幼兒園年度自查報告

            時間:2024-08-22 20:04:44 賽賽 自查報告 我要投稿

            幼兒園年度自查報告(精選16篇)

              作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。下面是小編收集整理的幼兒園年度自查報告,希望對您有所幫助!

            幼兒園年度自查報告(精選16篇)

              幼兒園年度自查報告 1

              為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,春苗幼兒園嚴格按照萬寧市教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

              一、園所場所及設施

              通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

              二、領導與管理情況

              幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。

              三、幼兒園保衛工作制度

              全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

              帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯系家長,家長同意后方可離園。

              一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

              做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。

              全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協助做好保衛工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。 幼兒在園如發生事故,當班人員必須及時向園領導匯報并送醫院治療,并及時通知家長,根據情節輕重,給予當事人相應的處理。

              四、衛生保健情況

              1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的`重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動,可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。

              2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適合嬰幼兒年齡(1歲內、1—3歲、4-7歲)的代量食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量占應供給量。

              3、飲食衛生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作眼,便后用肥皂洗手。

              4、體格鍛煉。要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

              5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

              定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。

              6、衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

              嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

              要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。

              廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。

              幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

              幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔。

              飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

              保護幼兒視力,室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。工作人員個人衛生:經常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手

              7、消毒隔離。

              設立保健室,要根據本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可回園。對患兒要專人護理府細觀察,按時服藥和喂飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。 幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告,采取必要措施。

              8、預防疾病。

              貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在 95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時了解疫情,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生,控制肝炎的暴發和續發。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。

              五、教育教學情況

              在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,并有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規、教學、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。

              六、幼兒進步評估情況

              幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。

              幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。

              七、存在問題

              1.有些幼兒衛生習慣不是很好,有待改正.

              2.心理保健工作的不開展.

              3.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強.

              幼兒園年度自查報告 2

              在20xx年的一年里,綠森林幼兒園在上級領導的關心指導下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;并根據實際情況,針對幼兒特點,堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領導們的批評指正:

              一、我園基本情況及設備設施簡介

              我園位于巴南區南泉街道虎嘯村十社,占地面積600平方米,其中室內面積450平方米;教室4間,寢室2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個,幼兒70名,班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達安全標準。教學設備包括鋼琴1架、電子琴3架,大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。

              我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于居民區,因此園內園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全系數高。

              我園設園長1名,教師3名,保育員3名,炊事員1名,保安1名。其中本科學歷教師1名,中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃進行保育。

              二、20xx年我園開展的活動

              1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。

              2、認真落實幼兒園各項管理制度。

              3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

              三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施

              我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到98%,并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。

              我園經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。

              堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。

              我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系,參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定各種應急方案,以確保及時處理突發事件。

              四、我園的教育教學管理

              我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度,每期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。

              我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創設與教育相適應的環境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發其潛能。

              在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中,將游戲與教學活動很好的`結合起來,讓幼兒愉快的接受學習。

              在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既鍛煉了幼兒的身體,培養了他們對于美的認識,又讓他們感到快樂。

              在美術教學活動中,教師在基本畫法訓練的基礎上,充分給予幼兒想象的空間,并創設情景,讓幼兒自由發揮,教師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發幼兒的想象力。

              我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取經驗,總結教訓。定期開展教研活動,組織教師參觀學習他人的經驗,讓每個教師得到鍛煉,讓教師繼續學習,不斷進步。

              我園按國家規定辦園,并根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。

              五、加強家園聯系。促進保教工作開展

              我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通,將家長聯系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。

              六、存在的問題及未來發展規劃

              回顧本學年的工作,幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上有較大的差距,突出表現在:

              一:是教學硬件設施有待進一步完善;

              二:是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;

              三:是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠,全員安全意識有待進一步提高等等;

              四:是教師教學方式方法有待進步,教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學習;

              一分耕耘一分收獲,在巴南區教委領導的關心與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規范化軌道,在此我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們指導,使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最喜愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。

              幼兒園年度自查報告 3

              根據承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現將具體情況向教育局作如下匯報:

              一、自然情況:

              我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班。現有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學歷3人,中專2人,高中學歷1人。

              二、幼兒園行政管理

              老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

              三、教育教學

              幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以游戲為基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發了幼兒智力,又培養了幼兒的'良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

              四、安全保健

              幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養幼兒良好的衛生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

              五、設施設備

              我園環境整潔,安全無污染,室外環境優美,有沙區,種植區,園內采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內環境布置合理,設有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

              我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

              對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

              師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:

              主題教育活動。每年年初,根據國內教育形勢,結合本園教育實際,確定當年師德師風建設主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動,即:學規范(《中小學教師職業道德規范》),學綱要(《公民道德建設實施綱要》),學習師德標兵的優秀事跡,讓每位教師把綱要、規范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。

              學術報告活動。聘請市內外、省內外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。講解加強師德修養的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發。

              師德師風研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關教育行政部門的領導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規律、重要內容及方法,造師德建設環境。

              文藝聯歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯歡會,通過教師自編自演自導文藝節目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。加強監督,完善有效的考核機制。

              師德建設既要有自律又要有他律,自律和他律結合,行政監督與社會監督結合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監督機制。

              其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規范、教師職業道德日常行為規范與準則,設立家長接待日、家長信箱,向家長發放教師師德問卷調查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據

              幼兒園年度自查報告 4

              一、教師的素質修養。

              本園幼兒教師,直接體現園所教育活動的實際操作者,不僅具備專有的教育專業知識、教學的基本技能、豐富的文化知識,也具有有較高的思想素質和職業道德修養。

              二、師隊伍的`管理。

              和諧的團隊建設不僅僅是團隊的集體,更應注重教師個體之間的關系,教師與領導之間的關系問題,身為領導,更要以身做責,用自己的實際行動去改變陳舊的管理的理念,發揮以人為核心的精神,而不以權力為核心,通過各種行之有效的方法來了解基層員工的想法,從而有利于促進幼兒的全面發展,教師是發展幼兒教育事業的骨干力量,是每個幼兒園工作的主體。都是具有獨立人格的人,她們受到尊重。當她們被尊重、被肯定時,會產生一種自尊的意識,會盡最大努力去完成自已應盡的職責。

              三、幼兒園安全排查情況。

              結合近期在各地發生的多起幼兒園教師掠童事件在社會上造成了十分惡劣的影響,為進一步加強幼兒園師資隊伍建設,預防此類事件發生。現對本園集中排查,情況如下:

              1、幼兒園教師能夠遵規守紀、依法從教、沒有違背黨和國家方針、政策的言行發生。

              2、幼兒園兩位老師工作盡職盡責、沒有脫崗、串崗或在崗而不負責任等存在安全隱患的現象,教師按照教育規律組織教育活動。

              3、在與幼兒和家長的交流溝通中了解到老師能夠關愛、尊重每一個幼兒,沒有體罰、謾罵和歧視、訓斥或da待幼兒的行為,反而幼兒生病時老師及時電話通知家長并且先把幼兒帶到衛生所讓大夫先檢查。

