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2021中小學義務教育均衡發展自查報告范文
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中小學義務教育均衡發展自查報告1
我校認真貫徹學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要,全面推進義務教育,不斷提升學校辦學條件。學校在黨委林業局及上級主管教育部門的正確領導與指導下,認真貫徹執行上級相關文件精神,扎實推進學校義務教育均衡發展各項工作,現將我校開展義務教育均衡發展的工作情況匯報如下:
一、學校概況
(一)、紅旗小學位于沾河林業局東端,始建于1987年9月,原名第五小學,后陸續更名第四小學、紅旗小學。現有教學班13個,學生331人,教師55人。其中省、市、縣級骨干教師 14人,取得高級教師資格1人,中級教師資格35人。本科學歷 37人,大專學歷教師 18人,學歷達標率100%。其中省、市、縣級骨干教師11人。
(二)、學校占地面積達25388平方米,教學及輔助用房3327平方米,辦公用房770平方米,生活用房2217平方米,總建筑面積5941平方米,生均建筑面積達18平方米,學區內適齡人口入學率為100%。輟學0人,輟學率為0%。
(三)、學校辦學理念。學校以“一切為了學生,為了學生一切”為辦學理念,堅持“品德為先、能力為重、創新為強”的校訓,強化和諧管理。以清新的文化環境陶冶人,以生動的文化活動激勵人,全面貫徹國家教育方針政策,辦人民滿意的教育。在扎實推進義務教育均衡發展的工作中,我校得到各級領導、社會各界人士的關心、支持、幫助,全體教職工和諧進取、務實創新、勇于拼搏。全面貫徹黨的教育方針,全面實施學校發展規劃,全面推進素質教育,全面育人,整體優化,努力實現教育均衡發展。
二、主要措施和成績
(一)采取措施保障適齡兒童少年入學,關愛留守兒童和貧困生。
1.堅持實施免試就近入學制度。我校根據教育局劃分的招生區域,保證本服務區內的義務教育階段每個適齡兒童少年都能免試的入學。學校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,通過各種形式向社會公布招生入學信息,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務,確保入學率100%。我校今年一年級招收二個班,每班實現小班化教學。
2.由于我校離局址偏遠,貧困生較多,我們非常關注重視困難群體學生,關心留守兒童。我校共有低保家庭學生37 人,貧困生 45人,特困生 30人,留守兒童 18人。學校健全困難學生資助體系,加大對貧困學生的資助力度,沒有學生因為家庭經濟困難而失學,為“留守孩子”構筑溫暖“大家庭”。通過家長學校、家長會、家長開放日等形式,定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進行科學育兒、科學監護孩子的教育。以班隊、少先隊活動為載體,緊緊圍繞“關愛、責任、誠實”,加強道德品質教育,尤其讓“留守孩子”在社會實踐中體驗做人做事的道理。每一年都開展金秋助學活動,為貧困學生送去關愛與溫暖。與此同時,學校呼吁社會向貧困生獻愛心。今年8月6日,天津日報社《每日新報》開辦的“新幫辦”欄目組一行30余人到我校為貧困生留守生捐款7500元,為學校捐助130余件體育器材,以及近百件學習用品,“新幫辦”第28間愛心教室落戶紅旗小學。
(二)改善辦學條件,為全體師生創造溫暖、舒適的工作學習環境。
在黨委林業局的大力支持下,我校的校容校貌、校園環境、辦學條件、辦學環境不斷改善。今年暑期,林業局為我校投資200多萬元,墻體加保溫層,更換電動大門,雙層玻璃窗,粉刷墻體,建室內衛生間等等,學校的教學環境提檔升級。圖書室藏書1萬余冊,達到了生均10冊的目標。生均教學及輔助用房面積9.89㎡,生均體育運動場館面積27.5㎡,生均教學儀器設備值2386.7元,每百名學生擁有計算機16.61臺,生均圖書冊數27冊,生師比6:1,生均高于規定學歷教師,0.17,生均中級及以上專業技術職務教師0.11。
(三)強化培訓,建立教師培訓制度,提高師資水平,開展豐富多彩的文體活動,加強教學管理,師德教育常抓不懈,安全教育警鐘長鳴。
1、結合省、森工系統“名師工程”相關文件,詳細制訂我校教師培訓中長期規劃。我們在教學上廣泛展開校本研究,研究的課題全部是教學中所遇到的實際問題,動員廣大教師全員參與,培養教師能夠在實際工作發現問題并能在實際工作中予以解決的能力,培養教師的研究精神。強力落實師德教育、新課程培訓及以新知識、新技術為重點的'教師繼續教育培訓。積極開展校本培訓,切實為骨干教師成為名師奠定基礎。
2、學校以豐富多彩的師生實踐活動為載體,立足于課堂,延伸至課余校外。在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動,讓校園成為同學們學習、成長、發展特長的樂園。如“文明美德在紅旗”系列活動、|“慶六一、展才藝、顯特色”展示等活動,既進行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了學生的視野。演講、舞蹈、繪畫、手工、乒乓球、田徑、微機、電子琴等八個特長團隊為學生提供成長舞臺,展現發展學生的個性特長。學校嚴格上好兩操,上好體育課,每年召開一次運動會,保證學生每天一小時體育活動。
