主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。
奏樂、齊唱校歌。
主持人：接下來，讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網愛的曹校長為本項活動致詞，并宣布“第二屆讀書節” 幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發言，大家歡迎。
許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學們能把老師的囑托銘記在心。
主持人：接下來請六(3)班曹野代表同學們發言。
曹野同學的發言，讓我們深切的感受到花小學子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。
(尾語)校園讀書節是大家的共同節日，讓我們記住讀書節的主題和口號，主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香校園，樹純真心靈”。
同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節取得圓滿成功。
世界讀書日開幕式啟動儀式主持稿 篇6
親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天是4月23日，是世界閱讀日!為了激勵大家更積極地去閱讀，聯合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界閱讀日”，并呼吁在世界各地的人們，都能享受閱讀的樂趣。
在此之前我們為了世界閱讀日的到來也舉辦了各項的活動，比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書和小朋友一起分享，并說說閱讀的心得體會，和爸爸媽媽一起制作手抄報等等，
希望通過我們的一系列活動，幫助孩子愛上閱讀，喜歡閱讀，養成良好的閱讀習慣，和圖書做永遠的好朋友。
下面我宣布南昌大學幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動現在開始!
1.大班《唐詩新唱》
今天是我們的世界閱讀日，那當然少不了我們中國的唐詩了，那接下來有請我們大班的小朋友們給我們帶來別具特色的《唐詩新唱》，掌聲有請!
2.中一班：《古詩聯唱》
謝謝大班小朋友的精彩演出，表現的真好，讓我們用掌聲謝謝他們!大班的唐詩新唱這么棒，我們中一班的小朋友也不甘示弱，他們要為大家帶來一首《古詩聯唱》，讓我們用掌聲請出他們吧!
3.中二班：《國學經典弟子規》
感謝中一班的小朋友，掌聲謝謝他們精彩的表演!中華文化源遠流長，國學經典更是經久不衰，中二班的小朋友今天為大家帶來了國學經典《弟子規》，掌聲有請!
4.小一班：《三字經》
謝謝中二班小朋友的精彩表演，讓我們用掌聲感謝他們吧!今天我們既然有國學經典弟子規，當然也少不了另一個國學經典《三字經》了，下面有請小一班的小朋友給我們帶來《三字經》的表演!掌聲有請!
5.小二班：音樂情景劇《快樂的小魚》
謝謝中一班小朋友帶來的三字經，讓我們再一次重溫經典，希望小朋友經過今天以后都能夠愛上閱讀，喜歡讀書。接下來有請小二班小朋友給我們帶來音樂情景劇《快樂的小魚》
6.小小班：《公共汽車》
謝謝這一群快樂的小魚，你們真棒!掌聲!接下來我們小小班的小朋友要出場了，他們會給我們帶來什么樣的驚喜呢?讓我們掌聲請出他們!
7.情景劇：《聰明的小白兔》
小小班的小朋友真是太可愛了，太萌了!掌聲謝謝他們的表演!小朋友們，王老師想問你們一個問題，你們喜歡小白兔嗎?今天呀就有一群小白兔要來給我們表演節目啦!讓我們掌聲有請!
8.教師朗誦《我是幼兒教師》
真是一群聰明的小白兔。掌聲謝謝他們!小朋友們在幼兒園里你們覺得最應該感謝誰呢?作為一名幼兒教師，王老師感到很自豪。因為我每天都和可愛的小朋友在一起，接下來呢我們全體教師就要為大家帶來朗誦《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽。
小朋友們的熱情和對老師的喜愛，老師們已經感受到了!謝謝你們!今天的世界閱讀日活動即將結束，希望小朋友們記住這一天，讓我們一起積極行動起來，讓閱讀成為我們的習慣，把每一天都看成是閱讀日，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!
世界讀書日開幕式啟動儀式主持稿 篇7
開始語：
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
乙：奮發的種子愛跟土壤交朋友，
甲：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，
乙：上進的孩子愛跟好書交朋友，
甲：讀一本好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；
乙：讀一本好書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞，
甲：讀一本好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活的方向，教給你做人的道理
乙：讀一本好書，還能幫你預知未來，展現愿景，使你追求美好，發憤向上。甲：讓我們以書為友，與知識同行，為學習起航。
乙：讓我們以圣賢為師，與經典同行，為人生奠基。
甲：讓我們一起暢游書海，
乙：讓我們行走在經典的路上，感受撲面的文學氣息，
甲：讓我們去采摘美文的花朵，尋找書中的寶藏。
甲：今天我們在這里隆重集會，共同舉行X小學假期讀書交流會，乙：現在，我宣布X小學“尋找書中的寶藏”讀書交流活動
合：正式開始。
公布成績，頒獎環節：
甲：這次讀書活動，同學們用自己純真稚嫩的心詮釋了對讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學們的熱情參與給予充分的肯定！
下面宣布比賽成績。
乙：讓我們用掌聲有請獲獎的同學到臺前領獎。
再次對獲獎的個人和班級表示熱烈的祝賀。
結束語：
甲：當第一行歪斜的腳印，還沒被歲月的風塵抹平
而生活的道路啊，還在你的腳下延伸
讓它——書籍做我們終生的伙伴
乙：同學們，做一個閱讀者吧，會使你遠離浮躁與平庸。
甲：同學們，做一個善于讀書的人吧，會使你的才思永不枯竭。
乙：自由的魚兒暢想著海洋的海潮
甲：閃爍的星光眨動著夜空的深邃
乙：書中有生活
甲：生活中有書
乙：讓我們都來多讀書讀好書好讀書
甲：讓我們都來關注生活體味生活熱愛生活吧
乙：讓讀書伴隨我們的成長豐富我們的人生
甲：讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩
合：感謝您的傾聽，謝謝大家！
乙：本次讀書大賽至此圓滿結束，感謝大家的積極參與！
合：同學們再見！
世界讀書日開幕式啟動儀式主持稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
4月23日是世界讀書日,設立這個節日的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。高爾基說：書是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。下面我宣布“世界讀書日”主題升旗儀式現在開始。
第一項：升國旗
1、國旗班獻旗
2、升旗手介紹。
升旗手祝張澳是期末考試的七年級5班第一名，年級第25名，是班內的學習帶頭人。同時作為副班長和紀律委員，更是盡職盡責，給同學們創造了良好的學習環境。
護旗手陶穎是班長，學習成績名列前茅，在班級事務方面，恪盡職守，踏實肯干，是老師的好助手。
護旗手劉玥君，作為體委，非常稱職，不光自身運動素質好，同時也帶領班級獲得了諸多榮譽。
3、全體行注目禮，少先隊員敬隊禮，升國旗，奏國歌。
4、禮畢，國旗班歸隊。
第二項：國旗下講話。
書，是我們人類親密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。下面請七年級5班學生代表陶穎國旗下演講，她演講的題目是《人生應該讀幾本書》。
下面有請九年級3班班主任李麗娟老師發言。
結束語：希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們。
升旗儀式到此結束。
請教師隊伍退場。
國旗班帶回各班體委按順序帶回。
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