              4、教師衣著得體大方,語言規范健康,舉止文明禮貌.。

              5、她們能夠團結協作,尊重師長,廉潔自律。

              6、教育教學質量高,家長工作開展順利。

              7、自覺參加培訓學習。

              四、本園幼兒教師情況。

              1、祁玉芝:具有多年幼兒教學工作經驗,教學方法多樣,工作認真熱情,深受幼兒喜歡和家長的贊賞。

              2、胡小芳:工作扎實細致,認真負責。

              幼兒園年度自查報告 5

              蓓蕾幼兒園位于xx鎮xx街道東段,始建于20xx年。幼兒園先后被評為:惠普幼兒園;安全教育示范幼兒園;標準化幼兒園;優秀學校;保教工作先進單位,社會力量辦學先進單位;先進單位等。

              一、基本情況

              全園共有班級12個、學生312名。有教職工44人,其中專任教師24人,保育教師12人。

              二、達標情況

              1.“九項門檻”達標情況,9項指標中,我園基本達標9項。

              (1)幼兒園各類證照齊全,均在有效期內。

              (2)大班每班30人,中小班每班25人,不存在大班額。

              (3)幼兒園環境凈化、綠化、美化、兒童化、教育化,綠化率752㎡。戶外設有30米跑道、沙池、戲水池、飼養區和種植園地,戶外大型玩具和小型玩具共40余件,滿足幼兒走、跑、跳、爬、鉆等動作技能發展的需要。

              (4)幼兒園基本功能部室(保健室、科學發現室、美工活動室、圖書閱覽室、音體活動室、隔離室)設置齊全,使用記錄詳實。

              (5)辦園規范,無亂收費行為,財務管理制度嚴格,且專人管理,職責明確,賬目清楚,經費使用合理,定期公開,無實驗班、特色班。

              (6)按幼兒園教職工與在園幼兒數配備教職工;教師均取得幼兒園教師資格證書;每年并確保10%的教師參加各級各類培訓。

              (7)園長具備大專學歷并持有園長崗位培訓合格證書;保育員、保健人員、食堂工作人員均持有相關資格證書。

              (8)保教管理規范,堅持以游戲為基本活動形式,教育內容符合《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》的要求,教學計劃全面且落實到位,我園在九月份開展園本研修工作,以游戲為基本活動,無“小學化”傾向,有幼小銜接的具體措施,并得到有效落實。

              (9)我園安全管理和師德教育、考評、獎懲機制齊全,且專人管理,責任明確,近二年無安全責任事故和師德師風嚴重事件發生,家長對幼兒園認可,滿意度較高,社會評價良好。

              2.辦園條件

              (1)辦園規模:我園創建于20xx年,具有較大的'辦學規模,本學期開設12個教學班,且無大班額,無擠占部室、活動場地現象。

              (2)園舍建設:辦園資質全、園址遠離各種污染、園內有開放式活動場地并有大型玩具,能滿足幼兒身體運動、幼兒園環境優美,環境布置符合幼兒身心發展規律。

              (3)部室建設:活動室、部室面積均達標。

              (4)玩教具配備:玩教具配備不少于三分之一。

              (5)圖書配備:幼兒圖書種類豐富,適宜幼兒閱讀。

              (6)廚房建設:各類制度健全、設備齊全;排氣、排煙好、上下水通暢,防鼠防蠅設施齊全。

              3.安全管理

              (1)安全管理:各項制度、預案健全實用;滅火器分布均勻且專人負責;安全出口和消防通道暢通;各類檢查記錄齊全;校車管理規范并取得相關資質,駕駛員具有校車駕駛資質;積極開展安全培訓及安全演練。

              (2)衛生保健:重視健康教育,健康檢查制度健全;已建立消毒制度;消毒規范落實;重視幼兒體格體能鍛煉;教職工均持有健康證,炊事員均持有健康證;幼兒各項檢查證明健全;已建立職責明確的衛生保健工作管理機制,并上墻。

              (3)食堂管理:廚房管理制度健全,崗位職責明確;設立膳食管理委員會;炊事人員受過專業培訓;幼兒餐點供應,科學合理。

              4.園務管理

              (1)辦園思想:辦園方向正確,幼兒園名稱規范;管理機制健全;財務管理制度嚴格,職責明確;無亂收費現象;檔案管理規范,且有專人管理;幼兒成長檔案科學規范;家長委員會、膳食委員會在幼兒園管理中起到了很大的作用,家園共育活動形式靈活多樣。

              5.保教隊伍建設

              (1)園長素質:教職工均達標;定時定期開展園本研修活動。

              (2)隊伍建設:專任教師均有資格證書;保育員均持有健康證,且受過保育員培訓;保健人員均持有保健證書;安保人員配備到位;教師培訓計劃,園本培訓記錄規范;已制定保教人員素質提升方案;制定合理的激勵機制;師德師風自糾自查到位;保教人員能熟練運用現代化教育設備,能合理安排教育活動。

              (3)保教工作:各類工作計劃完整;教育活動內容適宜,無“小學化”傾向;活動室整潔、主題墻醒目;已建立幼兒一日生活作息制度,游戲種類豐富;積極組織開展區域活動并記錄;積極開展保教人員技能大賽并有活動記錄;積極開展園本研修及教研活動。

              6.教育教學活動

              (1)幼兒發展:幼兒行為記錄科學規范。

              (2)社會效應:觀摩活動正在進行中;積極開展課題研究活動并撰寫教育隨筆;有幫扶活動并有工作記載;辦園特色鮮明,得到社會各方面認可。

              三、特色亮點

              (一)加大資金投入,改善辦園條件。近幾年,我園投入資金360余萬元,建設3棟,建筑面積約5500平方米;增添大型教玩具6件;投資10余萬元。

              (二)成立了家委會監督幼兒園并協助幼兒園開展活動、成立膳食委員會監督幼兒園伙食并制定每學期健康食譜。

              (三)多媒體教育教學的應用,讓孩子自己感受自己動手操作的學習樂趣。

              四、存在問題及今后努力方向

              (1)嬉水池規劃不合理;

              (2)樓梯無應急燈;

              未來社會將越來越注重人本主義的教育理念,培養幼兒學會生存、學會做事、學會與人合作、學會學習、學會創造,使其身心和諧健康發展。 走進兒童的世界,讓他們在理解中體驗尊重!給孩子表現的機會,讓他們在成功中尋找自信!推崇民主、和諧、人文、潛能和創新。

              幼兒園年度自查報告 6

              為了更好的貫徹執行《遼寧省教育廳關于開展全省學校百日安全大檢查的通知》,結合《遼寧省教育廳關于開展全省學校安全隱患大排查大整治專項行動的通知》的文件精神。進一步加強幼兒園的安全工作,根據幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況,從增強師生的安全意識出發,確實保障幼兒人身、飲食及財產安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學校安全工作領導小組的多次檢查后,現將自檢自查情況匯報如下:

              一、領導重視、師生共同提高防患意識

              校園安全牽涉到千家萬戶,關系到社會的穩定,我校每學初都要召開領導班子及全體教師安全工作會,明確職責和具體分工,成立以校長為第一責任人的安全工作領導小組,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全指導方針,并于本年的2月x日針對教師4的安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀,同時根據縣局托幼辦的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識,增強安全常識,切實做好“日檢查,周巡查,月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。