3、嚴格執行上級的各項政策法規,辦學收費行為規范。
(1)從嚴治校,依法規范學校的辦學行為。不分重點班、快慢班;不辦提高班、補習班、競賽班。
(2)嚴格執行中小學課程方案,開足開齊課程。
(3)按照課程標準組織教學,不擅自增加教學難度;不占用節假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不要求和統一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班和學科競賽。嚴格控制了考試次數,禁止對學生考試成績排名公布。
(4)建立、健全減輕學生課業負擔的監測、公告和責任追究制度。
(5)學校教師配備結構合理、齊全,年齡、學歷、校際間大體相當。學科教師配備合理,師生比達到省定編制標準。
4、依法規范教師職業行為,切實加強教師管理。認真貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,強化師德教育和考核,引導廣大教師熱愛學生,教書育人。堅決杜絕少數教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法禁止教師體罰、變向體罰學生,禁止教師收受家長禮金,委托家長辦私事。學校每學期都要開展一次“學生評教”活動,評選出“我最喜歡的老師”和“我最不喜歡的老師”。入圍我最喜歡的老師在全體教師中進行經驗交流。學校將師德作為對教育和教師年度考核、職務評聘、評優評先重要內容。學校每年的九月初都要表彰獎勵優秀教師。
5.重視和強化安全工作
(1)加強組織領導,健全安全管理組織機構。成立了學校安全工作領導小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領導具體抓落實的良好局面。
(2)層層落實安全責任。明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管,誰負責”的原則,學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。
(3)強化安全教育。牢記“生命重于泰山”的訓導,始終把安全工作放在學校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學校按規定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。
(4)堅持家長聯系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。組織全校性家長會,向全體家長印發了《致家長的一封信》,確保學生安全。由于我校安全責任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,沒出現過任何重大不安全事故。
三、存在的問題
(一)學校教師辦公電腦、學生計算機已使用六年,已到了更換期,計算機內存小,運行慢,有部分計算機無法正常使用,影響了學校信息技術課的正常教學。
(二)根據圖書配備標準,生均藏書30冊的標準,學校生均藏書27冊,尚缺3冊。
(三)現代化教學設備不能滿足新形勢教育發展的需求。如“三通兩平臺”建設,即寬帶網絡校校通,優質資源班班通,網絡學習空間人人通,建設教育資源公共服務平臺,教育管理公共服務平臺,實現教學的現代化。建錄播室,班級及各功能教室應配有觸摸一體機,教師人手配備一本筆記本電腦,真正用現代化教學引領課堂教學,實現教學效果的最大化。
(四)、實施校園封閉式管理,需設置校園內外監控系統,確實保證校園及師生安全。
四、今后工作努力方向
(一)認真對照《黑龍江省義務教育學校辦學基本標準達標評估表》的評估標準和相關文件精神,扎實推進我校義務教育均衡發展工作,縮小差距,提升辦學條件。
(二)加大學校基礎設施和功能室建設的資金投入,對各類教學儀器做到及時排查、及時購置添加,確保各類教學儀器配備達到配備標準,保障正常的教學秩序。
(三)認真做好各功能室、教學儀器的管、建、配等工作,充分發揮功能室的教學功能,保障學校的正常教學秩序。
(四)在今后學校義務教育均衡發展工作中,不斷總結經驗,希望林業局繼續加大資金投入,努力提高學校辦學條件,完善設施設備儀器建設等工作,滿足教學要求,使學校基本辦學條件更上一層樓。
雖然我們與先進學校相比,還有一定差距,學校基礎薄弱,教師的現代信息技術水平需要進一步提高;學校辦學條件、硬件建設還需要進一步完善。我們將以這次“均衡發展”驗收評估為契機,努力做好小學階段教育工作。虛心汲取各位領導的意見和建議,進一步加強領導,調整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創新、奮發進取,力爭學校整體工作再創新佳績,再創新輝煌而做出不懈努力!
