高一英語學(xué)習(xí)技巧梳理
高一英語學(xué)習(xí)技巧梳理1
行動取決于你的動機
很多人學(xué)習(xí)英語的時候都是虎頭蛇尾,當他拿起一本單詞書的時候就會很興奮的說,這個學(xué)期我要把這本單詞書背完。其結(jié)果呢,很可惜,到了大學(xué)畢業(yè),他那本四級詞匯還沒翻完前3個字母的單詞表。
有很多人說這是什么單詞順序安排的不好,有人說單詞過于枯燥要圖文并茂的背,還要放在句子里、段落里背。這些說法不能說錯了,但是這些說法都是典型的頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳。你背單詞是為了什么?你背會句子又是為了什么?我想很多人只會說一句:為了學(xué)好英語啊。
要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
能有幸參加第六屆“外教社杯”全國中學(xué)生英語閱讀競賽,并在這一過程中有所獲,有所思,有所得,是我莫大的快樂!得知我被邀請來談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的一些方法,不免感到受寵若驚。經(jīng)過幾番糾結(jié),最終決定斗膽談?wù)剛人些許見解,希望能拋磚引玉,對大家有所啟發(fā)。
眾所周知,學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,都沒有捷徑可走,更沒有百試百靈的妙法。方法千千萬,只有找到適合自己的,才是最好的。
“聽”和“讀”是最基本訓(xùn)練
老生常談的聽說讀寫,其重要性自不必多說。而其中,“說”和“寫”是建立在“聽”和“讀”基礎(chǔ)之上的。只有肚子里有墨水,才可能在用時倒得出來。若肚子里空空如也,再怎么憋,也憋不出什么名堂經(jīng)來。我想,先抓口語寫作的辦法是極不可取的,不過是浪費時間,徒勞無功罷了。
在這個信息大爆炸的時代,既然不可能徹底杜絕,不如物盡其用,盡可能好好加以利用。訂閱英語手機報,查看bbc實時動態(tài)新聞,收聽voa節(jié)目等等都是很好的選擇。盡管看美劇、英劇學(xué)英語飽受詬病,我依然覺得一棍子打死不免有些武斷。
高一英語學(xué)習(xí)技巧梳理2
1、打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
總結(jié)初中英語內(nèi)容,了解和把握高中英語內(nèi)容。步入高中后,同學(xué)們應(yīng)該對高中所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有大致的了解,若大家能在進入新的學(xué)習(xí)階段之前對整個初中階段所學(xué)的英語知識進行認真細致的梳理,同時對高中內(nèi)容做到提前知曉,無疑會對高中英語的學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。這就需要大家掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學(xué)習(xí)者來說掌握英語詞匯是一難關(guān),學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學(xué)會一些構(gòu)詞法的知識,來擴展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語言材料中去學(xué),要結(jié)合詞組,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前,先反復(fù)聽,聽的時候回想單詞、句子的意思,想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語法規(guī)則有機結(jié)合起來進行。
同時還要掌握好基本語法。語法在學(xué)習(xí)英語中也是很重要的,它能幫助我們把握英語學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,死的語法規(guī)則要記住,活的規(guī)則要通過做大量的練習(xí)掌握。學(xué)習(xí)英語要通過聽、說、讀、寫來進行操練,不但要注意數(shù)量,更重要的是要注意質(zhì)量,尤其是基本知識要掌握的準確,熟練。只有經(jīng)過大量的實踐,才能做到熟能生巧,運用自如。
2、保持學(xué)習(xí)興趣
突破高中學(xué)習(xí)難點,建立英語學(xué)習(xí)自信!芭d趣是最好的老師”,英語的學(xué)習(xí)更是如此。以單詞為例,很多同學(xué)對于英語的興趣是源于單詞,同時也是毀于單詞,“一邊背一邊忘”是很多同學(xué)的通病。高考英語考試大綱要求考生的詞匯量達到3500個,因此進入高中后,單詞的記憶便成為英語學(xué)習(xí)的難點。若能利用暑假突破這一難點(可以通過學(xué)習(xí)銜接教材進行),定會使學(xué)生建立起英語學(xué)習(xí)的自信,同時保持學(xué)習(xí)興趣。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
是學(xué)會最為有效的英語學(xué)習(xí)方法。眾所周知,英語的學(xué)習(xí)需要相對較長的過程去積累,如果不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí)難以有滿意的成效。而學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很大程度上取決于學(xué)習(xí)方法是否行之有效。就英語而言,無論是語法的.學(xué)習(xí),還是單詞的記憶,都是有法,且有良法的。如:合理地投入時間與精力;對各語法點進行有機地梳理與串聯(lián);掌握好的單詞記憶方法等。英語學(xué)習(xí)最怕“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。高興了學(xué)一陣兒,進步了就停下。走走停停只能導(dǎo)致成績的起伏不定,最終導(dǎo)致興趣降低,自信心喪失,造成惡性循環(huán)。也有人只會做或者是只做老師要求做的事。進入高中階段,走向成熟的表現(xiàn)在于學(xué)會自己學(xué)習(xí),要學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要學(xué)會支配自己的學(xué)習(xí)時間。
總之,只要你能做到下定決心去學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等三方面做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,踏踏實實的做好課前預(yù)習(xí),認真聽課,完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié),小編相信你一定能在英語學(xué)習(xí)上有所突破,并最終贏得高考!
高一英語學(xué)習(xí)技巧梳理3
聽力:高一學(xué)生都來自不同的初中,由于各方面的條件限制,很多學(xué)生的語音、語調(diào)都很差,音標也不過關(guān)。對于這種情況,高一學(xué)生必須要先正音,最好的方法就是堅持聽錄音,聽正確的讀音,這樣既練習(xí)了聽力,又增強了語感,可以說是一舉兩得。
單詞:高中英語的詞匯量比初中英語要增加很多,所學(xué)的單詞也幾乎是幾位常見和常用的單詞,對于單詞最好的方法就是背,要背得滾瓜爛熟,這樣在以后的學(xué)習(xí)過程中,才能少很多的麻煩。
背誦:很多學(xué)生對于英語背誦不以為然,只是翻翻課文,動手寫寫,眼睛看看。這是一種十分錯誤的做法。勤朗讀尤其是背誦,是使我們受益的一大法寶,所以高一學(xué)生必須要養(yǎng)成背誦的好習(xí)慣。
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