              二、安全的校舍是學生學習和生活的樂園

              我園有三個教學班,兩個睡室,一個庫房,一個活動室,一個教師辦公室。占地面積480平方米,室外兩個活動場地。共有幼兒教師四名,房屋現狀屬一般性房屋,每學期開學前學校領導都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。并對所出現的隱患進行全面維修和加固,以保證幼兒的準時入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。

              三、消防安全工作的管理

              有道是:校舍安全是保證,消防安全就是關鍵。根據縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對幼兒園所的活動室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,對消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對園所的應急照明、疏散通道、指示標志都要做詳細的排查,做到責任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動,以增強幼兒們的逃生本領和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應急預案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災的危險性,懂得預防火災的措施,懂得撲救火災的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織幼兒疏散逃生)。

              四、交通安全

              我校園所的幼兒們大都在4——6周歲,無自我安全保護意識,對交通法規比較淡薄,并且都是走途,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應的規定。“簽訂責任狀,不坐超員車,報廢車,拼裝車”接送孩子時要簽字領走,教師護送,對駕駛員逐一進行了質資的認定。從而杜絕交通事故的的發生及冒領孩子的現象發生。

              五、加強幼兒設施的使用和維護,確保幼兒的活動安全

              幼兒是一個活潑好動,且無安全意識的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設施設備進行安全檢查,發現問題及時整改,同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。我校雖然是電取暖,但設施比較低,老師每日到校后都深入班級,在班級同孩子們一起生活,每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠離暖氣,以免燙傷和觸電。

              六、加強食品衛生及飲用水的管理,確保孩子們的生活安全。

              有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛生管理條例》,嚴格執行食品衛生法,加強對食品衛生法的學習,嚴把食品采購、供貨、加工等關口的管理。專人專管生離分開,嚴格招手執行飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

              七、全面細致監管幼兒睡室安全

              根據上級相關要求,我園所的幼兒睡室內沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環境等影響學生身體健康的`項目及污染源。周邊也沒有商業網點,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,并盡職盡責監護。同時根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

              八、校園周邊環境安全

              安靜的教學環境是幼兒教學的保障,每學初我校都與堿廠鎮派出所進行溝通聯系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊,我校的周邊環境在歷次檢查中都得到上級領導們的肯定的好評。

              九、教職工的排查

              我校的幼兒教師是一支德才兼備,具有慈母之愛的教師隊伍,他們具有較高的職業道德精神和精湛的業務素質及才能。身體健康,遵紀守法,適合我校的幼教工作。

              十、安全保衛工作情況

              我校建立起以校長為領導的安全組織機構,幼兒園所隸屬于校安辦領導并配備了兩名保安,兩名安全干事,每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查,時刻檢查,清理外來人員,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,做到時刻安全巡視,實實在在落實了幼兒的接送制度。

              十一、幼兒安全教育

              我校要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護桌椅從我做起,從而消除各個環節中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強。

              幼兒園年度自查報告 7

              根據我市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,按照教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真細致的自查,現將具體情況向教育局作匯報如下:

              一、自然情況及設施設備

              本園位于蒼山縣城西環路北段占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動面積200平方米。現有大、中、小4個教學班,本學期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,無安全隱患,無污染,班級內干燥通風,光線充足。

              幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習,生活服務,使孩子的個性潛能,藝術天賦得到了充分的發揮,是幼兒學習生活的理想樂園。

              二、教育教學理念與園務管理

              我們認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》以正確的辦園理念,以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,使每位幼兒身心和諧發展。

              在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創新”作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神,創新精神,奉獻精神。

              同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,并走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態,參與了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的。

              三、衛生保健與安全防護

              我園按規定配備有大型消毒柜,飲水機,不銹鋼水杯等標準設施,干凈衛生。建立衛生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發育。

              我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。

              四、幼兒園的'發展前景

              經過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會借此繼續努力,更上一層樓,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想,發揮我園優勢,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

              幼兒園年度自查報告 8

              一、辦園條件

              (一)基礎設施

              我園有獨立院落,建筑于安全區域內,建筑設施堅固安全,衛生、供水、排水、供電等設施完備,院內環境綠化、美化,兒童化。有幼兒活動室3間,活動室面積49平方米以上,有睡眠室一間,其中一間室內有大型淘氣堡。

              (二)教學設施

              1、各活動室通風、采光良好,均有照明設施,有電取暖設備。

              2、活動室內有適合幼兒年齡特點的桌椅,能夠充分滿足幼兒需求,每班有開放式玩具柜、圖書柜。

              3、室內幼兒玩教具人均10件以上,自制玩具衛生、安全,能充分體現農村特點。

              4、按幼兒年齡特點配有各類幼兒圖書百余冊,并能分類擺放。

              5、班內配有錄音機、DVD、電視機、風琴等,并為各班配足錄音帶、光盤,保證正常的教育教學。

              6、室外活動場地1000平方米,人均25平方米,地面無異物、平坦、安全,都是彩色地磚。室外壁畫色彩鮮亮,集教育性、故事性和藝術性于一體,內容符合幼兒需要。

              7、有沙坑、嬉水池,種植園內植物種類繁多,無刺無毒,能滿足各年齡段幼兒對植物的了解。

              (三)保育設施

              1、每班有幼兒自帶飲用水,幼兒一杯一巾都有明顯標志。

              2、每班有洗手設施。

              (四)教職工基本素質

              我園共有班級2個,幼兒16人。現有教師2人,全體教職工均有教師資格證,學歷達標率100%,全體教職工熱愛

              幼教事業,有責任心,愛護幼兒,具備教學基本能力。

              二、組織管理

              (一)園長基本素質

              幼兒園設園長一名,身體健康,熱愛幼教事業,熟悉幼教業務,有進取心和管理能力。

              (二)辦園指導思想

              園領導對幼兒園的性質和雙重任務有明確的認識,有正確的兒童觀、教育觀,辦園方向明確,認真貫徹《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》。

              (三)目標管理

              1、有科學、合理的發展規劃,各階段工作計劃齊全,有落實計劃的具體措施,能按計劃開展工作,有定期總結。

              2、幼兒園檔案資料齊全,專人專管。

              (四)制度管理

              能根據本園工作實際,制定完備的各項工作制度,并嚴格執行,全園工作和諧、規范、工作效率高。

              (五)安全工作

              1、幼兒園設施、設備具有安全性,并做到每周消毒一次,每月檢查一次,每學期維修一次。

              2、幼兒園大門安全防護措施到位,專人負責,每天定時開關。

              3、園內重視安全教育,日常管理嚴格,無安全事故發生。

              4、重視校車安全,和幼兒家長簽訂乘車安全委托書。

              三、保育與教學

              (一)日常保育

              1、我園認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》。

              2、堅持幼兒入園前體檢制度,并配合當地衛生院做好幼兒預防接種卡建檔,堅持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。

              3、堅持全體教職員工每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,及時調離工作崗位。

              4、堅持每日晨午檢,并有檢查記錄。活動室、寢室、廁所等處及時打掃,每日消毒通風,消除異味,保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用,玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。