中小學義務教育均衡發展自查報告2
縮短差距,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發展,加強教師培訓,提高每位教師的教學水平等各方面做出了種種努力,根據隨縣義務教育學校辦學基本標準和隨縣義務教育均衡發展評估細則相關要求,現將自查情況匯報如下:
一、自查情況
近幾年來,我校教育事業迅速發展,形勢喜人,辦學條件得到了很大改善,加之“兩免一補”政策的落實,使九年義務教育普及工作穩步推進,取得了顯著成績。特別是20xx年以來,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發展合格學校”的創建工作確定為全校的大事之一。依據隨縣教育局相關的會議及文件精神,我校制定了《三里崗中心學校義務教育均衡發展工作實施方案》,成立了相應的領導機構并進行了合理的分工,定期召開了義務教育均衡發展迎檢工作會議,安排部署各項工作任務,穩步推進了學校創建工作的開展。
二、義務教育均衡發展工作達標情況
(一)教育經費
上級財政部門對我校的教育投入能按有關政策撥付,并逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現象。此外,近幾年來,我校共爭取資金100多萬余元用于新建女生公寓、維修校舍,平整硬化運動場地,校園文化建設,添置內部設施,使我校的硬件設施,校容校貌得到極大的改善。
(二)辦學條件
1、教學設施:學校校舍建筑面積共計24870平方米,生均24平方米,寄宿制學生后勤設施達到標準,住宿生住房面積共計3220平方米,生均3.1平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費補助;學校布局合理規范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。
2、學校建有理、化、生實驗室和儀器室,設備達到二類標準
3、學校設有圖書室和閱覽室,藏書量未達到規定標準。全校共有學生圖書20000冊,生均19冊。
4、學校有計算機教室、多功能教室,遠程教育設施,管理和使用情況良好。
5、學校投入2萬余元安裝了校園電子監控設施,配備了學生宿舍管理員、門衛,成立了校園巡邏隊,為保障校園安全提供了良好的.保障。
(三)教師隊伍
1、全校現有專任教師69人,專任教師專科以上學歷69人,占100%,本科學歷45人,占72%,校長參加了崗位培訓,取得了崗位證書,崗位培訓合格率100%。
2、教師積極參加各類業務培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%。
3、我校十分重視師德師風建設,制定了師德師風建設制度和實施方案,完善了師德師風評價體系,教師都能遵紀守法,愛崗敬業,每年師德考核合格率100%,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
(四)普及程度
近三年來,全鎮初中階段適齡少年全部入學,入學率100%,輟學率在2%以下。15周歲人口初等義務教育完成率100%,17周歲人口初級中等義務教育完成率100%。
(五)教育教學管理
近幾年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發展工作,一手抓教學質量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規管理和教學改革,使我校的教育質量不斷地提高。
1、畢業率:進三年來初中畢業生成績全部合格,畢業率達到100%。
2、犯罪率:近年來,學校無一人犯罪,犯罪率為0。
3、課程開設:我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求,嚴格執行國家義務教育課程方案,認真落實新課程計劃,開齊課程,開足課時,同時加強了體、音、美等薄弱環節,積極創造條件進行校本教材開發,把鄉土人情、民俗文化融入課堂教學之中,使學生得到全面的發展。
4、學校不斷完善德育工作機制,落實學校—家庭—社會三結合的教育網絡。認真落實《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證每天1小時的體育活動時間,建立學生體質健康監測制度,學校衛生保健室定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行傳染病的發生。加強學校安全工作,健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發生。
經過近三年的努力,學校辦學條件得到了根本改善,義務教育教學質量逐年提高。學校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進單位”.“隨縣教科研先進學校”。“隨縣文明單位”等殊榮,社會對義務教育滿意率98%以上。
(七)存在問題
通過自查,我們認為學校仍存在如下問題:學校教學樓,學生禮堂存在嚴重安全隱患,學校體、藝、衛、活動設備器材短缺,學生運動場地不足,學校圖書室藏書量不合標準。學校供水設施及應急水源還不能保障師生正常生活用水,學校自備電源不能滿足電網停電應急照明使用,隨著義務教育均衡發展工作的開展,我們將依據隨縣義務教育標準化學校評估指標細則,積極向上爭取資金,加大學校硬件建設力度,及時整改學校存在的問題,力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。
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