六一兒童節文藝匯演主持詞（通用9篇）
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。現今社會在不斷向前發展，主持人在各種場合變得越來越重要，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編為大家整理的六一兒童節文藝匯演主持詞（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節文藝匯演主持詞1
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
六一兒童節文藝匯演主持詞2
開場白：
老師組合:親愛的小朋友們
幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶
老師+幼兒組合：大家上午好
老師A：我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
老師B：我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒A：我是最機靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒B：我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮
幼兒C：我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好
幼兒D：我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂
老師A：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
老師B：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
幼兒A：爺爺說,六月是孩子們的節日
幼兒B：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語
幼兒C：爸爸說,六月的孩子歡天喜地
幼兒D：媽媽說,六月的兒童快樂無比
幼兒A、B：我們說，六月，是我們茁壯成長
幼兒C、D：我們說，六月，我們幸福的天堂
老師A：今天是歡樂的一天
老師B：今天是幸福的一天
幼兒組合：六一，你好
老師組合：你好，六一
老師A：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始
結束語：
老師A：幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的
老師B：幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展
老師A：幼兒語言教育、日常健康行為教育
老師B：安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉
老師A：我們尊重孩子的人格和現實發展
老師B：尊重孩子身心發展的規律和特點
老師A、B：家長朋友們
老師A：請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁
老師B：當然也請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力
老師A：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動
老師B：感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節日幸福
老師A：快樂的日子總是那樣匆忙，幼兒園六一兒童節文藝匯演到此就圓滿結束了
老師B：最后祝大家：
老師A：合家歡樂，身體健康
老師B：學習進步，天天快樂
六一兒童節文藝匯演主持詞3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說聲
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞
乙：xxx小學慶“六一”文藝演出
合：現在開始！
甲：新的校園，已經長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無數革命先烈染紅了今天的生活。
甲：故事里的故事，塵封久遠的記憶，一個牛背上的童年，一曲久久悠遠的短笛，請欣賞六年級給我們帶來的合唱《歌唱二小放牛郎》
甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國母親的懷抱，九九歸一，時至今日
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發出光亮，我們的生活才會更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產主義兒童團團歌》。
乙：沒有共產黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠走在時代的最前沿，
甲：我們要無限的忠誠于黨，永遠堅定馬克思主義的堅定信念是指引我們前進的方向，請欣賞《沒有共產黨就沒有新中國》
乙：一首《保衛黃河》奏響了無數中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音，至今仍然激勵我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則，時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓，不要計較個人得失，我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!
乙：學好語文磨礪品質，學好數學讓我們擁有打開科學的鑰匙，我們要好好學習，長大后我相信我們要用科學創造奇跡，為這個家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學2012年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結束。
六一兒童節文藝匯演主持詞4
甲：尊敬的各位家長
乙：各位來賓
丙：親愛的小朋友們，
丁：大家好！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛
丙：連小草都在歡樂地歌唱
丁：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節――來到了
甲：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
丙：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
丁：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
甲：親愛的小朋友們，今天是你們的節日
乙：今天是全世界兒童的節日
丙：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
丁：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
甲：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著
乙：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
丙：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
丁：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
甲：六一的鮮花絢麗多彩！
乙：六一的陽光燦爛奪目！
丙：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
丁：我們歡聚一堂，共度這美好時光！：
甲：我們是那么開心
乙：我們是那么幸福
丙：我們是那么激動
丁：我們是那么期盼
甲：開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動，現在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）
禮畢！請坐！
第二項：1、首先有請程園長致節日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現在開始
（一）（模特表演）
甲：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利
乙：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班xx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
（二）（現代舞《xx》）
乙：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
丁：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
乙：請欣賞中班xx等小朋友表演的現代舞《xx》。
（三）（舞蹈《xx》）
甲：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
丙：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
甲：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
丙：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《xx》
（四）（舞蹈《xx》）
乙：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
丙：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節
乙：請欣賞舞蹈《xx》表演者：xx
（五）（民族舞《xx》）
丁：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
乙：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！
丁：接下來請欣賞民族舞《xx》，表演者：xx（六）（舞蹈《xx》）
丁：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚
丙：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《xx》
（七）（大班英語連讀）
丙：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非丁重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的`氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
（八）（獨唱《xx》）
六一兒童節文藝匯演主持詞5
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們為自己是中國人高傲自豪。
男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級
12、《打靶歸來》
男：我們整裝待發!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰士
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級
二：結束詞
男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符
女：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男：童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣
女：童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍
女：同學們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男：同學們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女：親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們為我們共同慶祝這個美好的節日所做的努力。
男：祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女：祝愿同學們茁壯成長，永遠快樂!