              5、堅持戶外活動與鍛煉,每天不少于兩個小時。

              6、做好一日生活中各環節的幼兒生活護理和安全工作,幫助并指導幼兒及時穿脫衣服,料理大小便。

              7、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣。

              (二)日常教學

              1、教師日常教學以游戲為主,形式靈活多樣,內容豐富,無小學化傾向。

              2、教師能夠根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的要求和本班幼兒實際,制定切實可行的階段目標(學期、月)和具體的'周、日計劃目標。

              3、教師能靈活運用集體教育活動、分組教學、活動區活動、自由活動等形式,科學合理安排教育活動,效果較好。

              4、幼兒一日生活安排科學、合理、有序,集體教育活動有教案,課后有評析。

              5、每班室內有適合季節、教育目標和幼兒特點的互動墻飾。

              6、各班幼兒操作材料豐富,能充分利用農村、沿海自然資源,有地域特色,能做到不斷充實更新。

              7、日常活動中,教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵幼兒大膽探索,并善于發現偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機、積極引導。

              8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動的基礎上,每周由一名教師主講一節課,開展教師之間互聽互評活動,以促教師教研能力;并根據我園自身特點,成立教研組,定期開展活動,效果良好。

              9、有效開展幼小銜接活動。每學年都由大班教師制定切實可行幼小銜接計劃,開展各種活動,如,學做小學生,參觀小學上課等,并和小學建立聯系,對幼兒入小學后的狀況進行追蹤調查,及時了解幼兒發展,為下一年的工作做好鋪墊。

              四、家園共育

              1、堅持幼兒入園前家長教育活動,讓家長了解幼兒園的教育目標,了解幼兒初期入園出現的各種狀況,指導家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期。

              2、建立家長委員會,定期召開會議,聽取家長意見,認真接待家長來訪。

              3、每學期開展1—2次家長開放日活動,向家長展示幼兒一日生活學習活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現,從中體會和學習一些正確的教育方法。

              4、教師能做到根據幼兒表現及時與家長溝通,讓家長了解孩子的基本情況,聽取家長評價。

              我們認真進行了自查、自評,基本符合農村園標準。

              幼兒園年度自查報告 9

              根據重慶市教育委員會、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求,我園對園區辦學條件、教育質量、行政管理、隊伍建設等方面進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

              一、基本信息

              黃石小學幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動室80平方米,戶外活動場地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,5個班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設,更注重軟件的開發和管理,努力實現標準化管理、專業化團隊建設、現代化教學設施、多元化教育模式、科學教育手段和兒童全面發展。園區環境優美,設施齊全,辦學條件優越,得到了家長的一致認可。順利完成黃石鎮兒童入園率。

              二、辦園條件

              (1)公園是安全的。我們學校的幼兒園和小學教學區分開,是一個獨立的花園。園林場地安全,周圍無危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學活動場所陽光充足,符合兒童特點和安全衛生要求,無危險建筑,布局合理。

              (2)住房分配。教學、生活用房布局合理;每個班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學活動室和宿舍、衛生間、廁所等輔助用房。廚房符合衛生標準。

              (3)室外場地。我們公園的室外場地比較充足,地面鋪著塑料草坪,對孩子來說既美觀又安全;公園綠樹成蔭,春暖花開,環境優美。兒童游樂場周圍,也有兒童種植園。有適合兒童戶外運動的運動器材和大型玩具。

              (4)設施和設備。

              1.公園里有桌子、數據柜、電話、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。

              2.配備各種教育理論和實踐書籍,并定期補充;有配套的教師用書,教學圖片,磁帶,CD,兒童操作教材,兒童用書。

              3.活動室提供實用、衛生、安全的教學設備、桌椅、教學玩具、必要的樂器和視聽教學設備。每個活動室都設立了動物喂養角。

              4.每個班都有飲水機、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。

              5.寢室設備符合衛生安全要求,生活衛生用品齊全,防暑降溫、防寒保暖設施齊全。

              6.廁所和衛生間設施完善安全,符合孩子的年齡特點。

              三、規范園區,確保質量。

              幼兒園成立了以校長為領導的學校幼兒園教育領導小組,堅持正確的辦學方向,深入貫徹幼兒教育政策法規,堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規劃和年度實施計劃,健全的組織機構,完善的規章制度,明確的各類人員職責和考核辦法。學校狠抓隊伍建設,重視幼兒教師和護士的政治和專業學習,不斷提高個人素質。

              為了讓每一個孩子都得到全面、可持續的發展,我們主要關注教師的以下任務。

              1.在師德建設中,我們注重師德的學習,堅持經常性集體學習和個體學習相結合。

              2.我們學校也很重視師資的培養。各類人員的培訓都有計劃和措施。

              3.重視教學過程管理,堅持每月定期監督檢查一次,及時總結,反饋給幼兒教師。

              4.重視學前教學的研究工作,堅持教育與保險相結合,要求經常性的教學研究活動,互相幫助,互相借鑒。

              5.教職工嚴格遵守通勤時間表,按時到校,做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。

              僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進孩子的學習和發展是不夠的。需要得到家庭和社會的支持、理解和合作,保持家庭之間的密切溝通,促進兒童的全面發展。我們建立了家庭聯系制度,設立了家長開放日,定期召開家長會議,聽取意見和建議。幼兒教師也做過以下工作:

              1.科學組織兒童節活動,以游戲為主,引導孩子主動學習,重視教育過程,教育手段現代化,杜絕“小學”教學。

              2.每周教學安排兼顧健康、語言、社會、科學、藝術等領域的平衡。學習內容結合孩子的真實生活經歷。教師在教學過程中注重培養孩子的.情感、態度、能力、知識和技能。

              3.科學合理安排作息時間,開展適合兒童年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證2小時的戶外活動,包括1小時的體育活動。

              4.堅持積極誘導,不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。

              四、安全衛生工作,力度大。

              不斷關注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重。

              1.堅持常規安全教育,實施“學校安全教學第一課”。

              2.加強家校聯系,發放家校聯系卡。

              3.落實目標管理責任制,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識。

              4.堅持每月一次的安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負責。

              5.堅持父母轉學制度。

              6.堅持自愿原則,組織家長參加保險,學校為每個孩子購買了學校責任險。

              7.嚴格執行醫療保健法律、法規和制度,滿足日常工作要求。衛生醫生、護士和廚師科學、規范、有序地工作。

              8.建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。

              9.食品管理制度嚴格,員工和孩子的膳食嚴格分開,根據季節和孩子的特點,制定食譜,每周向家長公布孩子的食譜。

              10.嚴格財務制度,有計劃地使用資金,專款專用。嚴格按規定收費,教育費用每個學生每月不超過200元。沒有亂收費,建立收費公示制度。

              11.每年增加一定數量的教育設施、教具、辦公設備,園區的辦學條件不斷改善。4.按時支付教職工工資和國家規定的各種補貼,為教師購買醫療保險。

              總之,黃石小學幼兒園是孩子們健康快樂成長的天堂,設施齊全,安全,辦學條件好,兒童活動場地寬松,幼兒園管理規范,教育手段科學。經學校自查,我園符合全納幼兒園申報標準,現向上級部門申請評估。

