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中學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)心得1
在生活中,火是人類不可缺少的資源。但是,人們在享受火帶來的好處同時(shí),也承受著火帶來的巨大損失和災(zāi)難。
火,可以點(diǎn)亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí),它也是烈火的`一個(gè)“大幫兇”!某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈,數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇馂?zāi)隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應(yīng)該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。
火,還可以點(diǎn)燃香煙,給人帶來一時(shí)的快感?墒牵绻谖鼰熀蟛患皶r(shí)熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進(jìn)了草坪等,那將引起一場大火!后果不堪設(shè)想!
火,也可以在新年時(shí),點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時(shí),也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!
還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動機(jī)過熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場場大火,那將是多么可怕呀!
可是,還是有許多人不重視,無視它可怕的一面,直到自己因?yàn)榛饚淼臑?zāi)難而死亡時(shí),才會幡然醒悟,但是在那時(shí),一切都來不及改變,都晚了。
所以大家不管什么時(shí)候,都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果,并且做好一切準(zhǔn)備!不然,當(dāng)面對火災(zāi)時(shí),一切都來不及了!
預(yù)防火災(zāi),一般該做到以下幾點(diǎn):
1、熟悉社區(qū)的所有安全通道,并且提前演習(xí)逃跑路線,做好對策。
2 、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備,并學(xué)會其運(yùn)用方法,以免火災(zāi)時(shí)因不會使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。
3、在家中預(yù)備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對于高層住戶,更應(yīng)小心謹(jǐn)慎,有備無患!
因此,只有我們在生活中處處留心、處處小心,才能避免火災(zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!
中學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)心得2
今天,在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大,內(nèi)容豐富,體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張,刺激過后帶來的知識,感想,啟發(fā),使我終生難忘。
一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛;好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣,老師一聲令下:“火災(zāi)來了!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊(duì),臉上一副認(rèn)真,嚴(yán)肅的表情。老師叫我們捂住口鼻,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
可是走到樓梯時(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開始擁擠了。這時(shí)聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣,邁著輕快地步伐走下樓梯,鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來到了操場上。
緊張的演習(xí)過后,就該消防員叔叔們登場了。
我還以為所有人都逃出來了,原來在綜合樓的里面,還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時(shí)了,只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災(zāi)現(xiàn)場。這時(shí),另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火,只見消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,癱瘓?jiān)诘厣,再也不能任意,威風(fēng)地“為非作歹”了。孫隊(duì)長因校長特別邀請,結(jié)合剛剛的火災(zāi)消防演練講解了火災(zāi)起因,應(yīng)如何進(jìn)行防火,如何救火,如何進(jìn)行自我保護(hù)等常識。
最后,他情真意切地對我們說:“水火無情,我們每個(gè)人時(shí)刻,事事處處都要提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的'措施,才能防患于未然。”雖然緊張的消防演練活動結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無情,壯觀激烈的火災(zāi),脫困,救火的瞬間場面,最最重要的是給我們留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)和啟發(fā)……
中學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)心得3
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會:
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的'態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃,給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
中學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)心得4
為了認(rèn)真落實(shí)我院火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我校火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能,由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
十二月初,我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級03班為響應(yīng)學(xué)校強(qiáng)消防安全意識,提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召,積極的參加了此次消防演習(xí)活動。在本次活動中,共進(jìn)行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃生演練,現(xiàn)場操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練,搬運(yùn)、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個(gè)演習(xí)項(xiàng)目。
在進(jìn)行各項(xiàng)演練之前張帆副處長,珠暉區(qū)消防大隊(duì)劉中隊(duì)長分別作了精彩的演講,告訴了我們火災(zāi)的危害和防火意識的'重要性,并列舉了諸多因人為疏忽而導(dǎo)致的重大火災(zāi)事故,告訴了我們很多實(shí)用的逃生方法。
在模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃生演練中,我班同學(xué)按照組織上的要求被分配在學(xué)校圖書館四樓,演練一開始,我班同學(xué)有紀(jì)律,有序,不慌亂的成功“逃離”火災(zāi)現(xiàn)場,在接下來的項(xiàng)目中我們學(xué)會了作ABC干粉滅火器的操作,并成功的撲滅了火情。最后的搬運(yùn)、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練,我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽,經(jīng)過激烈的比拼,最終獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防知識的同時(shí),又享受了比賽的樂趣。