合：祝愿我們前連小學的明天更加輝煌!前連小學慶六一歌唱比賽到此結束!謝謝大家。
六一兒童節文藝匯演主持詞6
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
齊：大家好!
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!
男：六一的太陽這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月
女：走進了我們自己的節日——六一兒童節
男：這里是歌的海洋
女：這里是舞的天堂，
合：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧!
新興中心小學20xx年“慶六一”文藝匯演現在開始!
男：首先請欣賞二年級同學帶來的開場舞蹈：《愛音樂的請舉手》。
女：謝謝二年級同學帶來的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫，路邊的花草在開心的笑。一年級二班的同學迎著陽光走來了。請欣賞校歌合唱，演出單位：一年級二班。
男：四季盛開的鮮花，伴著幼苗茁壯成長;和諧的校園中，是智慧之燈在導航。六月流火里，迎來了一年級一班的小朋友。他們高唱著校歌，歡笑在美麗的校園中。
女：兩年的校園生活，成長了;朗朗的書聲里，蘊含有多少快樂的時光;老師的諄諄教導，你們領略了母親般的老師情懷。二年級一班同學以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學的表演。
男：今天我們成長在你的懷抱，明天你會為我們驕傲。懷著心中那堅定的信念，三年級一班的同學用心演繹著對校園，對老師的愛。下面，請三年級一班表演合唱《我愛你，新興學校》。
女：二年級二班，是一個和諧溫暖的大家庭，同學們在老師的教導下，快樂成長，陽光生活。請欣賞有他們帶來的精彩表演。
男：有著陽光般的笑容，有著知識增長的快樂，更有著對校園的無限熱愛。五年級一班的同學以自己的激情，唱出了快樂之音：《我愛你，新興學校》
女：就要離開，帶著對母校的無限眷戀，帶著對老師的無限深情，帶著對同學的深情厚誼，你們飽含熱情，合唱著《我愛你，新興學校》，演出單位：六年級一班
男：你們如同那綻放的花朵，盛開在校園里;你們如同那快樂的百靈鳥，歡歌在春天里。在今天這個特殊的日子里，你們歡笑著、歌唱者。來吧!歡迎你們，四年級一班的同學們。
女：團結、友愛、奮進。五年的成長，你們腳踏實地，體驗著了一次又一次的快樂，雖說苦樂兼備，但你們卻報以微笑。欣賞五年級二班同學的精彩表演。
男：無憂無慮，是你們對童年的詮釋，幸福成長，均在你們對校園的熱愛中。下面有三年級二班同學演唱。
女：四年級二班是一個團結奮進的集體，曾在各類活動中多次取得優異的成績，今天，他們豪情滿懷，以歌聲傳唱對學校、對老師的感恩。請欣賞四年級二班的合唱《我愛你，新興學校》
男：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會。你們將帶著母校的殷切希望，揚帆遠航。下面由六年級二班演唱。
女：走上T形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮。瞧，她們邁著自信的腳步來啦，她們是漂亮寶貝。請欣賞一年級二班帶來《服裝表演》。
男：今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請欣賞一年級一班的《兒童歌曲聯唱》。二年級一班同學做準備
女：感謝一年一班的同學給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來，動感的舞步跳了起來，隨著動感的節拍，二年級一班同學給我們帶來拉丁舞。請欣賞!