              幼兒園年度自查報告 10

              愛心幼兒園創辦于199x年至20xx年3月轉入我手經營,這幾年以來,我國堅持以“一切為了孩子”的辦國宗旨,在教育主管部門的關心和支持下,經全體教師的共同努力,幼兒園的各項工作都在逐步的完善,現將自查自評情況記報如下:

              一、幼兒園的辦學地址及辦學條件

              愛心幼兒園地處會東鎮、彩云街89、91、93號占地面積1500平方米,建筑面積960平方米,戶外活動面積200平方米,建筑場地獨立完整,由一座四樓一底的建筑為數學樓和操場、游戲區和廚房構成,一樓分為游戲區和操場,其中三樓和四樓,每樓按四個班的規模設置,園內有活動室,雜物間、辦公室,教學及生活設施設備基本齊全暢通,日照充足,不過還得改善不足之處,爭取是一所幼兒學習玩耍理想樂園。

              二、辦學規模

              我園規模及師資隊伍情況;我園有8個班級,共有幼兒400人,有教職工20人,其中園長1人,副園長1人,教師10人,保育員6人,門衛1人,坎事員1人,比例基本合理,下來更進一步完善不足之處。

              三、辦學管理和培養目標

              1、我園重視師德、師風建設,教師具有良好的職業道德,為人師表,不歧視、辱罵、打罵和體罰幼兒,遵守幼兒園園規,具有良好的師德,有較強的事業心,工作責任感,能積極主動發揮個人所長,服從分配,確保和提高活動質量,充分體現較強的凝聚力和向心力。

              2、我國上到教師下到學生都嚴格按照我國的規定,重視文明禮貌的教育及培養,師生文明程度高,實行保育與教育相結合,對幼兒家實施德、智、體、美諸多方面發展的教育,促進其身心和諧發展無違法違紀違規現象發生。

              3、我國除了培養幼兒基本的知識技能外還重視幼兒的心理健康,遵循孩子的身心發展規律,以孩子生活節律為依據,制定一日作息制度,合理安排游戲活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則,引導幼兒行為習慣,培養幼兒的良好心理素質。

              四、經費籌措管理及使用

              1、我國嚴格執行物價部門的收費標準,不亂收費,逐步完善財務管理制度;并逐年接受物價部門的檢查,我園所收的火食費完全用于幼兒飲食科學合理安排膳食保證伙食質量。絕無克扣幼兒伙食的.現象。

              2、辦學收入中除了留足夠資金保證,幼兒園的各項開支外,剩余余額作為個人生活費及家庭開支。

              五、我園存在的問題

              1、需進一步加強教育教學常規工作的監督、檢查和指導。

              2、辦園條件,需要解決幼兒教育夏季降溫冬季保暖的問題。

              3、加強室內布置,做到以優化新穎,創新和諧等為主題。

              4、由于目前本園教學設施條件受限制,班模太大,沒達到標準幼兒園的辦學模式。

              5、結合我園目前的辦學條件不足之處,逐步采取有效的整改方案,使我園孩子更舒心,家長更放心。

              幼兒園年度自查報告 11

              我園參照《河北省農村幼兒園分類評定標準》認真進行了逐項自查、自評,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,根據《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在辦學條件、組織管理、保育與教學、家園與共育等方面有了很大幅度的進展。自評得分為:825分,符合農村一類幼兒園標準。現將自查情況匯報如下:

              一、自查評分

              1、辦園條件:312分,

              (一)基礎設施(40分)本園獨立院落,有規范的園牌,新建樓房共兩層32間,園內地面都用方磚砌成,干凈美觀,布局合理,校舍規范,符合標準,各種安全設施(衛生、安全、消防、供水、排水、供電)、教學設施配備齊全;

              (二)教學設施(144分)園內有大型戶外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、種植園等。活動室面積達到58平方米以上。照明、通風、采光條件,有紫外線消毒燈和取暖降溫設施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機和打印機能上網并打印,各個活動室有電子琴,vcd,錄音機、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時俱進,集故事性、藝術性與一體。

              (三)保育設施(78分);每個活動室都配備了各種生活設施,每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶,有足量且溫度適宜的開水,每日更換新開水。

              (四)教職工基本素質(50分)每班配有兩名保教人員,我園全體教職工熱愛幼教事業,有責任感,愛護幼兒,學歷合格,基本功扎實。都認真學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,努力提高辦園條件,提升保教質量。

              2、組織管理:149 分,

              (一)園長素質(26分).園長身體健康,熱愛幼教事業,熟悉幼教業務,有進取心和管理能力。

              (二)辦園指導思想(30分) .園領導和教職工有正確的兒童觀、教 育觀,有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《規程》、《綱 要》等上級文件。

              (三)目標管理(22分)幼兒園的`發展規劃、各階段的工作計劃科學、合理。定期進行工作總結。各類檔案資料齊全,有人管理,并能充分發揮作用。

              (四)制度管理(18分)各項制度能嚴格執行,全園工作和諧、規范、工作效率高。

              (五)財務管理(12分)遵守財經紀律,執行本縣(市、區)規定的收費標準,實行收支兩條線管理。合理使用經費,沒有亂收費現象。

              (六)安全管理(30分)幼兒園環境、設施均有安全性,定期檢查、維修、消毒,有記錄,大門安全防護措施到位,專人負責,有來人登記制度。日常安全工作管理嚴格,無安全責任事故發生。

              (七)管理成效(11分)社會公眾評價高,家長滿意。

              3、保育與教學(274分);

              (一)保育(118分);認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》,堅持入園和臨時離園體檢制度,預防接種卡建檔率100%,幼兒每半年測身高、視力、體重一次,活動室、寢室、廁所等處及時打掃,消毒、通風,保持空氣清新,幼兒玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。

              (二)教育教學(156分);幼兒園設有大中小班,班額按規程規定人數。以游戲為基本活動,游戲形式多樣,內容豐富。幼兒一日生活安排科學、合理、有序,盡量減少幼兒無謂等待時間,每班有數量不少于3種以上的活動區,便于幼兒觀察和動手操作,教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵他們大膽探索與表達。善于發現幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值,積極引導。能充分利用農村的自然環境和教育資源,開展生動的學習活動。教師每節集體教育活動有教案,有課后評析,有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學建有聯系制度。

              4、家園共育(90分);

              (一)家園聯系(60分);堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機與家長溝通,定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。

              (二)服務家長(30分)能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。能根據家長需要延長服務時間 。

              自評情況:按照《河北省農村幼兒園分類評定標準》我園進行了自評,結果是825分符合農村一類幼兒園標準。

              二、存在的問題和整改措施:

              我園在上級領導的關心和支持下,經過不懈努力,通過自評打分符合農村一類園標準。我們還將繼續努力,加大對園內的管理與規劃,爭取達到示范園的標準。

              幼兒園年度自查報告 12

              一、持證收費。

              我園所有的收費項目和標準都經園區物價局統一核定并發放收費許可證,許可證每年進行年檢。收費嚴格按收費文件規定的內容進行收取。

              二、保育教育費、代管費收費情況

              我園將收費公示欄作為一項重要的校務公開內容長期公開于校務公開欄內和校園網上,使園所收費進一步公開化、規范化、制度化。

              同時,對代管費伙食費按照8元/天/人的實際成本標準,實行多退少補原則,每學期期末結算,同時,幼兒園校務公開欄內公示每月餐費收支明細,以接受學生、家長和老師的監督。

