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小學教師有償補課自查報告范文通用
在生活中,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的小學教師有償補課自查報告范文通用,希望能夠幫助到大家。
小學教師有償補課自查報告范文通用1
為了進一步貫徹落實國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》、吉林省教育督導委員會辦公室(吉政教督委辦字[20xx]32號)及白教文字([20xx]71號《關于開展中小學有償補課治理情況專項督導檢查的通知》等有關文件規定。弘揚良好的師德師風,維護學校和教師的良好形象,我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現將自查情況作如下匯報:
一、加強領導,落實責任
為了加強日常管理,進一步明確工作職責,嚴禁教師從事有償補課,學校成立了以校長耿玉峰為組長,中層以上領導為成員的有償補課專項治理工作領導小組。實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,嚴格按上級要求有序開展工作,營造良好的.社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
7月6日校長參加教育局的會議后,回校即刻組織學校班子成員就禁止有償補課,規范辦學教學行為工作進行專題研究,制定《治理教師有償補課工作方案》,成立領導工作小組。7月7日組織全體教師學習教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的通知、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》等文件和相關教育行政法規,深入開展師德師風大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
三、多種途徑,確保成效
1、成立規范辦學行為領導工作小組,確實整改工作落實到位。
2、結合本校實際,制定《羊井小學校治理教師有償補課工作方案》,使此項工作有序開展。
3、召開專題教師大會,學習相關文件精神。
4、責任分工到人,逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。
5、學校與全體教師簽訂“治理三亂工作責任書”。
6、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發現一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現象得到“反彈”,我們將繼續努力,接受社會監督,純潔教師隊伍,規范學校辦學行為。
小學教師有償補課自查報告范文通用2
為進一步規范學校教師的教育教學行為,維護正常的教育教學秩序,加強我校教師的師德師風建設,杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產生,我校認真貫徹市局的通知文件精神及相關要求,分階段、有序組織開展整治工作,取得階段性成果,主要工作總結如下:
一、加強領導,建立治理有償補課、辦班工作責任制。
成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長,全體學校各部門領導為組員的專項治理工作領導小組,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氣氛,確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。
二、做好宣傳,提高認識,統一思想。
我校召開了專項治理違規補課專題會議,傳達了市專項治理補課工作會議精神,引導全體教師恪守教師職業道德規范,督促學校和教師自覺學習和遵守相關規定,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教和辦班,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
三、主動開展自查自糾,嚴格檢查和管理。
我校主動開展自查自糾,采取積極措施推進治理在職教師組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課行為:
(1)組織全體教師自查自糾,簽訂了“禁止有償補課承諾書”。
(2)分管年級的校級領導深入年級教師、學生調查在職教師組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課情況,督促整改,堅決杜絕教師違規補課現象的發生,在整個活動中我校沒有發現在職教師進行組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課的`行為。
(3)家校聯動,通過學校網站、告家長書的形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
我校下定決心,下大力氣,堅決制止學校和教師違規補課、有償家教、外出兼課的行為,做到真正減輕學生的負擔。同時,全體教師端正了教育思想,自覺履行教師職業道德規范,取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項治理是一項長期性的工作,必須時時刻刻抓緊抓實,決不能有絲毫地疏忽懈怠,我們一定會保持良好的工作態勢,狠剎補課之風,讓辦班補課消失在萌芽狀態之中,從而營造有利于實施素質教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。
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