男：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，快樂的心兒在飛揚。五年級同學用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂的海洋。請欣賞有五年級同學帶來的《迷人的舞蹈》，三年級一班準備
女：五年級的好的好同學表演不?好!“所有夢想都開花，追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。“請欣賞三年級一班帶來的精彩節目。二年級二班做準備。
男：葡萄樹上有一只蝸牛，背著重重的殼慢慢的往上爬，樹上的一只黃鸝鳥看見了，他們之間發生了一段故事。下面，就請大家和和二年級二班的同學一起期待。五年級一班準備。
女：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。請欣賞五年級一班的獨唱《捉泥鰍》。六年級一班準備。
男：考完試了，眾生百態，可真是幾家歡樂幾家愁。六年級一班的同學帶來了校園相聲《如此學生》。請欣賞!四年級一班準備。
女：“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘，來吧，大家都來輕松輕松，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，讓緊張的大腦吹進清風”讓我們一起隨著四年級一般的同學走進那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級一班準備。
男：牽著你的手，風雨不害怕，聽著你的歌，夢里開鮮花，你在我心中永遠是神話，我在你眼里永遠長不大，媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級二班同學的精彩演出去祝福，去祈禱，祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準備。
女;鑼鼓敲起來，舞蹈跳起來。為慶六一臺上站，表演節目三句半，不知演的好不好，試試看。請欣賞三年級二班帶來的精彩表演。四年級二班做準備
男;別看我們人兒小，心中志愿卻很遠大。長大以后能播種太陽，到那個時候世界每個角落，都會變得都會變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級二班的同學去播種太陽吧。六年級二班同學做準備。
女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅強、溫暖和光明事物的創造者。我們要學會愛，愛自己、愛他人、愛自然。下面請欣賞有六年級二班同學帶來的精彩表演。
男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優美，
男：六一的集會這樣的歡騰!
女：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學慶六一文藝匯演到此結束。
六一兒童節文藝匯演主持詞7
男：尊敬的各位領導，各位來賓！
女：親愛的老師、同學們！
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日！
男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節，學校先后被評為“xxx省語言文字規范化學校”、“xxx市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校”。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節，正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。
男：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女：xxx師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始！
1、器樂合奏
男：在這屬于我們自己的日子里， 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟， 昂首闊步創造新世紀的輝煌。
首先請欣賞學校管弦樂隊為大家帶來的精彩表演——《金龍奪標》。 指導老師：
2、舞蹈《我們是共產主義接班人》 指導教師：
女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人！
3、歌曲聯唱《愛的人間》
生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術老師，今天，她要和
六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男：xx年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品《》。
表演者：
指導教師：
5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術，不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx 兩位同學給大家表演相聲《競選村長》
指導教師：
7、古箏表演《戰臺風》
我們xxx師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經典曲《戰臺風》！掌聲歡迎三（4）班的—— xxx
導教師：
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻上一場精彩的文藝節目，學校舞蹈隊的同學們積極準備，刻苦訓練，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛！請欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我們運師附小的學生是優秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎xxx老師、xxx老師和xxx老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈《》
指導教師：
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導教師：
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯奏（薩克斯、手風琴）
近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術教育
素養有了明顯提高，涌現出了一批有特長的學生，接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏，表演者：xxxx等 伴奏：
14、拉丁舞
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程！現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：xxx等
指導教師：
15、結束曲《跟我出發》
踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達！請欣賞歌伴舞《跟我出發》
演唱：xxx 指導教師：xxxx
女：看，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽，我們歌兒唱起來了！
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發放飛童年的夢想！
男： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
女：六月，是童年的搖籃；
生： 六月，是童年的太陽；
合： 六月，是童年的夢想 ；
男： 聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
女： 看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方
男： 難忘今宵
女： 難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿xxx師附小的明天更加美好！
女：xxx師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
生：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！
六一兒童節文藝匯演主持詞8
甲：尊敬的領導，老師，
乙：親愛的同學們，
合：節日好！
甲：一曲《xx》拉開了實驗小學第x屆藝術節的帷幕。
乙：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節日——
合：六一兒童節！
甲：給大家提個建議：每個節目上場、結束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節目的老師和表演節目的同學給我們帶來的快樂。
2.乙：請欣賞實驗小學合唱隊帶來的xx縣實驗小學校歌《xx》，掌聲有請。
3.《xx》甲：《xx》，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《xx》。
4.《xx》咱們國家有多少個民族？你能說出幾個？看整裝待發的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《xx》，掌聲有請新疆的姑娘們。