              收費方式按照規定由幼兒家長將保育教育費和伙食費直接打入建設銀行交費卡上,收入全部及時上繳xx工業園區非稅收入財政匯繳專戶,納入綜合財政預算管理,幼兒園財務出具財政部和省級財政部門統一印(鑒)制的行政業性收費票據。學校堅持實行“一費制”的收費制度,做到收費行為的'規范。

              三、教輔資料的訂閱和收費情況

              我園結合幼兒學習需要,為每名征訂和配置了相關學習材料,統一由辦公經費支出,未另行收費。

              四、其他方面

              1、幼兒園沒有在保教費外以開辦實驗班、特色班、興趣班、課后培訓班和親子班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費用。

              2、無任何其它名義上的亂收費行為。

              以上四項是我園本學期學校收費情況的真實反饋,我們堅持做好收費公示制,積極地增加收費透明程度,做到不提高收費標準,不擴大收費范圍,做到“一費制”的收費方式,堅持走依法治教、依法辦學、規范收費之路。

              幼兒園年度自查報告 13

              為貫徹落實市教育局下發的《關于進一步加強規范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。現將我園規范自查情況報告如下;

              一、幼兒園舉辦條件:

              我園的辦園條件符合《xx省省幼兒園基本辦園條件》和城關街道幼兒教育發展規劃的規定,幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視,電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視等;配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。

              二、嚴格年檢制度

              我園嚴格執行上級各部門年檢制度,并根據年檢要求準備各項材料。

              我園嚴格執行《幼兒園指導綱要(試行)》和《幼兒園工作規程》的有關規定,堅持以幼兒為本,關注個別差異,科學安排保教活動,結合健康、語言、科學、社會、藝術五大領域促進幼兒全面富有個性的發展,沒有舉辦各種興趣班和特色班。

              三、嚴格師資師德師風

              我園所有教職工需經過崗位培訓一個月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關教師資格證并經過教師業務培訓,力求教育教學專業化。

              《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況

              四、嚴格招生管理

              我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則,嚴格按照國家規定班額排班。

              五、嚴格規范收費

              幼兒園收費情況:我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、伙食費、取暖費。

              六、嚴格組織活動

              我園嚴格按照上級要求選用教材,教學形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的身心發展特點。在游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣,開發幼兒智力。不組織幼兒參加園外活動,不組織幼兒參加與保育教育無關的比賽、演出活動。

              七、嚴格衛生保健膳食管理工作

              1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念,把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

              2、食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。

              我園認真貫徹落實《中小學幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好《藁城區教育系統安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,每月18日按時上報《學校安全工作情況月報表》;每月20日前按時參加《藁城區教育局安全例會》,嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。

              回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:

              1、硬件設施有待進一步完善。

              2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

              3、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

              幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應該嚴厲打擊惡劣性質的教師,言行品的有問題的教師,才能真正保護幼兒園的良好氣氛。

              節中,讓孩子成為活動的主體,引導幼兒在生活中學習,在體驗中積淀,在游戲中成長,切實踐行了“玩中學、學中玩”寓教于樂的教學理念。

              2、遵循規律,注重習慣的養成。幼兒期是培養良好習慣的重要時期,注重這一時期各種習慣的培養,是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石。依據《規程》和《綱要》精神,各園均開設了適合幼兒的教育活動計劃,教育內容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養成教育,促進幼兒身心健康和諧全面發展。

              3、優化一日活動,實施科學保教。按照《幼兒園工作規程》,合理安排幼兒一日活動,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內外游戲活動,引導孩子主動學習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動,讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區域創設了“xxx美食一條街”,讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉的飲食文化魅力;體育活動作為幼兒園健康領域的重要教學內容,洪運幼兒園引進“小卓教育幼兒體能課”,發揮男教師在體教方面的優勢,為幼兒園的教學增添了活力,得到了家長的廣泛認同。

              4、關注幼兒發展,注重個別教育。各園在面向全體幼兒發展的同時,注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程;六一幼兒園近年來,在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效,得到了家長和社會的一致好評。

              5、重視核心素養、育品質幼兒。以課程建設為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創建自由、開放、豐富的課程體系,充分利用社區資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區里的數字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”,六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護蛋行動”;洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內開展了“親子種植”課程,讓孩子體驗了勞動和種植的快樂,豐富孩子的認知和獲得更多參加實踐活動的機會。

              6、尊重幼兒,師幼關系融洽。督導評估過程中,未發現有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象,各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵,少批評,保護幼兒自尊。

              7、家長參與,形成保教合力。各園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設立了“家園聯系制度”,建立微信群,設立“家長開放日”,通過開展“爸爸進課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

              (四)教職工隊伍

              1、合理配備人員,保障教學穩定。園長持園長證上崗,有專業證書和資格證書;幼兒園教師配備、保育員配備均達到規定標準,資質符合要求。

              2、注重師德建設,強化隊伍思想素質。各園注重師德師風建設,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動;利用全國學前教育月活動開展的契機,舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節前夕,各園均推選思想積極向上、專業素質較高的'教師參加區級優秀教師表彰,進一步增強了教師“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的教育信念。

              3、重視業務培訓,提高保教業務水平。通過園本培訓、外出培訓、網上培訓多種渠道,提升師資隊伍的專業能力;利用“結對成長”“全程跟班”“優勢互補”“園長下班指導”等形式,為教師專業成長提供支持和幫助。

              4、以課題研究為抓手,促進教師專業成長。在實地督評中發現,省級一類園和市級一類園在課題研究上能結合自身辦園優勢,開展了不同層級的課題研究,呈現我區科研研究百花齊放的態勢,逐漸成為提高幼兒園教育質量和教師專業素質的必要手段,進而形成將實踐經驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創設多元戶外活動方式的實踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設計及指導策略研究》于20xx年元月獲得結題;省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設計與指導策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。

              5、完善聘用手續,保障教師合法權益。幼兒園聘用人員一律經過五個方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同,購買五險,按時足額發放人員工資,檢查未發現有拖欠現象。

              (五)內部管理

              1、加強組織保障,機構健全完善。實行園長負責制(校辦園實行校長責任制),組織機構、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部,有園務會議制度和教職工大會制度;洪運幼兒園重視黨支部建設,有專門的黨員活動室,定期開展黨、團員活動和政治學習,有學習心得。

              2、注重品牌的創建,提升辦園形象。在教育發展新形勢下,幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網站、xxx教育網和各級紙質媒體等宣傳渠道,及時捕捉園內有價值的活動和精彩片段,進行品牌宣傳和特色報道;利用微信公眾號平臺及時推送園所動態信息,為園所的開發和推廣注入動力,讓社會更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創建中來。

              3、實施精細化管理、發揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質教育為導向,以精細化管理為抓手,把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責、處處有落實”園務管理體系;幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會,每學期定期召開會議,民主討論幼兒園的熱點話題,集思廣益,獻計獻策。