這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。
通過開展消防演練活動,普及消防安全知識,強(qiáng)化廣大師生消防安全意識,提高對智能化消防設(shè)備設(shè)施的操作技能,提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。
中學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)心得5
近日,我站領(lǐng)導(dǎo)為提高全體人員消防安全意識和如何正確使用消防器材及逃生知識,特聘請政安消防教育培訓(xùn)中心教員,在__收費(fèi)站二樓會議室召開主題為“參與社區(qū)消防共建平安家園”消防安全培訓(xùn),圖文并茂的詳細(xì)講解了火災(zāi)隱患,防火自救知識并列舉了近幾年的特重大安全生產(chǎn)事故,用鐵一般的事實(shí)告訴我們火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難是巨大的沉痛的,一張張圖片,一位位為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全而犧牲的英雄們使我們熱淚盈眶久久不能平靜。
火是一把雙刃劍,在人類歷史發(fā)展中,火給人類帶來的光明,火種的誕生使人類快速進(jìn)入到了文明發(fā)展階段同時(shí)火災(zāi)也伴隨而來。讓人類付出了慘痛的代價(jià),如今電子時(shí)代更是如此,火場自救,火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等知識就顯得更外的重要。儲備和掌握也變的迫切的需要,認(rèn)清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。在這里給大家強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
一、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí),只有靠平時(shí)對消防知識的`學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
二、在單位要熟知滅火工具的擺放位置及在必要時(shí)候掌握正確的使用方法,對易發(fā)生火情的設(shè)備和區(qū)域要重點(diǎn)巡查,專人巡視,定期請消防專家進(jìn)行現(xiàn)場勘查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,以免出現(xiàn)火災(zāi)事故。
三、在家中用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。如果發(fā)生火情,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),用濕毛巾、濕被單將頭部包好,如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū),給自己爭取更多營救時(shí)間。
通過這短短的培訓(xùn),我學(xué)到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識,保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會把我所學(xué)到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。多一份責(zé)任,少一份悔恨。
中學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)心得6
火是美麗的。天黑時(shí),它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天,它給我們一個(gè)溫暖的擁抱;在生活中,它讓我們品嘗到世界上最好的食物。然而,火也是最無情的。它可以瞬間摧毀如畫的.江山,一眨眼就吞噬掉鮮活的生機(jī);鸾o人類帶來文明、進(jìn)步、光明和溫暖。
然而,如果火勢失控,將對人類和社會造成極大的危害。當(dāng)火焰蔓延全身,當(dāng)人奄奄一息,當(dāng)生命被扼殺,我們不僅要焦慮,更要無助,除了傷心哭泣,更要進(jìn)一步落實(shí)消防知識,從根本上認(rèn)識消防安全的重要性。1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區(qū)屬于西林吉、土強(qiáng)、阿爾木、塔河林業(yè)局的幾個(gè)林場同時(shí)起火,造成了建國以來最嚴(yán)重的森林火災(zāi)。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),過火面積達(dá)101萬公頃,其中近70%為森林面積。燃燒的房屋。4萬平方米。它包含40萬平方米的住宅,4個(gè)半木材場,9個(gè)林場和85個(gè)。焚燒5萬立方米,各類設(shè)備2488臺,糧食650萬斤。現(xiàn)有橋涵67座,鐵路專用線9條。2公里,通信線路483公里,輸變電線路284公里。兩公里。超過5萬人受到影響,193人死亡,226人受傷。在“1115”火災(zāi)現(xiàn)場,火災(zāi)發(fā)生時(shí),一名住在12樓的50歲男子在外面,而他的妻子則待在樓上?吹交饎萑绱藘疵停芸赡芪<捌拮拥纳,男子絕望地沖進(jìn)了大樓;馂(zāi)發(fā)生后,電梯失去運(yùn)行能力,男子直接爬上樓梯,沖向12樓。敲門后沒人接,家里也沒人接電話。想到妻子不在家,男人又跑了下來。得知妻子還在屋里沒出去后,他沖回到12樓,一腳踢開了門。這時(shí),家里著火了,妻子在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去,把妻子拖到門口,然后跌跌撞撞地從消防通道上下來。這一切都是用火不當(dāng)造成的。我們不應(yīng)該反思一下嗎?
然而,正是因?yàn)橛辛诉@一課,人們才意識到生命在火面前是如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說“星星之火,可以燎原”,所以即使是小小的火焰也不能忽視。作為一名中學(xué)生,我們不能也不可能解決這種催人淚下的場景,但我要呼吁大家重視消防知識,不要讓“火”成為破壞人類家園和生活的危險(xiǎn)物種。消防安全對社會至關(guān)重要。讓我們攜起手來,筑起一道密不透風(fēng)的“防火墻”。讓我們攜手共建和諧社會。
中學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)心得7
本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識,全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患
2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理
的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。
通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的'分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患
提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
中學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)心得8
我國從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。
現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火。”但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:
首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識,比如離開家門的時(shí)候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。其次應(yīng)怎樣學(xué)會使用滅火器。再次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中,要對生活的環(huán)境有所了解,在危險(xiǎn)時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過許多的'消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。
一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對我們重要性,千萬不可忽視。
大火無情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無動于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識,提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
在人類用火的漫長歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。
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