5.《xx》人病了該怎么辦？你一定會說去看醫生，對，醫生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《xx》。
6.模特表演大家快看呢，實驗小學的模特隊來了，掌聲有請。
7.模仿秀“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。
8.交誼舞《xx》我們學校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《xx》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
9.相聲《xx》請把你把看到的節目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯歡會演出。”）。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。
10.《xx》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者xx等。
11.舞蹈《xx》還是否記得唐僧西天取經路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯歡會的現場，要不要看看姑娘們優美的舞姿？掌聲有請漂亮的《xx》
12.《xx》播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。（）播種太陽會收獲什么？請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者xx等。
結束語：
甲：實驗小學美麗的地方，我們幸福地歌唱，
乙：實驗小學知識的殿堂，我們自由地翱翔。
甲：好好學習，天天向上，放飛我們心中的夢想。
乙：肩負責任，承載希望，實現我們心中的理想。
甲：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……
乙：我們堅信，隨著校園文化建設的不斷深入，實驗小學必將迎來更加燦爛的明天！
甲：宏偉的藍圖已繪就，
乙：前進的號角已吹響。我們堅信：
甲：實驗小學的師生們將不辜負領導的期望，
乙：再接再厲，
甲：一定做好xx縣小學教育的排頭兵，
乙：領頭雁！
合：明天更輝煌！
六一兒童節文藝匯演主持詞9
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂！
乙：福祿小學慶“六一”文藝演出
齊：現在開始！
節目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家帶來的兩首歌《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會發現一個令人難忘的身影哦！一起來看看。
節目三：舞蹈《小紅帽》
甲：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》
甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現代人的生活
乙：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節目五：舞蹈《洗手帕》
甲：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會洗手帕了嗎？請欣賞二村小學幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。
節目七：合唱《采山》
甲：同學們，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了大合唱，下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上臺
節目八：表演唱《我是小音樂家》
乙：剛才的小合唱好精彩，接下來的這個表演更精彩。同學們，你們想不想快點欣賞啊（觀眾說想）大聲點（觀眾再說想）好，掌聲有請三年級的同學。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》
節目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
甲：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節目十：舞蹈《野菊花》
乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節目十一：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產主義事業而奮斗！
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節目十三：舞蹈《愛的奉獻》
甲：讓我們作出愛的奉獻
乙：讓我們發出心的呼喚
甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節目十四：合唱《同一首歌》
甲：我們生活在同一塊藍天下
乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽
甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節目十五：合唱《每當我走過老師窗前》
甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業奉獻一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！
甲：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節目十六：舞蹈《BEBEWORD》
甲：現代人有著現代人的魅力
乙：現代人有著現代人的自信
甲：現代人更有著現代人的節奏
乙：請欣賞五（二）班給大家帶來的現代舞《BEBEWORD》
節目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三國時，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來為我們慶祝六一來了。乙：看，他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》
節目十八：舞蹈《小海軍》
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
乙：夏天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節目二十：合唱《和你一樣》
甲：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發著金黃色的光芒，
乙：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，
甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
甲：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱——《和你一樣》
節目二十一：課本劇《夏夜多美》
甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
乙：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
甲：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節目二十二：舞蹈《種太陽》
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
甲：成為明星是我們很多人的渴望。
乙：從現在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……
乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節目二十五：舞蹈《DADADA》
甲：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》
節目二十六：手語《感恩的心》
甲：感謝養育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》
節目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六（二）的同學真是多才多藝啊，
乙：說起六（二）班，我就會想起一個名字，
甲：什么名字啊
乙：陳達容啊
甲：哦，她們的班長啊！她今天會給我們帶來什么精彩表演呢？
乙：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
主持詞結束語：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（甲）在這個屬于我們自己的節日，
（合）讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪福祿小學美麗的明天。
（乙）福祿小學第2009年六一兒童節文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場。
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