              4、執行財務制度,嚴格財務管理。各園嚴格按照物價部門審核的標準收取保育教育費,收費提前公示,實行一費制管理,向每位家長發放收費明白卡,確保收費公開透明。伙食費專款專用,班班有詳細的公示,有家長簽字,班級收費有回執。

              5、規范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無需參加考試,直接就近入園。

              二、主要問題和建議

              1、對標資料的歸檔要進一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集,加強資料歸檔與整理工作,尤其對照指標做好資料歸整工作,要做實做細。

              2、辦園條件有待進一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度,進一步完善辦園設施設備,逐步改善辦園條件。

              3、師資隊伍有待進一步加強。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵保教人員參加學歷提升學習,建設一支專業合格,師德高上,相對穩定的教師隊伍。

              幼兒園年度自查報告 14

              為貫徹落實襄州政督(20xx)11號緊急通知精神,促進幼兒園規范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據襄州政督(20xx)11號緊急通知檢查內容,對鎮轄所有幼兒園進行規范辦園行為督導檢查。

              督導小組對照檢查內容,秉持客觀、公正的原則,對幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。督導結束,督導小組向幼兒園口頭反饋督導評估意見,認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導小組根據檢查情況、幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導意見書,發送幼兒園,要求幼兒園根據督導意見書,采取措施限期整改,將整改情況在12月9日報中心學校辦公室。

              一、基本情況

              目前,鎮共有公辦幼兒園1所,民辦幼兒園19所,其中取得上級辦學許可證的有10所,未取得上級辦學許可證的有8所(含附設幼兒班),兒2412名,其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名,在無證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車的民辦幼兒園8所,共有校車16輛,其中取得校車標識的有7輛,未取得校車標識的有9輛。

              二、自查情況

              (一)主要成績

              1、建章立制情況

              大部分幼兒園都落實園長為第一責任人的責任制度,建立健全了管理制度。學校制定各種安全管理制度和安全應急預案,例如各種安全預案,突發事件處理辦法等規章制度。

              各園與教師、食堂工作人員、車輛駕駛員等人員簽訂各種安全責任書,做到責任落實到人,事情追查到人。學校定期檢查安全防范與安全教育,每學期開展安全教育月,每月開展安全教育周,每周開展安全教育課,每天開展安全教育講話,把安全放在第一位。

              2、安全保障工作

              各園認真做好“三防”,人防。大門設立門衛值班,學校做好各種安全物防器材的擺放,并對教職工進行安全技能培訓,讓三防真正的落實到實處。晨午檢記錄,每天學校要求各班做好晨午檢記錄,特別是生病的學生做好追查登記。

              3、飲食衛生工作

              食堂清潔衛生情況,食堂衛生每天進行打掃,并每周進行一次大掃除,全面消毒;并且每天對學生餐具進行消毒。食堂臺賬記錄,嚴格規范臺賬,讓社會進行監督。人員健康證,工作人員的`健康證齊全,無違規的'工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施,嚴格按方案制定的要求執行,環境衛生清潔無污。

              4、校車安全情況

              所有幼兒園為校車購買保險,校車安全設備齊全,車輛行車證、營運證,校車駕駛員持有與準駕車型相符的駕駛證和從業資格證書一應齊全,無超員超速現象。

              5、師德建設情況

              所有幼兒園與每位教師每學期都簽訂師德承諾書,師德責任狀;收費情況登記表每次裝訂成冊,無一起違規收費現象;對教師進行師德教育月培訓,評選學生最滿意的教師;學校對幼兒園教師師德進行一票否決。

              6、安全教育工作

              所有幼兒園每學期定期開展防溺水、防地震、防交通、防火、防電,防陌生人、防燙傷,防摔傷、防自然災害等安全知識教育,要求教師必須有教案、學校講話必須有講稿、學生學習必須有記錄,讓安全進入每個人的心中。

              (二)存在的問題

              1、建章立制:各園落實了園長安全工作第一責任人制,建立健全各種安全管理制度和安全應急預案,大部分園沒有簽訂安全責任書,無定期檢查安全防范與安全教育落實情況的檔案。各民辦幼兒園相關安全管理制度無法實施,不明白分層機制,確保不了層層把關、包干到人的工作目標責任制,不能夠層層簽定《安全目標管理責任書》,全面落實安全責任制,做到各司其職,各負其責。

              2、安全保障:各園三防有待于加強,部分園無安保人員,無安保服裝,安保器材不齊全(無防刺背心,防割手套,辣椒水,強光手電),無安保制度,消防安全宣傳教育無記錄;無疏散應急照明燈;晨午檢工作細節化還有對于加強。

              3、飲食衛生:各園檔案不完整,大部分園無紫外線消毒設施,食品留樣不符合規范(未留樣),無食品儲存庫房;

              4、校車安全:有的私立幼兒園在沒有經濟條件購置正規校車的情況下,將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色,使車輛看上去像校車一樣;有的幼兒園認為接送幼兒路途短,對駕駛人駕駛技術要求不高,所以就聘用一些未經過專業培訓的駕駛人;還有的幼兒接送車為了縮短接送時間,往往嚴重超員,致使車內擁擠不堪,校車超載問題。

              5、師德建設:各園在健全師德考核機制需要加強,由于是民辦園在實行師德一票否決有一定管理困難,在師德管理活動及評選滿意教師需要加大引導力度。

              6、安全教育:各園在開展學生安全教育雖然也是常態化,但是缺乏痕跡管理。

              三、下一步工作打算

              1、進一步加強對民辦幼兒園的監督與指導,規范辦園行為,對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改;對尚未辦理辦園許可證的符合辦學條件的要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證;對非法舉辦的幼兒園要堅決取締。進一步加強幼兒園園長的培訓力度,尤其是要更新法人的辦園理念,使其取得任職資格證書,要進行資格考核制度,對其經營理念、辦園水平進行經常性考核,提高管理水平。

              2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門注冊的合格教師中選拔,逐步辭退不合格人員。切實加強對幼兒教師的培訓,使全體教師與時俱進,確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進教育方法。

              3、進一步貫徹原國家教委《幼兒園工作規程》和教育部《幼兒園指導綱要(試行)》,重視幼兒園教育和科研工作,加強幼兒園教育教學的常規管理,促進德智體美等全面發展。要建立幼兒園安全長效管理機制,明確職責,落實到位;隨時消除各種事故隱患,防患于未然,加強綜合治理,整治幼兒園周邊環境,要采取多種方式對教師、家長和幼兒進行安全常識教育,切實做好幼兒園安全工作。

              4、切實加強對民辦幼兒園的組織領導,完善幼教管理體制,認真履行行政職責。關心重視民辦幼兒園的發展,對于辦園成績突出的民辦幼兒園同公辦學校一樣給予表彰,要求民辦幼兒園校車要標準不得超員,辦園要依法不得相互詆毀,招生要誠信不得亂承諾,收費要合理不得相互壓價。

              幼兒園年度自查報告 15

              為貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導的通知》的相關文件精神,端正辦園思想,規范辦園行為,鞏固提升我鎮幼兒園辦園水平,確保廣大幼兒的健康成長,按照督導內容及有關要求,我鎮積極開展規范辦園行為自查活動,現將自查情況匯報如下:

              一、基本情況

              1、普及情況。我鎮共有幼兒園10所,其中公辦幼兒園9所,民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中,除中心幼兒園屬政府辦園外,其余8所均屬于學校辦園,其中,省示范幼兒園1所,市一類幼兒園7所,市二類幼兒園1所。全鎮3—6周適齡幼兒1162名,入園幼兒1162名,入園率達100%。

              2、辦園方向。實行保教結合原則,創設良好生活教育環境,不斷提高保教質量,把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園。

              3、師資隊伍。我鎮幼兒園現有教職工91名,其中,專任教師77人,公辦教師19人。

              4、辦園條件與經費投入。各幼兒園按規定收費,嚴格執行財務制度,帳目清楚,手續齊全。不斷改善辦學條件,為幼兒營造安全、舒適的學習環境。各幼兒園活動室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規定配備,基本滿足幼兒活動的需要;園舍外建設了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設施。

              5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《山東省學前教育規定》等文件要求,全面做好幼兒園衛生保健工作,堅持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度,確保了幼兒及教師安全、衛生。認真貫徹落實幼兒園教育工作指導性文件,轉變教育觀念,大力推進素質教育進程,積極進行課程改革的實驗研究,使幼兒在健康、豐富、愉快的活動環境中,各方面素質得到全面發展。

              二、主要措施和做法:

              (一)規范保教行為,確保幼兒健康發展

              1、加強常規管理,狠抓保教工作,認真督促幼兒一日常規的落實。建立科學的一日活動常規,細化每一環節管理。在過程管理中,我們對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導,促使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。

              2、關注幼兒特點,促進幼兒健康和諧發展。通過開展安全教育,日常習慣等教育活動,幫助和指導幼兒講誠信,不說謊、講文明,注重文明禮貌的使用語,不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學會收拾自己的'書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。

              3、堅持幼兒教育活動化,幼兒活動游戲化的原則。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,優化幼兒一日活動,促進幼兒全面發展。

              4、指導家長進行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環境,正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎,為此,我鎮各園均成立家長委員會,設立家長聯系簿,開展“家園同步教育”和“親子教育”,正確指導家庭教育。

              (二)規范師資隊伍建設,促進教師專業成長

              1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。各園制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為,多年來我鎮幼兒園未出現體罰、變相體罰學生現象。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、優秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

              2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、考核評價。幼兒園根據教師素質以發展的要求,積極開展園本課程培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

              (三)規范收費行為,合理開支。

              1、貫徹落實經費保障機制的各項政策,按照國家規定開展的各種教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

              2、實行收費公示制度,做到收支公開。

              3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了幼兒園經費收支、資金管理制度,合理編制幼兒園預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好園務公開工作。

              三、存在的問題

              1、個別幼兒園存在教師老化現象;

              2、幼兒園師資力量薄弱,招聘教師占比近80%,幼兒教師整體素質不高;

              3、幼兒教師工作強度大,在城市幼兒園實行的是二教一保,而在農村幼兒園,教師除了管理一個班的教學外,還要擔任保育員及其他的工作;

              4、由于我鎮各園普遍采取以園養園的辦園模式,招聘教師待遇較低、退休后沒有保障,招聘教師不能安心教學,不能留住優秀教師。

              5、家長的教育觀念落后,家長不重視孩子的成長,他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫字,能做加減法,而對孩子其他方面不做更高的要求。

              四、今后努力方向

              1、加強學前教育師資隊伍建設,多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執行幼兒教師資格準入制度,提高幼兒教師整體素質。多渠道補充幼兒教師,加強學前教育教師隊伍建設,逐步解決幼兒教師短缺問題。

              2、積極與上級部門協調逐年提高招聘教師的待遇,解決招聘教師的后顧之憂。

              3、指導家長進行正確的家庭教育,定期開展開放日活動及家園合作活動,讓家長參與到學前教育工作中來,利用家長會、網絡等方式做好家園溝通工作。

              幼兒園年度自查報告 16

              依據xx市食品藥品監督治理局,xx市教育委員會“關于迅速開展學校食堂食品安全整治的緊急通知”和xx區教育局的要求,為了確保學校師生的食品衛生安全,我園開展了食堂食品衛生安全自查。

              一、基本情況:

              我園是一所公辦幼兒園,現有學生2000人,教職工30人,食堂有儲儲藏室、餐廳、備餐間、操作間、清洗區、更衣室等,其建造面積xx平方米。

              二、食堂治理:

              為了加強學校食堂治理,學校組成了由園長為第一責任人,副園長為分管及總務主任和衛生老師共同負責的食堂衛生安全領導小組,加強了平時對食堂衛生的監管和檢查力度,確保食堂衛生安全工作做到位。

              三、食堂設施設備與環境衛生情況:

              我園的設施設備布局合理,有獨立的食品原料存放點,食品加工操作間,食品發放及用餐場所,通過上學期的校安工程的修繕,食堂各個操作間的布置基本達到規定的`標準,墻面、地面均使用符合規定的材料建筑,達到防火、防潮,可清洗的要求,配備腳夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和基本符合衛生要求的存放廢棄物品的設施和設備。配有專用冷藏、洗滌、消毒設施。

              我園食堂內外環境比較整潔,衛生情況良好。多年來學校領導、食堂負責人都把食堂的清潔衛生當成最重要的一項工作來抓。一是對環境、餐具的衛生有明確要求,實行衛生包干,專人負責,做到餐廳環境清潔整齊,所有餐具清潔消毒。二是嚴格按照衛生法的要求,不采購、不加工、不發放變質食物。三是定期與不定期檢查相結合,由總務處和衛生室每天定期檢查,校長室舉行不定期抽查,對于不腳之處限期改正。四是嚴格按照學校的食堂衛生治理制度執行各項工作,由食堂治理員監督執行,確保食品的衛生安全,杜絕各項有損教師、學生的事件發生。

              四、食品采購、儲存加工方面:

              1、食品采購工作。嚴格按照采購要求,由總支統一配送師生的各種食品及原材料、調味料,同時嚴格把關質量,對于每天送來的物品舉行檢查,做好驗收、驗發記錄,同時在食品加工好以后做好每天的`樣本留存。

              2、儲存加工工作。對于食品的儲存我們要求分類、分架、隔墻、離地存放,做到及時處理變質或超過保質期的`食品或調料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具擺放整齊有序,每天消毒。

              五、食堂工作人員的衛生工作。

              1、我園食堂工作人員每年舉行健康檢查,全部持健康證上崗,同時經常參加衛生防疫培訓,掌握了有關食品衛生的基本要求。

              2、食堂工作人員嚴格按照“三白”要求進入工作地點,期間有外出也能做好個人衛生消毒工作。

              3、食堂工作人員有良好的衛生習慣,形成了明確的衛生保潔責任區,分工明確,能將學校的食堂衛生工作按要求做好每天的清潔消毒工作。

              六、治理與監督

              1、建立健全了食堂的各項制度,組成以校長為首的領導小組,加強了檢查與監督。

              2、能主動接受衛生行政部門的監督與檢查,發覺問題及時整改。

              3、建立了突發事件的應急預案和上報流程,進一步完善了處理機制。

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